捉迷藏小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的捉迷藏小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
捉迷藏小學(xué)作文1
星期天的上午，我和院子里的朋友千千、洋洋、點(diǎn)點(diǎn)和妮妮玩起了捉迷藏的游戲。錘子、剪刀、布。哈哈哈！洋洋輸了。
洋洋蒙上了眼睛，開始數(shù)數(shù)，別的小朋友都找到了自己要躲的地方。而我卻急得像熱鍋上的螞蟻，我向四處張望，終于找到了一個(gè)小巧的角落。我鉆了進(jìn)去，心中暗暗想著：可千萬別抓到我。洋洋已經(jīng)開始找我們了，他小心翼翼地邁著步子，生怕驚動(dòng)我們。他看見了一扇門，便把那扇門打開，呀！千千就躲在這兒呢！只見她閉上眼睛，身子縮成了一團(tuán)。忽然，洋洋發(fā)現(xiàn)樓梯上冒出一個(gè)小腦袋，便喊道：“點(diǎn)點(diǎn)，我找到你啦！”只剩下妮妮和我了。洋洋一個(gè)箭步?jīng)_到了后面，原來妮妮就在一輛摩托車那兒躲著呢！洋洋對(duì)著摩托車大喊：“妮妮，你別躲了，我都看見你了�！蹦菽萋掏痰刈吡顺鰜�。只剩下我一個(gè)人了。洋洋在前后院都找遍了，還是沒有找到我。最后，我實(shí)在是受不了啦，于是，我就走了出來，大伙都問我你剛才躲哪兒，而我卻沒有告訴他們，因?yàn)槲疫�要再一次去藏身呢！
今天玩游戲，我們玩得都非常開心！
捉迷藏小學(xué)作文2
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無聊了�；丶业牡诙�，我的好朋友志麗、圓圓、長纓、熒熒、小月都來找我玩�！巴媸材兀俊蔽覀兌甲ザ鷵先较��！巴孀矫圆兀 毙≡抡f。“好！”全體通過。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒看見的樣子，慢吞吞地走過去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說：“別坐！別坐！我一聽，就忍不住哈哈大笑起來！
捉迷藏小學(xué)作文3
大課間活動(dòng)，是我們最快樂的時(shí)候。我和鄭潤花、鄭潔、周靈霄還有幾個(gè)男同學(xué)，一起玩捉迷藏的游戲。我們有的藏在大樹后面，有的藏在教室的門后面，男同學(xué)很難找到我們，我們大家玩得開心極了。
輪到男同學(xué)躲了，他們可真夠狡猾，都躲到了男側(cè)所里。我們是女生，不能進(jìn)去，唉，只好在門口等。可是男同學(xué)怎么也不肯出來，害得我們快上課了還在那里等，等了好一會(huì)兒，男同學(xué)還是不愿出來。我們就走了，男同學(xué)也就出來了。他們以為我們真的走了，在他們毫無防備之下，我們調(diào)頭回來了。這下，男同學(xué)都落網(wǎng)了，被我們逮個(gè)正著。
我們大家都笑了，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園，連小鳥也和我們一起歡笑。捉迷藏真是個(gè)好玩的游戲，它讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，也讓我們的校園生活充滿了樂趣。
捉迷藏小學(xué)作文4
捉迷藏是我最喜歡的游戲。每次玩完捉迷藏，總是一身灰，惹得我自己都不好意思了。盡管難堪，但也有收益噢!
昨天午休時(shí)，我和好朋友萍萍、婷婷來到一起，按事先約好的——玩捉迷藏的游戲�！笆^、剪子、布!”。“我贏了!”誰先藏誰先捉的順序搞定了，我尖叫道。這次是我和萍萍藏，婷婷捉噢。游戲開始了，“我數(shù)十下，你們快點(diǎn)找地方藏好�！辨面谜f完，她捂住眼睛，開始數(shù)數(shù)。萍萍急忙躲在講臺(tái)下，我心想：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。不如就躲在婷婷的.身后，她往哪兒走我就往哪兒走，她是一定找不到我的噢。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，婷婷一站起來，就轉(zhuǎn)過頭來看見了我，我失敗了。
輪到我捉她們了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前竟沒有一個(gè)人。就在我摸不著頭腦時(shí)，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)身著藍(lán)色上衣的小女孩躲在桌子底下，我一眼就認(rèn)出了那個(gè)人就是萍萍。我沒有驚動(dòng)她，而是悄悄地來到她的身后，在她肩上輕輕一拍，低聲道：“萍萍”，她立馬站起來并轉(zhuǎn)身一臉驚色的對(duì)我說：“你嚇?biāo)牢伊恕！庇螒蚶^續(xù)著……
捉迷藏的游戲，讓我養(yǎng)成了善于觀察身邊的一切，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)，找到藏身的地方，然后逃生。(指導(dǎo)教師：唐天武)
捉迷藏小學(xué)作文5
昨天晚上，徐子健、方浩明、薛明月、陳嘉禾和我在二附中門口一起玩兒捉迷藏。我們有五個(gè)人，兩個(gè)人蒙，三個(gè)人藏，蒙的人要數(shù)五十聲。
先是徐子健和薛明月蒙，我們?nèi)齻�(gè)藏，我們蹲著藏到了一輛車后面，慢慢地移動(dòng)著。陳嘉禾看見貓走開了，我們趕緊跑到蒙的地方提電報(bào)，他們這才發(fā)現(xiàn)我們。
第二局是我和陳嘉禾蒙，數(shù)了五十聲，就去車后面找，果然找到了薛明月。然后我們繼續(xù)找，根據(jù)線索，我們又找到了剩下的兩個(gè)人。
第三局是方浩明和薛明月蒙，因?yàn)槲壹覇卧T是壞的，所以我們跑到了樓道里。過了一會(huì)兒，燈全都滅了，我們才悄悄地下了樓，推開單元門，猛地沖出去。我和陳嘉禾提到了電報(bào)，徐子健跑得不夠快，被薛明月抓住了。
我們又玩兒了幾局，只要是我藏，每次都提到了電報(bào)，真好玩兒呀！
捉迷藏小學(xué)作文6
星期六，媽媽說要上我姥姥家去，因?yàn)椋裉焓俏依牙训纳�。媽媽說弟弟也去，我很高興。
到了下午，我和弟弟剛吃完午飯，我的朋友來找我玩。弟弟說：“我們上你家去玩吧？”他說：“好呀！”說完，我們就走了。
到了他家，弟弟說：“我們玩什么呢？”我說：“我們來捉迷藏吧�！彼麄z都同意了。
我們開始藏了。第一次是我朋友找。我想：我該藏哪兒呢？我一下看見沙發(fā)后面有點(diǎn)小空，我就藏了那里了，弟弟藏在床底下。我的朋友上來就說：“我知道你藏到了那里，還非讓我把你踢出來不可？”弟弟聽了，馬上出來，想藏一個(gè)別的地方，可是，被他發(fā)現(xiàn)了；我一笑，也被他聽見了，馬上就把我找了出來。
第二次，是我找。我開始數(shù)數(shù)，數(shù)到１０，我就開始找。忽然，我看見了弟弟衣服的一角，他藏在們后面，我假裝沒看見，還說：“他們在哪呢？”然后我一踢盒子，正好踢在我弟弟的腳上，他疼得說：“哎喲！”我說：“怎么這里還有一個(gè)？”我的朋友藏在廚房的桌底下，他不小心弄出了點(diǎn)響聲，我便找到了他。
捉迷藏真有意思，今天，我很快樂！
捉迷藏小學(xué)作文7
星期天，我們和崔老師一起去野炊，一路上我們走過歐式一條街，躍過了黃河大橋，穿過了樹林，最終我們來到了黃河外灘，在那里共進(jìn)午餐�？墒牵谶@一路上，我最欣賞的還是要屬在樹林中玩的反間諜活動(dòng)了。
我們步行來到樹林，放下背包，隨著一聲哨響，我們這些“間諜”們便開始“逃亡”了。我想：得趕快跑到一個(gè)隱蔽的地方，不能被別人發(fā)現(xiàn)。我便跑到了一個(gè)雜草叢生的地方，并與“弟兄”們會(huì)合。過了一會(huì)兒，不知是誰說：“啊，不好被發(fā)現(xiàn)了，趕快逃。”于是我們便又開始了“生死逃亡”。一路上，能上樹的上樹，能加速的加速，可是不一會(huì)兒，我便被落下了。我心想：“哼，畢竟是比賽第二，友誼第一嗎？被抓就被抓，怕啥呀？”說罷，我便停了下來。終于，我被韓家祺所抓獲了。隨后，我便不再逃亡，而是追捕。“嘟！”隨著一聲哨響，我們這次游戲也就圓滿結(jié)束了。之后，我們又來到了黃河外灘，進(jìn)行了大型野餐活動(dòng)……
我喜歡這樣的活動(dòng)，更喜歡這樣的游戲。
捉迷藏小學(xué)作文8
捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。
那一次，我約了十幾個(gè)小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百，然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，我冒著被抓的危險(xiǎn)，藏到一個(gè)離捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看還有一個(gè)小伙伴沒有藏好，我就讓他跟著我，一起藏了起來。隨著一聲：“好了”，捉人的小伙伴開始尋找我們，他朝著我們倆藏得地方過來了，我感到緊張，心怦怦地跳動(dòng)著。在我的心快提到嗓子眼的時(shí)候，他突然朝別的方向跑去。然后我和那個(gè)小伙伴向著相反的方向跑去，并再次藏了起來。一會(huì)兒，就聽到有一個(gè)小伙伴被抓住了，這一局結(jié)束了。
捉迷藏雖然是個(gè)小游戲，但它鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣，我喜歡這個(gè)小游戲。
捉迷藏小學(xué)作文9
今天，我去弟弟家玩捉迷藏游戲。
到了弟弟家，弟弟就馬上撲過來說：“玩捉迷藏，玩捉迷藏！”
開始玩游戲了，我開始尋找躲藏的地方，這兒躲躲，東躲西藏都不合適�！澳嵌嗄膬汉媚牵俊蔽也唤獾卣f。這時(shí)弟弟已經(jīng)數(shù)到“10, 8, 7, 6……�！痹趺崔k吶？躲哪兒好呢？我著急地想。躲房間？不行弟弟太熟悉；躲廚房？不行油煙味太濃 ，咳嗽起來就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的；躲衣柜？也不行太高了爬不上去呀。“咦，這不是一個(gè)好地方嗎——衛(wèi)生間�！蔽腋吲d地說。我立刻躲了進(jìn)去。過了5秒鐘，弟弟過來了他前面在房間里的床底下看了看，摸摸，沒有；再去廚房看看，沒有；然后去衣柜里看看，沒有。弟弟皺著眉頭想：姐姐到底在哪兒呀？咦，這是什么東西？一只腳？弟弟走上前一看，說：“哦，姐姐原來在這兒呀！”
今天的捉迷藏游戲真好玩呀！我以后一定還去弟弟家玩捉迷藏！
捉迷藏小學(xué)作文10
今天中午放學(xué)回家的路上，我看見了一件有趣的事情。一只小黑狗在一輛車子旁躲躲閃閃，東張西望的像一個(gè)小偷似的。躲在了車子的下面，我正在想它要干 什么呢？突然又跑來了一只小白狗它像警察叔叔一樣一邊走一邊看著，好像在偵察著四處的敵情，它先看了看車子，圍著車子轉(zhuǎn)了一圈，這時(shí)一旁的小黑狗緊張急 了，它趕緊把后腳一蹬，眾身一躍，跳到了草叢里，“警察”靈機(jī)一動(dòng)，把頭掉過去一看，原來是“小偷”留下的腳印，小白狗順著腳印來到了草叢邊，往草叢里一 看，“小偷”躲在這里面，小黑狗四處逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了，“小偷”急得“汪 汪 汪”的叫了幾聲，好像在說：“可惡的小白狗，下次有你好看的，我一定會(huì)回不找你報(bào)仇的�！�
哦！原來小狗們是這樣玩捉迷藏的游戲。
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