讓心飛揚作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讓心飛揚作文,歡迎閱讀與收藏。
讓心飛揚作文1
天真的臉龐已被成熟的笑容俺去,失控的情緒已被冷靜的心態(tài)遮住。我已經(jīng)長大了!然而翻開舊時的相片,心中卻如平靜的湖水產(chǎn)生波瀾。
看,相片中的我背著大山,頭仰天空,正在操控風箏,而腳下踏著綠盈盈的田野,多么歡樂啊……我不禁想到……
那是一個夏天,一個富有生機的季節(jié)。風呼呀呼呀吹。我?guī)е鴦傎I的風箏去放。那是個燕子風箏,骨架定的很牢,最可愛的是它那如剪子似的尾巴和路的眼睛。
我開始轉(zhuǎn)動線把,將風箏拋出去,然后向前方跑?墒虑椴⒉蝗缥宜。“小燕子”還是不想飛起來,正懶惰地趴在地上睡大覺呢?
我看準一個有利的時間---大風。趕緊將風箏用力拋過去,跑了兩步,轉(zhuǎn)動線,放線。
風箏越飛越高,可能它比我更清楚的看到天空和草地。我不亦樂乎地將手中的線放長,使它越飛越遠,心中的愉悅之感越累越多。身上早已沾滿了臭呼呼的汗,心里卻神清氣爽,激動不已。我也希望自己能在天空中飛翔,但是我沒有翅膀,那就讓風箏代替我飛吧。風箏在天空中展現(xiàn)它優(yōu)美的身材,如一道絢麗的彩虹。
“赫”,風箏夾在樹叉上,任憑怎么扯,怎么拉,就是下不來?磥砻凶⒍ㄋ戆菜牡胤健;丶野伞
我希望我能像風箏一樣,飛得更高更遲。即使遇到酸辣,嘗過血淚,也一定勇敢地飛下去。
讓心飛揚作文2
“童心飛揚,筑夢起航”,學(xué)校期末考試結(jié)束當天晚上,我們迎來了青少年宮黑雪語言藝術(shù)的.期末匯演。
“剪一只蝴蝶在花叢中,把幽香舞動……”,王國健老師的原創(chuàng)作品《剪紙花》在我們八位黑雪學(xué)員的精彩演繹中,拉開了黑雪語藝匯演序幕。群誦、詩連誦、快板、親子朗誦、故事、獨誦、相聲等15個節(jié)目,一個半小時的演出,無人喧嘩、亦無人離席。學(xué)員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對誦《最后一只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神,隨著夏老師與學(xué)員金珂羽的誦讀時而悲傷、時而歡快、時而憎惡、又時而驚恐……最后不約而同報以雷鳴般的掌聲。
節(jié)目演出完畢,浙江傳媒學(xué)院的教授唐克爺爺為晚會做了最后的點評:“這是我聽過的在杭州地區(qū)最好的一次朗誦!孩子就應(yīng)該用孩子的童真去演繹,孩子們做到了,沒有用洋腔怪調(diào)去做作,這是最棒的!薄拔以谶@里看到了朗誦界的希望,建德極有可能成為整個杭州地區(qū)朗誦的領(lǐng)起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚,給我們樹立了學(xué)好語言的信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。我們朗誦的夢想才剛剛起航,唐克爺爺?shù)囊幌挘o我了更大的信心去學(xué)好朗誦,讓建德成為一個朗誦勝地。
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