那些日子我跟你一起走過作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那些日子我跟你一起走過作文，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)清晨來臨，你是穿透薄霧的黎明；當(dāng)正午來臨，你是璀日曜目的璨陽(yáng)；當(dāng)黑夜來臨，你是悄然綻入的曇花。你擁有自然的一切美好，我將你的美好小心翼翼地刻在心上，同那段時(shí)光一起封存起來……
記得和你相識(shí)的時(shí)候是初二剛開學(xué)時(shí)，原來的英語(yǔ)老師工作調(diào)動(dòng)，我們的英語(yǔ)由你來教。對(duì)你一無所知的我顯得有些茫然，當(dāng)上你的第一節(jié)課時(shí)，看著你頭上那稀疏的“樹林”聽著你介紹著自己的年齡，我的嘴角微策上揚(yáng)想著：竟是個(gè)“未老先衰”的老師�？赡芪覍�(duì)你的好感度是這時(shí)下降的吧。
在那一個(gè)月之后的單元測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，我陷入深深的迷茫，你私下來找我談話說“現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)很吃力嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是不適應(yīng)我嗎？”我繼續(xù)點(diǎn)了點(diǎn)頭反應(yīng)過來又搖了搖頭，你嘆了一口氣，我沒敢抬頭看向你的眼睛，想想一定是失望和無奈吧。那次之后你幾次找我，幫我調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)也日漸上升，你也露出了欣慰的`笑容。大概從那時(shí)起我慢慢開始接納你，喜歡上了你幽默的教學(xué)方式和認(rèn)真的工作態(tài)度。
初二的一整年中我們朝夕相處，你陪伴我走過了最艱難的時(shí)光。初三分班后，我始終認(rèn)為我一定是花光了自己所有的運(yùn)氣才讓你繼續(xù)當(dāng)我的英語(yǔ)老師。還是那熟悉的聲音和那胖胖的身材，說話時(shí)臉上肉的抖動(dòng)。因?yàn)槟�，我愛上了這門學(xué)科，努力考出好成績(jī)。我以為你會(huì)一直陪伴我走進(jìn)中考的考場(chǎng)，但那個(gè)噩耗打破了我所有的幻想。
你因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)無法再繼續(xù)教我們，記得當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，眼淚在那一瞬，排山倒海地決了堤。幾十分鐘后我才敢抬起頭與你對(duì)視，我看到了你眼中的信戀與不舍，這一次哭出聲來。分別那天，清楚地記得你摸了摸我的頭說：“以后好好學(xué)習(xí)�！蔽易ブ愕囊陆�，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭并急忙轉(zhuǎn)過身去，不敢讓你看到我眼角的淚花……
和你走過的那些日子回想起來無盡的懷念，眼前又浮現(xiàn)出你站在講臺(tái)上講課的樣子，教育我時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。老師感謝你的陪伴，我真的很努力在學(xué)習(xí)，不曾辜負(fù)你的期望。
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