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我的朋友五年級(jí)作文500字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的朋友五年級(jí)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇1
我這個(gè)朋友的特點(diǎn)實(shí)在是太多太多了，不過(guò)口才好應(yīng)該算她最突出的特點(diǎn)了，她常常把男生罵得痛哭流涕，還讓別人不知道怎樣反駁她。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮，白暫的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很漂亮。你要見(jiàn)了她，肯定覺(jué)得她斯斯文文的，很好相處。你如果是這樣想的，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！事實(shí)上，她罵起人來(lái)，那可是毫不留情！
有一次，我們一起騎著自行車上街玩，她騎得比我快，不一會(huì)兒，我就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊了。她一向不喜歡我們浪費(fèi)她的時(shí)間，自然也就不愿意停下來(lái)等我，于是，她在前面催促我快點(diǎn)。我本想加把勁趕上她，不料一輛白色小汽車突然從右側(cè)的路口開(kāi)出來(lái)，擋住了我，好像存心不讓我追上她似的。我只好等這輛車開(kāi)走再說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車終于開(kāi)走了，我連忙飛快地騎到那個(gè)朋友的面前。只見(jiàn)她板著一張臉，很不耐煩的樣子：“騎得這么慢，一邊騎還一邊聊天，我們時(shí)間都快被你浪費(fèi)完了！”我很不服氣，便反駁她說(shuō)：“因?yàn)橛休v車擋住我了，我怎么騎得快啊？”她冷笑一聲，火冒三丈地責(zé)備我：“那我怎么沒(méi)被擋住？如果你騎得快點(diǎn)，還會(huì)被車擋住嗎？”我自知理虧，無(wú)言以對(duì)。本來(lái)嘛，如果我再騎得快一點(diǎn)，是不會(huì)被車擋著的。聽(tīng)到那個(gè)朋友這樣說(shuō)，那群男生也幫著她責(zé)備我，批評(píng)我了，呵！明明在背后一個(gè)個(gè)都在說(shuō)她壞話，在她面前卻什么都聽(tīng)她的。唉，她就是這樣，三言兩語(yǔ)就能讓別人都聽(tīng)她的，我可真佩服她。
她除了嘴巴厲害些，其實(shí)她也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她很大方，平時(shí)買東西大多數(shù)都是她付錢；她很體貼，哪個(gè)朋友生病了，她會(huì)噓寒問(wèn)暖；她對(duì)我很照顧，以“姐姐”的身份與我相處。
這就是我的朋友，她的名字叫——何佳俊。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇2
在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小邵，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小邵同桌，那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮，又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。
剛開(kāi)始，他經(jīng)常欺負(fù)我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見(jiàn)了，他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì)做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來(lái)，我們非常快就成為了好朋友。
一天早上，上語(yǔ)文課，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見(jiàn)我沒(méi)帶書，便說(shuō)：“我們一起看我的語(yǔ)文書吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛�！崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人合看一本書不太好抄，小邵說(shuō)：“小明，你先抄吧�！蔽衣�(tīng)了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢！”小邵說(shuō)。于是，我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
還有一次上英語(yǔ)課，老師正在講一個(gè)重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老師講完了，讓同學(xué)回答問(wèn)題，老師看見(jiàn)他注意力不集中，便叫他來(lái)回答問(wèn)題。老師叫了好幾次，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他，這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我干什么。我說(shuō)：“老師讓你回答問(wèn)題呢！”他連忙站了起來(lái)，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)課，根本回答不出問(wèn)題。老師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學(xué)回答。下課后，我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng)，直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇3
再漂亮的花離開(kāi)了水與土就會(huì)死去變得黯然失色。再珍貴的魚離開(kāi)水也會(huì)死去變得毫無(wú)價(jià)值。那一個(gè)人呢？一個(gè)人失去了朋友和親人就會(huì)變得孤立無(wú)援，在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)中淘汰。每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)朋友，他（她）就像你的“開(kāi)心果”陪你渡過(guò)難關(guān)，共享勝利。我的朋友是個(gè)擁有長(zhǎng)辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對(duì)歡喜冤家在學(xué)校里時(shí)好時(shí)壞，逗的人哈哈大笑
他擁有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：一條細(xì)長(zhǎng)的辮子掛在腦后。一個(gè)圓圓的西瓜頭，圓圓的臉，瘦瘦的身材，細(xì)細(xì)的腿就形成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是足球，還參加了班級(jí)足球隊(duì)！他吹的單簧管也不賴，多次代表學(xué)校去演出！
此外，他的自尊心特別的強(qiáng)！有一次我去買一個(gè)燒餅，我覺(jué)得自己吃都不夠，就說(shuō)：“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭，背對(duì)著他大口大口的咬著。誰(shuí)知，他輕蔑的說(shuō)了聲：“嘖，誰(shuí)稀罕。”然后手插口袋，擺一張“無(wú)所謂”的對(duì)我冷笑一下，走了。我看他不開(kāi)心了，連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭，我不在意的說(shuō)：“嘖，明天叫我媽媽買一個(gè)不就好了！”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去，說(shuō)：“哎呀，隨口一說(shuō)而已！給你吃呀！”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，馬上就跑了，隨后說(shuō)：“呵呵， 這一大塊歸我了！”見(jiàn)他開(kāi)心了。我也開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他邊跳邊跑地說(shuō)�！白吡恕蔽腋f(shuō)。
他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吳昊宇，無(wú)論他的學(xué)習(xí)是好是壞，也無(wú)論他的脾氣是好是差，他始終是我的朋友!
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇4
柔軟的草地上有著淡淡的香味，野花布滿整個(gè)山野，我抬起頭悠然的仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那千變?nèi)f化的白云里，彷彿浮現(xiàn)了她的笑容，那自然率真，真誠(chéng)的微笑，使我溫暖了起來(lái)……
汪怡君是班上的班長(zhǎng)，是個(gè)功課好又漂亮，有領(lǐng)導(dǎo)能力，人緣極佳的女孩。是她的開(kāi)朗活潑，貼心的問(wèn)候，使我能漸漸的融入班級(jí)中，也就是因?yàn)槿绱�，我們才成為無(wú)話不談的好朋友。
下課我們總是一起談天，可以天南地北的聊，聊得盡情愉快，總是一起分享心事，討論著八卦，我們一起笑一起哭，有什么事情一定第一個(gè)跟對(duì)方說(shuō)，那段時(shí)間我們真的好快樂(lè)。俗話說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”我們正是如此。有時(shí)我們會(huì)一同到圖書館讀書，一起討論功課，她總是一字一句耐心的講解給我聽(tīng)，也是因?yàn)樗膸椭�，使我的功課進(jìn)步甚多。我們從來(lái)不曾吵過(guò)架，因?yàn)樗暮闷鈺r(shí)常包容任性的我，她像是我的姐姐總會(huì)講些道理給我聽(tīng)，更是我最要好的朋友，總是與我一同分享好東西。她是我的垃圾桶，傾聽(tīng)我訴說(shuō)的一大堆事情，不但不覺(jué)得耐煩，反而鼓勵(lì)我，安慰我，給予我最忠貞的建議，因?yàn)橛兴�，所以我有一段幸福的時(shí)光。
她是我的好朋友，是個(gè)單純可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的女孩。他是我的好朋友，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰明伶俐的好班長(zhǎng)。她是我的好朋友，是個(gè)自然率真，乖巧聽(tīng)話的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也見(jiàn)不到了，不過(guò)只要我時(shí)常仰望著天空，說(shuō)不定還能看見(jiàn)她的笑容呢！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇5
書，是我最好的朋友，它伴隨著我的童年，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書是一種樂(lè)趣，只要手中有了書，我就忘了吃忘了睡。在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我讀書就像囫圇吞棗，只看故事情節(jié)。到了三年級(jí)，我開(kāi)始思考和感受，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，讀書既能看到故事，又能懂得許多道理，《丑小鴨》讓我明白是金子總會(huì)發(fā)光；《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我，原來(lái)愛(ài)不僅僅是得到，還有成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫的時(shí)候，我的心中仿佛也浮出了美麗的泡沫。
到了四年級(jí)，我開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中，我最愛(ài)看的一套是《哈利·波特》系列，書中講述了哈利和他的朋友們與黑魔法勇敢斗爭(zhēng)的故事。在每一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我的心砰砰直跳，生怕哈利會(huì)不幸夭折死去，雖然我處于安全的家中，可我卻像是進(jìn)入了書中，和哈利一起去冒險(xiǎn)。當(dāng)哈利進(jìn)入密室時(shí)，因?yàn)椴荒芸吹缴哐�，我真想�?dāng)他的指路燈；當(dāng)小天狼星死去的時(shí)候，我難過(guò)地像失去了自己的親人一樣，哈利好不容易擁有的唯一的親人死了，我覺(jué)得的哈利實(shí)在是太可憐了，我自己有爸爸媽媽和哥哥陪伴在身邊，可真幸福��！當(dāng)鄧不利多去世的時(shí)候，我多希望我沒(méi)看到過(guò)這一頁(yè)，他可是哈利僅有的指引和依靠��！我翻到前面一頁(yè)，又翻到這一頁(yè)，閉上眼睛，再睜開(kāi)，希望我看到的不是真的，可是書上明明白白地寫著“鄧不利多死了”，我的心都要碎了。從開(kāi)始一直到最后，哈利的兩個(gè)朋友——羅恩和赫敏，無(wú)論遇到了多少困難，發(fā)生過(guò)多少口角紛爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都互相幫助，不離不棄，真摯的友誼是多么的可貴啊！
五年級(jí)，我迷上了動(dòng)物小說(shuō)，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了動(dòng)物的許多有趣的本能，還有人類對(duì)它們的誤會(huì)，也讓我知道了動(dòng)物也像人一樣是有自尊心的。《雌孔雀的戀情》讓我哈哈大笑，《狼“狽”》讓我知道了世界上的很多事情原來(lái)并沒(méi)有“狽”，《和烏鴉做鄰居》讓我深深地沉思……
我愛(ài)讀書，它使我的學(xué)習(xí)不再無(wú)趣；我愛(ài)讀書，它使我的生活充滿歡樂(lè)；我愛(ài)讀書，它使我的人生精彩無(wú)比。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇6
我有一個(gè)非常好的朋友，她就是我的媽媽。
我的媽媽今年三十多歲了。她，高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像章魚噴了墨水一樣披在肩上；一對(duì)又大又圓的眼睛一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒；她，彎彎的眉毛，高高的鼻子，還有一張像櫻桃一樣的小嘴，一笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩。她，臉色紅潤(rùn)，一個(gè)斑點(diǎn)也沒(méi)有；她，身材相當(dāng)好，真是典型的模特身材��！……噓！以上這些，都是她逼我寫的，其實(shí)她離傾國(guó)傾城還很有一段距離呢。別告訴她啊！不然，回到家她會(huì)狠狠K我的！
媽媽姓?qǐng)D，她的網(wǎng)名就叫圖圖。我在她心情超好的時(shí)候，喊她圖圖女士，她很爽快的答應(yīng)了。但是，她老嫌我做事拖拉，說(shuō)我缺少男子漢氣魄。她老人家呢？總是一副風(fēng)風(fēng)火火的樣子，做事，走路都是超極的快，跟在她旁邊真是很吃力。我心想：幸虧她不姓張，不然我要叫她：張三瘋。當(dāng)然，她有很多優(yōu)點(diǎn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，年年都評(píng)上單位的先進(jìn)呢！生活中，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，天天還要接送我上學(xué)放學(xué)，非常辛苦。還有，她的體育成績(jī)很好，數(shù)學(xué)據(jù)說(shuō)不怎么樣，但是她的語(yǔ)文成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)?好，有一天她對(duì)我說(shuō)，她讀小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文總是得高分，有一次還考了99.5分呢！很厲害吧？
為了培養(yǎng)我的男子漢氣概，老媽每天早上逼我早起，然后和她一起跑步。每天早上天還沒(méi)亮，她就醒了，喊我快穿衣服。當(dāng)我穿一件衣服的時(shí)候，她已穿好三件了！當(dāng)我穿好三件的時(shí)候，她就以0.000001秒的速度沖到衛(wèi)生間洗臉；當(dāng)我去洗手間時(shí)，她已不見(jiàn)人影，只聽(tīng)到她在樓梯里高喊一聲：快點(diǎn)，我在樓下等你！等我跑到樓下時(shí)，老媽已吃完早餐，手中拿著一根油條外加一包熱豆?jié){，笑容可掬的等著我。
每天早上，你漫步在休閑廣場(chǎng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位高挑女郎和一個(gè)帥氣小男孩在廣場(chǎng)長(zhǎng)跑的身影。她，就是我的好朋友，我的絕版老媽！我與她快樂(lè)向前沖，勇敢向前行！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇7
我有一個(gè)捉老鼠的朋友——小貓，它有一對(duì)毛茸茸的耳朵，圓圓的鼻子，還有鋒利的爪子，黃色的毛。
記得我剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，它還很小，還很懼怕我，我一靠近它，它就像箭一般的速度逃跑了。奶奶說(shuō)他還小，怕陌生人，我似乎明白了一些事情，我端著貓咪的飯碗，大聲呼喚，它總是叫，證明它已經(jīng)餓了。我不想打擾貓咪吃飯，所以走了。
過(guò)了幾天之后，我開(kāi)始慢慢和它接觸，它也不在懼怕我了，它一看到我，就撲過(guò)來(lái)，就像要我抱它一樣，一個(gè)月過(guò)去了，我和小貓也越來(lái)越好，它總是在我的作業(yè)本上印梅花，有時(shí)還拿著筆到處亂涂亂畫，把我寫好的作業(yè)弄的一團(tuán)糟。它真是太頑皮了。
記得一件有趣的事情，我在家里玩，有老鼠撞到我了，我害怕極了，只見(jiàn)小貓把他叼走了，這才讓我松了一口氣，然后我走過(guò)去，看見(jiàn)了小貓的吃相，只是可愛(ài)極了，之后我偷偷捉了 一條魚來(lái)，然后把小貓叫了出來(lái)，喂給了它。我和小貓的感情越來(lái)越豐富了。我都把它抱在沙發(fā)上，然后和它快樂(lè)的玩耍。
慢慢的時(shí)間過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)家里有老鼠，我叫貓咪去捉，可它偏不去，每天都在睡大覺(jué)，這都是平時(shí)給他吃的太多了。我決定，給貓咪進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，，可是，每一次它都偷偷的去外面舒舒服服的睡大覺(jué)，我發(fā)火了，我強(qiáng)行把它拿到家里，它既然抓了我?guī)鬃ψ�，我一氣之下，把它關(guān)進(jìn)籠子里，從此，我們成為了敵人。
每天，我都沒(méi)有給它送飯吃，都是奶奶送的，我一直都在看電視，我們從好朋友變成了陌生人。有過(guò)了十幾天，我還是不打算原諒它，直到......
老鼠又來(lái)了，只見(jiàn)它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，。嚇得老鼠躲在角落里發(fā)抖，還不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“求求你了貓大哥，饒過(guò)我吧!”后來(lái)小貓把老鼠放在地上，然后我獎(jiǎng)勵(lì)小貓，把老鼠給了它，只見(jiàn)他猛地?fù)渖先�，大餐一頓了。我們和好了。
這就是我的好朋友——小貓，真是可愛(ài)極了。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇8
書，從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉，知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”對(duì)于我這種一級(jí)書蟲(chóng)，每天讀上幾小時(shí)的書，自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個(gè)學(xué)期，我十分迷戀小說(shuō)，經(jīng)常忘了吃，忘了作業(yè)，甚至連睡覺(jué)都在想我今天讀過(guò)的故事情節(jié)，祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環(huán)視，暗喜家里沒(méi)人，我急忙打開(kāi)書，如饑似渴地讀起來(lái)。那一個(gè)個(gè)鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，突然，一個(gè)不速之聲響了起來(lái)，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書放進(jìn)了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時(shí)，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發(fā)現(xiàn)了我的端倪，繼而不懷好意的打趣說(shuō)：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴(yán)的聲音命令我：“拿出來(lái)！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書也掉了下來(lái)。媽媽撿來(lái)一看，頓時(shí)笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你，你真是個(gè)書呆子啊，看書看得這么入迷……”
書是我的忠實(shí)朋友。每天，我都離不開(kāi)書，因?yàn)闀媸翘柿�，我被深深地吸引了，它使我無(wú)法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因?yàn)橛辛藭庞辛酥腔�；因�(yàn)橛辛藭�，才有了成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藭庞辛丝鞓?lè)……總而言之，書是我們的一部分，讓我們一起走上讀書征程吧！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇9
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞�，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，�。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那樣......”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
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