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        小海螺的作文

        時(shí)間:2024-06-11 22:20:04 芊喜 推薦作文 我要投稿
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        小海螺的作文(精選15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小海螺的作文(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        小海螺的作文(精選15篇)

          小海螺的作文 1

          小海螺在一個(gè)晚上,它在和小伙伴玩捉迷藏,它想:躲在淺水區(qū),它們肯定想不到。于是,它游到了淺水區(qū),不幸,一個(gè)大浪沖來(lái),把它沖到了岸上面,“快來(lái)人呀,快來(lái)救救我!”可是,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。于是,它等呀等呀,十天過去了,二十天過去了,十個(gè)月過去了,一百年過去來(lái)了,它已經(jīng)修煉成人,它鉆出殼變成人,它撿起它的殼走了。于是,它就變成了沒有主人的殼了。

          聽完這個(gè)故事,我想:如果它的主人還在,我一定把它投進(jìn)大海,回到小伙伴當(dāng)中。

          小海螺的'作文 2

          今天我下樓玩的時(shí)候,一樓的一個(gè)小朋友送給我了一些小海螺,這些小海螺是他從上海帶回來(lái)的。

          他給了我五個(gè),非常好看的小海螺,我給了爸爸媽媽一人一個(gè),這些小海螺有的'像一個(gè)寶塔,有的像一個(gè)煙嘴,真是太有意思了!

          小海螺的作文 3

          今天,媽媽給我了一個(gè)海螺,這個(gè)海螺很。荷厦嬗衅邨l線紋,每條線紋上都有幾個(gè)小疙瘩,就像一條直線上有幾個(gè)鉆石一樣美麗!它的'顏色有深咖啡色、肉黃色和白色這三種顏色組成的,非常美麗!我把海螺放在耳邊,仿佛聽到了大海的波濤聲。

          我喜歡這個(gè)海螺!

          小海螺的作文 4

          今天我在河邊撿到了兩只小海螺,我小心翼翼地把它們放到了樹葉上。

          它們背上的殼硬硬地,而且一圈一圈地。爬的時(shí)候先掀開外面的'硬殼,探出腦袋露出二只幾乎看不見的小眼睛,四處張望一下,然后再縮回去往前蠕動(dòng)一下,樣子十分滑稽。

          我把它們的家安在了樹葉上,希望它們能快樂地活下去。

          小海螺的作文 5

          今天媽媽從集市上買來(lái)了許多小蝦米,我便迫不及待的過去看,這些小蝦米活蹦亂跳,仿佛知道要成為我們的午餐,便有了極強(qiáng)的逃生欲望,一只比一只蹦的高,我喜歡小蝦小魚這些精致的`小動(dòng)物,就選了幾只生命力尚且旺盛的蝦米放到小浴缸里,嘿!我看到了一只乖巧可愛的小海螺!

          可想而知,這只唯一的海螺成了我的小寵物,與幾只小蝦共同生活在它們的新家——小魚缸里,令我難過的是下午這些小蝦就全軍覆沒了,只剩下這只可憐的小海螺……

          小海螺的作文 6

          一天下午,我們兩個(gè)小孩和四個(gè)大人一起到塘頭游我們來(lái)到大海邊,溫柔的海風(fēng)吹在我們的臉上,真舒服。忽然我聽到了妹妹的叫聲:“有螃蟹!”我循聲望去,看到許許多多的`螃蟹在海灘上爬來(lái)爬去,好像在追逐打鬧,有的一會(huì)兒鉆到洞里去了。小螃蟹,你別逃,我來(lái)跟你捉迷藏。于是,我們沿著石階往下走,來(lái)到海灘上,一起抓螃蟹。當(dāng)我伸出手正準(zhǔn)備去抓時(shí),這螃蟹還真狡猾,馬上鉆到洞里去了,我書手無(wú)恥我束手無(wú)策,眼巴巴地望著螃蟹從我的眼皮底下溜走。難道要一無(wú)所獲嗎?媽媽說(shuō):“兒子,我們撿海螺吧。”于是,我們掀開石頭,哦,海螺!海螺的爬行比螃蟹緩慢,我把它們一顆一顆撿到袋子里。

          今天的收獲真大。

          小海螺的作文 7

          今天,老師說(shuō)給我們帶禮物,我興奮得不得了。老師把電腦打開,給我們看了看照片?赐暾掌蠋熅蛠(lái)發(fā)貝殼和海螺?墒抢蠋熓窃鯓影l(fā)的?老師說(shuō):“做過吉祥物的小朋友上來(lái)拿。”我就上去拿了一個(gè)非?蓯塾置利惖囊粋(gè)小貝殼。這個(gè)小貝殼很像一個(gè)小碗。下課了,老師說(shuō):‘’把你們自己的'小貝殼和海螺拿去衛(wèi)生間洗一洗!拔覀兌及沿悮ず秃B菹戳恕N易屑(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)這個(gè)貝殼的顏色很白很白。它有條紋,它有香味,它的形狀是三角形的。

          !今天我們都太開心了。

          小海螺的作文 8

          五一游玩之后,親愛的王老師給我們海螺、小貝殼。那是王老師從魚寮大沙灘辛辛苦苦撿回來(lái)的,我一生都不會(huì)忘。

          王老師給我的是一個(gè)海螺和貝殼,我很喜歡的.海螺是頭上有點(diǎn)白白的,下面有像彩虹一樣的色彩,下面還很尖,可美了!

          這是我用加分單獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的。

          當(dāng)然貝殼也非常好看,這貝殼是一個(gè)非茶館內(nèi)可愛,非常小的貝殼上面有花邊,下面有花邊。反面有兩個(gè)白色的圓,它是白色的。

          那是我參加考級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的,還拍了照片。

          我用小貝殼放在海螺上,好像牌子,王老師覺得好看,就拍了下來(lái),我非常開心。

          小海螺的作文 9

          在廈門海邊的沙灘上,我撿到了一個(gè)小海螺,我高興極了,飛快地跑到了團(tuán)友那里告訴了他們。

          琢磨了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小海螺里面居然住著一只小寄居蟹。真高興著,卻是一不小心,海螺從我的手上滑了下去。邊上有一個(gè)小男孩趕緊把它撿回來(lái),我正想謝他,可是他卻使勁把海螺扔進(jìn)了更遠(yuǎn)的海里。

          海螺消失在茫茫的大海里。我真后悔讓海螺從我手上滑下來(lái),我真后悔讓那個(gè)小男孩拿走了海螺。要是把它帶回家,我一定讓它跟家里養(yǎng)的'烏龜做個(gè)好朋友。

          小海螺的作文 10

          今天媽媽從集市上買來(lái)了許多小蝦米,我便迫不及待的過去看,這些小蝦米活蹦亂跳,仿佛知道要成為我們的午餐,便有了極強(qiáng)的逃生欲望,一只比一只蹦的高,我喜歡小蝦小魚這些精致的小動(dòng)物,就選了幾只生命力尚且旺盛的蝦米放到小浴缸里,嘿!我看到了一只乖巧可愛的小海螺!

          可想而知,這只唯一的海螺成了我的'小寵物,與幾只小蝦共同生活在它們的新家——小魚缸里,令我難過的是下午這些小蝦就全軍覆沒了,只剩下這只可憐的小海螺……

          小海螺的作文 11

          昨天,小姨帶來(lái)了一個(gè)精美的小海螺,我不由得驚嘆了!

          小海螺的表面呈條紋型,凹凸不平。邊沿伸出幾只“手”,像人手一樣,但更加白嫩,細(xì)滑。小海螺基本是淡肉色的,一層壓著一層,細(xì)細(xì)看來(lái),是時(shí)間流逝的痕跡,也是歲月的滄桑。仿佛我面對(duì)的不是一個(gè)普通的小海螺,而是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,一個(gè)德高望重的學(xué)者。把小海螺翻過來(lái),我又大吃一驚,小海螺的內(nèi)壁異常光滑,摸著涼涼的,比小娃娃的.臉頰還要嫩。我捧著小海螺,心中默默地想:這么精美的小海螺,它的主人究竟長(zhǎng)什么樣?這難道不是上蒼的恩賜嗎?它是有生命的。

          多么美妙!真是不可模仿的藝術(shù)品,我相信技術(shù)高超的雕刻師也模仿不出一模一樣的小海螺的!

          小海螺的作文 12

          今天,王老師給我們帶了一些禮物,王老師把禮物放在旁邊,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片,再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子,它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成,小小的,可真好看,這是因?yàn)槲覅⒓蝇F(xiàn)場(chǎng)比賽得的.。還有一個(gè)貝殼也像扇子,它的顏色五彩繽紛,是由白色、藍(lán)色、橙色和紫色組成,不大不小,也非常好看,這是因?yàn)槲铱剂艘话俜值脕?lái)的。

          我喜歡王老師給我們的禮物,這些貝殼和海螺真是太漂亮了。

          小海螺的作文 13

          今天,我在我的書房里找到了一個(gè)小海螺。

          小海螺是黃黃的,白白的,形狀像一個(gè)草莓,用一根紅色的帶子串著,有一個(gè)紅色的吹氣口,可以當(dāng)喇叭吹,它會(huì)發(fā)出“呼呼呼”的聲音。如果你把海螺的.口子按在耳朵旁邊,就可以聽到海的聲音。我拿著海螺,感覺自己來(lái)到了大海邊,上次我和爸爸媽媽去了三亞玩得很開心,我站在海邊的沙灘上,浪花跑來(lái)又跑去,我開始還有點(diǎn)怕,后來(lái)就不怕了,就去追趕浪花了,可是我追不上他們,小浪花們太調(diào)皮了!大海是小海螺的家,我下次會(huì)把小海螺送回家,我也順便再去海邊玩玩,說(shuō)不定能撿到更多的小海螺呢!

          小海螺的作文 14

          帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的'胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話:

          沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒校?/p>

          我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享!

          就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

          小海螺的作文 15

          海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

          在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的'時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

          盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

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