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        我的課桌作文

        時(shí)間:2021-02-07 15:35:23 推薦作文 我要投稿

        我的課桌作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的課桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的課桌作文

        我的課桌作文1

          在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中,有一樣,與眾不同的的事物,它既不花枝招展,也不絢麗奪目;既不笨重,也不丑陋。它存在于教學(xué)樓中的角角落落;它伴隨著我們度過了學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它簡單實(shí)用,包羅萬象。它,就是我們的課桌。

          我的這張課桌,可謂是歷史悠久。它的兩側(cè)都有銘牌,寫著“紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)—桌甲XXX”?墒钱(dāng)銘牌脫落,底下卻又有銘牌。上面寫著:“柯橋鎮(zhèn)中—桌甲XXX”。在外人看來并無差別,可熟悉我校歷史的同學(xué)就會(huì)知道,紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)前身為柯橋中學(xué)初中部,1996年定名為柯橋鎮(zhèn)中學(xué),20xx年9月更名為紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。也就是說,這張課桌是在1996-20xx年之間開始使用的,最新也有12年了。如果按人的年齡標(biāo)準(zhǔn)來算,那么它“青春年少”,猶如初生的朝陽;可它是張桌子,此時(shí)的它已是“日暮西山”、風(fēng)光不再。

          再看它的外表:由一塊三合板組成的可上下開合的桌面與鐵皮桌肚相貼合,褪去表面青色的桌腿已是滿目瘡痍,雪白的桌面也在無情的歲月沖刷下變得凹凸不平、破舊不堪。鎖合桌面和桌肚的鎖扣也早已生銹脫落,只留下銹蝕的螺絲孔證明它存在過。它現(xiàn)在可謂是江河日下,一日不如一日了。

          這課桌雖然破舊,對我來說卻意義非凡。

          每天,我們從課桌中取出書本,在桌板未合而又急著將目光轉(zhuǎn)回講臺時(shí),總是會(huì)匆匆收回目光,而這時(shí)就會(huì)有意無意地掃到桌板。我在一次偶然的機(jī)會(huì)下,看見了桌板上好似有幾個(gè)字,于是就仔細(xì)看了看。這一看,就震撼了我。桌板上寫著各種勵(lì)志的話語:“打敗中考!。 、“打敗數(shù)學(xué)!!”、“向著魯中前進(jìn)。!”等等,諸如此類,不勝枚舉。每當(dāng)我看到這些話,就會(huì)想到那些為人生理想、重點(diǎn)高中而奮斗的學(xué)長學(xué)姐,好像他們寫下這些話的毅然決然、那堅(jiān)定而又熱血的眼神、那寒窗苦讀的背影、那為祖國建設(shè)奮斗終身的偉大理想,都一一浮現(xiàn)在我眼前,不知不覺,我不禁熱淚盈眶。

          從那以后,每當(dāng)我打開課桌,就會(huì)看一眼那些熱血的話語,仿佛,他們離我并不遙遠(yuǎn),好似就在我身邊,給我鼓勵(lì),給我力量,給我奮斗的勇氣。

          這小小的`一張課桌,承載的的不只是知識。它承載著多少代人的夢想與希望,浸潤了多少才子的熱淚與汗水。在我看來,它已不再是一樣學(xué)習(xí)工具,而是通往知識之海的船,滿載著希望;是通向希望與未來的階梯,承受的是知識的重量,越重、越高!

        我的課桌作文2

          “嗨,你好!”現(xiàn)在每看到一個(gè)人,我都會(huì)熱情地打招呼。你一定也會(huì)和我說“你好”吧,可是,我以前真是過得一點(diǎn)也不好。

          唉,說來話長。我原本不象現(xiàn)在這樣渾身都是疤,身上也沒有這么多小癟坑。很久很久以前,我是大森林里的一棵參天大樹,那時(shí)我的手上、頭上長滿了翠綠的樹葉,每天有很多小鳥在我身上歌唱,大 家都很尊敬我,其他樹木都稱我為“長老”?墒畮啄昵,來了一隊(duì)伐木工人,把森林里的大樹全砍光了,我和同伴們被送到了不同的地方,分別被制成了紙、桌子、椅子、沙發(fā)等不同的物品。我很榮 幸地被制成了課桌,供小學(xué)生上課使用。剛開始,我還覺得特別自豪,可才過去一個(gè)月,我就不這樣想了。

          我的第一任主人叫小黃,是個(gè)調(diào)皮蛋。開學(xué)第一天,他就爬到了我身上,在我頭上又跳又叫,手舞足蹈,搞得我渾身是灰,頭上到現(xiàn)在還留有幾道深深的傷疤。不僅如此,第二天,他又帶來了一把小刀 ,在我肩上亂削一氣,削得我體無完膚,結(jié)果課間玩耍時(shí),一個(gè)小朋友被我肩上突起的刺扎傷了。還有一次,小主人故意把一杯滾燙的水倒在了我的身上,我因此疼得一夜沒睡得著覺。

          其實(shí),我在班上的待遇算好的了,旁邊那位老兄的遭遇比我更慘呢!

          那位老兄叫阿寬,他的第一任小主人叫小虎。小虎雖然外表看上去一點(diǎn)也不調(diào)皮,但人不可貌像,他有一個(gè)外號,叫“破壞大王”,凡在他手里經(jīng)過的東西,不出一個(gè)月,準(zhǔn)壞。就連阿寬這樣大的家伙 ,一個(gè)月下來,雖然沒壞,但也被折磨得苦不堪言:身上被開了個(gè)大窟窿,小朋友的一只拳頭都能穿過去;背上有許許多多的鼻涕;全身被寫了很多字,有鉛筆的、鋼筆的、圓珠筆的、蠟筆的,整個(gè)一 個(gè)“超級紋身”,還有那一條醒目的紅色“三八”線,使阿寬變得奇丑無比……

          現(xiàn)在我換了一位新主人,他叫小龍。他從不做任何有損于我的事,還把我以前的傷痕一道一道全擦得干干凈凈。看到紅筆、黑筆劃的線,小龍從家里帶來一袋洗衣粉,一塊抹布,把我洗得一塵不染。遇 到考試的時(shí)候,我凹凸不平的身體一不留神就會(huì)使試卷破個(gè)洞,每當(dāng)這種時(shí)候,小龍也不會(huì)象小黃那樣狠狠地罵我一句,只是輕輕地嘆口氣,挪個(gè)地方繼續(xù)寫。

          想起小龍為我所做的一切,我不由自主地發(fā)出一聲呼喚:小朋友們,我們可是你們在學(xué)校不可或缺的伙伴呀!沒有我們,你們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?所以請好好愛護(hù)我們吧!

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