我的必修課作文
我的必修課作文1
上了初中之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間的關(guān)系，往往比師生之間的關(guān)系更加重要加親密。但有時(shí)同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。所以我們要學(xué)著如何矛盾迎刃而解。
記得那是個(gè)陽光明媚的下午，在操場(chǎng)上上體育課的我們剛剛跑我400米，一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)興奮。我和一個(gè)班中關(guān)系最好的朋友坐在樹陰下的石階上聊著天。可漸漸的，我倆的情緒便越來越激動(dòng)，甚至還吵了起來。她說我總是自己班是倒數(shù)，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)！可我明明沒有說過這樣的話，認(rèn)為一切都是她胡編亂造的。我的怒火已經(jīng)快提到頂了，一擺手便走了，自己一個(gè)人去生悶氣，我也決定不再理她了。悄悄回頭看一眼，發(fā)現(xiàn)她也一人生著氣，心想：這樣也好，省得見了又掐架�；匕嗪笪夷芏憔投�，能避就避，不想到她。還好這是個(gè)周五，接下來的兩天可以讓我們都好好冷靜一下。
周六周日，我還如往常一樣愉快渡過了，心里卻時(shí)不時(shí)的想問問她過得怎么樣。但我堅(jiān)定的內(nèi)心告訴我絕對(duì)不能問，絕不能道歉。但心里還有一個(gè)聲音告訴我，就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事而失去這一輩子的友誼實(shí)在不值得。經(jīng)過我激烈的.思想斗爭，我決定周一就向她道歉，希望能與她和好如初。
周一一大早我來到學(xué)校，就見她在班中靜靜坐著。我深吸一口氣，邁進(jìn)班門，走向她�？墒沁�沒等我開口，她就先說了，：“對(duì)不起啊！我不應(yīng)該那么說話的�！蔽乙策B忙說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，這種事我也有錯(cuò)，希望你能原諒。”她高興地說：“嗯嗯！那我們還是好朋友嗎？“當(dāng)然！”我不假思索地回答到。就這樣，我們又像以前一樣，每天一起笑一起玩，這樣的生活真的很美好。
與朋友相處中，可能會(huì)有很多因性格不合或是一些小事引起的矛盾。但如果我們靜下來仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們也有錯(cuò)，不能光怪罪于別人。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心、體諒、尊重別人。
都說“血濃于水”，但我認(rèn)為“水”依然重要。沒有水你會(huì)渴死，就像生活沒了友誼就會(huì)變得黯淡無光。關(guān)于友誼的“必修課”，我想我一輩子也上不完。
我的必修課作文2
當(dāng)秋風(fēng)啃噬著夏日的最后一絲繁華，當(dāng)枯葉無情地拭去了夏日最后一片綠色，當(dāng)秋雨將陰晦的天空切割得斑駁陸離。一聲拖長音的“都初四了，你卻還——”，像幻海迷津的警語，使我緊張忙亂迷離不安的思緒戛然而止。
秋雨打在臉上，與淚水融合，慢慢地滑過嘴角，咸咸的。走在路邊，我悄悄地哭紅了雙眼。我在接受雨水的懲罰，我是那么的沒用，試卷發(fā)下來之前，我還和媽媽打過保票，說這次測(cè)試一定考一百分以上�？涩F(xiàn)在，鮮紅的分?jǐn)?shù)打破了我的幻想，鮮紅的字跡在雨水中慢慢暈開、暈開……
回到家，媽媽正打理著那盆剛從雨水下端進(jìn)來的菊花。媽媽見到像落湯雞的我，大吃一驚后，趕忙搶過毛巾給我擦臉上身上的雨水。淚水再一次不爭氣地涌了出來，我撲倒在媽媽的懷中，哽咽道：“媽媽，我真沒用，我又考砸了……”
媽媽扶起我的身子，拭去我眼角的淚水后，對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是在所難免的，但我相信，成功必然會(huì)成為你的壓軸曲！”媽媽接著指著那盆掛滿雨水的菊花說：“就像這盆菊花，在風(fēng)雨中挺立，在風(fēng)雨中開放。沒有被瑟瑟的秋風(fēng)擊倒，沒有被冷冷地的秋雨打垮，反而在雨水的滋潤下更生機(jī)勃勃更鮮艷美麗了！因?yàn)�，風(fēng)雨是它的必修課，而失敗，也是你的必修課！”
我抬頭望向那盆菊花，在雨水中的浸濕下，花兒像出水芙蓉般美麗動(dòng)人；花瓣上殘留著的雨珠兒，在燈光的照射下，像一粒粒明珠晶瑩奪目；曾經(jīng)掛滿灰塵的花莖，此刻也被沖刷的干干凈凈，綠的那么圓潤那般可愛。
我恍然大悟，菊花在風(fēng)雨的洗禮下被磨練的更加成熟，更加?jì)善G，更加楚楚動(dòng)人�！帮L(fēng)雨是菊花的必修課，失敗是你的必修課！”媽媽的話回響在耳邊。是的，我也將會(huì)在一次一次的失敗之后，品嘗到成功的喜悅！
回到房間，我拿起那打濕的試卷開始認(rèn)真改正，我明白了，上好失敗這門必修課，我才能贏得成功！我也知道了，初四的學(xué)習(xí)要做到：“學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，信心要乘，懶惰要除，現(xiàn)在要沖！”
不知何時(shí)，窗外，一道彩虹斜倚在天邊，一道溫暖的陽光照在了我的臉上。微笑，我要微笑，我要微笑著面對(duì)一切。
我的必修課作文3
“這樣下去你怎么會(huì)成大器��！”父親皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績報(bào)告單，那單子上門門科目掛紅燈，末了還有一排鮮紅的評(píng)語“學(xué)習(xí)態(tài)度極度被動(dòng)，自主性差！”我低下頭，一生不吱。“連自己都主宰不了，你說還有誰能幫你？”父親起身離開，留下一個(gè)背影和一句話。
晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜，“連自己都主宰不了！”這句話在不斷在耳畔清晰的重復(fù)。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅(qū)逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數(shù)個(gè)聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！”
心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質(zhì)疑的聲音沖去。又將他們?nèi)汲苫覡a。繼續(xù)向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)手不是別人，正是我自己。
第二天，我破天荒的起了個(gè)早。洗漱完畢之后，捧起語文書。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光，背誦著近幾天所學(xué)的重點(diǎn)課文。
來到學(xué)校，我又開始了新一天的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)起來，在書上勾勾畫畫，以備上課能夠有目標(biāo)的聽課。
課堂上，我一改往日的得過且過，數(shù)著分秒下課的態(tài)度。嘗試將精力集中。但因?yàn)橹暗穆浜�，疑問重重�？菰餆o味的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我清醒。
日子一天一天過去，我的進(jìn)步一天天明顯�，F(xiàn)在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”
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