這件事啟發(fā)了我小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的這件事啟發(fā)了我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一年暑假，我的爸爸、媽媽帶著我去山東青島游玩。
在那里，我們游玩了黃金沙灘和石老人觀光園，坐了吊索，爬了那兒的嶗山。但給我印象最深的，還是和爸爸一起爬嶗山，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
在那一天，我們一家來到嶗山腳下，因?yàn)閶寢屟�，所以我和爸爸一起去爬。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次爬山，所以總是不停地對(duì)爸爸媽媽說：“我們快去爬呀！別人都開始爬了，快走，快走��！”終于在我的軟磨硬泡下，我和爸爸一起上山了。
因?yàn)榘职忠矝]有爬過嶗山，所以把路帶錯(cuò)了，害得我倆繞了大半路。重新爬時(shí)，我有些著急了，三下兩下爬過一層，落在我后面的爸爸，不停地朝我喊：“你慢點(diǎn)爬，不要著急，后面的路還長呢！”聽了爸爸的話，我反而更著急了，回復(fù)爸爸：“哎呀！爸爸，還是你快加加油吧！好多人都到頂上了！”說著，又加速起來。
可是，我沒有堅(jiān)持多久，就累得不行了，坐到一旁的椅子上，喘著氣。爸爸聽到我喘氣的聲音，連忙趕來，見了我這狼狽樣兒，忍不住哈哈大笑起來，說：“讓你慢點(diǎn)爬，你不聽，瞧，成這樣了吧！”“哼，我不爬了！”爸爸說：“好了，不要灰心，堅(jiān)持到底，就能登頂?shù)�！�?/p>
我聽了爸爸的`話，有些不好意思。休息了一下，便拉著爸爸的手，重新爬起來，我們一步一個(gè)腳印，終于爬到了頂峰�！巴�！好壯觀啊！”看著美麗的風(fēng)景，我的心里甜滋滋的！
通過這次爬嶗山，我感悟出一個(gè)道理：只有通過自己的努力，不急躁，不灰心，不喪氣，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)最終的頂峰！
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