我的奇特愛好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的奇特愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每個人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　記得那是我五年級的時候。面對沉重的.作業(yè)負(fù)擔(dān)，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網(wǎng)上買了一本《基督山伯爵》。

　　幾天后，書到了。媽媽把書交給我時，還特地囑咐我要做完作業(yè)再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。

　　這時，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業(yè)了�！蔽衣犚娏�，便裝模作樣地拿出了作業(yè)，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發(fā)現(xiàn)媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書來看。不久，我便被書的故事情節(jié)給深深地吸引住了。

　　可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個蘋果啊？”我不禁迅速放下書，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應(yīng)，便給我削了一個蘋果。我拿著蘋果，心道：這次真是有驚無險(xiǎn)。

　　我吃完了之后，又開始看書，可現(xiàn)在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業(yè)�？蓵r間一長，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。

　　就在這時，悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無息地走了進(jìn)來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認(rèn)真做作業(yè)了。

　　不久，我便心生一計(jì)，我借口去吃個桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而后，媽媽也沒有發(fā)覺我在看書。我偷看書的結(jié)果便是那天我作業(yè)做到了十點(diǎn)多鐘。

　　可更奇怪的是，我在業(yè)余時間卻從來不看書，而且有時無聊得很，也不去看。后來，我“偷”看書便成了一種習(xí)慣。到現(xiàn)在我仍然如此。

　　“偷”看書這個愛好其實(shí)也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。