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不守規(guī)矩惹的禍作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的不守規(guī)矩惹的禍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇1
規(guī)則，可以維護(hù)社會(huì)秩序，讓這個(gè)社會(huì)變得更加規(guī)律、美好，也許有些人會(huì)認(rèn)為：有了規(guī)矩便失去了自由�？墒牵行┮�(guī)矩從另一方面來講，也是有自由的。不守規(guī)矩的人，遲早會(huì)受到不守規(guī)矩的懲罰。
記得有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去電影院觀看電影。入場(chǎng)前，我就看到電影院門口高掛寫有“公共場(chǎng)合，請(qǐng)勿喧嘩”的字樣，入場(chǎng)后，我并沒有放在心上，與同學(xué)在電影播放時(shí)大聲地討論情節(jié)，還嬉笑了一陣。旁邊的叔叔阿姨很不高興，勸我們不要這樣，我們很不耐煩地應(yīng)了幾句，然后繼續(xù)喧嘩，甚至比剛才還要過分一些，拿著手機(jī)用閃光燈拍照，擾亂了電影院的秩序。突然，我聽到后排的一個(gè)阿姨小聲嘀咕：“前面那兩個(gè)小朋友真是不能消停一會(huì)兒�！弊屛业哪樢魂嚢滓魂嚰t，像個(gè)熟透的大蘋果。我想要不再喧嘩了，卻又覺得就這樣專注地看電影多無聊啊，為什么不自由一點(diǎn)，想做什么就做什么呢？可是轉(zhuǎn)念一想，如果在場(chǎng)所有人都這么想的.話，那整個(gè)電影院豈不亂成了一鍋大雜燴？我心亂如麻，徘徊在守秩序與不守秩序，無法做決定。最終，我決定守規(guī)矩，俗話說：“無以規(guī)矩，不成方圓�！睕r且，我如果不守規(guī)矩，那還會(huì)影響其他觀眾的觀看心情，不能以己之小私，擾他人之大事��！
規(guī)矩，也就是一種制度，能方便人們更好地生活，所以希望我們?nèi)巳俗袷匾?guī)矩，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)！
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，規(guī)則在國(guó)人面前似乎形同虛設(shè)：街上的小販縱然被城管治安數(shù)次，仍然街邊叫囂：校門前的“嚴(yán)禁鳴笛”被人們所淡漠：在“禁止停車”前，人們無所畏懼，肆意停車。
種種現(xiàn)象，無一不是丑陋的，簡(jiǎn)直令人作嘔。人們總抱怨規(guī)則不好，限制了自由，但誰能明白，美麗正是規(guī)則造就的呢？
是的，規(guī)則，造就美麗。
規(guī)則，造就自然之美。“朵朵葵花向陽(yáng)開”，向向日葵那一張張笑臉迎陽(yáng)綻放；”百川東到�！�，江河涌動(dòng)，向東奔流，迎著初升的紅日崩騰不息；“一支寒梅獨(dú)玉條”，一支臘梅傲立風(fēng)雪，在風(fēng)雪中微笑著。上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界，大自然的創(chuàng)造法則使萬物美麗。
春夏秋冬，各有不同的景致。春有萬花叢中蟲鳴，嗎、鳥歡歌立樹梢；夏有悠悠荷塘，明媚月夜；秋有果實(shí)碩碩，楓林紅似火；冬有白雪皚皚，一支紅梅立風(fēng)雪。四季如畫！“若是將這美景齊聚在一起該多美�。 庇腥嘶孟胫�。確實(shí)，四季美景交融，確實(shí)美得不可方物。但是實(shí)際上這是不可能的，也行不通。沒有了四季更替，自然沒有了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的歡悅，沒有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的陶醉；沒有了“；簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀愁；更沒有了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的驚嘆。是大自然給予的規(guī)則，造就了美麗的自然。
規(guī)則，造就了人生的美麗。如果，屈原面對(duì)眾人的排擠，沒有堅(jiān)持“吾獨(dú)好修以為常”的人生準(zhǔn)則，怎能在淚羅河畔的縱身一躍成為永恒的`歷史定格呢？如果，莊子面對(duì)權(quán)力的誘惑，沒有堅(jiān)持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生準(zhǔn)則，又怎么會(huì)有如今的傳世著作《莊子》呢？如果，岳飛沒有堅(jiān)持母親“精忠報(bào)國(guó)”的原則，又怎么會(huì)有岳飛的報(bào)國(guó)忠義傳奇呢？
規(guī)則，造就美麗。
隨波逐流，心如浮萍不能堅(jiān)守生命的純真；信馬由韁，智隨馬兒難以走出完美的征程；卸犁耕牛，空有力而無地宣泄。
規(guī)則是一根線，是一根控制著美麗風(fēng)箏的長(zhǎng)線。世界無聲，只以他的美證明：規(guī)則，造就美麗。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇3
世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公認(rèn)解。它要求綜合運(yùn)用邏輯思維，形象思維來求解。這道方程式是：“規(guī)矩=？”
看到這個(gè)題目，就冥思苦想，絞盡腦汁琢磨半天竟毫無收獲。無意間看到外公的遺像，腦子里突然冒出了外公的“規(guī)矩論”。
答案一：規(guī)矩=原則
“規(guī)，圓也；矩，方也。沒有規(guī)矩就不成方圓，規(guī)矩就是原則�！蓖夤\(yùn)用他獨(dú)特的方式，挺著將軍肚發(fā)表了他的“規(guī)矩論”。話音未落，笑聲未止，“叮�！眮砜腿肆�，門縫鉆進(jìn)一副眼鏡，還捧著一個(gè)牛皮信封，點(diǎn)頭彎腰地說：“陳老啊，幫個(gè)忙。小活，給把把關(guān)……”“得得得，又是你們�！蓖夤财沧欤骸安皇钦f了嘛，上頭不允許底下私自批，你們不是讓我這個(gè)老革命違反原則嘛，臨了晚節(jié)不保，這事說破天也不成！”又是一陣懇求，皆被一句句回絕，最后外公呼哧帶喘的送走“瘟神”搖搖頭，“哎，真沒規(guī)矩！”
已經(jīng)過逝的外公的“現(xiàn)身說法”詮釋了老一輩人心中的`“規(guī)矩”――有理有力的原則。
可是，“真理”不只一個(gè)呀？十年寒窗讓我學(xué)會(huì)思考問題要考慮多方面的因素，所以尋求老爸的幫助去也。
答案二：規(guī)矩=習(xí)慣
“生活里哪來那么多的文縐縐？規(guī)就是習(xí)，矩就是慣。習(xí)以為常，慣之以行，規(guī)矩就是習(xí)慣！”老爸一邊掃描我的房間，一邊給我傳授他的“規(guī)矩經(jīng)”。我正聽得起勁，老爸卻瞄上我的“亂窩”：“我說，大星期天的你怎么連屋子都不收拾，哪像個(gè)女孩子家，真沒規(guī)矩，快快！”老爸一揮手我立刻變成了快速清潔員，待到房間收拾整齊后，他的臉上才溢出了滿意之色。接著拍拍腦瓜：“剛才我說到哪里了？”……“大人說話哪有小孩之插嘴的份兒，真是臭習(xí)慣，去去，沒規(guī)矩�！�
爸爸的“胡亂教育”揭開了家長(zhǎng)那“至上”“專制”的權(quán)利――養(yǎng)成好習(xí)慣。
剛要收筆，又來了一個(gè)“解題高人”。
答案三：規(guī)矩=束縛
“有這樣一幅漫畫，一堆各種各樣的形狀，三角、方塊，排著隊(duì)進(jìn)了學(xué)校，而出來的全是一個(gè)溜溜圓，這叫‘規(guī)矩效應(yīng)！’”老姐正捧著高三物理發(fā)牢騷：老姐最愛每年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那可是她的舞臺(tái)。可今年她高三，班主任給她一句話：“這可是學(xué)校的規(guī)矩，不許參加！”……“你說說！”……“啪”老姐扔掉書：“這就是束縛！什么規(guī)矩，摧殘人的！”無賴中，屋里多了一絲“規(guī)矩”的愁云。
老姐的“滿腹怨氣”敲響了社會(huì)的警鐘――束縛全面發(fā)展。
慌亂后，又有許多人送上了此題的答卷。思路多多，答案多多，就不一一列舉了。因?yàn)榘匆?guī)矩，我得趕快去做作業(yè)了。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇4
今天晚上放學(xué)后。我們班小芳同學(xué)的父母都遲到了。所以，小芳的同學(xué)都在我們離校的地方等著。
過了很久，他的阿姨騎著電瓶車匆匆趕來。老師一看，就對(duì)小芳說：“快去！”然而小芳不肯上車。他堅(jiān)持讓他姑姑把電瓶車停在黃線以內(nèi)。然后，他就過來了。他姑姑和他沒關(guān)系。只好，推著一輛大電瓶車，把車停在等候區(qū)。這一次，小伙子不慌不忙地來了。把書包給了姑姑，然后上了姑姑的電瓶車。這才離開。
看到這一幕，我覺得小芳真的.是一個(gè)循規(guī)蹈矩的人。所謂“國(guó)法家規(guī)”，學(xué)校也有校規(guī)校規(guī)。他真的做到了。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇5
“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”這句話我媽，我爸，我老師都說過，但我總有一種聽不懂的感覺。自從我們學(xué)校開始讀《弟子規(guī)》，我漸漸對(duì)這句話有了真正的了解。我終于深刻理解了什么是規(guī)則，什么是方圓，什么是真正的“沒有規(guī)則的方圓”。
《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似老生常談，但如果我們認(rèn)真執(zhí)行，給父母帶來的快樂是比不上有形的'東西的�！兜茏右�(guī)》告訴我們很多原因。在日常生活中，我們應(yīng)該孝敬父母，愛兄弟姐妹，言行謹(jǐn)慎�？吹絼e人進(jìn)步，要虛心向他們學(xué)習(xí)，在與大眾打交道時(shí)要平等善良�！兜茏右�(guī)》規(guī)范了做人的原則。如果我們做到了，我想我們會(huì)是一個(gè)文明高尚的孩子。
就說說我吧。以前學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不講衛(wèi)生。我媽經(jīng)常提起我，我很不開心。學(xué)了徒弟的規(guī)矩后，慢慢改掉了之前的一些壞習(xí)慣，媽媽開心的笑了，夸我懂很多規(guī)矩。
《門徒規(guī)則》里有一段話，就是有余力就去學(xué)中文。這一段有個(gè)故事。
內(nèi)容大致如下：魏國(guó)有一個(gè)叫董郁的人，從小生活貧困，整天為生活奔波。但是，只要他有時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)，他知識(shí)淵博，人們欽佩他。附近的人來求教，問他是怎么學(xué)習(xí)的。董郁告訴他們，學(xué)習(xí)需要三種業(yè)余時(shí)間，冬天一年多，晚上一天多，雨天比平常多。人們突然意識(shí)到原來董郁的生活很差，但他專心學(xué)習(xí)。既然我們有錢了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董郁一生面臨許多困難。他沒有回頭放棄。我們沒有遇到任何困難。如果不專心讀書學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了爸爸媽媽老師親人的期望。所以同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，用好董郁說的“三盈”。
沒有規(guī)則，我們真的不能成為方圓。我們未來還有很長(zhǎng)的路要走。我們從小就應(yīng)該守規(guī)矩，盡職盡責(zé)。按規(guī)矩辦事，按規(guī)矩學(xué)習(xí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)文明向上的男孩子。
我相信我們可以用規(guī)則和瞬間畫出真正的正方形和圓形。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇6
常言道沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，在我們生活的周圍，總有著這樣或者那樣的規(guī)矩，而這些規(guī)矩，是約束我們的，同時(shí)也更是保障我們正常生活的。
自己在一本書上看到這樣的關(guān)于敲門的一則故事，說正常敲門的時(shí)候是先敲一下，讓里面的人聽到，然后再咚咚敲兩下，這是敲門的規(guī)矩。如果你看到誰家的門關(guān)著就少去咚咚咚咚連續(xù)敲的話，這樣子做是不禮貌的，因?yàn)橹挥懈鎲实娜瞬攀沁B續(xù)不斷的敲門。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)敲門，也有敲門的規(guī)矩。而我們的出行，生活，甚至連做人，都有它的規(guī)矩。
出行的時(shí)候我們得講究紅燈停綠燈行，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，我們做好這樣的規(guī)矩，不止能夠保證我們正常生活，也見證了我們的人品。
規(guī)矩是一種禮節(jié)，我們?nèi)e人家里不在家里亂翻亂動(dòng)，遵守一些做客的規(guī)矩，是做人最起碼的禮節(jié)。規(guī)矩也是一種自律，守規(guī)矩的`人是懂得自律的人，而真正自律的人，一定是特別優(yōu)秀的人。
一個(gè)人只有心中有規(guī)矩，時(shí)刻遵守規(guī)矩，才能夠知道，好多事情有所為有所不為。
守規(guī)矩是一個(gè)人的人品，是一個(gè)人的一種尊重，是一個(gè)人自律的表象，也是一個(gè)人成功路上不可或缺的品質(zhì)。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇7
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”（好俗的開頭）生活中總會(huì)遇見形形色色的人，形形色色的事。
在用餐，交談時(shí)禮儀就顯得尤為重要。小時(shí)候的我們不明白大人們?yōu)槭裁匆苓@么多�，F(xiàn)在我明白了不好的用餐禮儀會(huì)影響到別人的心情，和別人一起的時(shí)候我特別不喜歡她們吃東西發(fā)出很突兀的聲音。這種感覺就跟吃了蒼蠅似的，可偏偏還沒有辦法說。直說吧傷人臉面，委婉點(diǎn)吧別人又覺得你是在故意嘲諷她。
以前手拿筷子的姿勢(shì)不對(duì)都會(huì)被大人提醒，也會(huì)被其他人打趣說他們一家人的姿勢(shì)和我們的都不一樣。一個(gè)好的用餐禮儀會(huì)讓人覺得和你吃飯是一種享受，反之則會(huì)讓人覺得在受刑。
小時(shí)候每次去別人家大人們總是叮囑個(gè)不停，這樣不行那樣不行。說到了別人家不要在別人家過夜早點(diǎn)回家，不要在別人家吃飯（也因?yàn)檫@個(gè)原因后來在別人家不想吃飯，對(duì)方就會(huì)說我家的飯菜是有毒嗎？你家大人不準(zhǔn)你在這兒吃飯嗎？吃吧他們不會(huì)說你的。讓人招架不�。�
這么多年也不是白活的`，慢慢的自己也發(fā)現(xiàn)了許多的東西。比如說吃飯時(shí)最好細(xì)嚼慢咽這條規(guī)矩也就讓人把“細(xì)嚼慢咽”做成了拖拖拉拉。其實(shí)細(xì)嚼慢咽也是可以吃快點(diǎn)的，只需要在嘴巴嚼的時(shí)候嚼快些，雖然會(huì)有些累可是累了也就不想吃了可以增加飽腹感，還可以減肥。
在客桌上吃飯夾菜也是一門學(xué)問，你夾菜最好就只夾自己面前的菜（轉(zhuǎn)動(dòng)的餐桌自然除外）因?yàn)檫h(yuǎn)的你夠不著。站起來或身子趴在桌子上都是不禮貌的，去別人家吃飯時(shí)要等主人家落座后才能開始吃。自己家要盡到做主人的責(zé)任，還有就是夾菜時(shí)不能從別人的手下穿過（以前為了節(jié)約時(shí)間我就做過這樣的事）。
在和人交流的時(shí)候一定要落落大方，尤其是長(zhǎng)輩問話時(shí)聲音一定要大，不要裝什么大家閨秀或小家碧玉的說話柔柔的軟軟的像小蚊子一樣，氣質(zhì)不是誰都模仿的來的。東施效顰只會(huì)讓人覺得你有些小家子氣上不得臺(tái)面。
好了晚安！
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇8
俗話說得好，規(guī)矩是死的，但人是活的。規(guī)矩并不是一成不變的，它是外界因素與內(nèi)在因素的結(jié)合。
我們不能只知道一味地遵守規(guī)矩，懂得打破規(guī)矩有時(shí)也是好的。在文藝復(fù)興時(shí)期，哥白尼提出的“日心說”，有力地打破了長(zhǎng)期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。地心說對(duì)于眾人，對(duì)于教會(huì)來說無疑就是一個(gè)規(guī)矩，不可打破，不容質(zhì)疑。但他打破了這個(gè)規(guī)矩，堅(jiān)持自己的.學(xué)說，事實(shí)證明他是對(duì)的；“田忌賽馬”中的主人公田忌打破了以往人們以上等馬對(duì)待上等馬的規(guī)矩，善用自己的長(zhǎng)處去對(duì)待別人的短處，最終贏得了齊威王的千金賭注；商鞅變法使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)與綜合國(guó)力顯著提高；麥哲倫航行地球證明地球是圓的……規(guī)矩就是用來打破的，我們不應(yīng)該生活在被規(guī)矩劃分的范圍內(nèi)，不打破規(guī)矩，哪有創(chuàng)新？不打破規(guī)矩，豈有改革？
盲人嚴(yán)三媛打破了盲人界最好成為推拿師的規(guī)矩，她發(fā)奮不服輸“我要自己創(chuàng)業(yè)！”如今，9家門店，員工三百二十人他不僅幫助更多的殘障人員就業(yè)，還進(jìn)入社區(qū)免費(fèi)為老人服務(wù)、為社會(huì)捐款。大家都覺得一個(gè)盲人的規(guī)矩就是好好地學(xué)好推拿技巧就行了，但嚴(yán)三媛并不如此，她打破了這個(gè)不成文的規(guī)矩，為自己創(chuàng)業(yè)！擊潰了人們對(duì)于盲人的誤解，別人能做的我也能！盲人的規(guī)矩也可以是自己創(chuàng)業(yè)，也可以成為一名盲人推拿師。規(guī)矩并沒有標(biāo)準(zhǔn)的條條框框，心之所想，心之所向皆是規(guī)矩。
韓寒曾經(jīng)說過，“我這輩子說過最讓人無從反駁的話就是：被子根本不用疊，本來就是攤開睡的，但這句話第一個(gè)被人反駁掉，懂么，這是規(guī)矩！人類之所以悲哀，就是有太多規(guī)矩�！币�(guī)矩禁錮著你的一舉一動(dòng)，加油，去打破它吧！打破規(guī)矩！沖破那一層薄膜，更光明的世界就在眼前！
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇9
一位在南京留學(xué)的歐洲學(xué)生在銀行的窗口取款時(shí)，先后在兩位中國(guó)人想擠到跟前去。那位學(xué)生示意他們保持一米距離后，一名中年男子卻不悅地拋出一句：“我不會(huì)對(duì)你怎么樣的，我們中國(guó)人是講道德的�！蹦俏粴W洲學(xué)生用中文回答：“中國(guó)人很講道德，卻最不懂規(guī)矩�！边@是發(fā)生在我們身邊的真事，它提醒我們必須認(rèn)真審視被我們所忽略的“規(guī)矩”。
在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都有不懂規(guī)矩的現(xiàn)象發(fā)生。在沒有交警的十字路口闖紅燈，公交車剛停穩(wěn)便不論先來后到一擁而上，翻越護(hù)欄橫穿馬路而不走斑馬線……俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。這個(gè)道理很久以前的古人就已經(jīng)懂得，可身為現(xiàn)代人的很多人卻似乎并不理解：我的行為并不違反道德。為什么不能這么做呢？事實(shí)上，道德只是精神層面上的。在社會(huì)關(guān)系日益復(fù)雜的今天，僅僅依靠道德是無法協(xié)調(diào)好人與人之意的關(guān)系的。這時(shí)，我們就需要規(guī)矩。規(guī)為圓，矩為方，它們能夠幫助規(guī)范人們的行為，讓社會(huì)有規(guī)律地發(fā)展。這首先能夠避免不必要的磨擦，讓社會(huì)盡可能平衡發(fā)展。譬如法律就是這樣的一種“規(guī)矩”，它保障了社會(huì)的安定，而這恰恰是道德所不易做到的——畢竟每個(gè)人的道德尺度不同。
也可以這么說：規(guī)矩是道德的量化，也是文明的外在體現(xiàn)。正如前面所說，道德在保障社會(huì)穩(wěn)定方面有它的局限性。但在道德和理性的基礎(chǔ)上建立起來的規(guī)矩卻不同：無論每個(gè)人心中的`道德有何不同，規(guī)矩只有一個(gè)。這種量化的標(biāo)準(zhǔn)利于人們具體施行�，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“以德治國(guó)”，但更多的是強(qiáng)調(diào)“以法治國(guó)”，足見其重要性。而規(guī)矩?zé)o疑也是文明的體現(xiàn)。一個(gè)是秩序井然的街道，一個(gè)是混亂不堪的大路，即便是街道再小，大路再寬，又有誰會(huì)否認(rèn)前者的文明呢？文明是規(guī)范的，不是混亂的。規(guī)矩造就了文明，也體現(xiàn)了文明。
規(guī)矩不是一成不變的，它也會(huì)隨實(shí)際情況的不同而不斷改變。規(guī)，可以是圓，也可以是橢圓；矩，可以是正方，也可以是長(zhǎng)方。規(guī)矩的靈活性可以保證它持續(xù)地為人們做出貢獻(xiàn)，但也要求我們緊緊跟上。只有這樣，社會(huì)才能發(fā)展，而我們自己的素質(zhì)也才能得以提高。
所以，無論心中持有怎樣的道德尺碼，請(qǐng)先懂得規(guī)矩。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇10
小時(shí)候，妹妹到我家玩，把每個(gè)抽屜都翻了一遍。媽媽說這叫不懂規(guī)矩。那是和一次聽說“規(guī)矩”一詞。
初中的時(shí)候，日本來了支球隊(duì)和我們校隊(duì)打比賽，比賽中，日本隊(duì)的拉拉隊(duì)不過幾個(gè)替補(bǔ)球員，但他們整齊化一的擊掌和口號(hào)，使他們的助威響亮有力。而我們雖然“人多勢(shì)眾”，可雜亂的叫喊卻使們的加沒蒼白無力。比賽后收拾場(chǎng)地，我們的方陣瓜果、紙屑一地，別人呢？卻一塵不染。
我們中國(guó)人接受教育，打小就熏陶做事要有分寸，要中規(guī)中矩，沒有規(guī)矩不成方圓�？墒沁@么教育過來的我們，為什么卻在外國(guó)人的面前顯得那么庸俗，那么不懂規(guī)矩呢？原因是多方面的`。
其一，是家庭教育的不重視
有這樣一個(gè)實(shí)例：有個(gè)孩子對(duì)老人說了不禮貌的話，外國(guó)家庭的父母會(huì)很認(rèn)真地要孩子向老人道歉，并教育他正確的說話方式，而中國(guó)父母往往不從道理上說服，直接斥責(zé)孩子不對(duì)，甚至動(dòng)手。這樣老人看不下去，上前勸阻表示自己并不在意，孩子還小，慢慢教。這么一擱，擱到孩子長(zhǎng)大，孩子自然不懂實(shí)質(zhì)的規(guī)矩，只了解了口頭上的套話：“懂規(guī)矩”！
其二，學(xué)校教育的不重視
學(xué)校的教育一味地追求分?jǐn)?shù)，必然導(dǎo)致中國(guó)學(xué)生忽略許多生活中的細(xì)節(jié)。但不意味我們的不懂規(guī)矩是理所當(dāng)然，我們還是要重視的。
前段時(shí)間媽媽和我談起她同事把女兒送到英國(guó)的事。我問起原因，理由竟是英國(guó)的男人有紳士風(fēng)度，卻了不會(huì)吃虧，雖然有點(diǎn)夸張，但卻折射出我們的差距。
汩汩清泉，我掬一杯最清的；
溶溶月色，我賞一縷最美的；
灼灼紅葉，我摘一片最熱的；
萋萋芳草，我采一根最香的。
為人處世之道，我采擷最重要的——規(guī)矩。
沒有規(guī)矩，怎成方圓？
方圓是這樣形成的。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇11
中國(guó)自稱是禮儀之邦，可不講規(guī)矩的行為的確隨處可見。就以我校的食堂為例，每天中午買飯，排隊(duì)者寡寡，插隊(duì)者眾多，場(chǎng)面混亂至極。
中國(guó)為什么會(huì)自稱是禮儀之邦，無非是歷史悠久，以禮為重的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多少歷史故事的核心是禮，多少歷史人物因重禮而名垂青史�？陕犌宄�，那是歷史的，是傳統(tǒng)的。不是現(xiàn)在的。
現(xiàn)在的中國(guó)禮儀已是消亡殆盡了。且先不說規(guī)矩，平時(shí)國(guó)人掛在嘴邊上的尊老愛幼之類的傳統(tǒng)美德又保持得如何呢？報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)有不孝子孫的報(bào)道，電視上也會(huì)有父母兒女對(duì)薄熒屏，昨天竟有一則一青年不給老人讓座還打傷老人的新聞。我們不能夠再躺在祖先的精神財(cái)富上做美夢(mèng)了！精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富不一樣，不繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展，立即就會(huì)消失。而創(chuàng)造發(fā)展的基礎(chǔ)是傳承，是對(duì)下一代進(jìn)行教育，教育他們?nèi)プ鲂∈�，做�?shí)事，而不是說大話、空話。
而這些小事、實(shí)事就應(yīng)是守規(guī)矩。中國(guó)古代的禮，很大一部分就是對(duì)自身行為苛刻的規(guī)范。在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中，去進(jìn)行苛刻的廣泛規(guī)范已不合適了，況且還需要強(qiáng)烈的自覺性。但基本的規(guī)范還是必不可少的，這是一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，是燦爛禮學(xué)文化在現(xiàn)代的體現(xiàn)。試想若是排隊(duì)時(shí)每個(gè)人都“通往直前”，而不是按序排隊(duì)，最后帶來的恐怕只是無謂的口角與爭(zhēng)斗，而不是時(shí)間的節(jié)約了。
在我的日常生活中，我從不插隊(duì)，不隨地亂仍廢物，因而覺得心里很平靜。而不守規(guī)矩在帶來一時(shí)之便后，難道不會(huì)帶來不安？如果眾人都排隊(duì)，你一個(gè)插隊(duì)，大家不屑的.目光不會(huì)讓你如有針刺嗎？但若反過來，人人插隊(duì)，這就會(huì)成為風(fēng)氣，所以良好的規(guī)矩是需要環(huán)境慢慢改善的。
在做到這一點(diǎn)規(guī)矩之后，在你做事能夠自己心安之后，才會(huì)有足夠的自覺去苛刻地規(guī)范自身的行為，向禮的方向邁進(jìn)，這也是中國(guó)重建禮儀之邦的必由之路。一句話：重實(shí)事，少說教；先規(guī)矩，后禮教。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇12
常言道沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事情？都應(yīng)該有他一定的規(guī)矩，并且這些規(guī)矩只是為了讓人們坐的更加的規(guī)范，更加的合理！
就比如走在馬路上，我們要遵守交通規(guī)則，去了商場(chǎng)，我們要遵守商場(chǎng)的規(guī)則，坐在教室里，我們要遵守教室里的規(guī)則，哪怕是在生活中，我們做一些簡(jiǎn)單的事情，也應(yīng)該遵守每一件事情的規(guī)則！
有人說，生活中有這些條條框框的約束，真的是太不自由了，可是真正的自由必須是在這些規(guī)矩之下的！
就比如前段時(shí)間自己寫文章的時(shí)候，也是有各種各樣的要求，當(dāng)然自己也知道這些要求都是合理的，畢竟無論做什么事情都不可能隨著自己的性子來？因此，自己也欣然接受！只不過是有的時(shí)候有一些要求，就是自己做不到，那么自己也知道這是自己的`問題和要求本身沒有關(guān)系！
除此之外，自己再做一些別的事情的時(shí)候，可能真的是要求不是那么的嚴(yán)格，因此，自己也就隨意了好多，可是后來才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，好多事情并沒有自己想象的那么簡(jiǎn)單，并且越是簡(jiǎn)單的事情，越需要自己用心去做，否則的話，最后的結(jié)果也只能是不盡人意的！
在這個(gè)世界上，有一部分人是制定規(guī)則的人，也有一部分人是遵守規(guī)則的人！
但是我們應(yīng)該清楚的知道，制定規(guī)則的人應(yīng)該是站在高層的，只有站的高的人才有權(quán)利去制定規(guī)則，而我們卻遵守規(guī)則的人，只需要在規(guī)則的范圍之內(nèi)認(rèn)真做事就可以了！
其實(shí)很多時(shí)候，規(guī)矩對(duì)于我們來說并不是約束，約束更多的時(shí)候，也是另外一種自由！
因此，很多時(shí)候我們?cè)诒г惯@些規(guī)矩的時(shí)候，事實(shí)上，更多的時(shí)候是需要反思自己，反思自己是不是沒有遵守規(guī)則，是不是沒有做到最好！
畢竟規(guī)矩帶給我們的更多的是利。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇13
陽(yáng)光將大海當(dāng)作調(diào)色板，隨意地勾勒出彩虹的輪廓。波浪用力地去擁抱沙灘，討好似的給她送去深海的寶藏，卻被一次次拒絕，無奈地打回了大海的深淵。幾只海鷗在藍(lán)天下翱翔，無憂無慮地哼著輕快的歌謠，我和她就這樣靜靜地坐在美景當(dāng)中，想著詩(shī)和遠(yuǎn)方。
她是我從小玩到大的閨蜜，她老家在海南，也就是那片美景的所在地。去年夏天，她盛情邀我及父母到她家做客，一起享受那難得的假期。
“孩子們回來吃飯啦�！彼哪赣H將身子探出屋子，邊揮手邊向我們喊道�！皝砹恕保胰缡谴鸬�，起身正打算跑回那涼爽的房間，可她卻一動(dòng)也不動(dòng)，愣愣地望著遠(yuǎn)處的海面，我順著那視線望去，是一艘中等大小的漁船，我知道這是他外公的船。此刻，她外公正與她父親在船上辛勤地勞作著。
今天中午是吃魚，這是今早他們外出海釣的成果：“黑棘鯛”。我狼吞虎咽地吃著這魚。味道特別鮮美：不同于我們這邊的鯽魚，體大；也不同于海邊的三文魚，肥膩。魚肉帶有一種很清淡的甜味，魚身卻很小，還沒來得及回味，便已所剩無幾，不一會(huì)兒，這魚的一面可謂是被我們“掃蕩一空”了。
我將自己的“魔爪”再次伸入盤子，靈活地用筷子夾住魚頭，想要把它翻一面，繼續(xù)品味這“人間極品”，可正當(dāng)我提起筷子要翻動(dòng)的時(shí)候，母親突然站起來，一把打掉了我的筷子，沖我呵斥：“你這是干嘛，你不知道這是沒有禮貌的嗎？”我一臉茫然，一種委屈的滋味油然而生。我慌忙地扭過頭，想從別人的眼神中得到一絲安慰，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人的`臉色也驟然變得十分嚴(yán)肅。就連剛才還在和我談笑的她，此刻也鼓著眼睛一言不發(fā)地瞪著我。
怎么啦，這是？
這低氣壓逼迫得我有些喘不過氣來，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，順著臉頰滴落到了狼狽地躺在米飯和菜、油中間的筷子上。她的母親有些心軟了，走過來摸摸我的頭，安慰著說：“欣雨啊，這吃魚可是有老規(guī)矩的�！薄笆病裁�？”我哽咽地答道�！霸谖覀冞@個(gè)海港城市啊，最忌諱的就是給魚翻身了，因?yàn)轸~諧音“漁”，是漁船的意思，給魚翻身，可是意味著翻船啊！”說罷，她便將目光投向那依舊搖曳在遠(yuǎn)海的那只漁船。
看她們望向漁船的眼神，那寫不盡的是擔(dān)心與期待，我好像漸漸領(lǐng)會(huì)了什么。這個(gè)老規(guī)矩中是他們對(duì)出海者的祝福，是他們的心靈寄托。那漂泊在茫茫大海上的人兒，那是他們至親至親的人，他們希望他們平安回來，希望一切都變得幸福和美滿。
而這樣的老規(guī)矩，我們?yōu)槭裁床荒芎煤米袷啬兀空l不希望自己的家人平平安安呢？老規(guī)矩，老的是規(guī)矩，不老的是家人間脈脈的溫情和牽掛。
從那以后，我吃魚再也不翻動(dòng)魚了。我會(huì)一直記住這個(gè)老規(guī)矩。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇14
每周五天的校園生活后，迎來了令我們向往的雙休日。星期六的早上想多睡一會(huì)兒，然后起床看看電視，和同伴們出去玩，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來去上補(bǔ)習(xí)班，這是我們家的規(guī)定，這六年來一直沒有變。我好想有一個(gè)快樂的雙休日。
如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。
假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去操場(chǎng)上，和朋友們一起踢毽子，跳皮筋，有說有笑地做游戲；再和他們?nèi)ヌ镆�，捉蝴蝶，采野花，去野炊，去露營(yíng)……而現(xiàn)在的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去玩啊。哎，真是可憐呀！
假如我有一個(gè)自由的雙休日，我還要和媽媽去商場(chǎng)里買東西，到圖書超市去看書，那里是我最喜歡的地方，各種各樣的圖書都有，只要我愿意，看上一天都沒有人管你。然后回到家里，在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。
兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。我得趕緊做好開學(xué)的`準(zhǔn)備工作，在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，這也是一篇不錯(cuò)的哦。
假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇15
我們家一直有條老規(guī)矩：在吃飯前將餐桌上的魚蝦挑出若干，喂給家里的那只老龜。
說來也奇怪，家里人好像很看重那只龜：外婆經(jīng)常將那只龜以前的事說給我聽，說是年歲比母親還大，母親小的時(shí)候還踩著它到處滑呢。
一天晚上，輪到我去喂龜，打開裝龜?shù)耐吧w，龜浮了上來，在月光的照映下，龜殼上的花紋泛著幽青色的光，竟有一種說不出的神秘感和滄桑感。
我的腦海突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：這只龜真有那么神奇嗎？我不信邪，遞魚蝦的手也縮了回來，悄悄地關(guān)上桶蓋，小心翼翼地離開了。
吃飯的時(shí)候，我心不在焉地，連桌上那堆美食都無法讓我分神，腦海中全是那只龜給我?guī)淼暮闷妗?/p>
第二天，我去地下車庫(kù)幫母親拿東西，下臺(tái)階的時(shí)候竟撞到了一根金屬水管，去醫(yī)院縫了兩針。
后來，我悄悄地告訴母親那天我沒喂龜?shù)氖�，她竟生氣地用竹尺打了我的腦袋，邊打邊說：“活該啊，你沒喂那只龜，冥冥之中有天意，才讓你撞破了腦袋啊。人在做，天在看啊�！�
暑假里的一個(gè)晚上，我又去喂那只龜，打開桶蓋，那只龜卻沒浮上來，我盯著水面看了半天，這才發(fā)現(xiàn)：龜，不見了。
我不由大驚失色，趕快將消息告訴母親，母親卻告訴我：那只龜，死了。被外公不知道扔去哪了。
我外公是個(gè)唯物主義者，從來不信什么“天意”，知道龜死了，嫌放在那里臭，就直接給扔了。
又過了一個(gè)月，外公在超市里滑了一跤，摔斷了腿，在病床上躺了兩個(gè)月。
這時(shí)，我的耳邊又響起了母親的話：那只龜有靈性，你不善待它，它也不會(huì)善待你。家里的'那條規(guī)矩，或許不僅僅是要善待那只龜，也是祈求未來的平安吧。
又想起外婆在上香時(shí)那虔誠(chéng)的表情，我不由覺得：舉頭三尺，或許真的有神明吧。這不是迷信，而是一種期許罷。
當(dāng)老規(guī)矩遇上新挑戰(zhàn)，那名挑戰(zhàn)者，真得掂量掂量，自己真的有那資格嗎？
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇16
家有家規(guī)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)。我們應(yīng)該遵守規(guī)章。
我給大家講個(gè)既是腦筋急轉(zhuǎn)彎，又是笑話的謎語把：家有家規(guī)，校有校規(guī)，那動(dòng)物園有什么規(guī)呢？對(duì)了，那就是“烏龜”，這個(gè)好笑吧。
那現(xiàn)在我給大家講個(gè)故事吧，前幾天，天氣很熱，放學(xué)一回家，我嘴里就一直嘀咕著：“我要吃棒冰，我要吃棒冰……"不管我催了好久，媽媽還是一聲不吭地騎著電瓶車。我生氣地喊道：”你是不是沒有聽到啊，今天太熱了，就給我買一支吧，你看，大街上他們都穿短褲……“我像老太太一樣嘴里一直呢喃著。過了好久，我心里在想，媽媽是不是又視我我空氣了，于是火冒三丈地對(duì)媽媽吼：“你把我當(dāng)空氣了�！眿寢屄牭轿疫@樣說話，開啟了話嘮模式：“你以為我會(huì)生一個(gè)空氣下來啊，如果是這樣，你早就成“二氧化碳”了�！甭牭竭@席話，似乎變成了我的絕望，她又說：“我們不是已經(jīng)定好只有夏天才能吃的嗎？”我頑皮地說：“就破例一次嘛，母親大人�！眿寢尮首麈�(zhèn)定地說：“你未必也太任性了吧，我拒絕。還有，任性是沒有好果子吃的'哦！”我只好乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看我挺委屈的，說：“就給你買一瓶礦泉水吧�！�
雖然我有點(diǎn)委屈，但懂規(guī)矩總是對(duì)自己有益的！
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇17
《孟子》中說道：不以規(guī)矩不能成方圓，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，往往需要一些牽制人類行為的法則。遵守規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則在如今社會(huì)上尤其重要，我們需要做的，便是敬重規(guī)則，只有敬重規(guī)則，我們才能養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
林肯曾經(jīng)說過：法律是道德的顯露。法律是什么？法律是社會(huì)約定俗成，是人類所認(rèn)可而又不可觸犯的底線，而這底線的制定又來源于道德，那么那些站在道德最高點(diǎn)上違法的人又真的是道德的最高點(diǎn)嗎？答案是否定的，因?yàn)樗麄冊(cè)谶`反法律的同時(shí)就已經(jīng)違背了道德。
規(guī)則，讓我們別無選擇，我們生活中的大大小小的事都有規(guī)則，我們常道在口邊的`交通規(guī)則，曾經(jīng)在網(wǎng)上報(bào)道中國(guó)式過馬路，難道中國(guó)就像那些人一樣無視規(guī)則了嗎？這顯然不太可能，只是因?yàn)樗麄兊奈幕仞B(yǎng)太低，沒有意識(shí)的去遵守規(guī)則。不要把規(guī)則當(dāng)成束縛自己的工具，您只需要把它當(dāng)成一種習(xí)慣就可以了，在學(xué)習(xí)中又譬如早晨，總有同學(xué)姍姍來遲，個(gè)別教室中垃圾灰塵隨處可見，上課時(shí)不時(shí)悅耳的鈴聲響起，教室走廊上總有人起哄打鬧，有的同學(xué)課堂內(nèi)外零食不斷。沒有規(guī)矩，那么社會(huì)就會(huì)陷入混亂。然而不以規(guī)矩，不能成方圓，并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新。相反的是我們要與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，只有用規(guī)和矩才能繪畫出美麗的圖案，作為學(xué)生的我們，要做一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生，我們需要做到最基礎(chǔ)的校規(guī)，那么我們也許可能在步入社會(huì)時(shí)可以更好地適應(yīng)。
木受繩則直，金就礪則利，很多人總以規(guī)矩不合理，來作為自己不遵守規(guī)矩的借口。為什么那些人總是做不到遵守規(guī)矩？可能是因?yàn)闉?zāi)難還沒降臨。只有那些遵守規(guī)矩而免于災(zāi)害的人才是真正懂得遵守規(guī)矩的人。
不以規(guī)矩，不能成方圓。是的，規(guī)矩是社會(huì)秩序最穩(wěn)定的存在，只有規(guī)則的存在才能避免我們陷入犯罪的泥潭，才能讓社會(huì)更有秩序。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇18
風(fēng)和日麗，天藍(lán)得很，天大的很。風(fēng)輕浮著像一雙溫暖的小手。白云依靠著風(fēng)在空中飄來飄去，陽(yáng)光猛烈的照著。我和媽媽靜靜地坐在公交上，看著四處宜人的風(fēng)景，我輕輕地唱著《小幸運(yùn)》。
突然，在一個(gè)站上三五成群地沖上車。原車清靜的車瞬間變成擁擠、吵鬧。有些人在談天，有些人在玩狼人殺，還有一些人在玩王者榮耀。我往窗外望去，天氣仿佛不像剛才那么熱。白云遮著天空的一大半，天空中只剩下太陽(yáng)和一半天空。下站到了，一個(gè)拿著老拐杖的一瘸一拐的老奶奶上了車。她戴著一頂藍(lán)色的帽子，拐杖是棕色的，一雙烏發(fā)發(fā)亮炯炯有神的眼睛瞇在一起，鼻子挺立著，嘴巴彎了起來。我立刻站起了起來說：“奶奶，我的.位子給您坐吧！”哪位老奶奶摸了摸我的小臉蛋溫和地說：“小孩子你真乖，謝謝你�！�
過了一會(huì)，我和媽媽到站了。媽媽牽著我的手走下車去。
白云褪去了，天更藍(lán)了，蟬“吱吱吱—”地叫著。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇19
家有家規(guī)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)法。無論你身處何地，都會(huì)受到規(guī)則二字的約束。有人在小小不言處打破規(guī)則，獲取一些小利也無可厚非，但是在我看來：規(guī)則一旦被定下，必須嚴(yán)格遵守。
當(dāng)今社會(huì)，為何會(huì)頻繁發(fā)生許多交通事故？完全是不守規(guī)則引起的。古人云沒有規(guī)矩，不成方圓，如果人人都遵守交通規(guī)則，便不會(huì)發(fā)生多起交通事故了。
規(guī)則，是建立和諧家庭的紐帶。在不同的家庭，長(zhǎng)輩們都會(huì)制定不同的規(guī)則。這些規(guī)則用來約束每個(gè)家庭成員，如果孩子觸犯規(guī)則，家長(zhǎng)總是一味指責(zé)，而長(zhǎng)輩若打破規(guī)則卻對(duì)之置之不理，便會(huì)使孩子與長(zhǎng)輩的關(guān)系惡化，引起家庭種種矛盾，只有孩子和長(zhǎng)輩一起嚴(yán)格的遵守家規(guī)，賞罰分明，孩子會(huì)得到長(zhǎng)輩的言傳身教，把每個(gè)家庭成員的心緊密聯(lián)系起來。由此可見，規(guī)則，是建立和諧家庭的紐帶。
規(guī)則，是實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的鑰匙。每個(gè)學(xué)校都有學(xué)校的規(guī)章制度，作為一位合格的中學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。如學(xué)校明文禁止斗毆、校園欺凌等，我們都不能越過這一道防線。如果每個(gè)人都不遵守規(guī)則，那么校園正能量就全部被扼殺了，那也就意味著我們，親手湮滅了我們的`夢(mèng)想，親手?jǐn)嗨土俗约核棋\前程。學(xué)校是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石，在沿途風(fēng)景中歇腳的客棧，也是我們走近夢(mèng)想的天梯。所以遵守校紀(jì)校規(guī)，是豐富我們夢(mèng)想的前提條件。由此可見，規(guī)則是實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的鑰匙。
規(guī)則，是建設(shè)法治社會(huì)的橋梁。國(guó)家的法律是每一位公民必須嚴(yán)格遵守的。試想一下，如果沒有法律，這個(gè)國(guó)家社會(huì)混亂，民間疾苦，人民怨聲哉道，這國(guó)家自然會(huì)被他國(guó)取代。如果我們國(guó)家的公民都遵守法律，我們的國(guó)家便會(huì)越來越富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)，世界間充滿真善美，這不正是陶淵明夢(mèng)寐以求的理想社會(huì)嗎？由此可見，規(guī)則是建設(shè)法治社會(huì)的橋梁。
沒有規(guī)矩，何以行千里？要想個(gè)人得到發(fā)展，社會(huì)得到進(jìn)步，國(guó)家得到富強(qiáng)，就必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，樹立規(guī)則意識(shí)。在督促自己的同時(shí)，也要監(jiān)督他人。為自身的發(fā)展、家庭的和睦、社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。時(shí)刻牢記沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則，使一個(gè)人有了一席立足之地；規(guī)則，是一個(gè)集體得以發(fā)展的精神支柱；規(guī)則，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的立國(guó)之本。
不守規(guī)矩惹的禍作文 篇20
年年春節(jié)，回外婆家。外婆也年年沒變，那數(shù)不勝數(shù)的規(guī)矩，哎！
每次邁進(jìn)外婆家的大門，外婆就滿面春風(fēng)地迎上來，拉著我的手迫不及待地問道：“逗逗，考試前有沒有吃油條雞蛋呀？考得怎么樣呢？”我知道，這樣才能考100分。還沒等我回答，外婆又來了：“這幾年換牙了，記得上排的牙掉了要埋在樹下，下排的要扔到屋頂�！边@我也知道，這樣才會(huì)長(zhǎng)出好的'新牙……呵呵，媽媽也被外婆詢問：“逗逗過生日時(shí)有沒有做長(zhǎng)壽面給她吃？冬至有沒有包餃子吃？”……
轉(zhuǎn)眼間，已到了吃午飯的時(shí)間。媽媽正專心致志地?fù){面條，咦，外婆怎么手背在后面，鼻子冒著粗氣，眼睛圓瞪，一頭的白發(fā)仿佛也要豎起來了。哦，原來是媽媽搟面條時(shí)對(duì)著門搟，這樣會(huì)把財(cái)富“趕”跑了。過了一會(huì)兒，“吃飯了”，外婆大聲吆喝。我便拿著碗準(zhǔn)備去盛面條，一邊走一邊敲：“吃飯啦！盛面條啦！”忽然，外婆嚴(yán)肅地沖著我喊：“逗逗，可不能隨便敲打碗，只有乞丐討飯吃才敲打碗，‘敲碗敲筷子，討吃一輩子’�！蔽衣犃�，連忙停止了敲打，對(duì)著外婆說：“我才不要當(dāng)乞丐呢！”外婆立刻笑容滿面：“逗逗真是乖孩子！”我聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
哎呀，外婆的規(guī)矩很多，一會(huì)兒這個(gè)不能，一會(huì)兒那個(gè)不能，有些帶有封建迷信，也有一些可不能不信，但那都是外婆對(duì)我們無處不在的關(guān)懷。
春節(jié)年年過，外婆的規(guī)矩年年有，但我仍盼著回老家過年。
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