走路1400字作文

　　走路，簡簡單單的詞，說得容易，可是漫漫人生路，可不是說說而已。

　　走路，不僅僅教會了我們生存，還教會了我們很多很多......

　　友情之路，我們用走路汗水揮灑。古有李白的《送孟浩然之廣陵》。“故人西辭黃鶴樓”的依依不舍，“煙花三月下?lián)P州”的唯美離別，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的孤獨(dú)等待，“惟見長江天際流”的獨(dú)自遙望。朋友，帶給我們無限財(cái)富的人。哭泣時(shí)，他們遞給我們紙巾，沮喪時(shí)，他們聽我們訴說，開心時(shí)，他們和我們分享快樂。真誠相待，結(jié)交真正的友情，用心澆灌，收獲友情之果，播撒情種，細(xì)賞友情之花。在友情之路上，我們和朋友共望明月，在友情之路上，我們和朋友共誦詩歌，在友情之路上，我們和朋友共品美酒，在友情之路上，我們和朋友共同漫步，在友情之路上，我們和朋友共收情果，在友情之路上，我們和朋友共觀美景。攜手并肩，迎著月光，我們和朋友走在路上，一起走在這沒有盡頭的路上，走在這一輩子也走不完的路上�？�，那是我們的友情之花，多么鮮艷，聽，那是我們的友情之歌，多么動聽。走在這通往友情的路上，我們思索，走在這通往友情的路上，我們思考，走在這通往友情的路上，我們思念。感謝，友情，感謝，走路，感謝你們，帶我走上這條豐富多彩的友情之路

　　親情之路，我們用走路的淚水澆灌。出生時(shí)的哭聲，那哭聲，嘹亮，高亢，預(yù)示著一個新生命的誕生。兒提時(shí)的哭泣，那哭泣，悲慘，心痛，表現(xiàn)出一個孩子的脆弱。少年時(shí)的淚水，那淚水，是失利時(shí)的懊悔，自責(zé)�？蘼�，高亢，親人異常欣喜，哭泣，心痛，親人撕心裂肺，淚水，自責(zé)，親人心痛不已。誕生，脆弱，失利，哭聲，哭泣，淚水，異常欣喜，撕心裂肺，心痛不已，這些，牽動著我的心。踏上親情之路，我們與他綁定，一輩子也擺脫不了，這種感情，是我們自己的，還是我們帶給親人的？我們還有什么感情要在親情的路上用淚水澆灌。踏上這條路，我學(xué)會了珍惜。把高亢的哭聲，心痛的哭泣，自責(zé)的淚水珍藏在這僅僅屬于我的百寶箱里，不讓一滴淚水溜走。每一滴淚水，滴在親情之路沿途的小溪里，一圈圈光暈散開來，那樣唯美，感謝，親情，感謝，走路，感謝你們，帶我走上這條情感交織的親情之路。

　　師情之路，用走路的學(xué)識回報(bào)�！白x萬卷書，行萬里路�！比雽W(xué)開始，我們接觸到老師，他們不威嚴(yán)，甚至把我們當(dāng)成他們的孩子，在蔚藍(lán)的天空下，我們奔跑，嬉鬧，在路上，我們安靜的走著。步入初中，我們捧著書，走在校園的路上。十年后，二十年后，我們帶著成就再來看老師，那時(shí)的我們，雍容華貴，不是被華麗的首飾裝扮的，而是被學(xué)識裝扮的。滿腹經(jīng)綸，走的路越多，閱歷越多，學(xué)識也就越多，我們應(yīng)該感謝老師，感謝老師對我們的指引。在師情的路上，老師是我們的引路人，。成就，來自于我們的學(xué)識，富貴，來自于我們的學(xué)識。用學(xué)識回報(bào)老師，學(xué)識越深，回報(bào)的越多。感謝，學(xué)識，感謝，走路，感謝你們，帶我走上這條刻苦求學(xué)的師情之路。

　　友情，親情，師情。

　　汗水，淚水，學(xué)識。

　　三條路，三種情，在我們短暫的一生中，旋轉(zhuǎn)，交織，升華，爆發(fā)。

　　汗水問，什么時(shí)候能走完這條路？

　　友情答，一生。

　　淚水問，什么時(shí)候走完這條路？

　　親情答，一生

　　學(xué)識問，什么時(shí)候走完這條路？

　　師情答，一生。

　　三種情，我們收獲不完。

　　三種情，我們珍存不完。

　　三種情，我們回報(bào)不完。

　　在三條路上，走路，腳踏實(shí)地。

　　在三條路上，走路，幸福萬分。

　　在三條路上，走路，刻苦認(rèn)真。

　　感謝，這三條路帶給我的歡笑，汗水，淚水，憂愁，學(xué)識，成就。

　　走路，不僅帶給我們生存的條件，還教會了我們，收獲成長，珍存情感，刻苦學(xué)習(xí)......

　　走路，我傾情一生！

　　走路，陪伴我一生！

　　我在成長，走的路會更多！

　　期待下一次走路帶給我的情！

【走路1400字作文】相關(guān)文章：

走路的作文10-11

走路08-14

走路的意義作文03-02

雨中走路作文09-20

(精)走路的作文10-15

盲人走路作文04-17

走路的模樣06-28

小馬走路09-15

走路初二作文02-22

走路初一作文05-12