忘不了那件事小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的忘不了那件事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了那件事小學(xué)作文1
當(dāng)坐在下面看著自己的兄弟站在講臺(tái)上被老師罵的時(shí)候，內(nèi)心就不知不覺(jué)地產(chǎn)生了一種內(nèi)疚和后悔交錯(cuò)的心情，因?yàn)槿绻覜](méi)有這次的惡作劇，我這位兄弟就不會(huì)被這樣痛罵一番了吧！
陳俊江雖說(shuō)是我的好兄弟，但是有時(shí)候也會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我的壞話，讓我很難看，于是我也策劃了一場(chǎng)“復(fù)仇”計(jì)劃，如果成功了，我便可以一雪前恥了，但如果失敗，那我的“噩夢(mèng)”就要降臨了。
陳俊江這人，我們班的同學(xué)都抓不住他的把柄的，因?yàn)樗?dú)來(lái)獨(dú)往，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，你想去跟蹤他那也是不可能的，所以我們都拿他沒(méi)辦法，唯一能夠制服他的非“老謝”不可，老謝是我們班的班主任，在班上自然是老大，誰(shuí)都不敢不服他，因?yàn)樗幸徽凶钪旅模蔷褪恰?qǐng)家長(zhǎng)。我們這些學(xué)生除了老師，最怕的就是家長(zhǎng)了，所以誰(shuí)都不敢不從他。
這次計(jì)劃其實(shí)還巧妙地利用了老師的安排，周末的作業(yè)是一周中最多的，所以老師第二周一來(lái)的第一件事就是檢查作業(yè)，如果沒(méi)帶就視為沒(méi)做，既然沒(méi)做，那就肯定要被他罵一場(chǎng)，我正是利用了這一規(guī)定，而正好這周末的語(yǔ)文作業(yè)特別多，足足有五張?jiān)嚲碇啵m說(shuō)作業(yè)是多，可也是天助我也！
星期五下午時(shí)，我趁著陳俊江去上衛(wèi)生間，我就把發(fā)給他的試卷偷偷拿走，等到了星期一來(lái)的時(shí)候，再將試卷放回他的書(shū)包，而整個(gè)過(guò)程也就只有我一個(gè)人知道，接下來(lái)到了老師檢查作業(yè)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)做作業(yè)，便大發(fā)雷霆，罵得他淚流滿面，我看著這一切，心中痛快多了�？梢伯a(chǎn)生了一種復(fù)雜的心情，我問(wèn)自己：“如果你和陳俊江的位置互換一下，被罵的你，幸災(zāi)樂(lè)禍的是陳俊江，那是一種什么感受？”
想到這里，我突然感覺(jué)自己做得太過(guò)頭了，畢竟我們也是兄弟一場(chǎng)，平常那些也都只是小打小鬧。時(shí)至今日，我仍然深感愧疚和后悔。
忘不了那件事小學(xué)作文2
每當(dāng)看見(jiàn)家門(mén)前的一個(gè)又粗又破的樹(shù)墩，就讓我回想起四年前的一件事。
那時(shí)候我們住在平房，每家每戶都會(huì)一種一些樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽日，我家也種了一棵小松樹(shù)。我每天都給它澆水施肥，盼望它快快長(zhǎng)大，不知不覺(jué)小松樹(shù)越長(zhǎng)越高，越來(lái)越綠，我心里十分高興。
一天，一只小鳥(niǎo)飛到這棵樹(shù)上開(kāi)始筑巢。隨著我的小樹(shù)一天天長(zhǎng)高，小鳥(niǎo)的巢穴也一天天變大。后來(lái)又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)筑巢，可能是他們的小朋友。我每天都來(lái)看它們，慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了！不知道過(guò)了多久，小松樹(shù)已經(jīng)成了一棵高挺拔，枝葉茂密的大樹(shù)了。我和媽媽在樹(shù)下猜謎語(yǔ)，我和爸爸在樹(shù)下玩軍旗，和我的同學(xué)聊天……
早上，我躺在床上會(huì)看到小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上高歌，雨天能聽(tīng)到雨點(diǎn)在松樹(shù)的伴奏輕快的樂(lè)曲，晚上我們?nèi)疫�在樹(shù)下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。
可是好景不長(zhǎng)。我們這里來(lái)了幾個(gè)伐木工人，準(zhǔn)備將這里的樹(shù)木全部伐掉，我家的松樹(shù)也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹(shù)下進(jìn)行阻攔，可是我太小，他們一把把我推開(kāi)，毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹(shù)，小松樹(shù)的枝葉顫抖著，樹(shù)干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了，小鳥(niǎo)們一只只地陸續(xù)飛走了，我的眼淚也一對(duì)對(duì)的掉了下來(lái)……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。
望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色，仔細(xì)傾聽(tīng)再也沒(méi)有小鳥(niǎo)們的歌聲，小雨的演奏沒(méi)有了松樹(shù)的伴奏沒(méi)有了松樹(shù)的伴奏顯得是那樣的不知和諧，我的生活也沒(méi)有了小樹(shù)的陪伴，覺(jué)得是哪樣的缺少色彩。
我希望今后那些隨便砍伐樹(shù)木的人，不要再隨意破壞，讓我們的生活多一些綠色不好嗎？
忘不了那件事小學(xué)作文3
在我的腦海里，有許多事情值得我回憶，其中有一件事使我記憶猶新，好像發(fā)生在昨天似的。
那是發(fā)生在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久的一件事。一天晚自習(xí)下后，我在寢室里光著腳丫洗澡，一不小心把身旁的一個(gè)開(kāi)水瓶絆倒了，“砰”的一聲，瓶膽爆炸，玻璃碎片掉落了一地。我慌忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一只腳踏在玻璃碎片上被劃了一道傷口，鮮血直流，疼得我忍不住流下了眼淚。這時(shí)，我們的班主任陳老師正在查寢，發(fā)現(xiàn)后一邊幫我止血，一邊聯(lián)系家長(zhǎng)。陳老師看傷口比較嚴(yán)重，便毫不猶豫地騎上摩托車把我送到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
到醫(yī)院后，家長(zhǎng)還沒(méi)到，陳老師請(qǐng)醫(yī)生先開(kāi)藥方幫忙拿藥，后經(jīng)醫(yī)生清洗傷口發(fā)現(xiàn)傷勢(shì)果然不輕，需要進(jìn)行縫合。陳老師就把我抱上了手術(shù)臺(tái)，我一下子眼淚滾了出來(lái)�？赡苡型瑢W(xué)要問(wèn)：“你是不是怕疼？”陳老師當(dāng)時(shí)也這樣問(wèn)我，并安慰我說(shuō)：“先打麻藥不會(huì)疼的，不要害怕有我在�！闭f(shuō)著，陳老師一只手摸著我的腿，另一只手摸著我的頭。這時(shí)，我感覺(jué)陳老師就像是我的爸爸，甚至比我的爸爸還要親切。我是感動(dòng)流下了眼淚，并不是因?yàn)樘弁础?/p>
陳老師怕我的腳板會(huì)留下疤痕，再三囑咐醫(yī)生要把傷口清洗干凈，縫合仔細(xì)一點(diǎn)。醫(yī)生共縫合了六針，還進(jìn)行了包扎。結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院把我接回家了。
我在家休息了一個(gè)星期，到醫(yī)院抽線后就返校了。到校后，陳老師耐心地給我補(bǔ)了落下的課，并意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今后做任何事都要冷靜，不要慌張，注意安全，不要給他人和自己帶來(lái)傷害和痛苦�！标惱蠋煹倪@句話，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我總忘不了！
忘不了那件事小學(xué)作文4
記憶是一間間房間，每一間都有自己的特色。走進(jìn)這一間，里面的人和景物我都深深地記憶著。
那是一個(gè)早晨，我去公園踏青，當(dāng)然還帶上了喔心愛(ài)的畫(huà)板，那云有點(diǎn)陰，刮著風(fēng)，樹(shù)葉被吹得“沙沙”作響。但我游興很高，一口氣爬上了這座山的山頂，舉目遠(yuǎn)眺，感到心曠神怡。
我在附近坐下，一邊拿出畫(huà)板，一邊感受著難得的清涼的風(fēng)。我很快調(diào)整好狀態(tài)，并開(kāi)始打草稿，我沉浸在自己畫(huà)的畫(huà)里，無(wú)法自拔。直到一滴冰冷的液體滴在我的鼻尖上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)下雨了。
雨越下越大，淋濕了畫(huà)板，我收拾著畫(huà)具，心里暗罵道：“這鬼天氣”。正當(dāng)我收拾好畫(huà)具，起身準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，雨停了，我抬頭一看，頭上一把傘，回頭一望，一個(gè)男孩子，正對(duì)我笑著：“畫(huà)吧，我給你撐著”。我感受到他澄澈的目光，笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)作畫(huà)。
雨??韉模?在此時(shí)此刻別有一番迷人風(fēng)景，遠(yuǎn)處竹林有幾個(gè)小孩在雨中玩耍，一個(gè)青年在不遠(yuǎn)處奔跑著回家。我早已忘卻了時(shí)光，只有雨和泥土的芬芳。
當(dāng)我畫(huà)完最后一筆，長(zhǎng)舒一口氣時(shí)，聽(tīng)到后背傳來(lái)一個(gè)聲音：“畫(huà)的`真好��！”我嚇一跳，光顧作畫(huà)，竟忘了后面還有這么一個(gè)男孩子。我看了看手表，驚叫一聲，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，還有最后一班車”。我感激地看著他，笑了。
上了公交車，他轉(zhuǎn)身沖回雨幕中，我心里一陣沖動(dòng)，跑下車，看著他的背影在雨幕中消失。剛才走得太急，竟忘了說(shuō)聲“謝謝”。
我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這件事，不僅是因?yàn)殡y忘，更是因?yàn)槟泻耗强删吹钠焚|(zhì)。
忘不了那件事小學(xué)作文5
一次我去京山探親，要去我的一個(gè)伯伯家，他家有一個(gè)很'的魚(yú)池，于是我和弟弟一起去那個(gè)地方玩耍，看到很多人在釣魚(yú)，我們也想去釣魚(yú)就和弟弟一起去找爸爸拿魚(yú)竿釣魚(yú)去。
我們來(lái)到魚(yú)池邊，首先，要把蚯蚓穿要魚(yú)鉤上去，做好誘餌。因?yàn)槭请p魚(yú)鉤，所以要穿兩條蚯蚓。弟弟自己把蚯蚓順順利利的穿上了兩條蚯蚓，因?yàn)樗郧搬炦^(guò)魚(yú)。爸爸也幫我穿了一條蚯蚓，另一條讓我穿，還一直囑咐我：“穿蚯蚓的時(shí)候要小心，不要把手弄到鉤上了，因?yàn)榇筱^里面還有一小鉤，只要被鉤上，很難脫下，所以魚(yú)只要上鉤，很難脫落”。我才慢吞吞的把蚯蚓穿上去。
然后，爸爸幫我甩桿，真準(zhǔn)！甩到了魚(yú)池中間。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)那紅紅綠綠的東西沒(méi)有，如果那個(gè)東西往池里沖的時(shí)候，說(shuō)明魚(yú)在吃蚯蚓，但還沒(méi)上鉤，如果你現(xiàn)在拉鉤的話，會(huì)前功盡棄，不但蚯蚓被吃了，魚(yú)又釣不到”。我一直坐在那，悠閑的等著，看見(jiàn)弟弟都釣了好幾條魚(yú)了，我有點(diǎn)心急，不時(shí)的看著弟弟那笑開(kāi)了花的臉，想為什么我就一條魚(yú)都釣不到呢？
我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么弟弟都釣了好幾條魚(yú)了，我還一條都沒(méi)釣到呢”？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟愕聂~(yú)竿是釣幾十斤的大魚(yú)的，你不要著急，你看每個(gè)小孩子很好騙，但是大人就很難得騙去的，所以大魚(yú)比小魚(yú)難釣”。
最后，我等了足足3個(gè)小時(shí)，終于有魚(yú)上鉤了，我和爸爸終于同心協(xié)力把一條約八斤的大草魚(yú)釣了上來(lái)。這件事還不僅難忘，還是有紀(jì)念意義，更是一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持的故事。朋友們你們覺(jué)得是不是呢？
忘不了那件事小學(xué)作文6
在我的記憶里有許多令人難忘的事，它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在我的記憶中。
最令我難忘的就是釣龍蝦。
那是三年前我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，一見(jiàn)到奶奶我就沖進(jìn)她的懷抱！爸爸和媽媽下車之后，我就拉著爸爸迫不及待地跑到小河邊。嘿！一條的小魚(yú)正在對(duì)我吐泡泡呢，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們這！”說(shuō)著他就游走了。后來(lái)我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，岸邊的石頭旁有許多的小龍蝦，他們穿著紅紅的鎧甲，像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士�？匆�(jiàn)這么多的小戰(zhàn)士，我心中有了想釣小龍蝦的念頭，于是我就對(duì)大家說(shuō)：“不如我們來(lái)釣小龍蝦吧？”“好呀！”我們都開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們先拿來(lái)竹竿，小網(wǎng)舀，水桶，線和肉塊，爸爸把線的一頭系上肉塊，把另一頭系在竹竿的一頭，釣具就準(zhǔn)備好了，放進(jìn)水中就可以把小龍蝦掉起來(lái)。爸爸先釣，不一會(huì)兒就與許多饞嘴的龍蝦來(lái)吃食了，我一把搶過(guò)竹竿說(shuō)：“我來(lái)釣！我來(lái)釣！”沒(méi)過(guò)一會(huì)就有一只龍蝦上“鉤”了，我趕緊把竹竿抬起來(lái)，可是，還沒(méi)等我把竹竿拉上來(lái)，龍蝦就松開(kāi)鉗子回到了水中，一連幾次我都沒(méi)有釣上來(lái)。實(shí)在沒(méi)有耐心了，我就放下竹竿去請(qǐng)教爸爸，他告訴我：“龍蝦上鉤了，要慢慢的拉竹竿，等快到岸邊時(shí)，用我們事先準(zhǔn)備好的工具小網(wǎng)舀一網(wǎng)龍蝦就跑不了了！”按照爸爸教我的方法我很快釣到了龍蝦。
大半天的時(shí)間，我和爸爸就釣了一大桶龍蝦，中午奶奶給我們做了一頓豐盛的龍蝦大餐！
這件事不僅讓我開(kāi)心，還讓我知道了一個(gè)道理：做什么事都要細(xì)心，只有這樣才能成功！用了正確的方法，就會(huì)事半功倍！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件有趣的事，更不會(huì)忘記從中學(xué)到的啟示。
忘不了那件事小學(xué)作文7
每當(dāng)回憶起往事時(shí)，許多令人難忘的事都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，它們就像海洋里的珍珠天上的繁星總會(huì)有最大最亮的。
一陣暴雨過(guò)后，秋天悄悄的來(lái)了。秋天果實(shí)累累、秋高氣爽。
在這個(gè)炎熱的下午，我正準(zhǔn)備隨著父母去嘗試抱稻谷。我全副武裝，穿上了我的戰(zhàn)衣戰(zhàn)袍。來(lái)到了田野邊上，稻谷金黃金黃的，像一層厚厚的金子。我心想：這抱稻谷也沒(méi)什么難的。我連忙抱起一堆稻谷，就過(guò)頭頂相投籃一樣向上空一丟，稻谷從天而降，“嚓”的一聲落在了另一堆稻谷上，許多谷子都掉落在稻田里，突然大聲斥責(zé)道：“你知道這些稻谷對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)有多珍貴嗎？你知道農(nóng)民的辛苦嗎？”爸爸吼著。媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地?fù)崦鴮?duì)我說(shuō)：“別氣餒，咱們繼續(xù)�！薄班�！”
我滿懷信心漸漸地我學(xué)著媽媽的模樣好不容易學(xué)會(huì)了抱稻谷。心想：俗話說(shuō)得好，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！我越干越有勁，還剩最后一堆稻谷，我自信滿滿的對(duì)他們說(shuō)：“讓我來(lái)！”媽媽笑著回答：“好！”突然“��！”的一聲，我連忙叫到：“蛇、蛇、是蛇！”我驚慌失措、臉色蒼白，心砰砰的一直跳，爺爺跑過(guò)去一看原來(lái)是一條水蛇沒(méi)事的。正當(dāng)我要放棄時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。”我再次變得堅(jiān)定起來(lái)。接著我們轉(zhuǎn)移陣地和他們又開(kāi)始了抱谷，從下午一直到傍晚才忙完。我才知道每一粒米都來(lái)之不易。我們一起坐著拖拉機(jī)帶著滿懷的好心情、好記憶還帶回了一路歡笑。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他已經(jīng)深深的烙在了我的心胸上，這件是永遠(yuǎn)也揮之不去！
忘不了那件事小學(xué)作文8
每個(gè)人都有過(guò)如夢(mèng)如幻的童年，因?yàn)槊篮�，燦爛，童年才顯得珍貴。但有一件事，深深地震撼了我的心，使我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天，我正在回家的路上。寒冬臘月，天氣冷得使人束手束腳。我的手即使戴上了保暖的手套，依然還是被凍得冰冷，僵硬。一陣風(fēng)襲來(lái)，我忍不住打了一個(gè)啰嗦，伸手把衣服緊了緊，不由得加快了步伐：早點(diǎn)回家吧，免得在這風(fēng)雪交加的地方受罪。
寒風(fēng)中，一個(gè)七，八歲的小女孩印入我的眼簾——這個(gè)小女孩全身上下只有一件薄薄的襯衫，她原本粉雕玉琢的小臉蛋被凍得通紅，還不住地發(fā)著抖，一雙倔強(qiáng)又清澈的眼眸因?yàn)楹L(fēng)半睜半閉，時(shí)不時(shí)打幾個(gè)噴嚏，向小手哈幾口熱氣，即使這樣，她還是張開(kāi)有些僵硬的小嘴，用她那兒童特有的稚嫩的聲音，唱起了有些凄涼，卻又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《魯冰花》，啊，我明白了——這個(gè)小女孩是在大街邊獻(xiàn)唱的��！
見(jiàn)此景，我不知是出于好奇，還是出于同情，便放慢了腳步想探個(gè)究竟。心想：這么冷的天，這個(gè)小女孩為什么不和她的家人在一起，而是一個(gè)人在這里獻(xiàn)唱呢？或許，是因?yàn)樗矚g唱歌，還是因?yàn)樯钏�，又或許……她還是這么小的一個(gè)孩子。我在她這么大的時(shí)候，還在父母懷里撒嬌，怎么可能吃過(guò)這樣的苦頭！隨著“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……啊……！”歌聲如泣如訴，不知不覺(jué)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。我走過(guò)去，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“唱得可真好聽(tīng)，可是你為什么要在這里唱歌呢？”小女孩天真可愛(ài)的眼睛眨了眨，深沉地說(shuō)道：“是我的媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，可是，媽媽沒(méi)有工作，又得了重病，家里沒(méi)有錢(qián)為她治病，連生活都有困難，所以我出來(lái)獻(xiàn)唱，掙點(diǎn)錢(qián)，為我的媽媽買(mǎi)藥”。
聽(tīng)了這個(gè)小女孩的話，我的心深深地被震撼了，我馬上跑回家拿出親人給的壓歲錢(qián)，胡亂收起來(lái)，硬要塞到小女孩的手里，說(shuō)道：“你唱真好聽(tīng)啊，加油！我支持你！”小女孩的小臉頓時(shí)笑得像花一樣，歌聲，也變得優(yōu)美，洪亮了……
忘不了那件事小學(xué)作文9
那是我第一次乘火車，我忘不了那件事。
在前年暑假里的一天，我和我爸爸要去上海叔叔家玩了。雖然我多次去過(guò)上海，但每次都是乘汽車，從未做過(guò)火車，不知道乘火車是什么感覺(jué)。在出發(fā)前，我很好奇的問(wèn)爸爸乘什么去，結(jié)果爸爸的回答讓我很高興，原來(lái)我們要從無(wú)錫轉(zhuǎn)乘火車到上海去。爸爸說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)有乘過(guò)火車，這次就坐火車去，而且要讓我坐最快的動(dòng)車。我心里高興極了，興高采烈地就出發(fā)了。從宜興轉(zhuǎn)車到無(wú)錫，我們買(mǎi)了兩張火車票就等著火車開(kāi)了，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我看到火車那龐大的身軀，就像一條巨龍一樣從遠(yuǎn)處駛來(lái)，我們瞧著那象子彈似的列車頭，還有那紅紅的“和諧號(hào)”，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們搭上了火車，火車開(kāi)了，看著窗外的景色飛速向后退去，我一下子就喜歡上了火車。這時(shí)我才覺(jué)得乘火車真的很好，天空是如此的明亮，我的心情是如此的好。外面是炎熱的夏天，坐在空調(diào)火車?yán)�，我感受到了一絲絲的涼意，看著外面那美麗的風(fēng)景，坐火車簡(jiǎn)直就是一種享受。我們乘的是和諧號(hào)列車，“和諧號(hào)”不僅意味著速度，更意味著和諧，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的美好愿望和不懈努力。 “像風(fēng)一樣快”的時(shí)速200公里及以上的“和諧號(hào)”國(guó)產(chǎn)化動(dòng)車組列車疾馳過(guò)春意盎然的神州大地時(shí)，這就是改革開(kāi)放30年的歷史，這是我們中國(guó)的榮耀，是我們中華民族的驕傲，改革開(kāi)放30年以來(lái)，中國(guó)在不斷進(jìn)步，在向著光輝的未來(lái)前進(jìn)！
不知不覺(jué)中，火車到達(dá)了終點(diǎn)站上海，還不到一個(gè)小時(shí)，真快呀！
通過(guò)這次旅行，讓我深深感受到了中國(guó)的飛躍發(fā)展和中華民族的榮耀，我忘不了那件事！
忘不了那件事小學(xué)作文10
雖說(shuō)我即將進(jìn)入五年級(jí)，但是我至今連一輛自行車都不會(huì)騎，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。
星期六，爸爸帶我到金馬廣場(chǎng)來(lái)學(xué)騎自行車，到了金馬廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的人穿梭著走來(lái)走去，已經(jīng)算得上是人山人海，有跳舞的，有逛超市的，有小朋友玩旋轉(zhuǎn)木馬，我忽然，看見(jiàn)我們班同學(xué)，我看見(jiàn)他在騎自行車，在我面前騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去，我的心里也開(kāi)始癢癢了。對(duì)我爸爸吵著說(shuō)：去車上把我自行車拿下來(lái)，我也想騎，爸爸說(shuō)；好，好，你就站在那里別動(dòng)，我去跟你拿。
爸爸把我自行車拿來(lái)之后，我激動(dòng)，我興奮，還沒(méi)等爸爸對(duì)我說(shuō)騎自行車的技巧，我就迅速踏上車去，結(jié)果自行車倒了，我也跟著摔了一跤，其實(shí)，我想哭但我忍住了，迅速站起來(lái)拍拍屁股上的灰塵，就說(shuō)了一句；自行車有什么好學(xué)的，我不學(xué)了，我也不騎自行車，當(dāng)我走到爸爸面前時(shí)，爸爸好像看出我的心思，并且對(duì)我說(shuō)；寶貝，不管做什么事情都都要一心一意，不能三心二意，這樣什么事情也學(xué)不好，也作不成。既然來(lái)到這里，就不能半途而廢吧！
在爸爸的鼓勵(lì)下，我說(shuō)，學(xué)，一定要學(xué)會(huì)，我坐在自行車上，爸爸扶著自行車，嘴里不停的說(shuō)，腳騎著踏板，身體保持平衡，眼睛看著你的前面，我在爸爸扶著車的情況下，圍著廣場(chǎng)騎了幾圈。爸爸對(duì)我說(shuō)；寶貝，我慢慢的把手松開(kāi)，你就按我說(shuō)的方法騎，我大聲說(shuō)；放手吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！爸爸說(shuō)；沒(méi)你說(shuō)的那么夸張，我騎了一圈既然沒(méi)有摔跤，我心里在想，我學(xué)會(huì)了，我做到了。
這件事，一直在我腦海中，我始終忘不了……
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