上學(xué)的路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的上學(xué)的路作文，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)的路作文1
“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
我不過(guò)是這個(gè)小縣城里幾千初中生中普普通通的一員。每天像其他初中生一樣，千篇一律地被嘈雜的鬧鐘聲叫醒，進(jìn)入新一天的繁忙生活。慢條斯理地簡(jiǎn)單洗漱完畢，慢吞吞吃完早餐便心不甘情不愿地與父親踏出家門，步行去上學(xué)。
我一直不愿意走路，畢竟任何人都不愿做原本可以更簡(jiǎn)單、可以不用做的事。可父親既不讓我騎車，又不騎車送我——學(xué)還是要上的啊，除了走我還能怎么辦？
我就一路發(fā)牢騷：“什么走路，最累人了！”“你想讓你女兒年紀(jì)輕輕就累死嗎！”“到底什么時(shí)候能到啊！都快遲到了！”“……”父親不語(yǔ)。我放慢了腳步不甘地跟在后面，與父親之間的距離慢慢地拉開(kāi)。
突然，一個(gè)少年騎著自行車從我們身旁駛過(guò)，我把目光轉(zhuǎn)向馬路——來(lái)往的車輛數(shù)不勝數(shù)，大多數(shù)都是接送孩子的家長(zhǎng)。見(jiàn)狀，我對(duì)著前面的父親大喊：“你看看人家！都是騎車或是家長(zhǎng)送的！再看看我！我怎么攤上你這么個(gè)老爸呀……”
老爸停下了腳步，和顏悅色地說(shuō)：“你看看現(xiàn)在的景色。”
早晨的風(fēng)光無(wú)限好。我被清鮮的空氣團(tuán)團(tuán)圍住，深深地吸一口，清新的感覺(jué)直達(dá)五臟六腑。仰頭望望天空，深邃的淡藍(lán)色里沒(méi)有一絲白云，天的盡頭是一抹柔暖的鵝黃——我不禁贊嘆大自然天才的繪畫(huà)水平了！竟能將藍(lán)和黃那樣和諧地揉在一起！路上一排排整齊的樟樹(shù)，若有若無(wú)的，在空氣中散發(fā)著沁人心脾的香氣。灑水車慢條斯理地行駛在路面上噴著水，綠化帶里的灌木叢被噴過(guò)水后更顯生機(jī)勃勃。路面上飄浮著一層淡淡的灰塵。
綠化帶里有許多不知名的小樹(shù)，現(xiàn)在他們的樹(shù)丫都變得光禿禿的了——地上零星落著幾片紅色的葉子，那顏色紅得似火。
哎呀，原來(lái)已入秋了呢……
父親道：“看見(jiàn)了嗎？多么美的景色��！再看看馬路上是什么情況�！�
我又將視線轉(zhuǎn)向馬路——馬路上車輛笛聲不絕于耳，行人的臉上寫(xiě)滿了匆匆，一路上不知看到了多少家長(zhǎng)帶著孩子蹙緊眉頭滿臉焦急地騎著車按著笛卻還在路況緊張的馬路上緩慢行駛著。路過(guò)一家早餐店里面人滿為患，做面點(diǎn)的師傅額頭滲出一層細(xì)密的汗珠……我竟然感到很慶幸因?yàn)槲也皇撬麄兤渲械囊粏T。
“知道了吧，他們騎車，不能看到這么美麗的風(fēng)景——但這不是最重要的，我讓你早上走路，更多地是為了鍛煉身體�。∧銓�(lái)可是要考體育的。”
是呀！他們一路沒(méi)能將難得的晨曦銘記在心，我看見(jiàn)了，他們沒(méi)能借此機(jī)會(huì)鍛煉身體為將來(lái)的體育考試做準(zhǔn)備，我做準(zhǔn)備了……
我總算明白了父親的'良苦用心。
不知不覺(jué)中，到了學(xué)校。一層一層的階梯指引著我——向前沖吧！國(guó)家的棟梁之才！在階梯的盡頭，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，讀書(shū)聲瑯瑯。
我告別了父親，整理一下衣服，在晨曦中，向著那飛揚(yáng)的五星紅旗和那讀書(shū)聲奔去……
上學(xué)的路作文2
手捧一杯清茶，水汽氤氳于眼前，我的視線一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，時(shí)間宛若靜止，成長(zhǎng)的路上_作文。在這個(gè)茶香與水霧交織成的世界，我閉上眼，靜靜地冥想，腳下似乎綿延了一條無(wú)盡的路，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現(xiàn)在，但我于此時(shí)駐足，回首觀望走過(guò)的路，追憶那些過(guò)往的足跡，猛然發(fā)覺(jué)，這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路，名叫成長(zhǎng)……
幼時(shí)· 天真 稚嫩
憶起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑，那時(shí)的我——一個(gè)多么天真、可愛(ài)又不諳世事的小小的人兒吖！那是，我的腦中似乎裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，太陽(yáng)為什么東升西落？星星為什么一閃一閃？可冥思苦想了半天，也不知道答案。但轉(zhuǎn)身這些困惑就不見(jiàn)了，隨著一只蝴蝶翩翩飛來(lái)，我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲(chóng)身上了，蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時(shí)的心靈，又是多么的簡(jiǎn)單又純凈，常常被一個(gè)童話感動(dòng)，又時(shí)常思索廚房的南瓜是不是有一條也會(huì)變成華麗的馬車�；蛟S正因?yàn)橛讜r(shí)特有的一塵不染，才會(huì)讓這段時(shí)光成為心底最美好的一個(gè)夢(mèng)吧！
童年· 學(xué)習(xí) 收獲
當(dāng)那個(gè)稚嫩的小小人兒邁入小學(xué)的門檻時(shí)，五光十色的童年來(lái)了。我愛(ài)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己，初中一年級(jí)作文《成長(zhǎng)的路上_作文》。我感謝我的朋友們，她們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書(shū)籍，那美輪美奐的文字，字句珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開(kāi)始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。
青春· 夢(mèng)想 拼搏
從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。
成長(zhǎng)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無(wú)論如何，我會(huì)走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……
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