神奇的繩子作文
神奇的繩子作文1
今天是我最開心的一天，因為鄭老師要給我們變個小魔術(shù)，我高興得一蹦三尺高。這時鄭老師對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘粭l神奇的繩子，大家猜猜，這根繩子神奇在什么地方呢？”我們有的同學(xué)說：“這根繩子神奇在它會飛�！庇械恼f：“難道這根繩子會自動斷開嗎？”還有的說：“......”老師聽后說：“你們都錯了，我這根繩子把它剪斷，又會自動恢復(fù)到跟開始的一模一樣。”我聽了這話，又驚訝又好奇，在想：這其中一定有破綻。
老師開始變魔術(shù)了，我仔細(xì)地觀察著老師的手，因為我看得到老師的左手捏的特緊，里面一定有問題：雙面膠、膠水、面粉......，不對，這些都不對......我想不出來，只好繼續(xù)看老師表演。老師先是拿起剪刀在繩子中間剪了一刀，老師又說：“如果一次不夠，兩次，三次我也剪�！倍挍]說，馬上剪到了一個我們怎么也看不到的地方。我想：“奇跡應(yīng)該發(fā)生了吧！”沒等我想完，老師立馬說道：“奇跡來了�！蔽冶牬笱劬�，果然看上去還是一根完整的繩子。老師說：“大家想不想學(xué)。”“想學(xué)�！贝蠹耶惪谕暤卮鸬馈＝又�，鄭老師就告訴了我們這個魔術(shù)的秘密。原來是這么簡單的呀！
我想：如果我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
神奇的繩子作文2
1天，小明溜出來玩，他伸了伸懶腰，眼睛骨碌碌4處亂轉(zhuǎn)，看著到處的景物。忽然，他的目光定格在了1堆不起眼的小草上，“咦，怎么有條繩子，把它拉出來看個究竟！”小自言自語道。他猛地1拉，頓時金光4射，照得到處金燦燦的，連小明的眼睛都睜不開了。你可知道，這可是智慧王國的開關(guān)�。�
眨眼間，周圍的小河、草地都不見了，取而代之的是金色的星光大道，掛滿水果的大樹�！巴�，好美！”小明情不自禁地贊嘆道。小明迷迷糊糊的，好像在夢境里。不知不覺中，他已走過那金色的大門。兩位身穿粉紅色連衣裙的侍女對小明說：“歡迎你來到智慧王國！”小明微笑著說：“謝謝！”他來到1座金子做成的宮殿門前，輕輕地敲了敲門，開門的正是智慧王國的國王。他笑容可掬地對小明說：“親愛的遠(yuǎn)方來的小貴賓，請進(jìn)來！”小明走了進(jìn)去，很禮貌地向大家問了好。小明是個好奇心強(qiáng)的孩子，對智慧王國的1切都感到新奇，就請國王帶他去逛街，街上賣的東西很多，應(yīng)有盡有，小明看中1個小玩意兒，就掏錢想把它買下，奇怪的是老板不賣給他，國王告訴他，在這里買東西要用知識，而不是用錢。老板就為小明出了1道題：“風(fēng)車是哪國人發(fā)明的？”小明回答不出來，漲得滿臉通紅。國王笑了笑，回答道：“風(fēng)車是英國人發(fā)明的�！崩习宀虐涯莻�小玩意給了小明。他們又逛了幾家商店，國王用他的智慧買了很多東西送給小明。國王滿肚子的知識讓小明大吃1驚，同時也讓他大開眼界。小明想：國王真棒！我不愛學(xué)習(xí)，知識很少，比國王差多了，我以后1定好好學(xué)習(xí)！小明要回家了，國王熱情地扶他上馬車。小明揮揮手，和大家再見。
小明回到家，遵守他的諾言好好學(xué)習(xí)，終于成為1個博學(xué)多才的人。
神奇的繩子作文3
魔術(shù)，在我們那眼中是那么的`遙遠(yuǎn)、神秘、可望而不可及�？山裉煳覅s當(dāng)了一回小小魔術(shù)師，成功的把爸爸媽媽都驚呆啦！
晚飯后，我拉上爸媽，大聲的宣布：“下面由俞夢婷魔法師為大家表演一個剪不斷繩子的魔法吧！”
我拿出一根普通的繩子，并拿給爸媽讓他們檢查。魔法開始啦，我先將繩子對折，然后把兩端頭子朝上，趁著繩子被右手擋住的時候，迅速把折起來的那頭繞在小手指上藏在手心里，再把有兩個頭子的那一端對折一下，這樣障眼法就算完成啦。我又拿來一把剪刀讓媽媽把我剛好特制的線圈剪開，趁他們沒注意迅速打了個結(jié)，這結(jié)可是能移動的，接著，我慢慢的把繩子卷在右手中，左手順利把斷的取下來。我裝模做樣朝手心吹了口氣就張開手來，只見手中的那根繩子還是“完好如初”。爸爸媽媽一臉的驚呆，還在那里回想到底是哪環(huán)節(jié)有問題呀？
同學(xué)們魔術(shù)是不是很簡單很好玩呀！看了我的變魔術(shù)經(jīng)歷，你是不是也想試試看呢！
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