“小客人”作文
“小客人”作文1
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。上課了，老師從講桌下面拿出一個(gè)透明的；長(zhǎng)方形的盒子。里面有三位“小客人”。會(huì)是誰呢？哦！原來是小蝸牛��！有一只調(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了，而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢！
老師掀開蓋子，把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺(tái)”上----實(shí)物投影儀，讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”，我聽老師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋，我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏，它走過的地方都會(huì)留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些，想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點(diǎn)，我問同學(xué)：“這是什么？”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的，觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。
我們把另外兩只蝸牛也請(qǐng)到了“大舞臺(tái)”上，只要我一碰它的觸角，它就馬上縮了回去；只要我一停下來，它就偷偷地把觸角伸出來，繼續(xù)它的旅程。真是太有趣了！
我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它們十分喜歡吃菜葉；面包渣，看！才這么一會(huì)工夫它們就把老師帶來的菜葉啃出了一個(gè)又一個(gè)地小洞洞。
我愛蝸牛，愛它這種可愛的小動(dòng)物。朋友們，你們喜歡嗎？
“小客人”作文2
我除了有個(gè)小弟弟，還有個(gè)小哥哥，他比我大9個(gè)月，讀三年級(jí)，他媽媽是我媽媽的堂妹，禮拜天他爸爸媽媽帶他來我家玩，其實(shí)也不是來玩的，是來讓我媽媽給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的。我有很久沒見過這個(gè)哥哥了，他的皮膚黑黑的，眼睛大又圓，個(gè)子還沒我高呢，大概是遺傳吧，因?yàn)樗职譀]我爸爸高，嘻嘻。
他一進(jìn)家門，就到我的兒童房來玩，他對(duì)我的玩具都不太感興趣，因?yàn)槎际桥⒆油娴钠磮D，巴比娃娃什么的，幸好有幾個(gè)皮球，他拿起一個(gè)就踢了起來。玩了會(huì)，他媽媽就拿出書本讓他靜下心來學(xué)習(xí)了，他們學(xué)的是3L，第一冊(cè)已經(jīng)學(xué)到150多課了，他們的課文和單詞都要求背誦，默寫，比我們難多了。媽媽讓他到我平時(shí)做作業(yè)的書房寫字臺(tái)邊坐好，姨媽（也就是他媽媽）坐在他邊上聽，一起學(xué)習(xí)。媽媽把他作業(yè)中錯(cuò)誤的地方講解了一下，讓他讀了遍課文，糾正了他的發(fā)音，我在媽媽邊上折紙工，有些我也能聽懂。學(xué)了大約1個(gè)小時(shí)吧，媽媽說就到這兒，休息一下，下次繼續(xù)。我們一起到小區(qū)里喂魚，踢皮球，玩兒童樂園里的滑梯，玩了會(huì)兒，他們一家就回去了，道別的時(shí)候說好國(guó)慶過完再來學(xué)。媽媽說這叫望子成龍，雖然姨媽他們很辛苦，不過為了孩子學(xué)習(xí)有長(zhǎng)進(jìn)，也就犧牲休息時(shí)間來補(bǔ)習(xí)了。這樣我的星期天就會(huì)多個(gè)伙伴了，那就是我的表哥Bill。
“小客人”作文3
我家有一盆仙人掌，它和我生活了快五年了，當(dāng)我還在鄉(xiāng)下的時(shí)候，它就已經(jīng)是我家的小客人了，我們之間的感情非常好。
仙人掌的葉子是橢圓形的，葉片很厚，一片挨著一片，老葉子上長(zhǎng)著一片片新葉子，那些葉子圍在一起多像一朵盛開的花兒，好看極了。仙人掌的葉片上長(zhǎng)著很多小刺，我發(fā)現(xiàn)老葉子上的刺毛茸茸的，摸上去一點(diǎn)也不疼，而新葉子上的刺尖尖的，很扎手。其實(shí)，它剛到我家時(shí)，我并不喜歡它，因?yàn)樗鼫喩黹L(zhǎng)滿了刺，讓人不敢靠近它。有一次，我不小心碰到了它，結(jié)果手上扎了幾根刺，媽媽費(fèi)了好大的勁才拔出來。
今年初夏，我家的仙人掌開花了，嫩黃色的半圓形花瓣，花瓣中間是星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色花蕊，在微微顫動(dòng)著，第一次看到仙人掌開花，我很驚訝，想不到這渾身長(zhǎng)刺的家伙竟能開出如此美麗的花兒，只是它的花期很短，一朵花早上開放，到第二天一早就謝了。緊接著第二朵、第三朵……哇！一連開了七朵。
直到現(xiàn)在，我都沒有忘記它為了我犧牲了三片葉子的事。在我八歲的時(shí)候，我得了腮腺炎，醫(yī)生說要用仙人掌的葉子弄碎搗爛敷在臉上，過一段時(shí)間就會(huì)好的。于是，媽媽拿出剪刀，咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片葉子剪了下來，又是拔刺又是搗碎弄爛，然后敷在我臉上，我連忙去看仙人掌，看到它的“血”流了下來，我很難過，眼淚差點(diǎn)流出來。媽媽安慰我說“仙人掌生命力很強(qiáng)，沒事的。”一周后，我的病好了。我發(fā)現(xiàn)仙人掌它不但沒死，反而長(zhǎng)出了新葉子，我好高興呀！
從此，我每天去觀看它的美姿，經(jīng)常給它澆水、松土、施肥。天晴的時(shí)候，我把它搬出去曬太陽(yáng)，下雨了，我把它搬回來。讓它變得更健康。
我愛我家的這位小客人，我愛仙人掌！
“小客人”作文4
上午第四節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師提著一個(gè)水桶走進(jìn)來。她神秘地對(duì)我們說：“我給你們變個(gè)魔術(shù)好不好？”我們都說：“好呀！好呀！”
接著老師讓我們一個(gè)個(gè)到講臺(tái)上去看桶里的東西。原來桶里裝著一只大刺猬！刺猬滿身是刺，努力想爬出來，有些膽小的同學(xué)驚叫起來，有些同學(xué)看了還想看，半天舍不得下去呢。
回家我給爸爸出了個(gè)問題：“今天我在講臺(tái)上看到了一只可愛的小動(dòng)物，你猜猜是什么？”爸爸想都沒想，說：“是小螞蟻。”我搖頭，他又說是蚯蚓，烏龜，小魚……都沒猜對(duì)。
媽媽說：“你應(yīng)該提示一下這個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)�！蔽艺f：“它全身是刺，裝在桶里。”爸爸吃驚地說：“是刺猬嗎？可是你們教室里怎么有刺猬呢？”
我說：“是老師把它帶進(jìn)教室來給我們觀察的，我們都很喜歡這個(gè)小客人呢！你說我們的老師好不好？”
爸爸和媽媽都笑了，說：“你們老師真好呀！”
“小客人”作文5
一天，媽媽帶回了一個(gè)小姑娘，她臉蛋紅紅的，長(zhǎng)得很漂亮。我問媽媽說：“媽，她是誰啊？”媽媽讓小姑娘坐下，說：“她是我同事的女兒，叫松松。同事出差了，幫忙照護(hù)一下而已�！眿寢屍綍r(shí)很忙，要管我們?nèi)胰�，還要上班，現(xiàn)在還加了一個(gè)小松松。媽媽要出去買菜了，叫我?guī)伤傻綐巧贤妗Ｓ谑俏規(guī)伤缮狭藰�。我把我新買的圖畫書和小玩偶都拿了出來，好好招待這位小客人。我突然想起給松松拿點(diǎn)糖，就走進(jìn)了臥室，突然就聽見“咔嚓”的聲音，我馬上丟掉糖，跑了出去，一看，“��！我的圖畫書！”我氣得大發(fā)雷霆，“你干嘛��！撕壞了怎么辦啊，你賠我�。 蹦呛⒆訃樀谩巴邸币宦暤目蘖似饋�。媽媽回來了，聽到松松在哭，馬上跑了上來，說：“怎么了？”“她，她撕壞了我的書！”我半哭的回答道�！八�小嘛，你都怎么大了！”說著，拿了一塊糖給松松吃，還說：“松松別哭，是姐姐不好，是姐姐不好�！毙∷伤山K于不哭了，她跟媽媽下了樓。一直到下午，松松都在媽媽身邊，還躲著我。晚上，松松睡著后，我來到媽媽的床邊，說：“媽媽，你平時(shí)已經(jīng)夠忙的啦，為什么還要給自己找怎么多麻煩�。俊眿寢屝χ卮鹫f：“同事嘛，多幫幫而已�！甭牭綃寢尩幕卮穑业男念^涌上了一股無名的溫暖……
“小客人”作文6
今天，我家來了兩個(gè)客人——我的表姐和她的女兒南南。
南南今年4歲。她留著短頭發(fā)，當(dāng)她不穿裙子的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)男孩子。南南從來不叫我做“舅舅”，而是大聲的`直接叫我的名字“津津”。南南經(jīng)常跟著我的屁股后面，拉著我的衣服，我去哪兒她就去哪兒，要我陪她玩。沒事做的時(shí)候，我總是津津有味地看電視，她無聊了，就會(huì)吵我、爬到我大腿上擋我視線。有一次，我實(shí)在忍不住了，就打了她一下，她“哇哇”地哭起來，害得我被媽媽訓(xùn)了一頓。
有一次，我們正在看電視，南南對(duì)表姐說：“媽媽，我要出去玩�！� 表姐說：“別出去玩，被壞人捉走怎么辦呀？”南南不管不顧，自己換好鞋，邊開門邊對(duì)我們說：“我現(xiàn)在就出去玩了。”南南說完，果然下樓了。后來表姐在樓下鐵門里找到了南南，硬是把她抱回了家里。南南哇哇地一路哭著回來，媽媽安慰了好一會(huì)，南南才不哭了。
南南還是一個(gè)小氣鬼。一天晚上，我和表姐、南南一起去超市買東西。我們忘記買東西給南南吃，回家的路上，她不理睬我們，一個(gè)人走在前面，我追上去，問南南：“南南，你怎么了？”她又“哇哇”的哭起來。給南南擦干眼淚后，我買了包ＱＱ糖給她吃，她這才笑了，然后一蹦一跳地回到家。
南南這個(gè)小客人真是一個(gè)愛哭鬼。
“小客人”作文7
前些天，我家來了兩位＂小客人＂：金脖子和黃豆豆．金脖子和黃豆豆都長(zhǎng)著小巧玲瓏的小腦袋，一雙小豆豆眼，像兩顆黑色的小珍珠．他們尖尖的嘴巴總是愛啄來啄去的，可愛極了！小爪爪是嫩黃色的，后面還有個(gè)突出的小趾，毛茸茸的，真是漂亮．
金脖子和黃豆都的區(qū)別就在它們的脖子那里，金脖子那里有一道淡淡的金色的圈圈，不細(xì)看還看不出來，而黃豆豆則全身是淺淺的黃色．
剛開始，我給這兩只小雞喂食時(shí)，它們倆好象有點(diǎn)怕我，使勁往后退．當(dāng)我把小米一撒完，黃豆豆和金脖子就尋著聲音的方向到處啄，邊吃還邊發(fā)出＂嘰嘰＂的叫聲，好象在對(duì)我說：＂謝謝你，謝謝你�。⒌袝r(shí)，它們也會(huì)發(fā)生＂戰(zhàn)爭(zhēng)＂．黃豆豆因?yàn)樽约簺]有吃著，就去啄金脖子，金脖子也不甘示弱，要啄回去．我可不能讓它們鬧內(nèi)戰(zhàn)，只能先把金脖子放一邊，讓黃豆豆吃飽才行．
有一次，還發(fā)生了讓我嚇一跳的事：我在一邊畫畫，兩只小雞在窩里玩耍．不知怎么回事，突然背后傳來一聲悲慘的雞叫聲，我連忙轉(zhuǎn)身一看，哎呀！黃豆豆掉地上了，似乎沒法站起來．我嚇了一跳，趕快把它輕輕抱起來，撫摸著它說：＂我的黃豆豆，你怎么這么不乖，獨(dú)自亂跑，從上面跳下來很危險(xiǎn)呀，知道不？＂它望著我，只是嘰嘰的叫，仿佛是說它想出去玩一會(huì)兒，總呆在窩里很悶．我想了想，應(yīng)該讓它們放放風(fēng)，于是，我把它們從窩里拿出來，放在地上玩．
哎！我的小雞真是既可愛又麻煩！
“小客人”作文8
今天早上，我一起床便忙的不可開交，因?yàn)�，我家來了一位重要的“客人�?----一只活潑可愛的小白兔，說它重要是因?yàn)槲姨貏e喜歡小兔子，這可是我費(fèi)盡周折說服爸媽才得來的啊！
這只小白兔有一身潔白的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)白雪，摸一摸軟綿綿的，一對(duì)肥肥的耳朵有時(shí)貼在身上，有時(shí)直直地豎起來，那一雙又圓又紅的大眼睛就像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石。最有趣的是它張三瓣嘴，就像大寫字母“Y”，這使得它既活潑又可愛。另外它還有強(qiáng)壯的四肢，跑起路來我都比不過呢。
今天，我把它帶到外邊去曬太陽(yáng)，誰知，它就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友和我玩起了“捉迷藏”。它趁我稍不留意，就跑到了石頭后面，我急忙去追，可它馬上又跑到大樹后面，我手里拿著籠子去扣它，它又用強(qiáng)壯的四肢一蹬地，跳到了茂密的草叢中，把我累的滿頭大汗，氣喘吁吁的，這時(shí)它才停下來，用紅寶石的眼睛瞧著我，仿佛說：“怎么樣，你捉不到我吧，我可是一個(gè)長(zhǎng)跑健將��！”我看著它可愛的樣子，禁不住笑了起來。
小白兔，雖然我們?cè)谝黄鸩坏揭惶�，你卻給我?guī)砹藷o盡的歡喜，我會(huì)好好地把你養(yǎng)大的。
“小客人”作文9
今天，我們正在進(jìn)行著緊張的考試。正當(dāng)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，突然，劉凈大叫起來：“快看窗臺(tái)上有一只鸚鵡�！蔽覀�?nèi)喽疾患s而同地往窗臺(tái)望去，接著我們?nèi)嘁步衅饋怼？岛觐I(lǐng)按制不住自己，馬上跑出教室，悄悄地接近鸚鵡，然后接著來了個(gè)突然襲擊。把鸚鵡逮住了，我們?nèi)喽颊f：“康宏領(lǐng)你真棒！”最后，鄧?yán)蠋煱邀W鵡裝進(jìn)一個(gè)又黑又暗的箱子。下課時(shí)，不知是誰拿來一個(gè)籠子，這樣，小鸚鵡就有了新家。
就這一來，鸚鵡就成了我們的小客人。小鸚鵡的外型非常滑稽。嘴尖是淡紅色的，越往上越紅，到了中部，全變成了火紅色，到了頂端，有一根白色的線。鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子，能夾破種子的硬殼。鸚鵡的頭是圓的，它的脖子上有一圈米黃色的絨毛，像是戴著美麗的脖套。鸚鵡的羽毛是深綠色的，腹部的毛是金黃色的，腳指也很有趣。
小鸚鵡有時(shí)活蹦亂跳，有時(shí)把籠子當(dāng)成自己的舞臺(tái)，還在唱歌跳舞呢！它為我們帶來的歡樂很多。當(dāng)我們心煩意亂的時(shí)候，它就唱起歡快的歌，排出我們的煩惱，當(dāng)我們高興時(shí)，它就給我們來了個(gè)倒掛金勾，所以，我們更加喜歡小鸚鵡了。我想對(duì)小鸚鵡悄悄地說：“我真喜歡你啊！你叫什么名字呀！你愿意和我交朋友嗎？”
我看見鸚鵡，就想到了我原來養(yǎng)的黃鸝鳥，它是多么可愛，多么機(jī)靈。所以兩位老師，請(qǐng)你們把小鸚鵡留下。
“小客人”作文10
今天，我們班來了一位小客人，它就是——小兔子。小兔子一來到我們班，我們大家就不約而同的盯上了它。然后，一擁而上，圍住了兔子，擠得真是水泄不通呀!
小兔子的家是一個(gè)藍(lán)色的閣樓，非常溫馨。閣樓上有個(gè)小球球，那就是它的玩具。小兔子一開心，就會(huì)頂著球玩。閣樓里還放置著水杯和食物。
小兔子有個(gè)小巧玲瓏的腦袋，一雙亮晶晶的眼睛。嘴巴呢，是一瓣一瓣的，還在不停的一張一合呢!小兔子的耳朵高高豎起，好像也在和我們一起聽課學(xué)知識(shí)。它的毛軟綿綿的，摸上去很舒服。它的腿短小而有力，非�？蓯�!
每當(dāng)我們安靜時(shí)，小兔子也變安靜了。有趣的是，小兔子安靜時(shí)，愛把身子蜷縮起來，它也許在想：“今天的晚餐是什么?是小草，還是綠盒子里的食物，還是美味的胡蘿卜?”
睡醒了的小兔子一聞到胡蘿卜味，露出一副非常想吃的樣子，可惜它有點(diǎn)害怕。它時(shí)不時(shí)用后腿站立起來，真是淘氣!我們見它這個(gè)模樣，大叫起來，嚇了它一跳!對(duì)不起，小兔子，我吃了兩口要喂你吃的胡蘿卜，可真的很好吃。
小兔子，你很可愛，我很愛你!
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