小學(xué)作文：忘不了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：忘不了，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：忘不了1
記得去年寒假，我去了東北。
在東北印象最深的是二姨家的兩只小貓。一只毛是棕色的，個(gè)頭小點(diǎn)，膽子也小點(diǎn)；另一只毛是灰色的，個(gè)頭大點(diǎn)。這兩只貓是二姨特意買來(lái)給表姐當(dāng)寵物的。表姐精心伺養(yǎng)著它們，還給它們買了毛球玩具，睡覺(jué)的架子和絨絨的毯子，連睡覺(jué)的地方也一塵不染，看得我很是羨慕。然而，這兩只貓卻變成了我表姐最大的煩惱。
這兩只看似溫柔、聽(tīng)話的小貓卻干過(guò)這樣的事：它們?cè)?jīng)跑出過(guò)家門，沒(méi)有一絲想回家的意思，它們?cè)?jīng)藏在衣柜里，讓人心急。
我最忘不了得就要數(shù)他倆藏在衣柜里的那次。
早晨起床后，發(fā)現(xiàn)二姨、表姐都走了，心里感到一點(diǎn)兒寂寞，就想找小貓來(lái)陪我玩一下�？墒莾芍恍∝埶坪蹙褪且臀易鲗�(duì)，都藏得不見(jiàn)蹤影，我根本找不到它們�？墒�，我還能有什么辦法呢？是不是表姐把貓帶出去了呢？唉！看來(lái)我只能看書消磨時(shí)光了。
我看書看著看著，一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。可還是沒(méi)看到兩只貓的身影。這讓我懷疑兩只貓是不是跑出了家門。
這時(shí)，表姐回來(lái)了。我立刻就問(wèn)：“表姐，你在路上看到小貓了嗎？”“啊？小貓？不會(huì)吧，它倆沒(méi)在家里嗎？我可沒(méi)看到它們”表姐反問(wèn)道。
我和表姐對(duì)視了一會(huì)，就開(kāi)啟了“瘋狂尋找”模式。一會(huì)兒這找找，一會(huì)兒那看看。幾乎要把家里找了個(gè)遍時(shí)，衣柜里似乎有了點(diǎn)動(dòng)靜，接著動(dòng)靜越來(lái)越大。我們立即走到衣柜前。當(dāng)我打開(kāi)衣柜的一瞬間，兩只活蹦亂跳餓瘋了的小貓沖出了衣柜，直接奔向貓糧大吃一頓。
表姐的臉上露出了哭笑不得的笑容。
兩只貓一起藏在衣柜躲著不出來(lái)的這事直到現(xiàn)在我還是記憶猶新。
小學(xué)作文：忘不了2
那件事我總是忘不了
照照鏡子看到自己的牙有許多黑點(diǎn)，那就是蟲牙，這是因我從小就愛(ài)吃糖的緣故。有一次，媽媽不讓我吃糖，我便使出絕技去“偷”糖吃。
那天，奶奶買來(lái)糖，媽媽立刻把它藏在了碗柜的最上的一層。她藏的時(shí)候，我假裝上廁所，從玻璃窗中看到了。一會(huì)兒，媽媽到陽(yáng)臺(tái)上去了。我馬上搬來(lái)小椅子爬上碗柜，準(zhǔn)備“偷”糖吃。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，我立即停下了。媽媽又把糖罐放到別處去了，在哪呢?我找來(lái)找去，終于在陽(yáng)臺(tái)的花盆下發(fā)現(xiàn)了我的寶貝——糖。我回到廚房拿了一個(gè)保鮮袋準(zhǔn)備“進(jìn)攻”，首先要突破“第一道防線”——中廳門。我在中廳門前踱來(lái)踱去，一步步移動(dòng)很快過(guò)了“封鎖線”。接著就要突破“第二道封鎖線”——陽(yáng)臺(tái)門。但這回可不那么好過(guò)了呀，媽媽正在坐在陽(yáng)臺(tái)門口織毛衣，怎么辦呢？有啦，我急中生智想出一條妙計(jì)來(lái)�！皨寢�，快看門口�！蔽医械�。這時(shí)媽媽真上我的“當(dāng)”，媽媽集中注意力看門口時(shí)，我一下子溜到了陽(yáng)臺(tái)，終于突破了“第二道封鎖線”。我迅速地吃了兩塊糖帶走了三塊糖。后來(lái)，媽媽知道了并且沒(méi)有批評(píng)我，大概是看我年幼不懂事吧。
如今想起“偷”糖吃，還真好笑呢！童年是不能忘懷的，因?yàn)槟侨松凶钐煺�、純潔、快�?lè)、有趣的時(shí)代。童年的那些回憶我總是忘不了。
小學(xué)作文：忘不了3
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，童年時(shí)的記憶猶如一顆顆珍珠，在我心中閃閃發(fā)光，當(dāng)我拾起那一顆顆珍珠，去細(xì)細(xì)玩賞時(shí)，那件事便浮現(xiàn)在我腦海中。
那天下午，原本陽(yáng)光燦爛的天空轉(zhuǎn)眼間雷霆大作、暴雨傾盆。我被淋成了落湯雞，深一腳淺一腳地走在泥濘的小路上，因?yàn)槲乙嚼罾蠋熂已a(bǔ)課。我想起如果不是李老師，我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去上學(xué)而是在家跟爺爺種田，爺爺是山里有名的“倔驢子”，他認(rèn)為女娃讀書沒(méi)用�？稍诶罾蠋熑宕巍⒖嗫谄判牡膭裾f(shuō)下，爺爺終于被李老師的誠(chéng)意打動(dòng)同意我去上學(xué)，我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望，想到這里我就加快了腳步。
走著走著我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)瘦小的身影，原來(lái)是李老師來(lái)找我了。李老師把僅有的一把傘給我打，雙手緊緊地?fù)е遥谀酀舻纳铰飞掀D難地前進(jìn)著，我看見(jiàn)雨水打濕了老師的頭發(fā)，打濕了她的衣服。突然我被一塊石頭絆倒在地，老師連忙將我扶起，讓我脫下滿是泥水的外套換上她的外套，自己卻只穿一件薄薄的毛衣，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。看著老師瘦弱的身體，我想把衣服還給老師，可老師堅(jiān)持讓我穿上，我心中涌起無(wú)限暖意，眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。到家后，您拿了一件干凈的衣服讓我換上，又拿毛巾溫柔地幫我擦頭上的雨水，而她自己呢，從那一聲接著一聲的噴嚏中我感覺(jué)到老師感冒了，我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。
這件事在我腦海中留下了深深的印記，因?yàn)槭撬屛颐靼琢死罾蠋煂?duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心。
小學(xué)作文：忘不了4
在現(xiàn)實(shí)生活中，令人難忘的事多如繁星一般，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我難忘的故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆給你們看看吧！
記得那一天，下午放學(xué)時(shí)，一道閃光，一聲霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，苑如天神聽(tīng)到信號(hào)，撕開(kāi)天幕把天河之水傾注到人間。
我不由得加快了回家的腳步。我剛到家，一抬頭看見(jiàn)了媽媽，只見(jiàn)她歪坐在沙發(fā)上，臉色蒼白，頭發(fā)有些微亂，緊皺眉頭，顯得非常虛弱。
我急忙來(lái)到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，媽媽你怎么了！”媽媽低聲回答到：“欣怡，我有點(diǎn)不舒服，你趕緊去寫作業(yè)吧！”我用手摸了一下媽媽的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)燙，就說(shuō)：“媽媽，是不是感冒了呀？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)吃了藥了，過(guò)個(gè)夜就好了。”我就拿起書包來(lái)到書房開(kāi)始寫作業(yè)了，寫著寫著鋼筆忽然一下寫不出來(lái)了，我趕緊找看還有沒(méi)有別的鋼筆，可是沒(méi)有找到。
我輕輕的來(lái)到了媽媽身邊，媽媽問(wèn)：“欣怡，怎么沒(méi)有寫作業(yè)了呀？”我低著頭，小聲回答到：“我的鋼筆寫不出來(lái)了，可是家里又沒(méi)有了，這可怎么辦？”“不要著急，媽媽這就給你買去。”“可是……”“不要緊”話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就打著雨傘出去了，走進(jìn)茫茫雨幕中。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽一手拿著一支黑色的鋼筆一手拿著雨傘進(jìn)門了，我看到雨傘上無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的雨珠成股流下，她的鞋上全是雨水，頭發(fā)也打濕了一大片。
當(dāng)我從媽媽手中接過(guò)鋼筆時(shí)，鼻子酸酸的，我趕緊到書房繼續(xù)寫作業(yè)，心想一定要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的好媽媽。
小學(xué)作文：忘不了5
“小同學(xué)，你怎么了？”我的耳邊傳來(lái)了溫柔的聲音，我抬頭一看，是一位和藹的阿姨，旁邊的招牌被路旁的燈光照得發(fā)黃，我心想：她會(huì)不會(huì)是想拐走我……招牌上剛好有一則新聞：一個(gè)七、八的小孩子被花言巧語(yǔ)的騙子拐走了。這下子使我更加拿不住主意了，這位阿姨到底是不是想拐走我？
我的腦子里一片空白，心里慌慌張張的，招牌上的那則新聞?dòng)质刮腋械胶ε�，“小同學(xué)，你家住哪里呀？讓阿姨送你回去吧！”“我……我不要你送我回家�！蔽颐摽诙觯南�；這個(gè)阿姨我又不認(rèn)識(shí)，媽媽說(shuō)過(guò)不要隨便相信外人的。我一下子就拒絕了那位阿姨，阿姨大吃一驚，也許她不知道我為什么一下子就拒絕了她吧！我再次脫口而出：以為我不認(rèn)識(shí)你，所以不敢輕易相信你，您還是快走了吧！”可是那位阿姨并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是繼續(xù)“討好”著我：“你都在這里迷路了，阿姨熟悉這個(gè)地方，就讓阿姨送你回家吧！”這下子輪到我吃驚了，但是不管怎么樣，我還是不敢輕易地相信那位阿姨，我仍舊是輕輕地?fù)u了搖頭，表示我還是不肯相信她，讓他送我回家。
但是她沒(méi)有因此而灰心，她更加耐心地說(shuō)：“我是真心想把你送回家的，保證沒(méi)有其他的意思�！蔽倚睦镉窒耄核ＷC了，但卻沒(méi)有證據(jù)。我還是搖了搖頭，對(duì)阿姨說(shuō)：“你又沒(méi)有證據(jù)可以證明啊！”阿姨聽(tīng)了，輕輕地嘆了一口氣，十分無(wú)奈的從口袋里摸出了一個(gè)徽章，上面寫著“警察”二字，上面還有她的名字和她的照片，我看了看她，又看了看照片，覺(jué)得十分相像，就再次問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題，便跟著阿姨走了，阿姨把我安全的送到了家里。
我永遠(yuǎn)忘不了這位好心的阿姨。
小學(xué)作文：忘不了6
在我的記憶中，有許多大大小小的水晶球，唯有一顆水晶球深深地印在我的腦海里。
那一天，我和媽媽到上�？次业耐馄磐夤�。我和媽媽坐地鐵到外公外婆上班的地方。等車的人很多，我們看到前面來(lái)了一輛空車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“張爵榮，上去時(shí)快一點(diǎn)，占多一點(diǎn)位子�！蔽疑狭塑囌剂巳齻�(gè)位子。媽媽不解地問(wèn)：“孩子，你占三個(gè)位子干嘛？我們只有兩個(gè)人�！薄斑�有位老太太，一定搶不到位子，所以我要幫那位老太太占個(gè)位子�！蔽一卮�。因?yàn)槿颂�，位子不夠用，有很多人�?wèn)我這個(gè)位子有人嗎？我在擁擠的人群中找到了這位老太太，我連忙叫這位老太太坐這里。我還跟這位老太太聊天。原來(lái)這位老太太是從遠(yuǎn)方來(lái)看兒子的，他有了一個(gè)小孫子，特來(lái)看看。
到站了，她謝謝我了，我們跟她告別了。突然，一名男子不小心撞到了我媽，說(shuō)了聲對(duì)不起連忙走了。我懷疑他是小偷，叫媽媽看下錢少了沒(méi)有，果然少了一百元錢，我和媽媽趕緊追，追到了巷子，小偷不走了，他告訴我們真相。原來(lái)她家很貧窮，上有老，下有小，所以才偷錢，是為了家人有飯吃，自己倒無(wú)所謂。頓時(shí)，我和媽媽都流下了眼淚。后了我叫媽媽多給了那人兩百元錢，那人感激不盡。
雖然這件事過(guò)了很久，但我記得很清楚，永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)作文：忘不了7
忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景，忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。
一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo)，您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法，練習(xí)拼寫。日復(fù)一日，您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo)，又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義，便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻；為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。
到了三年級(jí)，我們步入了高年級(jí)階段，課文難度系數(shù)提高，背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí)，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們知識(shí)的'掌握。
四年級(jí)的時(shí)間極其緊張，連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書的時(shí)間都沒(méi)有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固，您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn)，您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí)，我們能有這樣一個(gè)好老師，能不驕傲嗎？
五年級(jí)面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來(lái)共十冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課，爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率，使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固，扎實(shí)。
一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教誨？只有一次次考試的成績(jī)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，用良好的成績(jī)報(bào)答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪！
小學(xué)作文：忘不了8
是誰(shuí)在藍(lán)天里自由的飛翔？是誰(shuí)在忙碌地送信？是誰(shuí)象征著和平？是鴿子！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只受傷的鴿子，它斷了一跟腳指頭，撲騰著翅膀，始終無(wú)法飛起來(lái)，忘不了那片羽毛。見(jiàn)它可憐的樣子，我們不得不捉住它，把它帶回了屋子里，給它養(yǎng)傷，等待它重新展翅飛翔。
我們找來(lái)了一個(gè)紙盒，墊上厚厚的舊報(bào)紙，為它做了一個(gè)溫暖的家。每天，我都會(huì)無(wú)微不至地照顧它，給它喂綠豆、大米，用一只小玻璃瓶給它盛水喝，白天把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)……過(guò)了幾個(gè)月，它似乎可以站起來(lái)了，還可以飛起來(lái)一點(diǎn)呢！不久，它便開(kāi)始試飛，可每次剛剛飛起就會(huì)落下來(lái)。頑強(qiáng)的鴿子并沒(méi)有就此而放棄，它仍堅(jiān)持著，天天扇動(dòng)著翅膀試著飛翔，忘不了那片羽毛。工夫不負(fù)有心人，終于，它可以保持平衡、展翅飛翔了！
就在那天，我剛回家，看見(jiàn)它已飛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，它見(jiàn)我已到，偏過(guò)頭來(lái)，瞅我兩下，似乎在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你照顧我，讓我痊愈了。我要走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！”接著，它展開(kāi)翅膀，飛向一望無(wú)際的藍(lán)天，留下了一片羽毛。
我為它喝彩，同時(shí)又有點(diǎn)悲傷，我舍不得它。
夜晚，我漫步在飄滿黃色樹(shù)葉的小道上，思念著鴿子，按捺不住心中的話，便大聲叫道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共產(chǎn)嬋娟。鴿子��！你這樣快飛走了，我還真有點(diǎn)舍不得你呀！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！”
我真的忘不了那一片羽毛！
小學(xué)作文：忘不了9
時(shí)光匆匆，你的一舉一動(dòng)都忘記了，可唯獨(dú)你的微笑卻難以忘懷，如果上天能再給一次機(jī)會(huì)，一分鐘，半分鐘也好，只要能看清你的面容，也就心滿意足。
東莞連續(xù)下了一個(gè)星期的雨，終于難得一見(jiàn)的陽(yáng)光出來(lái)了，我拿著幾本從圖書館借來(lái)的書，看了看，覺(jué)得開(kāi)心極了，心想：這幾天晚上可有飽福了，抬頭一看，遠(yuǎn)處有一叢美麗的玉蘭花，花瓣上還有露珠，雷聲把我從美麗的花海里，拉了回，天氣說(shuō)就變，不好下雨了，找不到避雨的地方，感覺(jué)有人握住了我的手，手掌里還帶有一般暖流，身體無(wú)意識(shí)被拉到避雨的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看美麗的玉蘭花，被雨水打落了�；ò曷淞艘坏�，美極了！下意識(shí)地看了看，那有一般暖流的人，原來(lái)是一位姐姐，披散著長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)還帶有一些卷，穿著綠色裙子，看起是一位毫不遜色的，那位姐姐問(wèn)我：“小妹妹淋濕了嗎？”那位姐姐的聲音溫柔，雖然這位姐姐一直背對(duì)著我，可我隱約看到好美麗的微笑，這么看來(lái)這位姐姐就像我的天使，正在用她的魔法保護(hù)我，雨停了。姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我打招呼，臉上永遠(yuǎn)掛著她獨(dú)有的微笑。陽(yáng)光在這位姐姐身上光彩奪目，這位姐姐保護(hù)我們，就在陽(yáng)光中消失，可能過(guò)了幾十年，幾百年都不可能看得見(jiàn)這位姐姐。
后來(lái)，每次來(lái)到圖書館就再也沒(méi)看見(jiàn)這位美麗的姐姐，難道她真得像神一般存在的人嗎？
小學(xué)作文：忘不了10
安全，這個(gè)詞大家都應(yīng)該很熟悉，生命是我們最珍貴的東西，所以我們更應(yīng)該格外注意安全，我總是記得在出門前媽媽總會(huì)囑咐一句“要注意安全！”可是我總是不當(dāng)回事，是�。≌l(shuí)又能記得住這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)呢？但是，經(jīng)過(guò)那一次之后，我就一直把安全銘記在心，時(shí)刻不忘。
幾年前，我和媽媽一起去爺爺家，然后弟弟想去外面溜冰，我一聽(tīng)，便也來(lái)了興致，于是，表姐把她的溜冰鞋借給我穿，就這樣，我和弟弟一起打鬧著出去了，沒(méi)過(guò)多久，弟弟看到了一個(gè)很大的斜坡，問(wèn)我敢不敢溜下去，現(xiàn)在的我是絕對(duì)不會(huì)下去的，這么大的斜坡，如果摔倒了，那后果可不堪設(shè)想，但是，小時(shí)候的我，可沒(méi)有想那么多，連忙說(shuō)敢，所以，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我就滑了下去，“啊……”隨后，就是我的一片尖叫，但我并沒(méi)有摔跤，反而，腳還很不受控制的滑了幾下，等快要到平地的時(shí)候，我竟一個(gè)踉蹌的“飛”了出去，重重的摔了下來(lái)，腿也磕到了石頭上，那時(shí)候，腦子里是一片空白，把一切的一切都拋之腦后……等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，左腿膝蓋下方一直在流血，弟弟也有點(diǎn)害怕，我讓他先回去，千萬(wàn)什么都不要講，然后我自己跌跌撞撞的用一只腳艱難地扶著一路上的東西走了回去，因?yàn)椴幌胱寢寢屩�，我只是隨意的清洗了幾下，沒(méi)過(guò)多久也就不疼了，可是，那個(gè)地方，卻一直留有一塊傷疤，它也一直映在了我的心中……
從那以后，我再也沒(méi)有做過(guò)什么我覺(jué)得很危險(xiǎn)的事情，也是在經(jīng)歷了這次之后，我仿佛知道了生命的可貴。不要讓你的生命一瞬間喪失在不該失去的地方……
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