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        美無(wú)處不在的作文

        時(shí)間:2023-06-14 16:55:58 松濤 推薦作文 我要投稿

        美無(wú)處不在的作文(精選66篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美無(wú)處不在的作文,希望能夠幫助到大家。

        美無(wú)處不在的作文(精選66篇)

          美無(wú)處不在的作文 1

          在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。

          在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o之氣;還可享受那明凈的小溪,蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。

          春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹(shù)上的`花以及路邊不知名的野花,享受著萬(wàn)物競(jìng)相爭(zhēng)艷之美。秋季,樹(shù)葉枯黃,萬(wàn)山紅遍,在殘陽(yáng)的余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。

          我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。

          在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。

          在我生病的時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,使我感到友誼,親情之美。

          在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭(zhēng)相付錢(qián),使我看到了中國(guó)的禮儀之美。

          當(dāng)人們互相虛心請(qǐng)教,互相尊敬、謙讓,讓我看到謙讓之美。

          當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠(chéng)信之美。

          因此,生活中的美無(wú)處不在,這些美溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          美無(wú)處不在的作文 2

          美,不單單只有人,世界萬(wàn)物都有美。

          美在春天,夏天,秋天,冬天。

          春天的到來(lái),讓萬(wàn)物蘇醒,花兒開(kāi)放,燕子飛回,草兒長(zhǎng)出。那一天,下著綿綿細(xì)雨,綠草長(zhǎng)滿半山腰,心里暗暗地想著:這兒多美!假如能永遠(yuǎn)住在這里該多好啊!在那個(gè)時(shí)候,忘記了一切不開(kāi)心的事情;因?yàn)榫G草美麗,也因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨。我會(huì)情不自禁地叫一聲“。!你好美啊——!”那個(gè)時(shí)候,還會(huì)有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就在我們的身旁,圍繞著我們;,很美,不因?yàn)樗腵精神,也不因?yàn)樗膬?nèi)涵,只因?yàn)樗利;?dāng)我看到滿地的花時(shí),會(huì)感到它好美,我好幸福;ǖ拿酪惨r托了草的無(wú)比美,它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節(jié)有著美麗的事物,它們都透著美麗的目光,它們使我們也無(wú)比美麗呀!

          夏天,花兒開(kāi)得更加茂盛了,而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時(shí)候了,可以看到美麗的黃昏時(shí),光芒照耀在花瓣上,花兒的顏色都變了,好美啊!

          秋天,很多花兒都開(kāi)始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實(shí)豐收了,好美。

          冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶的窗前,燈上,好美,好美……

          每個(gè)季節(jié)都好美。

          美,時(shí)時(shí)就在我們的身旁。

          美無(wú)處不在的作文 3

          國(guó)慶放假,我和爸爸媽媽一起去天井湖公園玩。

          公園非常漂亮,到處都是美麗的有趣的東西。

          在路邊我發(fā)現(xiàn)了一朵花,它在地上,但開(kāi)得很艷麗,我伸出手把它扶正,拿出照相機(jī),調(diào)好角度,放大,放大,再放大。把這朵花照了下來(lái)。爸爸媽媽看了,直夸我是個(gè)小攝影師。過(guò)了一會(huì)兒,又有一朵含苞欲放的小花引起了我的注意。這朵小花的花瓣潔白如玉,花蕊鵝黃色,真好看。我立即拍下了這美景。

          走著走著,在草地上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在和他的寵物——小白犬玩耍,小狗很調(diào)皮,一會(huì)兒咬咬繩子,一會(huì)兒咬咬小主人的褲角,一會(huì)兒又往小主人身上爬,小男孩拍拍它的頭叫它安靜一下,可它好像有點(diǎn)“人來(lái)瘋”。玩得更起勁了。小男孩也不知是生氣了,還要好好陪它玩玩,只見(jiàn)他拎起繩子讓小狗騰空,原地打起圈來(lái)。這一舉動(dòng)把我們都逗得哈哈大笑起來(lái)。小男孩也笑起來(lái),小白犬也高興地在小男孩腳邊直搖尾巴。我連續(xù)抓拍了好幾個(gè)可愛(ài)的.鏡頭。

          這么多的美景讓我的照相機(jī)內(nèi)存越來(lái)越少,我的愛(ài)心越來(lái)越多。這么多美景讓我沉浸其中,流連忘返。

          美無(wú)處不在的作文 4

          藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!币淮稳ヂ尻(yáng)的歷程讓我體會(huì)到了美無(wú)處不在。

          小時(shí)候,老媽帶著我去洛陽(yáng)看病。早早的我們就坐上公交車(chē)了,公交車(chē)行駛了一會(huì)兒,一位年邁老太太上車(chē)了,邁著他那沉重的步伐,慢慢的尋找位置,可是車(chē)已經(jīng)滿了,老太太已經(jīng)沒(méi)位置了,離洛陽(yáng)還很遠(yuǎn)呢!沒(méi)辦法年邁蒼蒼的老太太只好站在那里,顯得格外憔悴。

          正在這時(shí),一位大叔走了過(guò)來(lái),將老太太扶到了一個(gè)空空的座位上,然后就站在拉手旁,拉著拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車(chē)的老人都在夸贊這位大叔。

          慢慢的,公交車(chē)到了洛陽(yáng)站,那位大叔下了車(chē)。我想,大叔竟然為一個(gè)老太太讓座,他可要從吉利一直站到洛陽(yáng)。一個(gè)多小時(shí),大叔仍然堅(jiān)持著,事情就放生了短短的一瞬間,可我從大叔身上看到了“美”,大叔雖然長(zhǎng)得沒(méi)有那么帥,那么強(qiáng)壯。大叔沒(méi)有身體上的美,可大叔的心靈非常美。

          在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)的`美也不僅僅是這一次,看你去怎樣看待、發(fā)現(xiàn)它。

          正如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!边@次去洛陽(yáng)的歷程,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。美無(wú)處不在!

          美無(wú)處不在的作文 5

          “美”無(wú)處不在!在哪里?都是美!世界是美麗的!在那個(gè)草地上,在美麗的校園里,在藍(lán)天的白云上,在每一片樹(shù)葉上,在茫茫的大海上,在可愛(ài)的池塘里!“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),會(huì)感覺(jué)自己的心里的花開(kāi)了!心情也會(huì)好!“美”哪里沒(méi)有美哇?

          在一個(gè)小小的森林里感覺(jué)是清爽的,就是自然的美;在一個(gè)小池塘邊,看見(jiàn)池塘里有一條條小魚(yú),這就是純真的美;在一個(gè)干凈的房間里,會(huì)感覺(jué)到心情愉快,這就是愉悅的美。美真是無(wú)處不在,如影隨形啊!美是感覺(jué)的到,摸不著,看的到的!在世界的各地,都有奇特的美!美是純真的,是愉悅的,是無(wú)處不在的美好心情!

          每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)美和不美,“美”代表著一種愉快心情,是一種能讓人的頭腦感覺(jué)到特別的爽快!而“不美”代表是煩惱,是一種垂頭喪氣的`心情!人是需要好心情的,而好心情,就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情,比如說(shuō):媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空,一陣陣清涼的微風(fēng),迎風(fēng)吹來(lái),人自然會(huì)感覺(jué)到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事,也會(huì)被美給打敗。都說(shuō),環(huán)境是美的來(lái)源,如果沒(méi)有環(huán)境就沒(méi)了美嗎?是的!人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界,活在一個(gè)美麗的地球上,想要得到真正的美,就要做到:愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹(shù)造林、自創(chuàng)和諧,攜手創(chuàng)造美好未來(lái)!

          “美”無(wú)處不在!美是歡天喜地的感情!美是無(wú)處不在的溫暖!美是美好未來(lái)的主題!美是如影隨形的好伙伴!美是最為尊貴的,是我們的美好未來(lái)!

          美無(wú)處不在的作文 6

          美,令人陶醉,令人心曠神異;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無(wú)處不在。

          放暑假了,我和老爸去爬山,坐了一路的汽車(chē),終于到達(dá)了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美,柳樹(shù)的枝葉是那樣的茂盛;,有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美!我最喜歡的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黃色的、白色的,這些蝴蝶太小,不太好看,我最喜歡的是大紅蝴蝶,滿身金粉,太美了!花上還有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圓滾滾的,真可愛(ài)。

          我和老爸轉(zhuǎn)了一小會(huì),看了看,我們準(zhǔn)備去爬山,到了山地下,我才知道我們要爬的山原來(lái)是那么的高大。開(kāi)始心里有些害怕,可是我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬,不害怕了,可是新的難題又出現(xiàn)了,我感到腿酸爬不動(dòng)了。老爸是好話說(shuō)盡,可是我還是想放棄不爬了。這時(shí),從我的身后爬上來(lái)一個(gè)老爺爺。老爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“小朋友,要加油,可不要前功盡棄啊,既然來(lái)了就要爬上山頂,看那燦爛的'陽(yáng)光”。聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話,我全身充滿了力氣。我和老爸一起跟著老爺爺爬啊爬,終于爬上了山頂,看見(jiàn)了山頂上那燦爛的陽(yáng)光,我高興極了。

          我們又下了山,在山底下我和老爺爺互留了照片,我們還約好了下一年的這個(gè)時(shí)候我們還來(lái)爬山。

          !原來(lái)美是可以享受的,就看看你尋找了沒(méi)有。

          美無(wú)處不在的作文 7

          十月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)里,我到孫渺迪家合宿,真是令人興奮,但在去之前,爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要文明友善,還一定要有禮貌。終于來(lái)到了孫渺迪家,我一進(jìn)門(mén)就叫人,“孫渺迪媽媽好!”整個(gè)客廳都回蕩著我的聲音,我想這就是“文明”。接著,我和孫渺迪就開(kāi)始一起玩,我們倆越玩越開(kāi)心,沒(méi)有吵架,還相互謙讓呢,我想這就是友善。該吃晚餐了,孫渺迪爸爸給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,真叫人口水直流,我先吃了一個(gè)雞翅,哇,真好吃!真沒(méi)想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃,剛想完,叔叔就給我?jiàn)A了一塊披薩,我連忙說(shuō)了一聲“謝謝!”我想這就是“禮貌”。晚上,我和孫渺迪還做了好多高興的活動(dòng),比如:跳繩、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……我一直記著爸爸對(duì)我說(shuō)的話。

          第二天中午,我們一起去星河COCOCITY吃“福記龍城宴”,乘等菜上桌的時(shí)候,叔叔說(shuō)要點(diǎn)評(píng)我和孫渺迪的表現(xiàn)。在孫渺迪爸爸媽媽說(shuō)話的時(shí)候,我的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著說(shuō)話的人,我想那也是文明。

          啊,美德無(wú)處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,會(huì)觀察、會(huì)學(xué)習(xí),你也會(huì)成為一個(gè)“美德傳播者”。

          美無(wú)處不在的作文 8

          生活中的美,只要你用眼睛去看,用耳朵去傾聽(tīng),用心去感受,那么,美便會(huì)無(wú)處不在。

          有人喜歡海,有人喜歡山川,有人喜歡南方風(fēng)景的小巧細(xì)膩,有人喜歡北方風(fēng)景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草們從土地里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,吸了一口新鮮空氣,然后開(kāi)始競(jìng)賽似的努力生長(zhǎng)。

          夏天,小草就像被施了魔法般的變得油綠、茂盛。孩子們?cè)诓輩怖镒矫圆、翻跟頭、打滾,歡聲笑語(yǔ)驚醒了正在熟睡的.太陽(yáng)公公。

          秋天,一匹匹駿馬奔跑在草原上,霎時(shí),給這孤寂的草原增添了幾分風(fēng)景。秋姑娘走了,冬姑娘又來(lái)了。

          冬天,雪花猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的玉片銀屑,慢慢地飄落下來(lái),覆蓋了整個(gè)草原。這時(shí),草原像是被蓋上了厚厚的棉被。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正如詩(shī)人白居易詩(shī)里描述的那樣,野火可以燒掉小草的莖葉,卻燒不盡它的根,春風(fēng)一吹,青青的嫩草又長(zhǎng)出來(lái)了。來(lái)年,草原將會(huì)是又一副迷人的圖畫(huà)。

          我喜歡這四季猶如錦繡畫(huà)卷般的美景,我愛(ài)草原!我更愛(ài)草原的四季!

          美無(wú)處不在的作文 9

          童年時(shí)期,一件件往事,隨著時(shí)光的流逝,幾乎被我忘得一干二凈,但有一件事就像刀子刻到我的心里,怎么也忘不了!回想起來(lái),恍如昨天發(fā)生的一樣!

          那是我上一年級(jí)的一天下午,放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家,可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋,突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起,霎時(shí)就下起了傾盆大雨。

          我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的'父母陸續(xù)接走,這時(shí)我就開(kāi)始急躁了起來(lái),我想多么擁有自己的一把傘能夠趕快回家,可是急躁的叫我無(wú)法等待,所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。

          在回家的路上忽然我摔倒了,腿擦破了皮痛的我無(wú)法走路,這時(shí)從我身后來(lái)了一位身材魁梧的大哥哥,大哥哥讓我伸出手來(lái),他把我送回家,因?yàn)槟昙o(jì)小只知道老媽說(shuō)不可以和陌生人在一起,所以我沒(méi)有伸手,大哥哥看出了我的心思,誠(chéng)懇的說(shuō):“我不是壞人,讓我來(lái)背你回家吧!再說(shuō)你的腿已經(jīng)出血了,必須馬上包扎!”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。

          在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……

          雖然這件事過(guò)去了這么久,但在我的腦海里仍記憶猶新!這也使我明白了“美”無(wú)處不在!

          美無(wú)處不在的作文 10

          在街道旁遇到一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說(shuō):“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過(guò)時(shí),你同樣會(huì)在心里說(shuō):“好美!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無(wú)聲的表現(xiàn)出來(lái)。

          例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

          一條公益廣告上說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己。這也是一種美。

          我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過(guò)具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車(chē)。每一輛公交車(chē)上的人都很多,擠來(lái)擠去的。一天我和伯母等公交車(chē),等了好久才等到,我和伯母上車(chē)找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。出發(fā)了,過(guò)了一站又一站,上來(lái)了一位老奶奶?此臉幼,年過(guò)七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見(jiàn)了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過(guò)來(lái),起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝,周?chē)?人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……

          在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來(lái)的希望……

          美,無(wú)處不在。

          美無(wú)處不在的作文 11

          大自然的美無(wú)處不在,今天老師帶我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)尋找美,我們就像小鳥(niǎo)一樣跟著老師,一路上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?/p>

          我們來(lái)到了花店門(mén)口,看到了這里有發(fā)財(cái)樹(shù)、平安樹(shù)……一片片滿是綠色,放眼望去,這里真像一片大草原。告訴你們一個(gè)驚人的消息吧,這個(gè)花店并不大,但房間里的架子上、地上、門(mén)前的樓梯上都擺放著奇花異草。有溫馨的康乃馨;有芳香撲鼻的梔子花;還有害羞的含羞草;還有可愛(ài)的多肉……

          我最喜歡的是含羞草。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我什么是含羞草,我是怎么認(rèn)識(shí)它的?今天讓我來(lái)告訴你們。

          我在觀賞花的.時(shí)候看到了這個(gè)神奇的草,我就喊來(lái)老師,老師用手一摸這個(gè)神奇的草就馬上合攏了。接著老師上網(wǎng)搜了一下,哦,原來(lái)這個(gè)神奇的草叫做含羞草。老師說(shuō)含羞草出自于南美洲,因?yàn)槟厦乐藿?jīng)常刮龍卷風(fēng),含羞草為了保護(hù)自己就會(huì)把葉子合攏起來(lái)。它能合攏是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了一個(gè)囊,叫做葉枕。

          除了含羞草,我也喜歡百合,百合花葉片碧綠,花瓣潔白,花骨朵兒就像剛長(zhǎng)出的小黃瓜一樣,可愛(ài)極了。百合花的生命力很旺盛,只要把種子放在土里,它就能生根發(fā)芽。聽(tīng)花店阿姨說(shuō)百合花的藥用價(jià)值還很高呢!

          花店里的花真美!我終于找到了大自然的美,原來(lái)大自然的美無(wú)處不在。

          美無(wú)處不在的作文 12

          在生活中,經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光,總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上,美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球,她嘆了口氣,“多美。∵@就是地球的美麗當(dāng)葉修女第一次在奧運(yùn)會(huì)上碰壁時(shí),當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),當(dāng)她高舉鮮花和獎(jiǎng)牌哭泣時(shí),我感到非常美麗。這就是勝利的美麗早晨,公園的涼風(fēng)吹在你的臉上,看著老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑,孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,你臉上洋溢著微笑,女人們?cè)谝黄鹆奶,寵物們(cè)谒麄兊哪_邊盡情玩耍。這幅畫(huà)非常漂亮。這就是和諧之美。

          每天,你都會(huì)看到清潔工彎腰費(fèi)力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪,無(wú)論是烈日還是嚴(yán)寒他們從未停止,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻(xiàn)之美。在此期間,發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰,這個(gè)最美麗的孝順女兒,不怕苦不怕累,照顧母親幾十年。最漂亮的司機(jī),吳斌,在他生命的最后一刻救了車(chē)上所有的乘客。

          這些都是精神上的.美。祖國(guó)美麗的山川有氣魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美,有自然美,有星月天空中的夢(mèng)幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。

          美無(wú)處不在的作文 13

          這炎炎的夏日仿佛是太陽(yáng)的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著自己的萬(wàn)丈光芒,生怕別人看不見(jiàn)似的。如此“可怕”的太陽(yáng),食堂肯定會(huì)給我們準(zhǔn)備鮮美的綠豆湯了!只聽(tīng)一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。

          我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因?yàn)樘萘耍毁M(fèi)吹之力就拿到了“頭獎(jiǎng)”!看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話不說(shuō)就送到了嘴邊,香氣帶著甜味悠然的飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著,碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進(jìn)了食桶里。

          剛走到樓梯口,便看見(jiàn)一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見(jiàn)他滿頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無(wú)奈,好似是運(yùn)不下去卻沒(méi)有一個(gè)人幫他。來(lái)往的人有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽(yáng)光反射在餐盤(pán)上,照進(jìn)了我的眼睛,無(wú)情的灼燒著我的`臉,仿佛在說(shuō)我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。

          那是一位一年級(jí)小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說(shuō):“爺爺我來(lái)幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說(shuō):“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽(yáng)光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!

          這就是我生活中的“美”,只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)美其實(shí)無(wú)處不在!

          美無(wú)處不在的作文 14

          世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō),美是所作的得意之畫(huà);對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),美是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),美就是感受到第一縷陽(yáng)光的那一刻。

          記得有一次,我和父親母親開(kāi)車(chē)前往超市。窄小的道路,只能容得下一輛車(chē)經(jīng)過(guò),前面的老人離我們?cè)絹?lái)越近,十米,五米但,爸爸沒(méi)有按響喇叭,在兩位老人的身后悄悄“尾隨”,車(chē)緩慢地行駛著,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要像你爸爸學(xué)習(xí),不要鳴笛,會(huì)嚇到老人的。”“嗯嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,到了交叉路口,老人不經(jīng)意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對(duì)老伴說(shuō):“咱倆呀,一直在人家車(chē)前面走來(lái)著!闭f(shuō)著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地?fù)u下車(chē)窗,對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事的,我們不著急。”美,無(wú)處不在。

          在前往補(bǔ)課班的路上,經(jīng)常會(huì)遇到好心司機(jī),在我過(guò)馬路時(shí),他們能停下來(lái)等我過(guò)去,我也回給他們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度鞠躬,我看到車(chē)窗緩緩下降,露出了一個(gè)大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報(bào),卻沒(méi)有想到,換來(lái)感謝,內(nèi)心應(yīng)該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無(wú)處不在。

          改變不了山的.輪廓,改變不了鳥(niǎo)的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!

          美無(wú)處不在的作文 15

          那一天,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在輸液室里,一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀(jì)大了,聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不清不楚的,可是她的兒子始終很認(rèn)真地傾聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,老太太覺(jué)得累了,便躺下來(lái)睡覺(jué)。她的兒子看見(jiàn)了,脫下自己的外套蓋在老太太身上,把自己的手當(dāng)作枕頭,給老人靠著,不嫌累和酸,還親切地說(shuō):“媽,累了就休息一會(huì)吧!你放心,我看著呢!”“我手酸。”老太太指著輸液的那只手說(shuō)。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行,我看在眼里,感動(dòng)在心里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子仍然靜靜地守著媽媽。

          老太太醒了,說(shuō)肚子有點(diǎn)餓。兒子說(shuō):“媽,我去給你買(mǎi)點(diǎn)心。”而他又不放心媽媽獨(dú)自一人,就托付我媽媽幫照看一下。然后,就匆匆地出去了。不一會(huì)兒,兒子回來(lái)了,拎了兩袋他媽媽愛(ài)吃的餅。老太太看見(jiàn)了,急切地說(shuō):“這些很貴吧?你干嗎買(mǎi)這么多!”“不貴不貴!才4塊錢(qián)!”兒子爽快地說(shuō),還不停地給我們暗示,示意我們別說(shuō)穿。有位大媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么便宜,她以后天天讓你買(mǎi)了!”“只要我媽愛(ài)吃,我就給她買(mǎi),我媽苦了一輩子,舍不得吃,舍不得穿,我得好好孝順?biāo)!”看著媽媽吃著“便宜”的餅,兒子笑得很開(kāi)心。

          多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么平凡的`舉動(dòng),他的美深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,我也把這感動(dòng)裝進(jìn)了我心里,以后我也要孝敬長(zhǎng)輩!

          美無(wú)處不在的作文 16

          去年,父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生,我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。

          房間里一片漆黑,伴隨著音樂(lè),銀幕的燈亮了,慢慢地,一陣特殊的叫聲蕩過(guò)我們的耳邊,隨后,管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。

          那是一頭大鯨魚(yú),在水中優(yōu)雅地游著。接著,向后一仰,尾巴露出了水面,不一會(huì)又不見(jiàn)了,整個(gè)鯨魚(yú)慢慢地、慢慢地,沉向海底,最后,躺在了海底。它的死亡,與人類的死亡截然不同,沒(méi)有魚(yú)會(huì)思念它,沒(méi)有魚(yú)會(huì)為它辦追悼會(huì),它將孤獨(dú)地默默死去,成為小魚(yú)、小蝦,甚至各種各樣的海洋生物的食物,最后,變成一堆白骨,回饋大海

          “哇,好美!”這是一位游客發(fā)出的贊嘆,我以為她贊美的是鯨魚(yú)在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來(lái)那位游客說(shuō)的話讓我吃驚。她看起來(lái)只有八九歲,她對(duì)旁邊的女人說(shuō):“鯨魚(yú)好美,它就連死去也要為其他生物著想。媽媽,我以后要變成鯨魚(yú),像它愛(ài)大海一樣愛(ài)您!”那位年輕的母親聽(tīng)后會(huì)心地笑了,撫摸著她的`臉蛋兒,親了親她的額頭。從“故事館”出來(lái)的小孩與父母都談?wù)撝L魚(yú),我什么也沒(méi)說(shuō),只是在想:鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海,小女孩可憐著鯨魚(yú),而母親疼愛(ài)著小女孩。愛(ài)是多么偉大!

          美,無(wú)處不在。鯨魚(yú)很美,它深深地愛(ài)著大海;小女孩很美,她的善解人意打動(dòng)了我;那位母親也很美,她對(duì)女兒的愛(ài)是不可形容的。

          美真的無(wú)處不在!

          美無(wú)處不在的作文 17

          在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),雖然社會(huì)的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代,但更多的人還是善良可愛(ài)的。只要睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)覺(jué)得美無(wú)處不在。

          鏡頭一

          擁擠的公交車(chē)上,一切皆顯得那么平常。可不平常的事情往往發(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無(wú)意間看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)穿著黃色T恤,藍(lán)色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸,他顯然也看到了,但只是示意我別出聲兒,就在一位滿臉胡子,四十出頭的漢子大聲喊著:“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過(guò)來(lái),嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車(chē)。

          鏡頭二

          火車(chē)上,過(guò)道上有一個(gè)易拉罐,盡管垃圾桶就在旁邊,人們還是把它當(dāng)足球一樣踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,不一會(huì)兒,邊傳到我的腳下,是“傳球”還是“射門(mén)”?天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者,一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下,他先是皺了皺眉頭,接著就彎下腰撿起“球”來(lái),丟進(jìn)“球門(mén)”,“球”進(jìn)了,卻愧疚的'讓我臉紅到耳根。

          鏡頭三

          在一電視報(bào)道中:一位年近七旬的老人突然暈倒在機(jī)場(chǎng),可周?chē)娜酥萌糌杪,仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,這時(shí)一位老外迅速跑過(guò)來(lái),大聲喊著:“Help!Help!”并把他送到醫(yī)院,待脫離危險(xiǎn)后,這位好心老外卻離開(kāi)了,做了一名“無(wú)名英雄”。

          美,其實(shí)就在我們身邊。

          美無(wú)處不在的作文 18

          羅丹有句名言:人生不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,我們身邊有各種各樣的美女:五彩繽紛的花園,明媚陽(yáng)光下的藍(lán)天白云,助人為樂(lè)的叔叔阿姨,沒(méi)有丟過(guò)錢(qián)的同學(xué),為我們努力的老師,父母,這些都為我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。

          有一次我去健身房打球,我媽讓我坐公交,綠色出行。那天很熱,我在車(chē)站等了很久。我終于盼到了公交車(chē),一步就跳了起來(lái)。汽車(chē)非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的白發(fā)老人站在車(chē)后。他的手緊緊地抓著扶手,身體隨著汽車(chē)的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像希望人們給他讓座,但似乎沒(méi)有人注意到他。

          當(dāng)汽車(chē)進(jìn)入一個(gè)公共汽車(chē)站時(shí),有人寫(xiě)道下了車(chē),車(chē)上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn),開(kāi)始大步走,只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來(lái)的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí),老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“老人,你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下!崩先颂痤^,感激地說(shuō)了聲謝謝。讓座的大叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的。”。我一聽(tīng),不禁羞愧地低下頭:我也有座位,我也是中華民族的一員,我可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)大叔一樣的覺(jué)悟和道德?我心里問(wèn)自己,感覺(jué)臉很燙。

          生活中有無(wú)數(shù)這樣的美好,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          美無(wú)處不在的作文 19

          美就像一道題,等著我們?nèi)ソ獯,去發(fā)現(xiàn)。

          你們可還記得?小時(shí)候去上學(xué),有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了,就是忘帶書(shū)了,經(jīng)常丟三落四,被老師吵“為什么不帶作業(yè)?”被家長(zhǎng)罵“為什么晚上不好好檢查書(shū)包?”還得讓家長(zhǎng)親自送,太麻煩了。

          但有時(shí),在這尷尬的時(shí)刻,有人會(huì)幫助你。比如:你今天沒(méi)有帶本,剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你,自己用原來(lái)的舊本。有人把這種行為稱為樂(lè)于助人,我覺(jué)得這是美。

          再想想,動(dòng)物之間也有美呢!大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧?貓很可愛(ài),尾巴搖搖擺擺,很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿⒆佑新樗,可以做手術(shù)?蓜(dòng)物呢?它們沒(méi)有,全靠自己,而且成功率也不大。有的母貓生完小貓,自己就去世了。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“小孩沒(méi)娘——說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好,我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開(kāi)心起來(lái)。貓媽媽雖不在了,但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們,每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱為對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,我覺(jué)得這是美。

          貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長(zhǎng)吵得瑟瑟發(fā)抖、無(wú)精打采、垂頭喪氣的'時(shí)候,它會(huì)靈機(jī)一動(dòng),想方設(shè)法地逗我們開(kāi)心,讓我們看到光明,讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開(kāi)的玫瑰,跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺(jué)得這也是美。

          我們身邊處處都是美,以各種各樣的形式存在,是一道道拷問(wèn)心靈的題。好啦,讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn),去解答吧!

          美無(wú)處不在的作文 20

          每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的的美,美處處都有,那些你或許司空見(jiàn)慣的事物,都蘊(yùn)含著自己的美。

          在今天這個(gè)晴朗的上午,劉老師帶著我們一行人去大街上尋找“美”。我們的心情格外舒暢。一出門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了美。

          路旁,一個(gè)破舊狹小的`理發(fā)店映入我的眼簾。店里來(lái)往的顧客極少,可以算得上門(mén)可羅雀。湊近一瞧,所見(jiàn)到的令我感動(dòng),雖然只有一張陳舊的椅子,雖然只有一面有點(diǎn)灰塵的鏡子,雖然只有一點(diǎn)微薄的收入,可理發(fā)師并沒(méi)有放棄,仍辛苦的為大家理發(fā)。

          繼續(xù)走著,在一個(gè)十字路口中,灼熱的陽(yáng)光下,馬路上挺立著一個(gè)高大的身影——交警。他站在人行橫道邊上,時(shí)刻提醒人們——紅燈停綠燈行,司機(jī)也都不敢隨意闖紅燈,雖然那一顆顆豆大的汗珠從他光滑的額頭上不斷冒出,雖然氣溫是那么炎熱,但他不辭辛苦,提醒大家遵守交通規(guī)則,讓大家安全出行。

          往前走,過(guò)馬路,我們又看見(jiàn)了一群民工。雖然他們的地位是那樣地卑微,但他們也為人們的生活帶來(lái)了便利。他們?cè)谑袌?chǎng)上出售自己的勞動(dòng),不怕辛苦不怕累的工作支撐了一個(gè)家!在社會(huì)中,卻極少有人贊揚(yáng)他們,還把他們當(dāng)作社會(huì)的下流人士,可人們想過(guò)他們的辛苦勞累嗎?如果沒(méi)有這些農(nóng)民工,哪有我們城市的一棟棟高樓?

          走回教室,我不禁陷入沉思:大街上的美如此多,為什么我們以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?就像羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冏屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。

          美無(wú)處不在的作文 21

          藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……

          這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車(chē)回老家探親,到了車(chē)站,由于我們來(lái)得早的原因,車(chē)站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧。”老爺爺高興的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!保又,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車(chē)?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。

          這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的`心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。

          美無(wú)處不在的作文 22

          美,有時(shí)是指一個(gè)地方的景色,有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩,而有時(shí),是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無(wú)處不在的。

          美很簡(jiǎn)單,一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語(yǔ)文課,忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝,他旁邊?同學(xué)都覺(jué)得很惡心,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皺著眉捂著鼻子,不敢靠近。陸老師趕緊找來(lái)餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出,要和老師一起收拾臟物。我覺(jué)得他們很了不起,在這么多同學(xué)中,只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物,沒(méi)有任何嫌棄的表現(xiàn),收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子,真美!其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌,我也一樣。但我覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有去幫忙。我暗暗想,以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。

          有一天中午,我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書(shū)往樓下走,他走樓梯的時(shí)候,身子一歪,掉下了好幾本書(shū)。他蹲下身子去撿書(shū)時(shí),抱著的書(shū)又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書(shū),我又接過(guò)他懷里抱著的書(shū)本,我的朋友也幫他拿了幾本。我們問(wèn)清他是幾班的同學(xué)后,和他一起把書(shū)搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的。

          美無(wú)處不在。美,在馬路上,美,在公交車(chē)上,美,在學(xué)校里,美,在任何地方,只要你細(xì)心尋找。

          美無(wú)處不在的作文 23

          羅丹有一句名言:“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽(yáng)光下的藍(lán)天白云、樂(lè)于助人的叔叔阿姨、撿到錢(qián)但從不藏起來(lái)的同學(xué)、為我們努力工作的老師和父母。所有這些美好的人和事給我們的生活增添了無(wú)數(shù)光彩。

          有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車(chē)去果嶺。那天非常熱。我在車(chē)站等了很長(zhǎng)時(shí)間。我等公共汽車(chē)來(lái)的時(shí)候很不容易。我立刻跳了起來(lái)。汽車(chē)非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的白發(fā)老人站在車(chē)后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車(chē)的顛簸而顫抖。他無(wú)助地看著人們,好像他想讓他們給他一個(gè)座位,但似乎沒(méi)有人注意到他。

          汽車(chē)進(jìn)入了一個(gè)公共汽車(chē)站。有人下了車(chē)。公共汽車(chē)上有幾個(gè)空座位。我很幸運(yùn)地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他一邁開(kāi)步子,人群就只拿走了幾個(gè)空座位。老人嘆了口氣。這時(shí),一個(gè)拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對(duì)老人說(shuō):“老人,我讓你受苦了。坐在這個(gè)座位上休息一下!崩先颂痤^,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說(shuō):“不客氣。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了這話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒(méi)有和這個(gè)叔叔一樣的意識(shí)和品德呢?我在心里問(wèn)自己,感覺(jué)我的臉很熱。

          生活中有無(wú)數(shù)這樣的美人,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          美無(wú)處不在的作文 24

          生活就像一幅潑墨山水畫(huà)。仔細(xì)觀察,婀娜多姿的風(fēng)景是風(fēng)景,矯健的身影是風(fēng)景,團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景是風(fēng)景。記憶中有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,那一個(gè)最美。

          清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽(yáng)不知躲在哪里。“喀嚓——喀嚓——”一聲清脆的剪刀聲吸引了我。往里看,看見(jiàn)幾個(gè)大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹(shù)木。他們戴著面具,用心修剪,樹(shù)葉紛紛落下,而小樹(shù)似乎減輕了很多負(fù)擔(dān)。他們左一刀,右一刀,不一會(huì)兒,樹(shù)木就會(huì)煥然一新,令人耳目一新。

          這時(shí),一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn):“這么早來(lái)上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒(méi)事,這樹(shù)沒(méi)砍就丑了。另外,這是我的工作。”一邊說(shuō)話,她的手一點(diǎn)也不閑著,忙著推鋤草機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的推著厚厚的雜草?此戚p松自在的'生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。

          太陽(yáng)逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風(fēng)景。「蓛羝秸牟萜,夾雜著青草的芳香;一棵整齊的樹(shù),意氣風(fēng)發(fā),意氣風(fēng)發(fā);草坪和樹(shù)木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫(huà)啊!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風(fēng)景!

          這個(gè)風(fēng)景我記得很清楚,不僅僅是因?yàn)槠恋臉?shù)和草坪,還因?yàn)槟芨、樸?shí)、勤勞的阿姨的內(nèi)在美。其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)醉人的風(fēng)景!拔覀儾⒉蝗鄙倜,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!奔佑,朋友,只要你注意觀察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)覺(jué)得美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!

          美無(wú)處不在的作文 25

          “世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。”——羅丹,美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。在生活中,有很多“美麗的人”。

          他們細(xì)心打扮,染頭發(fā),趕時(shí)髦,讓人們覺(jué)得自己很美。然而,有些人穿得樸樸素素,相貌平平,不重打扮,卻美在人們心中。馬路旁有一位著裝華麗的男青年在行走。突然,一輛貨車(chē)翻車(chē)了,司機(jī)艱難地從車(chē)子里爬出來(lái)打電話搬救兵。貨車(chē)?yán)锏囊幌湎渑D倘钩鰜?lái)了,這位男青年左看右看,見(jiàn)沒(méi)有人,連忙搬了幾箱牛奶想弄回家,這時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)后,趕緊叫住他,男青年只得抱著一箱牛奶溜了,好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機(jī)急忙抓住他,又叫來(lái)民警幫忙,老大爺對(duì)男青年訓(xùn)斥道:“你怎么能干這種事呢?看你穿得蠻整潔,長(zhǎng)得也不錯(cuò),卻只會(huì)站別人占便宜!這種事虧你做得出來(lái),正如衣冠禽獸!”男青年聽(tīng)了,羞得面黃耳赤,無(wú)言以對(duì),只是慚愧地低下了頭,悄悄溜走。老大爺招呼來(lái)了很多路人,幫司機(jī)把貨車(chē)扶正,然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車(chē)廂。牛奶有幾百箱,他們搬得滿頭大汗,但沒(méi)有停歇,氣喘吁吁。司機(jī)感激地看著這些穿著樸素的人,深深地鞠了一躬!大聲說(shuō):“謝謝!謝謝你們!請(qǐng)大家都不要走,我今天請(qǐng)你們吃一頓飯,以表衷心的`感謝,可是,這些人都向司機(jī)搖了搖手,各自走開(kāi)了。

          外表美,固然重要,但衣衫襤褸的老大爺,幫忙的這群路人,不是更美嗎?所以說(shuō),美不需要修飾外表,美無(wú)處不在,讓我們一起追求真正的美麗吧!

          美無(wú)處不在的作文 26

          美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          早上起來(lái),睜開(kāi)眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)米黃色的窗簾灑下來(lái),撩開(kāi)窗簾,和煦的陽(yáng)光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽(yáng)光,真美!

          洗漱完比,母親的早飯還沒(méi)有做好,無(wú)事可做,便來(lái)到窗臺(tái)前,看那冷清清的.花盆里,竟長(zhǎng)出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛(ài)。我俯下身,把我和它的距離縮得更近一些,似乎聽(tīng)見(jiàn)它生長(zhǎng)的聲音,又似乎聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!

          吃完早餐,走下樓,聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,心情立即愉悅起來(lái)。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲,給這嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)不少暖意。冬日的鳥(niǎo)鳴,真美!

          走在路上,感覺(jué)額頭上有絲絲的涼意,揚(yáng)起頭來(lái),看見(jiàn)如柳絮般的雪花從天空中飄落下來(lái)。漸漸地,雪大了起來(lái),如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!

          走進(jìn)教室,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,真美!

          放學(xué)后,天已經(jīng)黑了,街道兩旁的路燈也睜開(kāi)了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒(méi)有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!

          美,無(wú)處不在,它時(shí)刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!

          美無(wú)處不在的作文 27

          美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣,才?huì)精彩不!,F(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!

          那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車(chē),“嘟——嘟——”公共汽車(chē)來(lái)了,我攔住車(chē),便向車(chē)上的最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老婆婆的身旁,對(duì)老婆婆親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧。”老婆婆說(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老婆婆說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車(chē)了。”于是,阿姨扶著老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”。“不用謝”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的`音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。

          這時(shí),一位孕婦上了車(chē),挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車(chē)了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

          突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),啊!世上充滿了美,充滿了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。

          美無(wú)處不在的作文 28

          美,無(wú)處不在;美,賞心悅目;美,……

          堅(jiān)韌之美

          早晨做操,無(wú)意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到了一些剛鉆出來(lái)的小草。盡管現(xiàn)在是冬天,但是他們生長(zhǎng)的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過(guò)的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去,落到另一株草上,又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭,望著周?chē)木跋。風(fēng)雨中,小草頑強(qiáng)地生存,讓我感受到了它們的堅(jiān)韌。

          朦朧之美

          盡管已經(jīng)過(guò)了上午九點(diǎn),但山頭的霧氣仍沒(méi)散去,它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色,那紅色是什么呢?那就是生長(zhǎng)得正旺的楓樹(shù)。在半山腰的幾間雪白的房屋,在這幅美圖中格外鮮明,和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗,薄薄的。接往下看,霧沒(méi)有了?磥(lái)大自然這位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的方法,將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧!

          自信之美

          在看一本雜志時(shí),我看到了這樣一篇短文,大致內(nèi)容是這樣:某位有名的攝影師對(duì)于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意,建議她去做整容,而這一想法被索菲亞一口拒絕了,她說(shuō):“我要保持我的'本色,我什么也不愿意改變。”這是一種對(duì)自己價(jià)值的肯定和無(wú)與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己,就是一種自信的表現(xiàn)。

          小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是一種美;山的那種若有若無(wú)的神秘是一種美;對(duì)于自己的肯定與自信也是一種美。美,等待你發(fā)現(xiàn)它的存在,我們要養(yǎng)成一種善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。

          美無(wú)處不在的作文 29

          從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我們:“學(xué)習(xí)雷鋒做好事!蹦莻(gè)時(shí)候,我們不知道雷鋒是誰(shuí),聽(tīng)過(guò)就忘了。稍大一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!澳莻(gè)時(shí)候,我們了解了雷鋒的事跡,非常感動(dòng),578也想向他學(xué)習(xí)做好事?墒俏覀儾焕斫膺@句話的真正含義。直到今天,我看到了這么多感動(dòng)中國(guó)的“美麗”的人,“美麗”的事,才真正了解這句話的含義。

          每次乘坐公交車(chē)時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到:“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪!泵看温?tīng)到類似的語(yǔ)言我總是羞愧地低下頭,因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。

          那天,我和姐姐乘著公交車(chē)去湖州,在一個(gè)站點(diǎn)時(shí),上來(lái)了一位孕婦,而當(dāng)時(shí)車(chē)上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位了,就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠,畢竟我們?nèi)诵。我卻馬上站起來(lái)跟司機(jī)說(shuō):“我買(mǎi)好票了,而且憑什么讓我來(lái)讓!彼緳C(jī)一直很耐心地和我溝通,可我就是坐在那里不高興動(dòng),甚至還撅起嘴表示我的不滿。(我想當(dāng)時(shí)的樣子肯定很讓人厭煩。)姐姐看了看周?chē)娜,說(shuō)了句:“我站著吧!避(chē)子啟動(dòng)了,我卻清楚地聽(tīng)到周?chē)膸讉(gè)大人對(duì)他們的孩子說(shuō):“你可千萬(wàn)別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車(chē)馬上有人讓座時(shí),我真想找個(gè)地方躲起來(lái)。

          生活的美無(wú)處不在,但仍有不少人做著不雅的事。

          美無(wú)處不在的作文 30

          美無(wú)處不在,我們身邊時(shí)時(shí)都有美!

          清晨,當(dāng)我起床走向陽(yáng)臺(tái),一束溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,陽(yáng)臺(tái)外的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,時(shí)不時(shí)還有知了伴奏,陽(yáng)臺(tái)下面不遠(yuǎn)處,爺爺奶奶隨著優(yōu)美的音樂(lè),有的'在跳舞,有的在練太極,有的在練舞術(shù),還有的唱著輕快的歌曲,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著新鮮空氣,覺(jué)得大自然真美。

          當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué),有位小同學(xué)在路中間不小心摔倒了,一位初中生看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),看見(jiàn)她腳有點(diǎn)受傷,就背著他去學(xué)校,還把她送到了校醫(yī)室讓醫(yī)生檢查,我覺(jué)得這位初中生姐姐真美。

          有一次我去坐地鐵,地鐵上很擁擠,連站腳的地方都沒(méi)有,很多人都擠得東倒西歪,人們都被擠得煩燥不安,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,有位阿姨馬上給老奶奶讓坐,下車(chē)了,還扶著老奶奶走去地鐵門(mén),我覺(jué)得這位阿姨真美

          還有一次,我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@玩,人很多,但隨地丟垃圾的人也多,不到中午,垃圾就越來(lái)越多,這時(shí)走來(lái)一群穿紅馬甲的義工,他們拾起地上的垃圾放入隨身攜帶的袋子里,然后再一起丟進(jìn)垃圾桶,不一會(huì)兒,地上又恢復(fù)了干凈,小草馬上又露出了尖尖的小頭,好象在向他們表示感謝。

          生活中的美真多,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)還有更多更多……

          美無(wú)處不在的作文 31

          愁之美

          殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國(guó)之不治,愁生之拮據(jù)。一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國(guó)憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致。此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

          苦之美

          汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影。江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛。一語(yǔ)"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險(xiǎn)。傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中。如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè)世界。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美。

          惜之美

          小榭,寶奩,軒窗。惆悵,凄婉,清照。清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰。是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶。數(shù)不清的哀悶,說(shuō)不盡的'苦楚。到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

          月圓是美,月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在。

          美無(wú)處不在的作文 32

          我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。

          在行為美、語(yǔ)言美、貌美、和心靈美中,我沒(méi)有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買(mǎi)了東西,有包裝袋時(shí)我周周?chē)矝](méi)有垃圾箱,我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的`事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。

          我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒(méi)有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象,這就沒(méi)有做到貌美。在外面的話,別人會(huì)說(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。

          心靈美、語(yǔ)言美、貌美我也都做到了。到我對(duì)于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候,我并不是很樂(lè)于助人。而我的一些同學(xué)則很愛(ài)幫助別人,我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。

          我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會(huì)說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)。如果語(yǔ)言不美,那別人會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美,別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美,就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。

          由此可見(jiàn),這“四美”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)多么重要!所以,我以后一定要爭(zhēng)取做到這“四美”。

          美無(wú)處不在的作文 33

          “美”字已經(jīng)被人們作為褒義詞沿用了幾千年,什么花美、草美、人美、心靈美……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但最近,美也有點(diǎn)力不從心,于是,我便找了幾個(gè)朋友來(lái)替自己分擔(dān)一點(diǎn),他們就是——

          帥

          帥在古代是指那些個(gè)將領(lǐng)們,他們往城墻上一站,威風(fēng)凜凜,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,的確是夠“帥”的了。要說(shuō)美選這小子作為自己的朋友可真算是選對(duì)了,只聽(tīng)到一個(gè)帥字,便可以想象出那個(gè)男孩是多么地英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,貌似潘安了。

          酷

          人家“帥”字兒跟美聯(lián)系起來(lái)可是有根有據(jù),有板有眼的?晌覅s怎么也想不通這“酷”字兒怎么就成了美的代名詞。不信你看看“嚴(yán)酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷熱”這些個(gè)詞是嘗不出一點(diǎn)褒義的味。并且有句話叫“酷斃了!”這個(gè)“斃”字明明是“殺死”的意思,怎么就跟美扯上了關(guān)系。一聽(tīng)到“酷”字就有一種冷冷的感覺(jué),看來(lái),美選這家伙自己助手時(shí)估計(jì)是忘戴眼鏡了。

          美的朋友太多了,若要講究,恐怕要到明天的'明天的明天了。今天就講到這兒吧,下回見(jiàn)!

          美無(wú)處不在的作文 34

          春天,春暖花開(kāi);夏天,蟬綿不斷;秋天,果實(shí)累累?晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。

          我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。

          校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會(huì)兒在空中飛舞;一會(huì)兒又落在葉子上,險(xiǎn)些把樹(shù)枝壓斷。有時(shí),她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過(guò),無(wú)論她怎么做,她都是溫柔的,是細(xì)膩的,美的。

          當(dāng)雪花落在你頭上時(shí),你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的.腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方?,校園的冬天也是熱鬧的。

          白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上,都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園,這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的喜愛(ài)。

          在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。

          讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!

          美無(wú)處不在的作文 35

          媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它特別可愛(ài),我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它家了。

          但是,三天后下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我。”我在心理想:小烏龜是不是遇到什么不開(kāi)心事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

          我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

          果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

          這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

          美無(wú)處不在的作文 36

          美,是一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳蓬勃的春天;那些帶來(lái)絢麗多摯熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽秋天;還是那些帶來(lái)素雅與潔凈冬天……。這些都不是美?不是,這些都是美?墒沁@是我們小小的內(nèi)心所追求的美觀。

          我們所追求的美只是單單是外在美,只是那些衣冠亮麗的衣服所包裹的,丑陋的內(nèi)心卻露在外面。相反,而我卻認(rèn)為真正的美應(yīng)該是內(nèi)心美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的,即使是最丑陋普遍的.衣物,有了美,又算個(gè)什么呢?

          美,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義;美,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的表達(dá)方式;美。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)槊傈c(diǎn)簇著我們每一個(gè)人的生活。美麗是短暫的,也是幸福的。

          走在的街上,看到一位老人,有他的女兒推著散步,這是美;公交車(chē)上,見(jiàn)到為孕婦讓位的孩子,是美;在暴風(fēng)雨中看到依然在路上的交警,紅著眼為我們指路,這更是美!

          道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。人也是一種美,只是人的真正的美來(lái)自內(nèi)心,這樣我們才真是與美同行。

          美無(wú)處不在的作文 37

          每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)知各不相同。有的人覺(jué)得外貌動(dòng)人、聲音甜美,那就是美;有的人覺(jué)得身材高挑、腿部細(xì)長(zhǎng),那就是美;有的人覺(jué)得祖國(guó)大好河山是如此的雄偉壯麗,那就是美

          但我認(rèn)為的美卻截然不同,我認(rèn)為書(shū)中的美才是真正的美,俗話說(shuō)的話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”只有學(xué)富五車(chē),才能感受到、領(lǐng)悟到自然界、文學(xué)界、繪畫(huà)界的美。但又如何才能做到學(xué)富五車(chē)呢?也只有一條途徑,那就是多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)。

          若有人失去,或逐漸消失這種能力,那么也還請(qǐng)這些人多閱讀。因?yàn)閲?yán)歌苓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“或許美化靈魂有不少途徑。但我想,閱讀是其中易走的,不是貴的,不須求捷徑。”用通俗易懂的話來(lái)說(shuō):美化靈魂的'方式有許許多多,但嚴(yán)歌苓相信閱讀永遠(yuǎn)都是一條最快、最輕松、最便宜的一條捷徑。這也不只是嚴(yán)歌苓一人這么認(rèn)為,這個(gè)結(jié)論是由千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)家,千辛萬(wàn)苦得來(lái)的結(jié)論。這條結(jié)論使我終身受益。我一定會(huì)更加更加自主地學(xué)習(xí),去閱讀更多知識(shí)更廣的書(shū)籍,去擴(kuò)展美,去發(fā)現(xiàn)美,去探索美。

          這就是我對(duì)美的知識(shí)。

          美無(wú)處不在的作文 38

          二十年前,在我家鄉(xiāng)的河邊到處都可以看到人們?cè)陲嬘煤铀,而現(xiàn)在人們把河水看成國(guó)有的資源都“愛(ài)國(guó)”不動(dòng)它了!這也沒(méi)什么可吃驚的,現(xiàn)在人們的生活水平都提高了這知識(shí)當(dāng)然也提高了!而且,我們家鄉(xiāng)的河還變“美”了呢!

          美景一:

          一天,我和媽媽在街上散步!昂雎労影栋l(fā)‘贊嘆’”一個(gè)路人甲說(shuō):“哎!這河這幾年變化可真大呀!”我朝河看去,哇!可真是個(gè)奇觀呀!滿河的塑料口袋:紅的、黃的、白的、黑的、這白色污染可真夠可怕的!想當(dāng)年ⅩⅩ科學(xué)家發(fā)明了塑料口袋人們是多么高興啊,而現(xiàn)在人們有是多么恨啊!哎~你看這“美景”。

          美景二:

          又是一天,我和同學(xué)們上街玩。我們無(wú)意間看到了河面上漂著的`瓜果蔬菜(惡心),這說(shuō)明我們這人們經(jīng)濟(jì)條件太好了,吃剩的菜可以亂扔。哎,這河五顏六色的可真是夠美的啊!

          總結(jié):

          我覺(jué)得家鄉(xiāng)的河還不如原來(lái)的沒(méi)呢!自然的才美,人工的不美。人們的生活水平提高了就得“創(chuàng)造”嗎?那我就寧愿不“創(chuàng)造”。

          家鄉(xiāng)的河,別變“美”了吧!

          美無(wú)處不在的作文 39

          我坐在古老的石頭上,得意洋洋的看落日的獨(dú)特美。

          落日像沉睡美夢(mèng)中的孩子,它多頑皮,把水.天弄得一半紅,一半黃。

          鄉(xiāng)村的黃昏是那么恬靜.秀麗。都在充滿母親的愛(ài)撫下,安靜的睡著?梢箒(lái)香姐妹們卻精神飽滿,它們正忙著梳妝打扮,以快樂(lè)的心態(tài)參加“黃昏舞會(huì)”。

          它們用耀眼的晚霞當(dāng)胭脂,涂在美麗的.臉蛋上。用金黃的陽(yáng)光當(dāng)長(zhǎng)裙,穿起來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。河邊的垂柳散開(kāi)細(xì)嫩的長(zhǎng)發(fā),俯下身子,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水中,靜靜梳洗著。

          好動(dòng)的小魚(yú)也不再好動(dòng),急急忙忙的游到石頭間,想必是它們父母召喚它們回家吃晚飯了吧!

          鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌,又是有趣的。

          家家戶戶的人,都早已燒了一桌字的菜,準(zhǔn)備吃慶祝小年夜。

          河邊還有那提著水桶,邊走邊說(shuō)家常事的婦女們。

          我的爺爺手里提著大袋子,我非常好奇里面裝了些什么,我靠近一看,原來(lái),大袋子里裝的是,綠茵茵的青菜。讓我心里樂(lè)滋滋的的。

          這時(shí),一個(gè)月牙隱隱約約的掛在夜空中。那時(shí),我放著鞭炮迎接倒計(jì)時(shí)的新年。

          美無(wú)處不在的作文 40

          我的家鄉(xiāng)元江,是一座充滿誘惑的炎熱城市,即便是冬天,依然溫暖如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。當(dāng)然了,人們熟知它,不僅是因?yàn)槎祀y得的溫暖,更因?yàn)樵兄鞣N各樣香甜可口的熱帶水果。但我要悄悄告訴大家,元江還有另外一種美——那就是干凈、整潔。

          走進(jìn)元江,令人印象深刻的是綠蔭下干凈整潔的.街道。如果你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮,路旁的石凳一塵不染,花兒爭(zhēng)奇斗艷,就連腳下的大路都帶不起一絲灰塵。出門(mén)逛街,時(shí)常會(huì)看到潔白的小狗在地上打滾兒,不過(guò),撒歡結(jié)束站起來(lái)時(shí)依然干干凈凈。

          最近,元江縣城多了許多洗手臺(tái),更為元江的美增添了色彩。你瞧,跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們,中場(chǎng)休息不忘洗把臉,頓時(shí)神清氣爽,跳得更來(lái)勁兒了;玩泥巴的弟弟妹妹們,把臟兮兮的小手伸向洗手臺(tái),認(rèn)真地搓洗著,再也不怕弄成大花臉回家挨爸爸媽媽批評(píng)了;負(fù)責(zé)城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨和伯伯們,累了就洗洗手抹把臉,坐在洗手臺(tái)邊,邊喝水邊乘涼……

          我的家鄉(xiāng)不但山美、水美、人美,城市更美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),不僅因?yàn)橐荒晁募居邢闾鸬乃,冬天有溫暖的?yáng)光,更因?yàn)樗蓛粽麧。?dāng)然了,元江的美需要大家共同呵護(hù),讓我們一起為家鄉(xiāng)的美而努力吧!

          美無(wú)處不在的作文 41

          世事繁華,層出不窮。面對(duì)目不暇接的繁華,使人迷失了方向,迷失了美。

          世間的華衣裙帶,朱唇耀眼并不是真正的美的存在。“且莫深青只淺黃”是樹(shù)葉嫩黃的美,“善良真誠(chéng)的眼睛往往在孩子的身上!笔呛⒆佑仔〉拿馈

          世間的最美是稚嫩的美,稚嫩美洗卻鉛華雕飾,留下清新自然;稚嫩美洗卻世事繁華,留下無(wú)邪純潔;稚嫩美洗卻萬(wàn)紫千紅,留下絮雪紛飛。望樹(shù)上掛的葉子,那嫩綠的神情讓我心頭一顫,不禁愿為他默念?葱律膵雰,那楚楚動(dòng)人的雙眸讓我心生憐愛(ài),不愿那雙眸子隨著他的成長(zhǎng)消逝。

          我釆頡一片嫩綠的葉子,仔細(xì)觀摩。那嫩綠的莖接連著嫩綠的葉子,看著那種綠,那種似乎一碰即碎的綠,我不忍讓我的目光離開(kāi)它半步。我端詳著他,像端詳著一個(gè)藝術(shù)品。

          年輕的媽媽抱著一位嬰兒走來(lái),我看著嬰兒稚嫩的面龐,天真無(wú)邪的眸子。我感到這幼小,無(wú)雕飾的面龐是那么的美麗,就如春天里的`野百合,沒(méi)有裝點(diǎn),只有自然的純粹。嬰兒的喜行都流露在面部,沒(méi)有心機(jī),只有快樂(lè)與歡笑,我認(rèn)真的觀看這個(gè)嬰兒的眸子,就像觀看老人臉上的褶皺一般。

          稚嫩美是世間最真摯的美,一江春水,一片嫩葉,一抹微笑,一世人間。

          美無(wú)處不在的作文 42

          生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的'生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周?chē)L(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。

          這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?赡苣銜(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。

          美無(wú)處不在的作文 43

          初五晚上的石頭城無(wú)疑是南京最美的風(fēng)景線了,我并不想夸贊石頭城的景色是多么多么的秀美,只是感嘆那里各式各樣的煙花罷了,可在欣賞它們夸贊它們之余,也不禁為這瞬間的美感到遺憾。

          初五晚。

          那天,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一行人吃過(guò)晚飯,便來(lái)到石頭城觀賞煙花。

          來(lái)到石頭城,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“遲到”了,步行橋早已是“站無(wú)隙地”,費(fèi)盡心思找到一個(gè)勉強(qiáng)可以落腳的地方,就迫不及待的看起來(lái)。煙火一個(gè)接著一個(gè)的不停地沖向天空,又爭(zhēng)先恐后的在空中綻放。人們就隨著這煙火抬頭低頭,張口閉口,此時(shí)的天空亮如白晝,頭頂綻放的煙火爛漫如鮮花。

          無(wú)數(shù)秒就在煙花一次次的閃現(xiàn)中溜走了,我的心中也在不停的閃現(xiàn)著一個(gè)念頭,雖然那美麗的煙花煞是動(dòng)人,可是這些瞬間的'美又能給予我們什么??jī)H僅是那瞬間的美麗么?我,欣賞瞬間的美,但我更加追求永恒的美!瞬間的美好似一枝花,枯萎了就失去了欣賞價(jià)值,永恒的美則像太陽(yáng)的光輝,給予人永恒的溫暖。

          美無(wú)處不在的作文 44

          你知道嗎?那是很美對(duì)吧?可它卻早已從這個(gè)世界上徹底地消失掉了。

          ------題記

          裝修橫溢的博物館里,我正在驚嘆:袋狼的奇特,卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo)的無(wú)與倫比,擬斑馬的模樣……可是為什么它們會(huì)在博物館里“亮相”?為什么會(huì)失去美好的.生命?為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔?像無(wú)害的小狗一樣肆意的奔跑?

          那是因?yàn)樗鼈儚貜氐椎椎膹牡厍蛏舷Я搜,一個(gè)個(gè)的鮮活生命接著離開(kāi),擬斑馬因?yàn)槿祟惔瓜阉拿牢兜娜馀c皮毛而在1883年倒下……袋狼因?yàn)橐u擊潔白的羊群,又在1933年以后不見(jiàn)蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo),卻又因?yàn)樗且詾榘恋拿利愑鹈,因(yàn)樗划?dāng)作成果園的害鳥(niǎo),而慘遭槍殺?

          看著這些介紹,我不禁聯(lián)想到:那些動(dòng)物們無(wú)能為力的看著同伴們一個(gè)接一個(gè)倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時(shí),稱贊著潔白如玉,卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當(dāng)你向朋友炫耀你的高檔物品時(shí),你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剝掉皮的我,所承受的痛苦呀!

          如果可以,我由衷地希望那些已經(jīng)不復(fù)存在的動(dòng)物,從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),人類不再貪婪。但是,如果仍是不能改變的話,那么就請(qǐng)讓人類未曾擁有過(guò),沒(méi)有任何珍稀動(dòng)物曾經(jīng)存在過(guò)。

          美無(wú)處不在的作文 45

          為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽(yáng)光的滋養(yǎng),承受風(fēng)雨的打擊,他們?cè),沒(méi)有抱怨,仍在堅(jiān)韌的成長(zhǎng)。

          這綠色便是——人間最美的寬容!

          人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實(shí)不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮(zhèn)定自若,沉著冷靜!他們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,最后兩敗俱傷,但渾不知在人們眼中他已經(jīng)抹殺了自己本應(yīng)有的寬容之心,與大度氣質(zhì)。

          無(wú)論站在哪里,多半能看見(jiàn)一些心胸狹窄的人“氣勢(shì)昂揚(yáng)”的大打出手,拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無(wú)非就是自己損失了什么!多少人會(huì)用鄙夷的目光去看他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)摔在了世俗的泥污里,而且無(wú)法自拔。

          如今想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易。從人群中找出有容乃大的人,可以說(shuō)是百里挑一。若找著了,呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內(nèi)涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優(yōu)雅,優(yōu)雅的讓人舒心,讓人愜意。

          寬容并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'“忍聲吞氣”,他能陶冶你的性情,從性情中發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì),從氣質(zhì)中體現(xiàn)你的魂魄。再?gòu)哪愕幕昶侵,看到你的將?lái)。

          我望著窗前被夜雨沖刷過(guò)的植物,在陽(yáng)光下熠熠生輝,我抿嘴一笑。這笑容,傾注了我對(duì)它的所有喜愛(ài)。

          美無(wú)處不在的作文 46

          記得一位名人說(shuō)過(guò),美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發(fā)出的。

          放假了,媽媽帶著我坐車(chē)去爺爺家。車(chē)上的人很多,十分擁擠,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才找到了兩個(gè)座位。我心急如焚,以每小時(shí)“十萬(wàn)八千里”的速度飛奔到座位,坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的阿姨,我問(wèn)媽媽:“你說(shuō)什么是美?什么是丑?”媽媽說(shuō):“你說(shuō)呢?”我說(shuō):“美就是長(zhǎng)的漂亮,丑就是長(zhǎng)的不好看唄!眿寢屝χf(shuō):“你認(rèn)為是那樣嗎?”

          這時(shí)慢吞吞的汽車(chē)終于到站了,我心想:還有三站,快點(diǎn)走,快點(diǎn)走,這時(shí)車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶,她拿著東西,慢慢地向車(chē)后面走去,可是沒(méi)有位置,就在過(guò)道上站著,在她旁邊有一位很漂亮的阿姨,和一位并不怎么好看的阿姨,那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛,假裝沒(méi)有看到。這時(shí),那位并不漂亮的阿姨站起來(lái)說(shuō):“大娘,您做這吧,我馬上下車(chē)。”媽媽對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)她倆誰(shuí)美?”我說(shuō):“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車(chē)了嗎?”可是車(chē)經(jīng)過(guò)了好幾站那位讓座的阿姨沒(méi)有一點(diǎn)下車(chē)的'意思。我想,我錯(cuò)了,那位阿姨并不是因?yàn)橐萝?chē)才讓座的。

          美必須是干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此,人的內(nèi)心是一面鏡子,美與丑都會(huì)盡現(xiàn)其中。

          美無(wú)處不在的作文 47

          有一天,爺爺和奶奶去超市買(mǎi)了很多東西,當(dāng)我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門(mén)口,左顧右盼地等著。

          不一會(huì)兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車(chē)窗里面一瞧,哦,原來(lái)真是爺爺、奶奶呀!我拉開(kāi)車(chē)門(mén),便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的`小手推開(kāi)了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛(ài)吃的那一袋食物落在的士上了。

          在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說(shuō):“超——級(jí)——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見(jiàn)了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開(kāi)眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺別藏了,快拿出來(lái)吧!”“是真的不見(jiàn)了!”爺爺說(shuō)。突然,“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打斷了我們的話。我打開(kāi)門(mén)一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機(jī)嗎?他手上提著一個(gè)袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒(méi)有少東西。”爺爺連忙起來(lái)致謝,司機(jī)叔叔連聲說(shuō):“不用,不用!”邊說(shuō)邊一陣風(fēng)似的下樓去了。

          這位的士司機(jī)叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩啊!

          美無(wú)處不在的作文 48

          生活中的美無(wú)處不在,最美媽媽、最美司機(jī)、最美老師、最美消防員……這一個(gè)個(gè)感動(dòng)浙江、感動(dòng)紹興的最美人物就在我們的身邊,他們用自己的驚人壯舉向人們?cè)忈屃耸裁词敲馈F鋵?shí)細(xì)心觀察,生活中處處都有美的身影。

          每天早晨,當(dāng)天剛剛蒙蒙亮?xí)r,一陣陣“唰唰唰”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)霜雪雨,他們就像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落。他們就是美的天使!

          中午,火辣辣的太陽(yáng)直射著大地,當(dāng)我打著遮陽(yáng)傘匆匆經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),看見(jiàn)一位交警叔叔正精神抖擻地指揮著交通,他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。烈日下的他真是美得無(wú)可挑剔!

          踏著夕陽(yáng)的余暉,我又放學(xué)回到了家里。樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我走樓梯不小心而專門(mén)為我開(kāi)的`,桌子上放好了可口的飯菜,這肯定是媽媽早已為我準(zhǔn)備好的。我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們傾注在我身上的也是一份最美的愛(ài)!

          美還存在于同學(xué)之間的互幫互助,閃現(xiàn)于鄰居之間的和睦相處,流動(dòng)于世人之間的愛(ài)心捐贈(zèng)……

          生活中的美就是這樣無(wú)處不在,我們每天都擁有著美,每天都在與美同行!

          美無(wú)處不在的作文 49

          謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長(zhǎng)河中,名為謙虛的河流一直在流淌。

          生活中,處處都有謙虛的影子。出現(xiàn)在孩子受到表?yè)P(yáng),孩子說(shuō)自己還有缺點(diǎn)的時(shí)候;當(dāng)別人夸你好的時(shí)候,你的“其實(shí)我一點(diǎn)都不好”就出現(xiàn)了……謙虛無(wú)處不在,因?yàn)樗卦谖覀兠總(gè)人的心里。它監(jiān)督著我們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)謙虛的人,如何面對(duì)世界,如何用態(tài)度對(duì)待世界。

          謙虛,多么美好的一個(gè)詞,跨越了歲月和國(guó)家。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,涉過(guò)山河,來(lái)到了我們的身邊。難道不應(yīng)該好好珍惜,繼續(xù)下去嗎?謙虛來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。假謙虛早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn),真謙虛會(huì)被記住。請(qǐng)好好保護(hù),好好利用,讓謙虛填滿你的心,做你一生的伴侶和朋友。

          謙虛,一個(gè)可愛(ài)的`詞,幫助了很多人。它能讓你的思維更強(qiáng)大,更有目的性。讓你隨時(shí)隨地想:我這次做的還不夠,但我需要做得更好!所以,你會(huì)為更高的目標(biāo)而奮斗,為之奮斗。會(huì)幫你一輩子。

          希望大家記住——謙虛這個(gè)詞。它會(huì)幫助你,陪伴你一生,但前提是你有這種美德。所以,請(qǐng)讓謙虛活在心里!

          美無(wú)處不在的作文 50

          我的數(shù)學(xué)老師她姓由,可在我們的心目中,她姓“美”,我們都稱她為“美”老師。

          我們的“美”老師,她長(zhǎng)得美。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),寬大的臉龐,大大的眼睛,連嘴巴都是大大的。就因?yàn)樗写蟠蟮淖彀,所以我們就稱她為“大嘴美女”。

          我們的“美”老師,她心靈美。

          只要我們遇到了困難,她就會(huì)伸出援助之手;只要我們生病了,她就會(huì)第一時(shí)間去看望;如果我們的功課沒(méi)做好,她肯定會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)。

          我們的“美”老師,她聲音美。

          每次上課的時(shí)候,她的聲音都特別清脆,很多同學(xué)都非常喜歡聽(tīng)她的課。

          “美”老師每次上課臉上總是帶著笑容,一點(diǎn)兒也不兇。

          當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她也不會(huì)批評(píng)我們,她會(huì)面帶微笑給那個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)講道理,直到那個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤。

          我們的“美”老師還愛(ài)笑。每次同學(xué)們?nèi)绻v了什么有趣的.笑話,她都會(huì)哈哈大笑。她的笑是那么的美,就像天上的美麗的繁星;她的笑是那么的美,就像久旱過(guò)后的甘霖;她的笑是那么美,就像春日里和熙的陽(yáng)光。

          我最喜歡我的“美”老師了。她真實(shí)名副其實(shí)的“美”老師!

          美無(wú)處不在的作文 51

          我的家鄉(xiāng)位于山東省棗莊市嶧城區(qū),嶧城雖然不是很有名氣的地方,但是嶧城有許多地方都能引起我的許多幻想。

          記得有一次,我們一家四口去臺(tái)兒莊大戰(zhàn)記館,我們聽(tīng)別人說(shuō)帶身份證可以便宜,所以我們就帶身份證去,在去的時(shí)候我們是滿心高興,恨不得馬上就可以到,到之后我們先去臺(tái)兒莊古城,哪里有很多好玩的和好吃的,好玩的如:有人假扮古代的`拋繡球或者花錢(qián)變魔術(shù)……好吃的有:菜煎餅、章魚(yú)小丸子等應(yīng)用進(jìn)有簡(jiǎn)直數(shù)不清,我們?cè)诠懦抢锟吹揭粋(gè)古老的教堂,從窗戶洞里可以看見(jiàn)里面很破舊,我非常向往這個(gè)大教堂,只不過(guò)現(xiàn)在教堂里面已經(jīng)很破舊。參觀完教堂我們繼續(xù)看一下絲綢,看見(jiàn)他們是怎么用棍子編絲綢的,簡(jiǎn)直就是太美……

          參觀完古城又去大戰(zhàn)記念館,可以看見(jiàn)所以在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的每一位烈士,在紀(jì)念館里可以看見(jiàn)小日本鬼子事多么的殘酷,不過(guò)勝利是屬于中華民族的,在紀(jì)念館里有許多電視,每一臺(tái)都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的片子,看過(guò)非常感動(dòng),每一位烈士的死都是為自己祖國(guó)的勝利而死的。

          我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。為祖國(guó)媽媽做出你最大的貢獻(xiàn)。

          美無(wú)處不在的作文 52

          人們都說(shuō)烏鴉很丑,但是,我不是這么認(rèn)為。我認(rèn)為烏鴉很美。

          如果說(shuō),烏鴉丑的話,它也只是外表很黑,相貌不太美,其實(shí),烏鴉并不丑,它很美,它的美是美在心靈。

          據(jù)報(bào)道:十萬(wàn)只烏鴉齊聚北京,夜晚住在路旁的'大樹(shù)上,清晨,就飛出50多里,到郊區(qū)吃垃圾。這是北京市扔掉的垃圾。不但凈化了郊區(qū)的環(huán)境,也給環(huán)衛(wèi)工人減輕了工作壓力。烏鴉當(dāng)“志愿者”、“清潔工”讓人感動(dòng),也讓京城人對(duì)烏鴉另眼相看。

          “烏鴉反哺”的故事,早已成為美談。也不知道影響教育了多少代人,多少個(gè)國(guó)家!最近,有一個(gè)英國(guó)女人,他父親得了癌癥,十分危急,連吃飯都已困難。她聽(tīng)別人說(shuō)人乳能治,就把自己的乳汁喂給父親。父親病情真的有了好轉(zhuǎn)。可是,也有人,爭(zhēng)父母的錢(qián)財(cái),打官司,上法院,鬧得不可開(kāi)交。父母沒(méi)錢(qián)的,不理他們,遺棄他們,和烏鴉比差遠(yuǎn)了,丑多了。

          我覺(jué)得烏鴉是很美的鳥(niǎo),我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)烏鴉的精神,回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),做一個(gè)有孝心的少年!

          美無(wú)處不在的作文 53

          前兩天看了英文故事《拇指姑娘》,里面有好多生詞,我一邊看翻譯,一邊看英文才把它看完。

          對(duì)于里面寫(xiě)的一些觀點(diǎn),我有點(diǎn)兒不能茍同。

          就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當(dāng)?shù)膬鹤赢?dāng)媳婦的行為,的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫(huà)的很丑陋,而且說(shuō)著癩蛤蟆的'兒子只會(huì)叫喚,不會(huì)說(shuō)話,言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后,對(duì)她還是很尊重的,只是價(jià)值觀不同,她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當(dāng)洞房,拇指姑娘會(huì)開(kāi)心,而且做為長(zhǎng)輩,她居然在見(jiàn)到拇指姑娘的時(shí)候還行了屈膝禮。想一想,如果說(shuō)作者刻畫(huà)了小癩蛤蟆的傻,也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。

          文章最后是拇指姑娘在花叢中見(jiàn)到了自己的同類,和她一樣小的人兒,其中就是一位帥氣逼人的王子,而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。

          我印象很深的是讀者很多評(píng)論道,沒(méi)想到最后就是一看臉的結(jié)局呀,話語(yǔ)中多了點(diǎn)嘲諷。

          也許作者是為了描寫(xiě)美好的事物,但是對(duì)于一本兒童讀物,總覺(jué)得有點(diǎn)教會(huì)人以貌取人的感覺(jué)。

          美無(wú)處不在的作文 54

          朝暉公園門(mén)口,一個(gè)金盞菊花壇映入眼簾。金盞菊的花瓣一層裹著一層,猶如一個(gè)個(gè)金色的絨線球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如眾星拱月、孔雀開(kāi)屏。在陽(yáng)光的照耀下,橙色的大圓盤(pán)邊上還鑲著一條金黃色的花邊,美麗極了。

          信步到小池邊,眼前一片光明,仿佛到了人間仙境。睡蓮浮在水面上,享受著陽(yáng)光的映照。小池的中間,一個(gè)石頭雕刻而成的小孩躺在荷葉上,對(duì)著天空微笑。池塘的四周,杜鵑花也開(kāi)了,像一位位亭亭玉立的美女,怪不得被人們稱作“花中西施”。那紅色夾雜的花瓣成了繡花,從遠(yuǎn)處看,就如華麗的.錦緞。雖然杜鵑花多,但似乎還多不過(guò)柳樹(shù)。柳樹(shù)在小池旁圍成了一圈,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到水面上,在河面上跳著優(yōu)美的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒們也來(lái)湊熱鬧了,在水面上跳上跳下,好像在向人們炫耀它們的優(yōu)美舞蹈呢。

          觀賞完小池,就到了戲文亭,站在戲文亭上俯視,兩棵香樟樹(shù)格外矚目。香樟的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。徐徐微風(fēng)吹來(lái),香樟葉的清香也撲面而來(lái)。

          在文化長(zhǎng)廊里,我看到了最美朝暉人,上面粘貼著最美司機(jī)、最美鄰家阿姨、最美員工等,看了下面的解說(shuō),我被他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所震撼。我想:朝暉不僅花美、動(dòng)物美,人更美,真不愧是大美朝暉。

          美無(wú)處不在的作文 55

          春天如一個(gè)嫵媚的女人,滋潤(rùn)著他的孩子柳樹(shù),小草……夏天如一位頑皮的少年催促著人們?nèi)ビ斡。秋天如一位勤奮的老伯伯迎來(lái)了豐收之季。冬天如一位穿著白衣的姑娘引導(dǎo)我們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人…?/p>

          早晨,遙望田野,田野里只有幾株枯草,泥土和枯草上覆蓋著一層薄薄的霜。其實(shí)也不能說(shuō)是完全覆蓋,瞧,在草下,在泥土的`有些縫隙里還有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了頭,我想他是在養(yǎng)精蓄銳吧,等待著春天來(lái)臨再重新抬起頭來(lái)。田野包圍著的池塘蓋上了一層薄薄的冰,水面上冒著熱氣好似溫泉一般。

          出門(mén)的人們,總不會(huì)忘記多加一件衣服,走在大街上大多數(shù)人都是“全副武裝”,身穿高領(lǐng)毛線衣,外加一件棉襖。穿一條棉褲,項(xiàng)帶一條大圍巾,帶一個(gè)耳套。心里還在想我會(huì)不會(huì)感冒啊!

          公路兩旁,樹(shù)的枝葉全部被剪了下來(lái)。冬天快來(lái)了,養(yǎng)料較少,如果留著樹(shù)枝,養(yǎng)分會(huì)被樹(shù)枝吸收去,所以才把它的樹(shù)枝給剪去……

          初冬如一位白衣護(hù)士提醒人們冬天快要來(lái)了,要多加一些衣服,千萬(wàn)不要?jiǎng)痈忻,一定要注意天氣變化……我喜歡初冬,初冬是那樣的親切!

          美無(wú)處不在的作文 56

          最美的風(fēng)景,在我的眼里,莫過(guò)于向陌生人伸出援助之手。

          周五放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候,我看到人群中有一位老太太拄著拐杖一步一步,慢慢悠悠往前走。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢上去幫忙,生怕錯(cuò)過(guò)了過(guò)綠燈的好機(jī)會(huì)。

          紅燈亮了,司機(jī)沒(méi)有禮讓行為,直接從老太太的身邊擦過(guò),毫無(wú)減速的意思。當(dāng)老太太正在猶豫時(shí),一位在旁邊買(mǎi)水果的年輕人看到這一幕,連忙放下手中提著的水果朝馬路跑去。司機(jī)按著喇叭仿佛訓(xùn)斥著他擋路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音,直徑?jīng)_向老太太。

          當(dāng)他扶著老太太,伸手示意讓那輛車(chē)停下來(lái),司機(jī)怕撞到人,連忙停了下來(lái)。年輕人則慢慢攙扶著老太太走過(guò)紅燈。那時(shí)候,正義的光仿佛就照在了大地上,照亮了這個(gè)十字路口。我認(rèn)為,那沖出去助人的場(chǎng)景就是最美的風(fēng)景。

          年輕人微笑著,老太太也笑了。平安地過(guò)了馬路后,老人用手摸了一下他的臉頰,慈愛(ài)地表示感謝,便一步一步走了。年輕人則回去拿他的水果了,一切恢復(fù)了往常的.平靜。

          雖然整個(gè)過(guò)程只有短短的等紅燈的時(shí)間,但我卻深深記住了這最美的風(fēng)景。

          美無(wú)處不在的作文 57

          生活中處處都有美:花園里紅艷艷的小花美;湖邊青翠欲滴的垂柳美;家旁邊寬闊的街道美;路邊高大的樓房美……其實(shí),最美的是人們的心靈,生活中缺少的不是美,而是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我,就發(fā)現(xiàn)了這樣的美。一次上活動(dòng)課,我正玩得開(kāi)心,彭祥靜遠(yuǎn)突然跑過(guò)來(lái)把我撞倒在地上,手臂擦破了皮,我便哇哇大哭起來(lái)。

          袁漫兮和王靜怡看了二話不說(shuō),就準(zhǔn)備把我扶到醫(yī)務(wù)室擦藥。在路上,她們一個(gè)勁地安慰我,讓我別哭了。到了醫(yī)務(wù)室,她們怕我擦藥很疼,就起盡了辦法哄我開(kāi)心,什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過(guò)了。不一會(huì)兒,藥就擦完了,而我卻和她們聊得正起勁呢!我就連什么時(shí)候擦藥的都不知道。回教室的時(shí)候,她們不停地問(wèn)我好些沒(méi)有;氐浇淌伊,她們大方地把自己的書(shū)借給我看,與我一起畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了,王靜怡幫我提飯盒、拿衣服,結(jié)果弄得她滿頭大汗,累得氣喘吁吁。

          后來(lái),在她們和老師的.精心照料下,我手臂上的傷就好了,我又可以和她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

          袁漫兮和王靜怡是我的好朋友,我有這么“美”的朋友,我真高興。

          美無(wú)處不在的作文 58

          美,無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在豐富多彩的世界上;美,各式各樣,不同的美給人們帶來(lái)不同的享受;美,多姿多彩,給大地增添了許多生機(jī)。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽在街道上漫步。這時(shí),我們看到了一位非常漂亮的人,她有一雙如月牙般的`眉毛,一對(duì)如泉水般的大眼睛,身材苗條,披著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。

          街上人的眼球都被她吸引住了,就在這時(shí),一位騎自行車(chē)的老人不小心碰到了她,她說(shuō)了一句格外難聽(tīng)的話,人們立刻把目光投到她身上。這次,吸引路人的不是她那漂亮的臉蛋、高挑的身材、華麗的衣服,而是讓大家感到大吃一驚的那句臟話。我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)人說(shuō)的話怎么這么難聽(tīng)啊!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“看人不要光看外表,要多看這個(gè)人的內(nèi)心世界!蹦莻(gè)人似乎聽(tīng)到了我們的對(duì)話,她的臉紅了,在眾人的嘲笑聲中,從人群中擠出一條縫隙,賊也似的逃走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,人們議論紛紛,“這個(gè)人太不文明了”、“簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦

          從這件事中,我明白了:人的美不在于外表,而是在于內(nèi)心,我們?cè)谥匾曂獗砻赖耐瑫r(shí),要提高修養(yǎng),讓我們的內(nèi)心世界變得更美!

          美無(wú)處不在的作文 59

          放假了,爸爸、媽媽帶我來(lái)到許昌萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩,一走進(jìn)廣場(chǎng),哇,人可真多呀!

          我們?cè)谌龢堑挠螛?lè)園玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和我一起玩的小女孩的指甲做得非常漂亮,我很羨慕,就告訴媽媽我也想做美甲。媽媽說(shuō):可以呀,我們現(xiàn)在就去吧!”好哇好哇,我開(kāi)心極了!”經(jīng)過(guò)別人的指引,我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的負(fù)一樓,在進(jìn)口處,我們找找到了美甲店。這里的'人還真多,兩位阿姨在給兩位美女做美甲,阿姨告訴我,要等一等。不管了,等就等。等了好長(zhǎng)時(shí)間,才等到了一位短發(fā)的阿姨,她來(lái)給我做指甲。阿姨先給我的指甲進(jìn)行了浸泡和清洗,又用磨棒給我的指甲進(jìn)行了打磨,接下來(lái)就是上色了,我在模版上選擇了粉色的指甲油,阿姨涂一遍,讓我把指甲放進(jìn)一個(gè)不知道到是什么的機(jī)器里加熱,一連涂涂,加熱,這樣了好幾遍,看起來(lái)才成形了。阿姨說(shuō)現(xiàn)在,我們開(kāi)始選擇圖案吧,她拿出來(lái)了好多,我選擇了金色的五星圖案,阿姨又的給我涂膠加固,再次加熱后,告訴我:美甲結(jié)束了,伸出手來(lái),看看怎么樣?”我仔細(xì)地看著指甲,很美,我很滿意。

          我給阿姨道別之后,離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),在路上,我不由自主的看看我的指甲,我的心里美極了!

          美無(wú)處不在的作文 60

          在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個(gè)好人和一件事。在我的生活中,我總是遇到各種各樣的人和事,但是這些人和事有好有壞。例如,我遇到了一個(gè)好人和一件好事。

          &其他。烩忢憰r(shí),學(xué)生們都很忙。一些人正在打包他們的`書(shū)包,一些人正在抓緊他們的作業(yè),一些人正在盡他們的職責(zé)。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì),帶我們?nèi)W(xué)校門(mén)口然后離開(kāi)。

          走出校門(mén),一些學(xué)生向左走,一些學(xué)生向右走,一些學(xué)生過(guò)馬路。

          我跟著我的同學(xué)穿過(guò)街道來(lái)到對(duì)面的食堂,等著媽媽來(lái)接我。

          過(guò)了一會(huì)兒,一些高年級(jí)學(xué)生從學(xué)校門(mén)口出來(lái),推推搡搡,甚至一些學(xué)生絆倒了。

          一個(gè)哥哥被另一個(gè)同學(xué)打傷,不小心摔倒在地上。有一個(gè)妹妹,就在他對(duì)面!但沒(méi)什么,另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說(shuō)話。我哥哥一直痛苦地躺在那里,沒(méi)有起床。

          但就在這時(shí),另一個(gè)班的一位好心的同學(xué)從學(xué)校門(mén)口走出來(lái),扶起他的弟弟,拍拍他身上的泥土,安慰他,并幫他回家。

          我的姐姐踩了他,我的兩個(gè)哥哥又打了他,但是我善良的同學(xué)幫助了他。這是一種美國(guó)風(fēng)格。

          美無(wú)處不在的作文 61

          我家有個(gè)愛(ài)臭美的老媽。

          有一次,我來(lái)到她的房間,發(fā)現(xiàn)她化妝臺(tái)上有一堆新的“寶貝”,看看這個(gè)是口紅,看看那個(gè)也是口紅,看看另一個(gè)還是口紅,我不禁有些奇怪:老媽就一張嘴,怎么買(mǎi)這么多口紅呢?而且每次買(mǎi)一堆化妝品總有幾種是口紅,面霜瓶瓶罐罐的好幾種,而這些“寶貝們”會(huì)把鏡子兩邊的凹槽,化妝臺(tái)上的柜子,甚至柜子上面平臺(tái),全都給霸占了。就像分西瓜一樣,各自都把一個(gè)國(guó)分成了七八個(gè)“生存之島”。天哪,媽媽是多愛(ài)美!

          還有一次,我們要去外婆家,我一邊玩手機(jī)一邊等媽媽,我玩游戲都破了好幾關(guān)了,她都沒(méi)下來(lái),爸爸讓我去叫媽媽,我在樓下喊了一聲,媽媽?xiě)?yīng)了一句“哦,快了!辈贿^(guò)我都快把所有關(guān)卡都玩完了,喊她還沒(méi)來(lái),我只好上去請(qǐng)老媽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一堆衣服像小山般地堆在床上,媽媽看見(jiàn)我來(lái)了就問(wèn)我:“你看這件好看嗎?”如果我說(shuō)不好看,那又要等好久了,我連忙說(shuō):“好看,好看……”就這樣我們很晚才到外婆家,你瞧,我的.老媽愛(ài)不愛(ài)美!

          美無(wú)處不在的作文 62

          我身邊的美,是什么樣的呢?溫馨的、開(kāi)心的、感動(dòng)的……但是,我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢,我能,因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          在我們的.班級(jí)里,有許多關(guān)于美的事,這不就有一個(gè)嗎?那一節(jié)體育課,天氣炎熱,我們?cè)诹胰盏谋⿻裣聡賵?chǎng)跑了一圈又一圈,我們揮汗如雨,精疲力竭,但是離老師給的任務(wù)還差遠(yuǎn)著呢。我越來(lái)越累,越來(lái)越熱,而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈,烈日酷暑,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼花,渾身無(wú)勁,然后我就有點(diǎn)控制不住自己的手腳,倒在了操場(chǎng)上,我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了我好朋友的聲音,那聲音有種無(wú)助。隨后,我感到有人把我背了起來(lái),之后我便沒(méi)了自覺(jué)……

          我突然驚醒,看著周?chē),這是教室,我看了看在一邊閉目眼神的小L,又看了看在操場(chǎng)上休息的同學(xué),我非常感動(dòng),如果沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,那么我就會(huì)中暑。這時(shí)小L醒來(lái)了,我?guī)е屑さ恼Z(yǔ)氣問(wèn)道:“你醒了!薄斑@句話應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì)!蔽覀儌z笑了起來(lái)。“咚咚”誰(shuí)在敲門(mén)呀?我打開(kāi)門(mén)一看,是體育老師,“你怎么樣了?”“好多了!”他笑一笑下樓了。

          這個(gè)就是我看見(jiàn)的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,生活將會(huì)變得多彩。

          美無(wú)處不在的作文 63

          也許你的心中風(fēng)花雪月最美,也許你的心中絢麗多彩最美,但在我們班級(jí)中有一道無(wú)與倫比的風(fēng)景。

          那是深秋的一個(gè)下午,班級(jí)里沸沸揚(yáng)揚(yáng),到處都是嘈雜的聲音。忽然“砰”的一聲巨響,原來(lái)是窗臺(tái)上的花盆被我們班的“搗蛋鬼”王啟明打翻了!原本在奔跑的“搗蛋鬼”頓了下來(lái),呆滯地看著那被打翻的花盆,想說(shuō)什么,但最終又咽了回去。整個(gè)班級(jí)也都安靜了下來(lái),所有人都盯著王啟明!此時(shí)空氣好像凝固了,時(shí)間仿佛停止了,氣氛十分僵硬。

          短暫的沉默后,有幾個(gè)黑影跑出了座位,飛也似的拿起掃把和抹布,朝著花盆打翻的地方跑去。他們配合默契,分工明確,好像提前演練過(guò)似的。不一會(huì)兒,撒了一地的泥土已經(jīng)被清理干凈,打翻的'花盆也已歸回原位。隨后,他們一絲不茍地將泥土倒入了垃圾桶中。

          他們沒(méi)有指責(zé)王啟明的不對(duì),而是第一時(shí)間將教室清理干凈,教室又變得干凈如洗。“搗蛋鬼”也沒(méi)了之前的窘樣,教室里又回到了其樂(lè)融融的景象。

          等到這幾位同學(xué)回到座位時(shí),全班都鼓起了掌。這掌聲與其說(shuō)是表?yè)P(yáng),不如說(shuō)是贊美,贊美他們的行為,贊美他們的品德。他們是當(dāng)之無(wú)愧的最“美”的同學(xué)!

          美無(wú)處不在的作文 64

          走過(guò)了才知道艱險(xiǎn),失去了 才懂得珍惜.然而,一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失,愛(ài)已飄散,花開(kāi)花落幾個(gè)輪回,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年.

          風(fēng)吹起了,雨可是沒(méi)有下,你還記得那個(gè)下午嗎?一樣的天,一樣的風(fēng)溫柔地滑過(guò)你的臉,撫摸著你嬌嫩的臉龐,是那樣的慈祥,卻又是那么的和諧.當(dāng)如今,一切都僅僅是一場(chǎng)空想和回憶!當(dāng)風(fēng)兒再次吹起,我又開(kāi)始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個(gè)你呢?你為和7要改變自己!也許你會(huì)告訴我說(shuō)“你愿意!”當(dāng)然我不會(huì)反對(duì),我也沒(méi)有資格對(duì)你說(shuō)“不”!因?yàn)槟鞘悄愕?權(quán)利,那是你的自由!我們都沒(méi)有資格去說(shuō)彼此!留下的只有回憶,只要懸戀!

          在我心底的最深處,只有一種說(shuō)不出的感覺(jué),說(shuō)不出的苦澀!只有漂浮的黃葉,深秋,我們離別的那個(gè)季節(jié).

          當(dāng)花兒已經(jīng)謝了的時(shí)候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟,在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!

          人啊,為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ?為什么偏偏要說(shuō)曾經(jīng)最美呢?

          我不懂,太多的理由讓我糊涂,太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己,我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說(shuō)“曾經(jīng)最美”!!

          美無(wú)處不在的作文 65

          同學(xué)們,你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng),就是環(huán)境很美。不信?來(lái)讓我告訴你們吧!

          有一次我回老家,和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀,河里有水,地里綠樹(shù)成陰,野草滿地,還夾雜著各色花朵,真是太美了!我很興奮,于是禁不住耍了起來(lái)。突然,我聽(tīng)到有鳥(niǎo)的叫聲,聲音很大,好像就在附近的樹(shù)上。于是我向著聲音的地方尋找,我看到一只像雞的鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上。我問(wèn)奶奶那是什么,奶奶說(shuō):“是野雞”。我很想把它抓下來(lái)養(yǎng)著玩,說(shuō)干就干,于是我向樹(shù)上爬去;我剛爬一半,它“撲棱”一下就飛不見(jiàn)了。

          這時(shí),我哥哥來(lái)了,他說(shuō):“你看天上!蔽姨痤^一看,大吃一驚,它竟然在天上飛。越飛越遠(yuǎn),落在草叢中不見(jiàn)了。

          我轉(zhuǎn)身就往奶奶那里跑,想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說(shuō):“該回家了!蔽抑缓梅艞墸棠虘賾俨簧岬鼗丶伊。

          到家我把這事告訴爸爸,爸爸說(shuō):“是野雞,我小時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)過(guò),那時(shí)候環(huán)境不好;現(xiàn)在環(huán)境好了,野雞也多了。如果環(huán)境再好一點(diǎn),還會(huì)有跟多的'野生動(dòng)物出現(xiàn)!

          我聽(tīng)了爸爸的話,暗暗下決心,要保護(hù)好環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變的更好!

          美無(wú)處不在的作文 66

          剛跨進(jìn)大門(mén),我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫(huà)。

          春

          春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹(shù)林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的`花壇,春天,桃花開(kāi)了,梅花開(kāi)了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

          夏

          夏天的校園,讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書(shū)……等等,那花壇前面的東西是什么?原來(lái)是坐著的地方,是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹(shù),為人們服務(wù)。

          秋

          秋天來(lái)臨,小樹(shù)葉舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽,但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉就開(kāi)始表演了。小樹(shù)葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著。

          冬

          冬天的樹(shù)林,樹(shù)木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹(shù)還是那么有精神,好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。

          世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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