在高三的日子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的在高三的日子作文,歡迎大家分享。
在高三的日子作文1
斜陽(yáng)一縷,透出淡淡的憂傷。
踏著清脆的鈴聲,迎著微微升起的太陽(yáng),我們氣喘噓噓的跑著,絮絮叨叨的說(shuō)著。最終坐在了教室里、這會(huì)兒心才放下來(lái),幾乎每天清晨,我們都是這樣。僅管每天晚上海睡前都會(huì)互相說(shuō)著“明天誰(shuí)誰(shuí)值班咱們得早起啊”有時(shí)候,我們集體遲到,在教室外罰站,在操場(chǎng)上罰跑。有時(shí)候,我們會(huì)有小吵小鬧,最終不了了之,回到最初。
無(wú)處安放的青春。
教室里亂亂的,嘈雜的聲音聽(tīng)的讓人頭痛,你一言我一語(yǔ),談長(zhǎng)論短。貌似我們根本不是學(xué)生。說(shuō)累了就沉默一會(huì),再者就是抱著手機(jī)聊QQ,聽(tīng)音樂(lè),看小說(shuō),老師在講臺(tái)上滔滔不絕,我們始中不屑于故。我不知道我們究竟在想些什麼,縱然知道時(shí)間的緊迫,卻仍然任意的揮霍。才明白,真正的寂靜,不是無(wú)聲,而是空虛、
看眾人來(lái)去匆匆,有些不知所措。
雕縷的風(fēng)洗濯我們的臉龐,我們一并站在樓道的欄桿旁,打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,偶爾也會(huì)沉默不語(yǔ),模模糊糊的看著對(duì)面乃至四周的學(xué)生,他們不停的穿梭于整座教學(xué)樓,突然間覺(jué)的有些茫茫然、
劃開(kāi)序幕、悄然落幕、短暫驚鴻、
世界讓存在著一種叫做“相信”的東西,有時(shí)候,你會(huì)莫名的相信一個(gè)你并不熟悉的人,你會(huì)和他有很多的話題,時(shí)間久了,當(dāng)你想把這份“相信”繼續(xù)漫延的時(shí)候,事情卻變了另一翻模樣傻傻的以為自己又得到了一份友誼,卻全然不知自己到底有多麼的無(wú)知,也許“相信”這東西根本不應(yīng)該存在、
天下本無(wú)事,庸人自擾之。
有人說(shuō),越簡(jiǎn)單越快樂(lè)。是啊,這個(gè)道理誰(shuí)都懂,但是又有幾個(gè)人能真正做到。我不禁嘆息,一些人總是喜歡無(wú)事生非,一些無(wú)關(guān)痛癢的事,總能整出一些動(dòng)靜。我覺(jué)的很可笑,是不是因?yàn)榧拍,無(wú)聊,所以才想在平靜中翻起一些漣漪、
即然選擇了遠(yuǎn)方、就要風(fēng)雨兼程。
太陽(yáng)要落山,誰(shuí)也拉不住。每天每天眼睜睜看著時(shí)間無(wú)情的流失,卻無(wú)力挽留,就像嫵媚的花朵在我眼前漸漸的枯萎,青春是本太蒼促的書(shū),我矛盾的走在高二,一切的夢(mèng)只能藏在心里加溫、學(xué)習(xí)只有經(jīng)歷一些挫折才不至于平庸。
在高三的日子作文2
曾經(jīng)記得誰(shuí)說(shuō)過(guò):我們的高三是場(chǎng)甜美的騙局!
慢慢的,習(xí)慣了坐在無(wú)窗的字家的屋子里,在昏暗的被大多數(shù)人認(rèn)為很浪漫的燈光下,去驗(yàn)算一道道千回百轉(zhuǎn)的數(shù)學(xué)題;習(xí)慣了埋頭與死一般寂靜的教室里,去推算一個(gè)個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的結(jié)論;習(xí)慣了在各式試卷面前忍耐,堅(jiān)持,然后告訴自己:我很有潛能!只是偶爾抬起頭時(shí),外面的漆黑讓眼睛莫名地疼了一下;只是偶爾停下筆時(shí),肚子唱起了空城計(jì);只是有時(shí)在無(wú)情的分?jǐn)?shù)前,嘴角生痛地跳了一下,眼睛裝作調(diào)皮地向上眨了眨;只是堅(jiān)定生活不相信眼淚!
我就這樣進(jìn)行著我的“苦讀”生涯,只為了心中那份期盼,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就像英雄楊利偉說(shuō)的:心中有期盼--中國(guó)人一定要圓飛天夢(mèng),也就無(wú)所謂“苦”。
正所謂“寒窗苦讀十幾年,只為金榜題名時(shí)!
大概是學(xué)生的日子太平靜如水了,流得那般緩慢,讓經(jīng)歷著的人難免會(huì)有些悵然若失。然而,現(xiàn)在卻感覺(jué)到時(shí)間的飛逝。當(dāng)?shù)玫降呐c想要的有差距的時(shí)候,難免失落。也許我們不明白那時(shí)的盲目徘徊是對(duì)生命的背叛,不明白那時(shí)的我們其實(shí)是最幸運(yùn)的。于是,我們選擇了等待,等待結(jié)束學(xué)習(xí)和考試,等待那一場(chǎng)對(duì)我們命運(yùn)進(jìn)行判決的高考!
但我不喜歡把自己比喻成被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人,那樣只會(huì)平添幾分敷衍和世故。就像程朗所說(shuō)的:這個(gè)世界上有很多東西不必要去想太多,也輪不到你去想。是哦,后悔又怎么樣?憎恨又如何?逃避又能說(shuō)明什么?解決什么?許多無(wú)知和錯(cuò)誤都已經(jīng)過(guò)去了。曾充滿稚氣,也曾漫不經(jīng)心?墒,每個(gè)階段有每個(gè)階段要做也應(yīng)該做的事。
突然想到,在父母面前,我沒(méi)有資格選擇脆弱,真希望他們過(guò)得比我好比高三,這又算得了什么?
突然想到小四的一句話:上天給了我滄桑的心靈,卻給了我年輕的面貌。
說(shuō)這話時(shí),竟感到絲絲無(wú)奈與傷感……
高三的日子,還是過(guò)去了!
在高三的日子作文3
今天晚上,一時(shí)興起,到學(xué)校的閱覽室,和那些高三的一起上第四節(jié)晚自習(xí),感悟頗深。
高三,是最關(guān)鍵的一年,也是最苦最累的一年。學(xué)校對(duì)高三也管的嚴(yán)!就象現(xiàn)在,高三的宿舍生都得上第四節(jié)!高三,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),還能有其他時(shí)間來(lái)做別的嗎?
看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們緊皺的眉頭,無(wú)法舒長(zhǎng)。不能不想,等他們考試過(guò)后,會(huì)是怎樣?是扔起課本大喊“終于解放了”?還是找來(lái)老師同學(xué),一起去慶祝?或是在家里大睡一覺(jué),補(bǔ)上那多少個(gè)不眠之夜?
這讓我想起了以前英語(yǔ)老師講過(guò)的一個(gè)笑話。她說(shuō)有些高三的學(xué)生,在高考完了以后,即使他考上了重點(diǎn)大學(xué),即使那兒歌學(xué)校真的很不錯(cuò),他也會(huì)踢著學(xué)校的大門(mén),大聲罵道:“這個(gè)破學(xué)校爛學(xué)校,什么鬼的學(xué)校,早晚有一天我會(huì)把你給拆了!”
英語(yǔ)老師說(shuō),高三的學(xué)習(xí)壓力很大,總是被學(xué)校壓抑著,被課本控制著,感情得不到宣泄,,所以他對(duì)學(xué)校(是指高三所在的學(xué)校),只會(huì)恨之入骨,就算學(xué)校培育他考上了再好的大學(xué)又能怎么樣!
我不竟枉然!是啊,現(xiàn)在的學(xué)生壓力好大,以前不是天天說(shuō)減負(fù)減負(fù)的嗎?那時(shí)我還是小學(xué)吧!但我就沒(méi)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐因?yàn)闇p負(fù)而高興的,反而是越來(lái)越累!減負(fù),對(duì)于高三來(lái)說(shuō),更是不可能的吧!
我想起了我自己。
高二了,班主任變的很羅嗦(雖然他以前也很羅嗦),他總是課上到一半了,卻跟我們講“你們這一屆是舊教材的最后一屆了,還不好好讀書(shū),將來(lái)高三了沒(méi)考上,有錢(qián)也沒(méi)用,除非你高一再開(kāi)始讀!”是啊,我們是最后一屆,大學(xué)沒(méi)靠上連讀高四的權(quán)利都沒(méi)有啊!我仿佛看到了,高三的我們,比任何一屆都要苦的我們,讀的好象沒(méi)有永遠(yuǎn)天日的感覺(jué)。
母親常常對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在是高二了,只要再苦兩年就夠了!”考大學(xué),一直都是每個(gè)父母心愿,哪個(gè)做家長(zhǎng)的,不望子成龍,望女成鳳的?所以對(duì)子女管的比較嚴(yán),特別是高三的,更是不得了。一天到晚,手里總是一本書(shū),三點(diǎn)一線的生活更是少不了的!
回頭眼睛稍稍掃過(guò)整個(gè)教室(因?yàn)槲易龅谝晃?,看著他們埋頭苦讀,而自己卻在這里游哉游哉的寫(xiě)著對(duì)高三的感悟,心中不免有點(diǎn)想法,不知道高三時(shí)的我,也能如此游哉嗎?
在高三的日子作文4
生活不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么平淡而忙碌,這種淡淡的不起任何波瀾的日子讓我覺(jué)得委屈極了。從早上一大早出門(mén),到晚上的晚自習(xí)結(jié)束,所有的日子似乎都是伴著書(shū)本,試卷過(guò)的,就想一個(gè)停不下來(lái)的陀螺,轉(zhuǎn)個(gè)不停。
中午剛剛開(kāi)始午休,鬧鐘就響了,大中午的起床氣很重,因?yàn)閯偹捅怀承训母杏X(jué)真的很不好,我無(wú)比艱難地起床洗漱,準(zhǔn)備出門(mén)。
情緒歸情緒,可是學(xué)習(xí)依然要繼續(xù)。于是我鼓足了勇氣,推車走出了家門(mén)。家距離教學(xué)樓走路需要5分鐘的時(shí)間,可是因?yàn)樘焯珶崃耍晕蚁腧T車去,這樣可以縮短在太陽(yáng)下暴曬的時(shí)間。剛剛抬腿上車,忽然我看見(jiàn)了自己的一個(gè)小姐妹,她也是高三的學(xué)生。嘿嘿,她居然也騎車來(lái)了。我想,她和我的心情可能是一樣的吧。
我沖她笑了笑,算是打過(guò)招呼。突然我有了一個(gè)想法,于是連忙對(duì)她說(shuō):“來(lái)吧,我們比賽騎車,看誰(shuí)的速度快。”她一聽(tīng),很贊同我的想法。于是我們兩個(gè)同時(shí)發(fā)力,卯足了勁向前沖,短短的旅途上灑下了我們歡樂(lè)的笑聲。太快了,我們似乎一下子就到了終點(diǎn)。笑聲中似乎也沒(méi)有分清到底誰(shuí)速度更快一點(diǎn),只是相約下一次一定別忘了見(jiàn)個(gè)高低。
今天的騎車比賽讓我的心情也隨之豁然開(kāi)朗了很多,不是嗎?我們每天的生活似乎是單調(diào)而且是乏味的,那些重復(fù)了多少年的工作,好像已經(jīng)不能帶給我們多少激情和沖動(dòng)了。所以心里的倦怠常常會(huì)影響我們的行動(dòng),于是日復(fù)一日的感嘆著,抱怨著,無(wú)奈著?墒菫槭裁床蛔尯(jiǎn)單的生活在精彩中過(guò)呢?也許就是這么簡(jiǎn)短的一段旅途,不是依然帶給了我們快樂(lè)嗎?
如果我們改變不了現(xiàn)實(shí),那么為什么不嘗試著改變自己呢?平淡的日子其實(shí)也可以過(guò)的很有味道,不是嗎?生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小驚喜就可以讓我們的心情充滿陽(yáng)光,我們的日子也會(huì)更加精彩!
淡淡的日子也飄香,我想珍惜這樣的日子!
在高三的日子作文5
高三的生活,在從未經(jīng)歷過(guò)的人眼中如同傳奇,在曾體驗(yàn)過(guò)的人心里更是難以磨滅的記憶,高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)。
清晨——惜時(shí)如金
高三的早晨是緊張而有序的。
7:20,教室已座無(wú)虛席。每位同學(xué)都根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)在進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)習(xí)。
“我的英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱,早晨讀英語(yǔ)記憶的效果最好。從最近新學(xué)的開(kāi)始讀起,逐漸向前復(fù)習(xí)!薄岸嘧x書(shū)本對(duì)單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多,在一個(gè)語(yǔ)境中,單詞的意思更加容易理解和記憶!
“語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,每隔一定時(shí)間打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀讀文言文,對(duì)文言字詞意的理解和記憶起到很好的復(fù)習(xí)作用,高考心理《高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)》!
盛午——積蓄力量
初春的中午,溫暖的陽(yáng)光愜意地播撒,這是一天中最慵懶的時(shí)分,然而高三的教室里卻充斥著夏日午后般熱火朝天的學(xué)習(xí)氣氛。
12:30,無(wú)論是走廊上激烈嚴(yán)肅的問(wèn)題討論,還是教室里“沙沙”的翻書(shū)聲,都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的字樣。
“在忙碌的高三,任何零星的時(shí)間都太寶貴了,尤其是中午屬于自己的時(shí)間,每人都有各自的計(jì)劃!
入夜——心靜如水
16:45,理綜考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們立即調(diào)整了自己的狀態(tài)。17:20 ,閱覽室里已經(jīng)坐著許多高三同學(xué),空氣里彌漫著年輕勇士作戰(zhàn)前的肅穆氣氛,讓我不禁聯(lián)想到諸葛亮“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的訓(xùn)誡。
教室里沒(méi)有高一、高二時(shí)的談笑聲,出奇的靜。當(dāng)時(shí)間邁著匆匆的腳步,從書(shū)桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復(fù)習(xí)資料旁踏過(guò),我分明聽(tīng)到比這更有力的是追趕時(shí)間的呼吸。
“晚上18:00~22:00,每門(mén)功課分配一小時(shí)左右,整理知識(shí)及錯(cuò)題。”“高三時(shí)間很緊張,要少說(shuō)話多做事,在緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度的同時(shí),也要注意自己的薄弱環(huán)節(jié)!
看到這些,我想起一位同學(xué)的'誓言:“沖刺的日子,我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)!”
在高三的日子作文6
燕子去了,可以再回來(lái);花兒謝了,可以再開(kāi);聰明的你,請(qǐng)告訴我,為何日子一去不復(fù)返?
時(shí)光匆匆,正朱自清先生所言:“掬一捧清水洗臉的時(shí)候,日子如流水般從指縫間悄悄溜走;吃飯的時(shí)候,日子饒過(guò)筷子,跑到你后面去了;站在橋上欣賞風(fēng)景,日子如橋下潺潺的流水逝去了;坐在湖畔誦讀詩(shī)書(shū),日子被淡淡的風(fēng)悄悄帶走了!惫湃艘哺袊@:“逝者如斯,而未嘗往也。”日子是時(shí)間老人匆匆的步伐,走過(guò)了便再也回不來(lái),那些逝去的日子,在哪里飄蕩?
如山間的野草,在盛夏瘋長(zhǎng),在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳,在漫天的雪花中凋敝。日子,在我們匆匆的步伐中匆匆的流走著,像后院的土墻,被日子剝蝕得傷痕累累,像奶奶的臉,被日子劃過(guò)一道道的痕,又像木然的樹(shù)墩,被日子刻上一道道年輪。在日子的流轉(zhuǎn)中,雞仔啄破蛋殼,探出毛絨絨的頭;燕子銜來(lái)一團(tuán)團(tuán)泥,壘一個(gè)溫暖的家;門(mén)前栽種的小樹(shù),搖頭晃腦地生長(zhǎng)。在日子的流逝中,剪了的頭發(fā)依舊在長(zhǎng),但逝去的情懷卻不在。在匆匆流逝的日子里,年輕的容顏?zhàn)兊蒙n老,青色的面龐變得成熟;在匆匆流逝的日子里,感情在一點(diǎn)點(diǎn)積攢,經(jīng)驗(yàn)在一點(diǎn)點(diǎn)增加,閱歷在一點(diǎn)點(diǎn)豐富。
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,逝去的日子,給了我們平淡的回味,像一壺酒,在流逝的日子里變得日益香醇,就像那些牽手走過(guò)的日子,無(wú)論時(shí)光怎樣碾壓,在記憶里依舊清晰,友情變得日益深厚。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,流逝的日子,給了我們淡淡的愁緒,似乎就在眨眼間,那些至親至愛(ài)的人一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去,留你一個(gè)人在世間踽踽獨(dú)行,那些生命中不能承受的痛,就這樣在人生扉頁(yè)上留下了一抹白,留下了淡淡的傷、淡淡的愁。
“鄉(xiāng)愁,是一座小小的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭”,這鄉(xiāng)愁,不正是日子的追隨者嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,逝去的日子,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜:珍惜每一個(gè)瞬間,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),珍惜每一份幸福,珍惜每一份感動(dòng)。
逝去的日子,讓我們浮躁的心變得日益平靜;逝去的日子,留給了我們久久回味的余香;逝去的日子,讓我們更能看清遠(yuǎn)方。
在高三的日子作文7
他和她昨日剛剛結(jié)婚,進(jìn)行的儀式當(dāng)中,沒(méi)有現(xiàn)代城市中新娘穿著潔白的婚紗與灑脫的新郎手牽手行走在紅毯上承載眾人祝福的一幕。相反,婚禮寒磣、簡(jiǎn)陋,此刻,他和她相倚著坐在一張桌前,從這頓飯開(kāi)始,他們就是一家人了。
他們倆真的很快樂(lè)。
他們現(xiàn)在在火車站,一個(gè)在車上,一個(gè)在車旁,在攘攘的人群中,他們使勁地?fù)]舞著雙手。他看見(jiàn)了,看著她那晶瑩的淚,他的鼻子不由得一酸,回頭,登上南方的打工之路。分別無(wú)他,家里真的很貧困,他唯有外出找路子,早去才能早回,他這樣想……
日后,她最快樂(lè)的就是丈夫的書(shū)信在自己手中摩挲的時(shí)刻,他說(shuō),他很好,找到一份不錯(cuò)的工作,日子過(guò)得很充實(shí),所以你也要快樂(lè)地過(guò)每一天……她來(lái)來(lái)回回地看了又看,幸福地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)月后,她手中捧著一封信,這是她第四次收信,信中他依舊那樣,濃濃纏綿的愛(ài)意在紙上撫慰著她那孤寂的心,他向她描摹了他那里的生活場(chǎng)景,他所在的城市很大,比自家的縣大幾十倍,在那,人們都很隨和,喜歡助人,他還說(shuō)有一個(gè)叫“快樂(lè)”的咖啡屋,“你肯定不曉得咖啡是啥玩意吧?”他許諾日后一定接她到他那,在“快樂(lè)”咖啡屋嘗嘗咖啡的味道,她笑了,小心翼翼地將信與那七張殷紅的鈔票藏在鎖柜里。
一年,兩年,他始終沒(méi)回來(lái),她終于忍不住了,決意去找他。臨走前她拿著他寄回家的積蓄,登上了火車。
到了那兒,她花了一整天的時(shí)間找到了他的居所。那居所原來(lái)是工舍,幾個(gè)強(qiáng)壯的漢子告訴她,他半年前就住院了,早已不在這干了。她心急如焚,找到了醫(yī)院,找到了他。他愛(ài)憐地揉摸著她的頭發(fā)。他說(shuō),對(duì)不起,騙了你,早在半年前,身為水泥工的自己從木架上摔了下來(lái),腿斷了,現(xiàn)在差不多快好了……
幾天后,她和他踏進(jìn)了“快樂(lè)”咖啡屋,噢,他們知道了,咖啡原來(lái)是這樣苦苦的味道,他們不喜歡喝城里的咖啡,在他們看來(lái),家鄉(xiāng)的茶才是最美味的飲品。半個(gè)月后,他們回到了家鄉(xiāng)。
是啊,一家人在一起,日子再苦也是幸福的、快樂(lè)的。
在高三的日子作文8
高中那些事兒。雖然還沒(méi)有到大徹大悟的年紀(jì)但現(xiàn)在想想那時(shí)候還真不是一般的開(kāi)心呢。
高三意味著學(xué)、學(xué)、學(xué)……我們卻有一部分人偷偷地學(xué)著享受。
那時(shí)候從來(lái)不知道還有宅這個(gè)字的存在,只要有空都會(huì)約三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。
那時(shí)候懶覺(jué)雖然是奢侈品,但對(duì)于玩心特重的我們貌似沒(méi)有多大的誘惑力。
周末了我們會(huì)出去吃同一碗炒飯、我們會(huì)跑到烏蘭上上磕著瓜子呆一個(gè)下午、我們會(huì)到一個(gè)很古老的水車邊上享受隨身攜帶的飯食、我們會(huì)找個(gè)有水的地方背靠背依著、我們會(huì)找個(gè)地方一塊看碟、我們會(huì)一起爬到樓頂看星星、我們會(huì)……好多好多。
有空了我們還會(huì)跑到黃河邊踩著黃河水喝著啤酒,有時(shí)候也不怕雨水打濕身體在雨中暢談,站在黃河邊看著雨水滴滴的融入渾濁的水中、有時(shí)候也不怕剛下完雨的泥地會(huì)弄臟鞋子沒(méi)命的奔跑、路過(guò)樹(shù)底的時(shí)候還會(huì)調(diào)皮的抖摟一下。上面的水珠立馬打濕樹(shù)下還未跑開(kāi)的人兒。就一個(gè)下午的時(shí)間我們會(huì)偷著跑出去看早就聽(tīng)說(shuō)的法泉寺,在里面虔誠(chéng)的拜神、認(rèn)真的聽(tīng)著老大的講解、沒(méi)命的咔嚓咔嚓拍些東東、走時(shí)還不忘挑幾本佛經(jīng)遞給老大,偶爾吃過(guò)晚飯會(huì)跑到只有我們幾個(gè)知道的小渠邊以看書(shū)的名義瞎混,偶爾會(huì)偷偷地侃老大的夢(mèng)中情人呵呵。偶爾會(huì)私下調(diào)笑某個(gè)兄弟、偶爾會(huì)私下拿哪個(gè)美女來(lái)開(kāi)玩笑。
那時(shí)候的我們眼里只會(huì)有大家而不是某個(gè)人,那時(shí)候的我們總是會(huì)聚居、那時(shí)候的我們過(guò)生日也是大家一起呼呼哈哈而不是現(xiàn)在的既定模式:吃飯k歌。
那時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候可以騎著單車在那大道上走一圈,那個(gè)時(shí)候真好。懷念曾經(jīng)美食城的涼皮、曾經(jīng)美食城的灰豆飯、曾經(jīng)那兒的天津麻花、干拌牛肉面、雜醬面、曾經(jīng)住過(guò)的大院、曾經(jīng)住過(guò)的私人院子、曾經(jīng)漫無(wú)目的的走然后原路返回地方、曾經(jīng)晚飯后會(huì)拿本書(shū)走在密密麻麻的操場(chǎng)上貌似在著書(shū)其實(shí)只有自己知道是書(shū)在研究自己、碰到死黨級(jí)的熟人會(huì)拿胳膊故意碰他一下、會(huì)穿過(guò)黑壓壓的人群找到自己想吃的包子、會(huì)拿書(shū)墊著坐在操場(chǎng)上圍個(gè)圈吃早餐、還會(huì)約好一起去那個(gè)地方
多么美好的回憶、也許會(huì)不記得曾經(jīng)一起的人的樣子、但高中那些事兒會(huì)銘記于心
以此文祭奠我曾經(jīng)毫無(wú)城府的自己、并將此獻(xiàn)給高三朋友們。
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