我的鉛筆袋作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的鉛筆袋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的鉛筆袋作文1

　　我有一個漂亮的鉛筆袋，它是爸爸送給我的。我非常喜歡它。

　　我的鉛筆袋是五彩繽紛的。它的.形狀很普通，是長方形的。它的上面有許許多多寶石，還有一片片的亮片，在中間有一位美麗的公主，雙手抱著小貓小狗。它們睜著一雙大眼睛，好像在監(jiān)視我學(xué)習(xí)呢！

　　我的鉛筆袋不僅漂亮，還很實用。它有三層，每層的空間都很大。第一層有著尺子先生。第二層躺著鉛筆弟弟和橡皮姐姐，它們正在呼呼大睡呢！第三層紙片媽媽和鋼筆爸爸正在開心地跳舞！文具一家齊住在這豪華的“別墅"里呢！有時，鉛筆袋掉地上了，我會立刻把它撿起，小心翼翼地拍干凈灰塵。有時，鉛筆袋臟了，我會幫它洗刷刷。

　　我喜愛我的鉛筆袋，也喜愛它幫我管理文具一家。它也隨時陪伴著我學(xué)習(xí)。

我的鉛筆袋作文2

　　我有一個漂亮的鉛筆袋，是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。它的外殼是用白色的皮做的，看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面，就像一顆紅色的`寶石，閃閃發(fā)光。打開筆袋，你就會看到里面有二層。第一層，住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，第二層住著尺子、橡皮。

　　筆袋是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我寫字時，鉛筆大哥就會蹦出來，幫我書寫。當(dāng)我寫錯字時，橡皮小妹就會優(yōu)雅的走出來，幫我把錯字擦掉。當(dāng)我需要做數(shù)學(xué)連線題時，尺子奶奶就會慢悠悠地走過來，幫我連線……

　　放學(xué)回家，我要寫作業(yè)了，我就會拿出我心愛的筆袋。寫了一會，我就會停下來，輕輕撫摸著它，它像是感覺到了一樣，好像在對我說：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。

　　這就是我的筆袋，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，我便心存感激它，因為“軍功章”里也有它的一半功勞！

我的鉛筆袋作文3

　　嗨，大家好！我是小主人的好朋友鉛筆袋。

　　從外表看，我像一個小型長方形皮包，可是我的名字不叫皮包，而是叫鉛筆袋。筆袋外層印著一個可愛淘氣的小白兔，手上拿了幾根胡蘿卜。

　　小主人把我收拾得可整齊了。第一層里放著兩支圓珠筆、一支自動鉛筆、一塊橡皮和一盒自動鉛。

　　第二層放了一支鋼筆、一支紅圓珠筆和一瓶膠水。

　　第三層放了一個透明膠帶、一袋藍(lán)圓珠筆芯、一把直尺、一副三角板、一把量角器和一把剪刀。每層上面都有一條拉鏈，是控制開關(guān)的'。

　　有一次，小主人的同學(xué)一不小心把我推在地上，弄了一身泥，我哭了，小主人也哭了。晚上，小主人帶我回家，把我這一身的泥洗干凈了放在窗臺上晾干，第二天早上又把我小心地放進(jìn)書包，帶我去上學(xué)了。

　　我是小主人的好幫手、好伙伴，小主人非常喜愛我。

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