咬出來的大作小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的咬出來的大作小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期六，作文課上，林老師教我們寫《咬出來的畫》這篇作文。同學(xué)們議論紛紛：
有的說：“畫不是畫出來的嗎？”
有的說：“用什么來咬呢？”
還有的說：“要用牙齒來咬紙嗎？”
這時(shí)，老師從身后拿出來了一袋餅干。同學(xué)們都好奇地問：“這袋餅干有什么用？”老師說：“用眼睛看，用耳朵聽，用心想就知道了�！�
老師先拿出了一塊圓圓的餅干，然后小心翼翼地咬出了一個(gè)小角，她“吃”得津津有味，還發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一只小白兔在吃胡蘿卜餅干。接著，她再咬出了一個(gè)小角，一個(gè)餅干作品就“問世”啦！林老師問：“同學(xué)們，這個(gè)像什么？”
有的說：“像一個(gè)蘋果核！”
有的說：“像沙和尚的武器�！�
還有的`說：“像一個(gè)斧頭�！�
接下來，老師就讓我們給自己做一個(gè)小作品。同學(xué)們興致勃勃地咬了起來，有的同學(xué)做的一只小船，有的做了一顆寶石，還有的做了一艘宇宙飛船……
今天，我們不僅吃到了餅干，還做了心里想做的小東西，真是心滿意足��！
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