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        時(shí)間:2022-09-09 19:04:16 推薦作文 我要投稿
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        回憶流年作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的回憶流年作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        回憶流年作文

        回憶流年作文1

          轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光過(guò)去了,匆匆的,沒(méi)留下什么,唯獨(dú)留下了記憶!

          還記得那年,我和伙伴們一起去果園偷蘋(píng)果,每個(gè)人拿了一把竹竿,在另一頭用鐵絲纏個(gè)圈,方便夠蘋(píng)果。我們變開(kāi)始了行動(dòng),經(jīng)過(guò)了幾十米的長(zhǎng)途跋涉[注: 跋涉:翻山越嶺、趟水過(guò)河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。],終于到了果園。

          我們偷偷地從果園門(mén)口進(jìn)去,我的好伙伴說(shuō),要快,不然就被捉住,那就到倒霉了。另一個(gè)伙伴說(shuō):了,我沒(méi)還沒(méi)夠過(guò)蘋(píng)果呢!我便開(kāi)音了,說(shuō):,為時(shí)不晚;锇閭儽愦饝(yīng)了。

          我們便冒著生命危險(xiǎn)溜進(jìn)果園,我的一個(gè)伙伴發(fā)言說(shuō):趕上看門(mén)那老頭睡午覺(jué),不然就進(jìn)不來(lái)嘍。我們小聲的笑了起來(lái)。我們跑到一顆蘋(píng)果樹(shù)下,分別把竹竿伸向一個(gè)又大又圓又紅的蘋(píng)果,我的一個(gè)伙伴說(shuō):怎么個(gè)方法夠?我說(shuō)用那個(gè)圈一套.一拉就好了。哦 我們開(kāi)始了,他們幾個(gè)樣按照我的.方法去做,卻又沒(méi)用,害我沒(méi)伙伴們臭罵一頓。

          我又給他們說(shuō)了一個(gè)方法,說(shuō):爬樹(shù)?苫锇閭冋f(shuō):“不會(huì)!沒(méi)有關(guān)系的,你們不會(huì),我會(huì),我爬到半截,嘶嘶嘶嘶,我從樹(shù)上滑下來(lái)了,褲襠劃了個(gè)大口子,招來(lái)了一陣哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同時(shí)大笑。]他們多說(shuō)我是狗頭軍師[注: 比喻愛(ài)給人出主意而主意又不高明的人。也比喻專(zhuān)門(mén)出壞主意的人。]!

          一會(huì)兒,看果園的人來(lái)了,把我們抓了個(gè)正著。我們被熊了一頓,便回家了。

          現(xiàn)在想起那時(shí)候的事,心里不由得一笑!

        回憶流年作文2

          有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。那些人,那些事,那些路……只是過(guò)往……那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,我們只是轉(zhuǎn)身,卻成了陌路。

          熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂(lè)的、無(wú)價(jià)的……都隨著歲月的流逝——隨風(fēng)飛逝……

          在意朋友,便沒(méi)有了自我,最后總是自己一個(gè)人被丟棄在荒無(wú)人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……

          每次望向天空——總有淡淡的憂(yōu)傷……會(huì)莫名的想起些人——那些曾經(jīng)的`回憶……我相信:即使離開(kāi)了,也會(huì)永遠(yuǎn)的被珍藏……

          縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會(huì)堅(jiān)持……

          曾記得校園中我們的歡聲笑語(yǔ)?曾記得操場(chǎng)上我們?yōu)t灑的背影?曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿?曾記得教學(xué)樓旁松樹(shù)下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的交談?曾記得我們?cè)趯W(xué)海中攻破一個(gè)又一個(gè)難題?可如今,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰(shuí)會(huì)珍惜???

          我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開(kāi),會(huì)讓我更沉默,會(huì)讓我想要哭泣,會(huì)讓我責(zé)備自己,會(huì)讓我變得更冷漠。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然……

          文字,——依舊那么蒼白,依舊那么無(wú)力……我——依舊把心事寄托在文字中……自己——依舊習(xí)慣了悲傷……依舊——一個(gè)人游離于夜晚的星辰……

          很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人?有誰(shuí)還會(huì)記得那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

          時(shí)間——一轉(zhuǎn)眼飛逝,總過(guò)的太快,總讓人迷茫……究竟是時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……

          就這樣,曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同自己記憶沙城中永遠(yuǎn)的塵埃……

        回憶流年作文3

          淡淡的云,淡淡的雨,淡淡的青春,淡淡的憶……

          浮云流水在過(guò)去的四千多個(gè)日子里早已逝去。關(guān)于那些年頭的事已經(jīng)忘了許多。真不知這四千個(gè)日子是怎么走來(lái)的,平平淡淡的。

          至今懷念的始終是小時(shí)候的那些時(shí)光,它也被歲月的洪流沖淡了,蜷縮在我腦海中一個(gè)偏僻的'角落里,默默承受著歲月的塵埃。兒時(shí)的傻事怎么也不會(huì)去做了,只能在心里回味。

          天空沒(méi)變,人也沒(méi)變,什么都沒(méi)變,天依舊是淡藍(lán)色的,在我眼中卻是灰色的,也許那抹淡藍(lán)是屬于小時(shí)候的天空吧。

          林子沒(méi)了,小河沒(méi)了,小時(shí)候曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方都沒(méi)了。天上的星星依舊在向我眨著眼睛,但只是兩三顆吧。

          在草地上臥著,聽(tīng)不到紡織娘的歌聲,看不到淡淡的月,眼前只是一片漆黑的天空,寧?kù)o的夜晚變得猙獰起來(lái),它是在懲罰我嗎?

          園子里的幾株向日葵枯萎了,它也經(jīng)不起歲月的打磨,離我而去了。沒(méi)了向日葵,也看不到陽(yáng)光在金色的花瓣上跳舞的模樣了。只能靜靜地守候著,等待著……

          蒲公英又哪去了,那片長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的田野呢?它們承載著我們多少快樂(lè)的回憶,不見(jiàn)了?床坏剿咨慕q毛在空中飛舞的樣子,也不能背著背包隨它遠(yuǎn)航了,為什么要讓這一切都消失不見(jiàn)呢?現(xiàn)在它們唯一的寄居地,可能只剩下我的大腦了。我竭力阻止讓那些生硬的書(shū)本知識(shí)將它從腦海中擠出來(lái),但還是丟了不少,F(xiàn)在我唯一能做的,只是將它們搬出來(lái),曬曬陽(yáng)光,拭去上面的灰塵罷了。塵封在心底。

          雙眼凝望著窗外,看那飛鳥(niǎo)在空中飛過(guò),淺說(shuō)它的那段回憶。

          淡淡的傷,淡淡的淚,淡淡的回憶,淡淡的說(shuō)……

        回憶流年作文4

          有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了。

          有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。

          有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。

          那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往。

          總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉(zhuǎn)身,陌路。

          熟悉的,安靜了,

          安靜的,離開(kāi)了,

          離開(kāi)的,陌生了,

          陌生的,消失了,

          消失的,陌路了。

          在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。

          總是會(huì)望著天空,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì),給過(guò)關(guān)心的朋友。

          雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。

          雖然陌生了,卻還是想念。

          曾經(jīng)激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月,緬懷有你們的溫暖。

          也許是我的.安靜讓我們陌生了,

          也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,

          也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,

          也許,那些也許,只因我,,,

          可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我想要哭泣,只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然。

          文字,依舊,那么蒼白,那么無(wú)力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習(xí)慣了悲傷。依舊,一個(gè)人游離于夜晚的星辰。

          很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎?

          時(shí)間。。。。。。一轉(zhuǎn)眼。。。。。。過(guò)的太快,總讓人。。。。。。是時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默。

          就這樣,曾經(jīng)的好友一不小心就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路。

        回憶流年作文5

          有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。那些人,那些事,那些路。只是過(guò)往。那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,我們只是轉(zhuǎn)身,卻成了陌路。

          熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂(lè)的、無(wú)價(jià)的。都隨著歲月的流逝——隨風(fēng)飛逝。

          在意朋友,便沒(méi)有了自我,最后總是自己一個(gè)人被丟棄在荒無(wú)人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣。

          每次望向天空——總有淡淡的憂(yōu)傷。會(huì)莫名的想起些人——那些曾經(jīng)的回憶。我相信:即使離開(kāi)了,也會(huì)永遠(yuǎn)的被珍藏。

          縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會(huì)堅(jiān)持。

          曾記得校園中我們的歡聲笑語(yǔ)?曾記得操場(chǎng)上我們?yōu)t灑的背影?曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿?曾記得教學(xué)樓旁松樹(shù)下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的交談?曾記得我們?cè)趯W(xué)海中攻破一個(gè)又一個(gè)難題?可如今,那些曾經(jīng)的`曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰(shuí)會(huì)珍惜

          我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開(kāi),會(huì)讓我更沉默,會(huì)讓我想要哭泣,會(huì)讓我責(zé)備自己,會(huì)讓我變得更冷漠。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然。

          文字,——依舊那么蒼白,依舊那么無(wú)力。我——依舊把心事寄托在文字中。自己——依舊習(xí)慣了悲傷。依舊——一個(gè)人游離于夜晚的星辰。

          很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人?有誰(shuí)還會(huì)記得那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

          時(shí)間——一轉(zhuǎn)眼飛逝,總過(guò)的太快,總讓人迷茫。究竟是時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默。讓黑暗吞噬自己。

          就這樣,曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同自己記憶沙城中永遠(yuǎn)的塵埃。

        回憶流年作文6

          一切像一場(chǎng)夢(mèng)。開(kāi)始。然后,結(jié)束。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初中兩年了。我仿佛還記得,兩年前來(lái)到這所陌生學(xué)校的情形。面對(duì)一切新事物,我曾在書(shū)桌上用手指寫(xiě)下了一個(gè)“寂”字。

          新的朋友一開(kāi)始少得可憐,只有一個(gè)小學(xué)的同班同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在我這邊看來(lái),她就像是我重要的寶物。沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),就選擇和她坐在一起。其實(shí),有誰(shuí)知道現(xiàn)在看起來(lái)如此默契的我們,小學(xué)時(shí)是處于“河水不犯井水”的狀態(tài)呢?到了初中,我們才成為了真正的好朋友。不過(guò)其中也有過(guò)吵架的時(shí)候,但我們總能溫柔地原諒對(duì)方,重歸于好。

          新的班主任,是我最崇敬的一個(gè)人。她任命我為班長(zhǎng)時(shí),我真的很有受寵若驚的感覺(jué)。當(dāng)我緩緩站起身子到講臺(tái)上做自我介紹時(shí),我的心跳得飛快,但我看見(jiàn)了她對(duì)我微笑著。一個(gè)微小舉止,足以改變一切。那時(shí)候的我,很不自信,我需要的,更多是別人的肯定。對(duì)我來(lái)說(shuō),這種肯定有著不可置疑的巨大的魔力。

          然而我絕不會(huì)想到自己會(huì)被任命為班長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在,我并不覺(jué)得自己有這樣的能力和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。要知道,在小學(xué)我做過(guò)的最高層人物都只是個(gè)小組長(zhǎng)而已。當(dāng)我傻傻地站著接受任命時(shí),周?chē)哪抗庥凶8,又羨慕,但更多的是不屑。但她的一句話(huà)是我定下了心!澳隳茏龊玫,你是我選出來(lái)的班長(zhǎng)!

          新的學(xué)科一下子蹦出,我也只好更加努力去應(yīng)對(duì)。因?yàn)槟蔷湓?huà),因?yàn)檫@份心。初一時(shí),我是那樣的輝煌。穩(wěn)坐年級(jí)前五的位置,但她卻對(duì)我們嚴(yán)格起來(lái):“我只是希望我的學(xué)生,起碼地要永遠(yuǎn)年級(jí)前五,初二是關(guān)鍵!”于是,我們從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò)。

          可惜,那聲音終究離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,最后消失在一片喧囂中。那個(gè)笑容也在漫天飛舞的試卷里和飛快流逝的時(shí)光中,被沖刷得只剩下輪廓。

          是的,她轉(zhuǎn)走了。她明明那么肯定地在放假前答應(yīng)下一年還是她帶我們班,她卻就這樣走了,稍無(wú)聲息。

          而新來(lái)的班主任,一來(lái)就進(jìn)行了大改革。在這樣的改革里,我卻又一次被要求擔(dān)上了那個(gè)擔(dān)子。我很釋然,畢竟,無(wú)論能不能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要。

          初二的時(shí)光,過(guò)得好像特別快。仿佛只是做幾張練習(xí)卷的.時(shí)間。每天老師們都免不了提到“生地中考”。我卻毫無(wú)動(dòng)力地工作著,看著成績(jī)一落千丈。開(kāi)學(xué)時(shí)正值秋天,原本書(shū)桌上曾用手寫(xiě)過(guò)“寂”字的地方,我又重新寫(xiě)上了個(gè)“愁”字。

          那些日子,我想我就是尾深海的魚(yú)兒,在期待享受海上的陽(yáng)光;蛘呦袷悄遣颂锢锏暮,飛過(guò)菜花留下一圈沒(méi)有微笑的圈圈。

          這么頹廢著的我,卻仍沒(méi)有忘記那個(gè)諾言——永遠(yuǎn)保持年級(jí)前五。我想,哪怕不能再爬回那個(gè)位置,也要努力去接近它。

          生地會(huì)考終于也結(jié)束了。這個(gè)初二的夏天,美好帶著遺憾,一并消逝。

          最后一次一個(gè)人呆在初二(3)班的教室里,我輕輕撫摸熟悉的一切。關(guān)上門(mén),一切留在了身后,包括那些舊時(shí)光。

          夢(mèng)有開(kāi)始,總會(huì)有結(jié)束。但流年,在夢(mèng)里已成回憶。

        回憶流年作文7

          春末夏初——只不過(guò)是段時(shí)間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。

          “林花謝了春紅,太匆匆!蔽液仙纤卧~,口里不禁吟唱。

          窗外,一簾春雨。

          花敗,最后一場(chǎng)雨抹殺了她一生的記憶,從容離開(kāi),不帶一絲遺憾和驚動(dòng),把一個(gè)季節(jié)結(jié)束。

          葉成,一場(chǎng)雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個(gè)季節(jié)展開(kāi)。

          兩個(gè)季節(jié)的交融,把午后窗外的陽(yáng)光凝固。云在半空中,被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚(yáng),漫過(guò)天空被陽(yáng)光沁潤(rùn)的紙張,又悄然褪去。

          黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣,埋掉了凄楚;蛟S她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個(gè)因落淚而濕潤(rùn)的夜里,我們?nèi)詴?huì)把她憶起。

          今憶兩行清淚落,獨(dú)思紅樓夢(mèng)中人。

          黛玉給她自己的哀戚,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。

          把書(shū)簽取出,我讀完了她的故事,去無(wú)法挽回她的`宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書(shū),有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷程,有關(guān)所有人走上的路途。

          生命的真諦,如若蓮花,神圣得不容許任何人侵犯。

          窗外,依然陽(yáng)光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛著明亮的憂(yōu),那么晶瑩,那么通透。

          關(guān)于初三,竟總會(huì)泛起一絲憂(yōu)傷,仿佛流離的我已無(wú)從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什么?總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年!蔽业皖^不語(yǔ)。

          之前的很多日子,我曾想認(rèn)真的結(jié)束這三年,親手把它們烙進(jìn)我的記憶里,待到可以有一天拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。嗅到那是花開(kāi)的香氣,那醉人的回憶所彌漫的氣息,一點(diǎn)一滴,一滴一點(diǎn)。

          我害怕分離,它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一周結(jié)束,青春散場(chǎng),再多不舍亦逃不過(guò)一個(gè)天涯,一個(gè)海角的無(wú)奈。真的到那時(shí),我的朋友們呢?我該怎么去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里,他們見(jiàn)證了我那三年的時(shí)光,他們身上縈紆這那年輕時(shí)光獨(dú)有的香氣,使我知道,這種感覺(jué),我從未忘卻,亦從未離我而去。

          春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢(mèng),一季;一季,一流年。這個(gè)時(shí)候,總會(huì)想起來(lái)不及做到的事,來(lái)不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的圣潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無(wú)法停止的時(shí)間。

        回憶流年作文8

          收到了以前同學(xué)的信了。還是用著這種老土的方式交流著,只是不想打破那種已逝的光年。兩年前的分別。痛也慢慢流淌了兩年。記憶都模糊了太多。其實(shí)我舍不得,但是時(shí)間回不去了,小小的我們走過(guò)的很值得,可那單純的愛(ài)該停了……

          蘋(píng)果只在信上寫(xiě)了幾句,放了一張她的大頭貼。多久沒(méi)見(jiàn)她了呢?變了好多。于是又翻開(kāi)了那被我塵封在最底層的畢業(yè)照。看著年少的我們簡(jiǎn)單的笑著?赡菑堈掌皇钦掌艽硎裁?

          想起了無(wú)拘無(wú)束的小時(shí)候。想起了我們呼朋引友的草綠時(shí)代。想起了我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜。想起了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的折紙青春。想起了我們的一切一切?鞓(lè),幸福,傷痛。仿佛一瞬間都交匯再了一起,那些在我腦海里若隱若現(xiàn)的情景。

          我們有時(shí)乖,聽(tīng)話(huà),簡(jiǎn)單。

          我們有時(shí)壞,叛逆,大膽。

          年輕的記憶都被定格在了腦海和方方正正的書(shū)頁(yè)里。隨著時(shí)間的腐蝕,許多都已泛黃退色。不能再連貫的想起,像一部簡(jiǎn)史,所有的細(xì)節(jié)被都忽略了。那些珍貴而真實(shí)的情愫,早以無(wú)法再繼續(xù)。

          現(xiàn)在能聯(lián)系起來(lái)的關(guān)于過(guò)去的瑣碎,叫做記憶。

          明明知道是沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,卻還是忍不住。懷念著蘋(píng)果和琦叫我玉米小狼的日子。懷念著手拉著手的溫暖。懷念著自己哭了她們安慰我的感動(dòng)。那是一種平淡充實(shí)的幸福?墒菚r(shí)光不能逆流。成為記憶的也都要隨風(fēng)逝去了。

          的.確,記憶再美也只是煙花落寂后的哀傷,敵不過(guò)那時(shí)間黑色的嘲弄。我們,只是個(gè)失敗者。

          那么繼續(xù)向前,兩年的時(shí)光足以讓我們變得太多也足以讓我們忘記太多。新的校園,新的班級(jí),我們都有了新的朋友。不再是玉米小狼的綽號(hào)我漸漸改成了fish。從懵懂也走向了成熟。蘋(píng)果說(shuō)玉米熟了。其實(shí)不單單的,我們都變了。我殘存的記憶里,蘋(píng)果一直是個(gè)倔強(qiáng),好強(qiáng),帶點(diǎn)男孩子氣的小女生?墒窃谒拇箢^貼上。明顯的,變了許多。多了點(diǎn)淑女風(fēng)范,多了點(diǎn)成熟婉約。她,甜甜的笑著,一如既往的美麗。深深的,深深的震撼了我的心。是呀~我們無(wú)法后退了。沒(méi)有退路了。向前吧,在這里留下我未拭去的淚。

          夢(mèng)里,依稀是六月的光景。沉默著,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。然后轉(zhuǎn)身了。離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我求著,叫著,喊著。沒(méi)有人回來(lái)。孤獨(dú)的仿佛就要崩潰。什么東西嘲笑著我的軟弱。說(shuō)著那些都已經(jīng)過(guò)去了。我知道那是時(shí)間永不停止的腳步。只看見(jiàn)破碎的記憶在生命中倉(cāng)皇的顫抖,然后依著黑暗蹲下來(lái)。緊緊的抱著自己。哭的像個(gè)孩子。

          曾經(jīng)的曾經(jīng),只屬于記憶的曾經(jīng),不再屬于我了。

          那么,還可以索取一點(diǎn)嗎?還可以記得蘋(píng)果說(shuō)我們是三個(gè)劍客,永遠(yuǎn)不分離的誓言嗎?還可以想起我們的那些點(diǎn)滴嗎?只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,真的。沒(méi)有回答。如果真的要遺忘,那就算了吧。終于,我還是輸了。

          尋找遺失的美好,那注定是沒(méi)有結(jié)果的旅程。只是會(huì)越來(lái)越痛。我還記得?我還能記得什么?在時(shí)間面前,在成長(zhǎng)面前,我們根本算不了什么。

          似水流年,流過(guò)了哀傷,流過(guò)了疼痛。這滿(mǎn)地的青冢,是我決定埋葬記憶的墳?zāi)埂T瓉?lái)我和你之間,并不曾代表什么。

        回憶流年作文9

          青春是一副多彩的畫(huà)卷;青春是一首輕快的歌曲;青春是一道美味的佳肴。畫(huà)卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水;歌曲里有多愁善感的我們分析著人生;佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。

          正值青春年少的我們,揮手告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們成長(zhǎng)著,眉宇間更多的是剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光荏苒,匆匆一去不復(fù)返,當(dāng)我們感嘆時(shí)光無(wú)情之時(shí),它又悄悄的劃過(guò)指尖溜走了。站在這里,回憶往昔,回憶那些似水般的流年。

          童年,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的'時(shí)刻,在時(shí)間的沖刷下,漸漸淡忘了;那些滿(mǎn)是童年回憶的玩具,也已經(jīng)被時(shí)間深埋了,藏在了內(nèi)心的最深處。只是因?yàn),我長(zhǎng)大了。那些充滿(mǎn)稚氣,天真的回憶,也就成了我們傷心難過(guò)時(shí),發(fā)泄情緒的替代品。只是因?yàn),我長(zhǎng)大了。步入成熟了,內(nèi)心早已不需要這些不切實(shí)際的回憶來(lái)寄托了。

          回首童年,那些日子已遠(yuǎn)去,成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐,每一步,留下的每一個(gè)腳印,每個(gè)腳印上留下的故事,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)用失敗的眼淚澆灌成功的花朵,學(xué)會(huì)用成功的果實(shí)激勵(lì)人們;貞浲簦切┟篮玫倪^(guò)往,伴隨著我們,走過(guò)每一段繁華的街道,走過(guò)每一條泥濘坎坷的道路,收獲著人生中不可或缺的東西,領(lǐng)悟著人生真諦。

          我們成長(zhǎng)著,但是那些我們本應(yīng)該擁有的,我們卻在追尋的路上弄丟了,拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話(huà)說(shuō)得好,有得必有失,雖然是相互的,但是得與失是不平衡的,得到的成熟是小得,迷失了自己,丟掉最初的純真是大失,在這種不平衡的得與失下,我們注定是人生的失敗者。

          流水它帶走光陰的故事,光陰也改變了我們,回首往事,成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的那些事,不管是心酸、苦辣,還是幸福、快樂(lè),那不過(guò)都是過(guò)眼煙云罷了,風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會(huì)向前看,成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到困難和挫折,但誰(shuí)都不得不去承認(rèn),我們稚嫩的心靈,在這些挫折的磨煉下,鍛造下,汲取,生根,發(fā)芽,長(zhǎng)大。沒(méi)有挫折和困難的人生是不完美的,再美的蝴蝶,也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶,無(wú)法忍受痛苦的蝴蝶,是不會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天的。

          回憶往昔,我們慢慢成長(zhǎng)著,這是一個(gè)過(guò)程,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的美好。打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),迎接未來(lái),迎接那些未知的命運(yùn)。我們無(wú)法逃避,我們要勇敢面對(duì),相信希望的曙光,定能夠劃破漆黑的夜空,指引我們走向成功,即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)浪,也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

        回憶流年作文10

          夜,無(wú)風(fēng).一個(gè)人獨(dú)自徘徊在昏黃的路燈下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那一排排白玉蘭飄來(lái)淡紫色的幽怨,微微地,令人心醉。仿佛一下子回到十年前。秋千!你還記得嗎?十年前的今天,我們就此分別。一切都因流年而沉淀。

          流年就像玻璃瓶中的沙漏,一顆也沒(méi)留下……

          秋千是我童年時(shí)的玩伴。那個(gè)充滿(mǎn)童年回憶的小院現(xiàn)已因?yàn)榕f城改造而拆毀,但所有溫馨的橙色仍舊記憶猶新……我們總喜歡蹲在早已泛上秋意的梧桐樹(shù)下,拾撿起這一季的金黃?粗鴹魅~上的經(jīng)脈如歲月流逝的痕跡。穿著棉布花裙,與爛漫的枯葉蝶共舞。秋千,你我曾約定20年后帶著自己心愛(ài)的男友一起回來(lái),共溫這段回憶,你還記得嗎?

          我們總喜歡在放學(xué)后一起手牽著手回家。因?yàn)槟,我也喜歡上了棉花糖。白云朵朵下藏著太多,太多的甜蜜,關(guān)于夢(mèng)想、未來(lái)、當(dāng)然還有你。兩個(gè)小小的身影擠在小坡上,看著夕陽(yáng)緩緩抹去它的最后一絲絢麗。這一切,你還記得嗎?

          我們總喜歡因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí),甚至于半塊橡皮,一截鉛筆。總是記不清到底是誰(shuí)先道的歉,我倆又瘋狂地滿(mǎn)院打鬧,紅撲撲的臉蛋上還有淡淡的淚痕。風(fēng)吹過(guò),白玉蘭香了滿(mǎn)院。哦,我的`秋千,你,還記得嗎?

          我們總喜歡……

          后來(lái)因?yàn)榧彝サ年P(guān)系,你必須要遷到另一座城市去了。記得我倆抱在一起躲在被子里大哭。但不得不離別。就在那一個(gè)夜晚。一樣沒(méi)有風(fēng),一樣昏黃的燈光下,我看不見(jiàn)你的淚痕。你低聲說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”,回蕩在我心間的卻是一樣的不舍與感謝。

          曾經(jīng)有一段時(shí)間,我極力排斥成長(zhǎng),排斥因成長(zhǎng)而逝去的流年。它流去了太多太多原以為可以依賴(lài)一生的美好,但直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)流逝的只是華麗的,而沉淀下來(lái)的卻是足以讓我珍藏一生,感動(dòng)一生。

          風(fēng)兒吹不走秋天的童話(huà)流年。感謝流年給了我一份記憶,如一株白玉蘭盛開(kāi)在我單薄的青春!

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