我最喜歡的兩只小棕熊作文（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我最喜歡的兩只小棕熊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 1

　　前幾天，舅媽給我買了兩只玩具小棕熊，一公一母，到貨后，我開心的不得了，抱著小熊們親了又親。

　　小母熊長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，兩只大大的耳朵非常柔軟，左耳朵上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)用來(lái)當(dāng)裝飾，是要陪它那漂亮的公主裙，當(dāng)然，它胸前還有一個(gè)飄逸的藍(lán)絲帶，可漂亮了！我給它起名叫莎莎，怎么樣？很有公主范兒吧！小公熊穿著比較簡(jiǎn)單，身上穿著一件干凈的背帶褲，眼睛大而有神，鼻子不大不小，嵌在眼睛中間的下方，耳朵上的毛非常蓬松。于是，它便叫藍(lán)祖，好聽嗎？

　　它倆的傻樣兒，常常讓我哈哈大笑。有一次晚上要睡覺(jué)了，我感覺(jué)有什么東西忘拿了，于是，我東瞅瞅，西望望，終于想起來(lái)，莎莎和藍(lán)祖還在沙發(fā)上呢！它們兩個(gè)成了我形影不離的好朋友，不開心時(shí)，我揪一揪藍(lán)祖的大耳朵，就消氣了！傷心時(shí)，拍拍莎莎的頭，就陰轉(zhuǎn)晴天了！

　　有一次，莎莎從沙發(fā)上掉下來(lái)了，我盯著藍(lán)祖問(wèn)：“藍(lán)祖，是不是你把莎莎推下去的？實(shí)話實(shí)說(shuō)，不要撒謊！”藍(lán)祖的眼睛充滿了無(wú)辜，不像它干的壞事，我只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到坐在沙發(fā)上看球賽的`爸爸身上，我靜靜的觀察了一會(huì)兒，有一個(gè)球進(jìn)了，爸爸開心的說(shuō)：“好球！”身子左右搖晃，莎莎又掉下來(lái)了。罪魁禍?zhǔn)椎降走�是被我抓住了。

　　我非常喜歡莎莎和藍(lán)祖，它們真的好可愛(ài)！

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 2

　　在家里，我有許多的玩具，可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后，我就天天想要一個(gè)龍貓的玩具，然后過(guò)了幾天，爸爸下班回家的時(shí)候就給我?guī)Я艘粋�(gè)龍貓，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都寫完了，于是我就拿著龍貓玩了起來(lái)，玩的愛(ài)不釋手。

　　我的龍貓只有肚皮是白色的.，其他地方都是灰色，不過(guò)他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的非常招人喜愛(ài)，我相信你們看見(jiàn)他也會(huì)情不自禁的喜歡上這可愛(ài)的小龍貓。

　　有一次，我非常不高興，可是我一看到我的小龍貓就慢慢的，慢慢的高興起來(lái)，不一會(huì)兒，我又開心起來(lái)了。

　　還有一次，我在整理床的時(shí)候，不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵�，然后我就急忙把龍貓撿起�?lái)，放回原位，但是我還是覺(jué)得龍貓?jiān)谡f(shuō)：“好疼啊，好疼啊�！庇谑俏揖陀X(jué)得很內(nèi)疚，就在這時(shí)，我又看了一眼小龍貓，他那呆呆的表情就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我又忍不住笑了。

　　我在沒(méi)有事干的時(shí)候，或者心煩的時(shí)候，我就會(huì)和我的小龍貓說(shuō)話，我覺(jué)得小龍貓一定在聽我說(shuō)話。它很理解我，我每一次和他說(shuō)完話的時(shí)候就感覺(jué)心里舒服多了，于是小龍貓就更加讓我喜愛(ài)了。

　　你們喜歡他嗎？

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 3

　　在我的房間里，擺放著許多可愛(ài)的玩具，而我最喜歡的，是兩只小棕熊。

　　這兩只小棕熊是我過(guò)生日時(shí)，好朋友送給我的禮物。它們的樣子十分可愛(ài)，圓滾滾的身體，毛茸茸的棕色皮毛，摸起來(lái)柔軟極了。它們的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石，閃爍著靈動(dòng)的光芒。小小的鼻子黑黑的，微微上翹，看起來(lái)俏皮又機(jī)靈。

　　一只小棕熊坐在那里，雙手放在膝蓋上，歪著腦袋，好像在思考著什么問(wèn)題。另一只小棕熊則站著，一只手高高舉起，仿佛在和我打招呼。它們的表情生動(dòng)有趣，讓人看了就忍不住心生喜愛(ài)。

　　我經(jīng)常把這兩只小棕熊放在床頭，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，有它們陪伴，我就不會(huì)感到孤單。有時(shí)候，我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)話，分享我的`快樂(lè)和煩惱。它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們那可愛(ài)的模樣，仿佛能聽懂我的話一樣，給我?guī)��?lái)了許多安慰。

　　這兩只小棕熊不僅是我的玩具，更是我的好朋友。它們陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們，讓它們一直陪伴著我成長(zhǎng)。

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 4

　　在我的寶貝中，有兩只小棕熊格外引人注目，它們是我心中的最愛(ài)。

　　初見(jiàn)這兩只小棕熊，我就被它們的可愛(ài)模樣深深吸引了。它們的身體不大，卻胖嘟嘟的，十分惹人喜愛(ài)。棕色的皮毛柔順光滑，在陽(yáng)光下閃爍著溫暖的光澤。它們的耳朵小小的，圓圓的，可愛(ài)極了。眼睛是用黑色的珠子做成的，亮晶晶的，仿佛會(huì)說(shuō)話。

　　這兩只小棕熊的姿勢(shì)也很有趣。一只小棕熊正坐著，兩只前爪放在身前，像是在等待著什么。另一只小棕熊則趴在地上，腦袋枕著前爪，一副悠閑自在的.樣子。它們的表情憨態(tài)可掬，讓人看了就會(huì)心情愉悅。

　　我喜歡把這兩只小棕熊帶在身邊，無(wú)論是看書、寫作業(yè)還是睡覺(jué)，它們都陪伴著我。有時(shí)候，我會(huì)給它們講故事，想象著它們也能聽懂我的話。它們就像是我的小伙伴，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。

　　這兩只小棕熊雖然沒(méi)有昂貴的價(jià)值，但在我心中，它們是無(wú)價(jià)之寶。它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我會(huì)一直珍惜它們，讓它們永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 5

　　在我的眾多玩具中，有兩只小棕熊格外引人注目，它們是我最喜歡的寶貝。

　　這兩只小棕熊模樣十分可愛(ài)。它們的身體毛茸茸的，摸起來(lái)柔軟極了。棕色的`皮毛在陽(yáng)光下閃爍著溫暖的光澤，就像醇厚的巧克力。它們的眼睛又黑又亮，猶如兩顆璀璨的黑寶石，仿佛能洞察一切。小小的鼻子圓圓的，呈黑色，看起來(lái)俏皮又機(jī)靈。嘴巴總是微微上揚(yáng)，像是在微笑，給人一種親切感。

　　一只小棕熊坐著，雙手放在膝蓋上，乖巧得像個(gè)聽話的孩子。另一只則站著，一只手高高舉起，仿佛在和我打招呼。它們的姿態(tài)各異，卻都充滿了生機(jī)與活力。

　　我常常和這兩只小棕熊一起玩耍。我會(huì)給它們講故事，把我的小秘密分享給它們。它們總是靜靜地傾聽著，仿佛能理解我的喜怒哀樂(lè)。在我開心的時(shí)候，它們陪著我一起歡笑；在我難過(guò)的時(shí)候，它們給予我無(wú)聲的安慰。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì)把它們放在枕邊，有它們的陪伴，我感到格外安心。

　　這兩只小棕熊不僅是我的玩具，更是我的好朋友。它們給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們。

　　我最喜歡的兩只小棕熊作文 6

　　一看到那兩只小棕熊，我的心中就涌起一股難以言表的喜愛(ài)之情。

　　這兩只小棕熊是我在一次旅行中偶然得到的。它們的出現(xiàn)，就像一道溫暖的陽(yáng)光照亮了我的`生活。

　　它們的造型憨態(tài)可掬。身體圓滾滾的，就像兩個(gè)小絨球。棕色的毛發(fā)細(xì)膩而柔軟，讓人忍不住想要觸摸。它們的耳朵小小的，像兩片可愛(ài)的樹葉。那圓溜溜的眼睛里滿是純真和善良，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我給這兩只小棕熊取了名字，一只叫 “萌萌”，一只叫 “可可”。萌萌總是一副天真無(wú)邪的樣子，讓人看了就心生歡喜。可可則顯得更加活潑好動(dòng)，仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。

　　我會(huì)帶著它們一起去公園玩耍，讓它們感受大自然的美好。我也會(huì)把它們放在書桌上，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，看看它們可愛(ài)的模樣，疲勞就會(huì)一掃而空。有時(shí)候，我還會(huì)和它們進(jìn)行 “對(duì)話”，雖然它們不會(huì)回答我，但我卻能從它們的眼神中感受到理解和支持。

　　這兩只小棕熊已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它們用它們的可愛(ài)和溫暖，陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子。我相信，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我對(duì)它們的喜愛(ài)都永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

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