永不停止的腳步作文（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的永不停止的腳步作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
永不停止的腳步作文 篇1
“人生就像這一個句子，最后的句號代表人“入土為安”;而中間的逗號是前進的標志，是永不停止的腳步�！�
每當我取得點小成功，驕傲自滿時，父親的話便會浮現(xiàn)出來，勉勵我要繼續(xù)前進。
記得那一段日子，我沉迷于象棋，無論是網(wǎng)絡空間還是現(xiàn)實世界，我見人第一句就問：“來下盤象棋吧？”經(jīng)過一個月的“于棋為伍”，我的棋藝突飛猛進，如愿在學校組織的象棋比賽中拿到二等獎�？赡玫姜労螅蚁缕宓拇螖�(shù)漸漸減少，與象棋漸行漸遠。
在我與象棋幾乎隔絕的一天，放學回家，見父親擺著盤棋。父親見了我，笑吟吟的說：“來下盤棋吧�！�
“你等無名小卒安敢來挑釁我堂堂二等獎獲得者？”我頑皮地說。
“你不敢？”
聽了，我把書包一甩，揚起袖子，直撲到棋盤前。起先，我還信心滿滿，與父親在楚河漢界間爭強奪勝。但幾回合下來，我的幾員猛將都中了陷阱，統(tǒng)統(tǒng)“含冤而死"了。僅僅十幾分鐘，我便被打得丟盔棄甲，落荒而逃，只得認了敗局。
“你先前不是還揚言要“打遍天下無敵手”嗎？怎么拿了個二等獎就孤芳自賞起來，不再下棋了呢？”父親坐到我身邊，隨手從旁邊拿起一本作文選說，“你看，人生就像這一個句子。后面的句號是表示人生的結(jié)束，中間的逗號就像人生中的一些小成功。它告訴你取得成功可以稍微休息一下，但決不能因此停止了前進的腳步。逗號是告訴你要永不止步！”
我聽了，默默地低下了頭。一個個逗號深深地刻進我的心里。
此后，每當我取得一些小成功，我都會像看待逗號一樣，繼續(xù)前進，永不止步。
永不停止的腳步作文 篇2
震撼人心的聲音傳來：盈豐小學第四屆田徑運動會正式開始。升旗儀式和宣誓儀式，為這場注定精彩的一天拉開了帷幕。
隨著一聲槍響，運動員以矯健的身姿，離弦之箭般的沖了出去。奔騰著的他們，似長江決堤之勢般磅礴。剎那間，跑道不再是跑道。是他們大放異彩的舞臺，是用汗水加冕榮譽的舞臺，是為之付出一切的舞臺！終點離他們越來越近，希望也越來越近。
800米的賽場上，更是精彩，它檢驗著運動員的耐力和速度。這次，不僅賽道上青春的身影馳騁著，加油聲也此起彼伏，陪跑的同學數(shù)不勝數(shù)。他們不顧形象地跑著，吶喊助威。雖然他們并不是運動員，但榮譽里絕對有他們的一份。
徑賽無疑開了個好頭，當然，田賽也緊張激烈著進行角逐。
他們充滿著力量的雙臂揮舞著，從容不迫地將壘球拋出一條令人嘆為觀止的曲線，為湛藍的天空添上了活力的氣息。一面面旗在各自的拋落點插著，勝負顯而易見。他們都全力以赴，只為那面旗能插得最遠。
而最后十男十女的接力賽中，正因是班級之間的較量，沒有人敢松懈。在接力棒傳到每個人手里的時候，同時它變成了責任和使命。交戰(zhàn)的雙方像脫韁的野馬，為了這團體榮譽腳下似乎生了風。接力棒的傳遞配合得十分默契，也詮釋著“眾人拾柴火焰高”這個道理。
檢錄臺的檢錄員將運動員們安排妥當，保證比賽順利進行。裁判員力保運動會公平公正，和發(fā)令員和計時員一起維持賽場秩序。還有一批維持運動會紀律的同學，不停地游走。他們身著鮮艷的紅馬甲，成為了運動會中一道亮麗的風景。
是全體人員的付出造就了這次運動會的成功美滿。這種具有拼搏奮斗、永不放棄的體育精神將繼續(xù)，讓競爭意識繼續(xù)留存。
我們的腳步永遠不會停下！
永不停止的腳步作文 篇3
追趕者前方的腳步，我不停的奔跑，雖不知道前方有些什么，但心中卻有個聲音不斷響起：向前跑，即使跌倒也不要退縮，我會陪著你，陪你完成埋在心里的夢。
小時候，我有個夢。在一個空曠的房間中，人們都認真的傾聽著我的聲音，我便是中心，就像月亮被星辰所環(huán)繞一般旳耀眼。這個夢仿佛在我心中存在了很久，但我卻始終不明白這個夢是從何時起在我心中扎了根，生了芽。或許是在電視上，或許是在身邊的事吧。
等我少少大了些，我終于知道了，他原來還 有個名字——律師。一個神圣而又偉大的職業(yè)。在這時我也終于明白為什么我會對它情有獨鐘。
以前，幾戶人家住一個大院子，有些年齡稍大一些的人總喜歡倚老賣老，讓所有人都遷就他們，年輕一些的叔叔阿姨們自然是不樂意了，但是從小父母告訴他們的尊老他們沒忘，所以一個個人都敢怒不敢言。母親曾叫我去說說理，她說我還 小，別人不會覺得不好的。雖然我心里也想說，但是我又不敢說，只好躲著。這時，總會有一個受過高等教育的人站出來和老人們進行溝通與交流，每每都是老人敗下陣來。我想我就是在那是愛上這個職業(yè)吧！自信和勇敢。沒有爭吵與拳腳，簡簡單單的幾句話，一下子就平息了一場大戰(zhàn)。沒有不服與狡辯，簡簡單單的幾句話，一下子就搞定了一場糾紛。
我喜歡律師這個職業(yè)。我打心底里認為律師是一個崇高的職業(yè)。在我的成長中我了解到這個職業(yè)的要求很高：要有較好的記憶力、口才、語言組織能力。這個職業(yè)的競爭力也很大，很多人都和我一樣熱愛它。這個職業(yè)也很辛苦，要有優(yōu)異的能力還 要有能吃苦和堅持不懈的精神。在這種種要求下，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己有諸多的不足，所以我正在不斷的努力和奮斗。
在學校課堂上，我認真的聽講，使勁把知識都記在腦海中希望以后用到的時候不會記不起來。在舉手發(fā)言上，我也更加的積極，我想要表現(xiàn)自己，培養(yǎng)自己的自信。在健康上，我十分愛惜我的身體，俗話說得好：好身體是革命的本錢，我要為以后高負荷的工作打下一個好的底子。
為了從小就埋在心中的夢，我不停的鍛煉自己，在成長路上，不忘記它，為了它，我愿意去拼搏。
來吧，在成長路上的風雨，不管你多么的猛烈，我都不會倒下，我會在你的洗禮下，變成一顆鉆石，我會跑著追過每一個人我的逐夢之路會越來越好。
永不停止的腳步作文 篇4
日子就這樣地溜走了，高三的大門已經(jīng)在向我們逐漸開啟，而站在門前我卻有些害怕了，怕夢想全部化為泡影，怕殷切的希望變成無盡的嘆息。可我又不想停下腳步，所有的經(jīng)驗證明只有在陰霾的天空里畫出絢麗的彩虹，才可以點燃生命里最絢麗的燭火。
高中的日日夜夜也更加堅定了我的信念。剛?cè)雽W時的我有些沖動，更充滿豪邁的激情，現(xiàn)在我需要那時的信念。
高中的生活使我更了解我自己的優(yōu)缺點，更加體會了自己的責任。有堅持，有痛苦，有希望，有懊喪。不停的走著自己路，從無知到有知，從懦弱到堅強。一起走過的集體生活讓人回味，給予我啟迪。
想象著我是個石塊，大水一來也要順著泥流滾下去，大勢所趨，即使有多么的`不情愿，但我還是來到了高三的門前。
聽著前輩們講述著那種充實與壓抑的，緊張與憧憬并存的高三，頭腦渾濁多年終于在這一夕拼搏的人們，把多年的積蓄一股腦拋灑的豪邁。
像是要到火爐里重新塑造一番，高三像是要將我們用壓力與責任重新蒸一遍，待我們走出學�；蛟S已半成熟。
不敢停下自己的腳步，也不敢再去嘆息失去的太多。現(xiàn)在只有堅定頑強的走下去，讓美麗在這一年中綻放。
永不停止的腳步作文 篇5
雨越下越大了，噼噼啪啪地，落在行人的傘上。路邊的小水坑被雨滴擊出波紋，無數(shù)的波交錯著，隱隱約約映出灰暗的天。雨很沉重，使我的心也沉重。
九年級開學有一段時間了，突如其來的繁忙和緊張，令我有些不適應。作業(yè)太多，就如同一個包袱，十分重的包袱，狠狠地壓在我的身上。我奮筆疾書，但卻不知為何，每晚寫完作業(yè)時，已經(jīng)11點多了。我快快入睡，但第二日起來，是無精打采和滿臉困倦。我厭惡這種狀況，但卻力不從心，無法改變。
雨似乎沒有要停的意思。我躲在商店的屋檐下，靜靜地等待著�！暗蔚巍币惠v電動車從轉(zhuǎn)角處開了過來，是送外賣的。他從我面前駛過，停在不遠處。“您好，您的外賣�！庇甑未蛟谒念^盔上，他從車后的箱子里取出包裝好的外賣，又用毛巾輕輕擦去上面的雨水，便徑直地向一家配匙店走去，鞋踩在一個個的小水坑里，他似乎也并不在意，無暇顧及。
不一會兒他出來了，騎上車，開到我的旁邊又停下。他也沒有傘，藍色的上衣濕了一半，臉上不知是汗水還是雨水，也濕了。他摘下頭盔，從車籃子里拿出毛巾，簡單地擦了擦。他的胳膊被曬得黝黑，臉上有幾條皺紋清晰可見，烏黑濃密的頭發(fā)里藏著幾根亮眼的白發(fā)，眼睛時常瞇成一條縫，眼圈也微微發(fā)黑。透過這雙眼睛，我仿佛看到了他的艱辛和勞累。本以為他會趁著下雨的時間，閉上眼好好休息，補個覺，可他卻重新戴上頭盔，騎著車向遠處駛?cè)ィ斡晁驖袼囊律�，任風刺痛著他的身體。
我望著他漸行漸遠的背影，陷入了深深的思考。生活不易，每個人都要面對不同的挑戰(zhàn)；生活很苦，即便狂風暴雨，也得昂首前行。不同年齡的人，會遇到不一樣的困難，學習上的挫折跟生活的殘酷比起來，也算不上什么，作為學生，我們又有什么理由說“我不行”。勇敢向前，那些煩惱和困難，終會在我們的堅持和努力下，被戰(zhàn)勝，被打敗。
天漸漸地亮了，烏云消散，雨慢慢地停了。我站起身，向家的方向走去。有一縷陽光穿過層層的云，照耀在我前行的路上。
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