嘮叨中的愛小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的嘮叨中的愛小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　朋友，請問你的家長愛嘮叨嗎？在我的記憶中，我的奶奶就是一個很愛嘮叨的人。爸媽因為工作關系沒有陪在我身邊，打我記事起，奶奶就負責管理我的學習和生活。在她從早到晚的嘮叨中，我逐漸長大了，但同時，我的耳朵也被她的'嘮叨聲磨得長滿繭子了！

　　每天吃早飯的時候，奶奶總會喋喋不休：“思羽，快點吃，上學要遲到了！你書收齊了嗎？檢查一下書包，看有沒有把書落下了……”每每這時，我的心里煩躁極了：我已經(jīng)上六年級了，不再是小孩子啦！這些小事，我還不能搞定嗎？！我也懶得跟奶奶理論，便會選擇兩三下把飯吃完，背上書包，逃之夭夭！

　　可悲催的命運還是降臨在了我的頭上。直到有一天，我背上書包來到學校，交完家庭作業(yè)后，我打算拿出語文書早讀，可我左翻翻右找找，始終沒有找到語文書！我急了，把抽屜和書包翻了個底朝天，可還是沒能找到我親愛的語文書！

　　此刻的我，多么希望奶奶能發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書并把語文書給我送來啊！我焦急地來到教室外的走廊上，滿含一絲希望地看向校門口�？墒菦]有看見奶奶的身影，我絕望了！眼看著時間一分一秒的過去了，離上課只有三分鐘了！第一節(jié)就是語文課，我該怎么辦呀？我暗暗地責任怪自己：如果早上聽了奶奶在飯桌上的叮囑，我就不會忘記拿語文書，也不至于像現(xiàn)在這么狼狽��！唉，想想馬老師那嚴厲的眼神，今天我死定了！

　　沮喪的我正準備回到教室接受老師的批評，突然，我看見一個熟悉的身影站在了校門口，��！是奶奶！我飛一般地跑下樓，沖向校門口。奶奶把書遞給我，氣喘吁吁地說：＂思羽，你的書忘拿了！我讓門衛(wèi)送進來，他不同意，說學校有規(guī)定，應該讓孩子養(yǎng)成自己收拾好學習用品的習慣。我只好站在這里等，希望你能看見我。還好你下樓來了！你看嘛我早上就說了，不要忘記拿書，不要忘記拿書……＂望著奶奶佝僂的身子，滿臉的皺紋，花白的頭發(fā)，此刻的我愧疚極了：原來我總是那么厭煩奶奶的嘮叨，可今天奶奶的嘮叨里滿滿的全是對我的愛�。∵@嘮叨，是如此的解圍，如此的及時，如此的親切！我的心里不由得涌起一陣暖流，百感交集地對奶奶說：＂奶奶，謝謝您！以后我會注意的�。�

　　從那以后，我收拾書包的時候，再也沒有落下過書。在做其他事情時，我也比以前認真多了。

　　奶奶，是您的嘮叨，讓我逐漸學會了自立；是您的愛，讓我逐漸學會了成長！

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