【精選】我的成長小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的成長小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長小學(xué)作文600字 篇1
我與 ‘小學(xué)生導(dǎo)讀 ’共成長
我讀過許多書。比如，小學(xué)生導(dǎo)讀.三國演義.紅樓夢.水滸傳.西游記......但是令我記憶深刻我是小學(xué)生導(dǎo)讀，小學(xué)生導(dǎo)讀里有許多文章與名人事跡。如果說知識是一顆高大筆挺的大樹，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是樹上嫩綠的枝條；如果說知識是一條小溪，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是晶瑩的浪花；如果說知識是一道永遠邁不過的坎，那么《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是我跨過難坎的得力工具。
我剛讀了小學(xué)生導(dǎo)讀的第一刻，就好像走進了一個妙趣橫生的知識的海洋里，就如同貓見了老鼠一樣迫不及待的想要抓住它一樣，小學(xué)生導(dǎo)讀是打開我知識的大門鑰匙，是我的家庭輔導(dǎo)老師。 第一次和《小學(xué)生導(dǎo)讀》見面還是在四年級的時候。從那以后我就和《小學(xué)生導(dǎo)讀》結(jié)下了不解之緣。閑暇的時候，掀開飄著墨香的書頁，我像是來到了萬紫千紅的花圃。她向我打開了一扇五彩繽紛的知識的大門，里面的好詞好句好事讓我眼前一亮，一篇篇優(yōu)美的文章讓我百讀不厭，看了又看。她不僅幫我提高了作文水平，而且還豐富了我課外學(xué)習興趣。 《小學(xué)生導(dǎo)讀》的“數(shù)學(xué)部分”對我的數(shù)學(xué)有很大幫助，她讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的解題方法。使我的思維變得更加靈活；通過“走進大自然”欄目認識了外面的世界；“電腦一點通”欄目，讓我用起電腦來更加得心應(yīng)手；“英語俱樂部”讓我的口語變得流利，寫起英語單詞來又快又準；“猜一猜”使我的大腦充分得到開發(fā)；從“漫畫”中懂得了一些道理。你又像一盞指路燈，為我照亮了前方的道路。讓我在學(xué)習過程中，即輕松又愜意。是你，讓我學(xué)會遣詞造句，學(xué)會了作文，是你，讓我理解了數(shù)理，助我解開了一道道數(shù)學(xué)難題。是你，讓我明白了眾多人生哲理，
明白了時光一去不復(fù)返，
是你，讓我更愛學(xué)習，
是你，讓我明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。你是我的良師益友，是我學(xué)習的伙伴。
我的成長小學(xué)作文600字 篇2
我每次背起書包上學(xué)時，爸爸媽媽總是提醒我：過馬路一定要小心，要注意安全呀！剛開始的時候，我還有點煩，心里總在埋怨爸爸媽媽愛嘮叨。但隨著年齡的增長；學(xué)校安全知識的教育；加之我平時在電視，報紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體看到的那一幕幕血淋淋的交通事故，以及事故造成的悲劇，我越來越感覺到爸爸媽媽的話是多么的重要啊······。
遠的不談，就說說最近發(fā)生在我身邊的一起交通事故吧：20xx年3月份，我市龍門大道不就發(fā)生了一起嚴重的交通事故嗎？一位職工駕駛一輛嶄新的捷達轎車在去往河津途中，由于車速過快，采取的措施又不當，撞在古槐樹下的圍欄上，致使駕駛員當場死亡，還有一名交警叔叔因搶救無效而犧牲；一名職工也因傷勢過重住進醫(yī)院。又上演了一幕幼年喪父，老年喪子，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇···的確，車禍猛于虎��！一個人的生命又如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風吹雨打，他是脆弱的，但又無比的堅強。而我們的生命是父母給予的，要是事故發(fā)生在我們身上，親人們又該多么傷心呀！
是啊，人最寶貴的就是生命，健康的生命又是如此的絢麗多姿，安全是健康生命的呵護神。安全又像一輪光芒四射的太陽，是生命的良師益友。正是有些人平時忽視交通安全，沒有把“紅燈停，綠燈行”這簡單的兒歌記在心里，馬路上才會有那一段段死亡的生命印記.
高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和爸爸媽媽對我們的一個共同心愿。我們青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，更應(yīng)該學(xué)習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才能為我們成長的路上添加護欄。遵守交通法規(guī)，人人有責。人人遵守交通規(guī)則，社會才能和諧穩(wěn)定。“關(guān)愛生命，平安出行”，讓我們共同努力，從自身做起，從小事做起，讓平安大道更加暢通無阻。
讓安全常在我心中；更讓交通安全時時伴我成長······
我的`成長小學(xué)作文600字 篇3
在我們現(xiàn)在的社會里，城市的馬路上車輛川流不息，就是因為這樣每天被車禍奪去生命的人不計其數(shù)。
現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的交通不怎么好，每天都有人因為車禍就把自己寶貴的生命給白白贈送了。還有我們現(xiàn)在的社會上有了許多盜竊事故和殺人事故，每一天都會有許多的人死、傷。這不是我們所希望的，我們小學(xué)生十分希望桐鄉(xiāng)是一個溫暖、安全的地方。
我曾經(jīng)聽到一位老人說過一個故事，故事是這樣講的：星期天，一位母親帶著自己的孩子去桐鄉(xiāng)公園游玩，她剛和孩子來到公園前的一條馬路上，就被一輛大卡車給撞了，孩子母親那條寶貴的生命已經(jīng)沒了，不過孩子還有一絲氣息，但是經(jīng)過醫(yī)生和護士的全力搶救，孩子最終還是停止了呼吸，大家都說這真是一個苦命的孩子。過了許久，警局里來電話了，警察是這樣說的：孩子怎么樣了，撞她們的大卡車司機找到了，他是喝醉了酒才這樣子的�！翱蓯喊。⒆铀懒��！贬t(yī)生憤憤不平地說道，“什么”警察說道，就在那一天我們桐鄉(xiāng)市一共丟失了兩條生命，也一共少了兩個桐鄉(xiāng)人。講到這里，那位老人不禁嚎啕大哭起來，是呀，不止老人，在一旁聽他講故事的我也忍不住嚎啕大哭起來，不準笑哦，在一旁的你也是應(yīng)該哭的。
還有現(xiàn)在你到桐鄉(xiāng)去看看，工廠這么多，對桐鄉(xiāng)的污染多不好呀！本來桐鄉(xiāng)的天空藍藍的，很美麗，可是現(xiàn)在呢？工廠排出來的廢氣把美麗的天空快被拖到了“死亡”的邊境，再這樣下去，整個桐鄉(xiāng)都會被廢氣給污染的�，F(xiàn)在讓我們一起來拯救桐鄉(xiāng)，讓桐鄉(xiāng)市的市民不要一錯再錯了，再對不起桐鄉(xiāng)了，對不起這個生我們養(yǎng)我們的地方了，讓我們這些小學(xué)生感受到這個桐鄉(xiāng)市的溫暖吧，讓我們這些小學(xué)生感受到這個桐鄉(xiāng)的安全吧，讓我們這些小學(xué)生生活在一個平安的桐鄉(xiāng)市里吧！讓我們共同創(chuàng)造美好、和諧、平安的桐鄉(xiāng)吧。
我們小學(xué)生真心地希望我們能夠生活在一個平安、和諧、幸福的桐鄉(xiāng)市里，在這個桐鄉(xiāng)市里不會有人死亡，天是藍的，河是清的，小鳥在天空快樂地飛翔，大家在一起幸福歡樂地生活在一起。
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