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        時間:2020-11-17 18:02:02 推薦作文 我要投稿
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        捉小蝌蚪的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的捉小蝌蚪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        捉小蝌蚪的作文

        捉小蝌蚪的作文1

          放暑假了,我在姑姑家住了兩個星期。

          有一天,姑姑帶我去小區(qū)花園的水池里捉蝌蚪。我們來到水池邊,發(fā)現(xiàn)有很多又黑又黃的小蝌蚪,一群一群的在清澈見低的水里緩慢地游著。我試著在池邊捉了幾次,可蝌蚪很靈活,根本不能捉住它。這時,姑姑對我說:“要不我到水里去抓吧,這樣比較方便!蔽铱粗霉眯χf:“恩,真是個好主意!

          一下水,一群群正在緩慢游動的小蝌蚪被我們嚇到了,就馬上四散游去。盡管這些小蝌蚪嚇得亂竄了,但它們這回難以逃脫我們的手掌心了。我們用網(wǎng)兜往蝌蚪集中的地方一兜,就看見一只小蝌蚪落入了網(wǎng)中,接著把它們放進(jìn)了塑料盆里,又撿了幾塊石頭好讓它們休息和捉迷藏。時間一分一秒地過去了,我和姑姑都累得滿頭大汗,我連衣服都被池水弄濕了。看看盆里已經(jīng)有十七只小蝌蚪了,我疲倦地對姑姑說:“唉呀姑姑,抓太多了,還是別抓了,我們回家吧!”姑姑一邊擦著汗一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦,是該回家了!

          我覺得今天捉蝌蚪真是好玩,我要把這十七只蝌蚪給姐姐看,姐姐一定會和我一樣高興的!

        捉小蝌蚪的作文2

          星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

          因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天萬物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

          開始捉了,我左手拿一個瓶子,右手拿一個大網(wǎng),“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來說:“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達(dá)人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪啊!”

          奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的!

          這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。

          我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧!

          這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物,要珍惜愛護(hù)每一個小動物。

        捉小蝌蚪的作文3

          上個星期天,媽媽帶我去琵琶湖捉小蝌蚪。

          一到琵琶湖,我們就往湖邊奔去。來到湖邊東看看、西瞧瞧,一只小蝌蚪都沒有發(fā)現(xiàn),于是我好奇地問:“媽,怎么一只小蝌蚪都沒有?”媽媽環(huán)顧四周,突然說道:“欣欣,你看那位叔叔怎么捉到了?”

          我連忙跑到那位叔叔面前小聲地問:“叔叔,您這小蝌蚪在哪兒抓的?”叔叔笑著說:“在對面湖邊抓的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!”便拉著媽媽跑到湖對面一看,哇!這么多小蝌蚪啊!它們排成了一個圓圓的隊。

          媽媽笑著問:“欣欣,你觀察一下兩邊湖面有什么不一樣?”我看了看說:“我知道了!我知道了!這邊陽光多水草也多,所以就有小蝌蚪,那邊沒有陽光和水草,自然就沒有小蝌蚪,是嗎?”媽媽聽了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們用網(wǎng)兜在湖邊兜住了6只小蝌蚪,小心翼翼地把它們放在瓶子里?粗◎蝌皆谄孔永镉蝸碛稳,我好奇地問:“媽媽,小蝌蚪吃什么呀?”媽媽搖搖頭:“讓我想想……嗯,對了,應(yīng)該吃水草!

          我連忙拿了一個木棍跑到河邊,在水里攪了攪,把木棍提起來一看,上面粘著一根水草,我非常開心,小蝌蚪有吃的了。我開心地說:“媽,我們再抓幾只吧!”媽媽搖搖頭說:“小蝌蚪也是一條生命,如果養(yǎng)不好那不就是在傷害小生命嗎?”我小聲地說:“我養(yǎng)它,是因為要觀察小蝌蚪是怎么長腿的,等它長出兩條腿我就把它放了!”媽媽笑著說:“哦,那就看你的了,祝你早日成功!”

          日子一天天過去了,我希望小蝌蚪能早日變成為人們除害的小青蛙。

        捉小蝌蚪的作文4

          春天到了,小草和樹木都發(fā)了芽,花兒也開放了,青蛙產(chǎn)卵了……渠道里、水溝中,凡是有水的地方到處都有許多黑色大腦袋,黝黑小尾巴的小蝌蚪。

          一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)、春光明媚的星期天,我覺得一切都生機(jī)勃勃,到處洋溢著春的氣息。吃過早飯,我叫了姐姐和弟弟一起到野外游玩。出發(fā)時,我們還拿著網(wǎng)、瓶子。我們踏著綠油油的青草,聞著野花的芳香,聽著鳥兒的大合唱來到了一處清澈的池塘邊。水中有一大片水草。在茂盛的水草叢中不時可以看到一群群小蝌蚪在歡快地游著。我們這一次來的目的就是想捉一些小蝌蚪回家去養(yǎng)養(yǎng)。弟弟來到池塘邊彎下了腰,把網(wǎng)輕輕地放在水里。他把網(wǎng)放下然后就一動不動地等待著。水面平得好像一面鏡子。這時,一群小蝌蚪不知道前面有危險,快樂地游過來。弟弟立刻把網(wǎng)提了起來。我和姐姐連忙跑過去觀看。我看到那些小蝌蚪在網(wǎng)中不停地?fù)u頭晃尾。我迅速動手幫助弟弟把小蝌蚪捉起來放在瓶子里面。

          我想弟弟的運(yùn)氣真好,一下子就抓到了這么多的小蝌蚪。我想自己不會抓小蝌蚪。于是,我就向弟弟手里拿過了網(wǎng),也學(xué)著弟弟的樣子抓了起來。我輕輕地把網(wǎng)放在水里。這時,我看到一群小蝌蚪游了過來?墒,這一些小蝌蚪真鬼,在游到我下網(wǎng)的地方還有三四厘米的時候,掉頭游走了。難道是它們發(fā)現(xiàn)了我的企圖?我耐心地等待著。小蝌蚪往回游了一段距離以后又轉(zhuǎn)過頭來向我這里游來。等到它們游到我下的網(wǎng)上面,我飛速把網(wǎng)往上提起,唉呀,只撈起了兩只小蝌蚪。看來還是弟弟的經(jīng)驗豐富。弟弟拿過我手中的網(wǎng)又去抓了許多小蝌蚪。

          后來,我們回家去了。姐姐讓我們把裝有小蝌蚪的瓶子給她。她拿著兩只瓶子走到一條小河邊上初中,輕輕地把瓶子往水中傾倒。瓶子里的蝌蚪和水都被倒入小河里。我急得大叫:“別倒,別倒!”姐姐說:“你看它們在小河里多么快活!它對莊稼有保護(hù)的作用,我們不能傷害它!”我和弟弟點(diǎn)著頭說:“知道了,以后我們不會再抓小蝌蚪了!”然后,我們就一起回家去了。

        捉小蝌蚪的作文5

          我從小就在鄉(xiāng)村生活,當(dāng)然也經(jīng)歷了許多有趣的事情......

          每當(dāng)放暑假時,吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的.魚網(wǎng)來捉蝌蚪。

          吃過午飯小朋友們又來找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來到小溪邊,清澈見底的小溪正在平緩的流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤?晌覀円簧焓肿接盟蜏啙崃耍驮僖惨姴坏教詺獾男◎蝌搅,于是我們繼續(xù)往前走,越往前走,景色就越美,隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事。∽咧咧◎蝌桨盐覀円搅讼谋M頭,走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當(dāng)小蝌蚪游累的時候,我們捉住了小蝌蚪笑聲總會傳到九霄云外。

          冬天,消息就像我們天然的溜冰場,我們一直從南滑到北,有是蹲著滑有時站這滑,一路上搞出的笑話不只一件事。

          鄉(xiāng)村的孩子就想自由的鳥兒一樣在天空翱翔,城市里的孩子就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣失去了自由,忘記了自由是什么!

          捉蝌蚪是我童年美好的回憶!

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