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回憶點滴作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的回憶點滴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶點滴作文1
回憶那年我們逝去的青春，回憶那年我們許下的誓言，回憶那年我們美好的曾經(jīng)，回憶那年我們最真誠的友誼。曾經(jīng)我們最奢侈的校園生活，曾記得小時候的我，如此的羨慕那些哥哥姐姐的讀書生活，小時候的自己是多么的希望自己能夠早點長大，能夠早點讀書，那時有人自己的夢想，希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師，能夠為人民服務(wù)，能夠讓我們家鄉(xiāng)的所有孩子的能夠上學(xué)，這就是小時候的理想。
曾經(jīng)上小學(xué)時，希望自己能夠上初中，初中上能夠考上理想的高中。曾記得我的初中，初中是我最值得回憶的，高三那年，記得老師剛講過的化學(xué)計算題，考試就不會做啦，當(dāng)時的成績出來了，老師發(fā)卷子，那時被罵，我也哭啦，后來被老師罰抄作業(yè)，那天晚上我在教室里面抄到很晚，被老師發(fā)現(xiàn)了，還有我的好朋友給老師說我努力的程度，幾天過后，老師幫助我補化學(xué)，心里面帶了感動，幾個星期過去了，我的化學(xué)成績有了起色，那年中考，我沒有辜負(fù)老師的期望和自己的辛苦。20xx年經(jīng)歷了人生中最艱難的一次考驗，那就是我們的高考，有人這樣說，經(jīng)歷過高考的人，才是最完整的人生。但我不完全贊同這句話的說法，這只能說經(jīng)歷了這次高考可以讓我們成熟，成長。
在我們遇到困難不會像從前一樣低頭，可以理智的去處理遇到的困難�，F(xiàn)在的自己覺得有時很迷茫，很頹廢，沒有目標(biāo)，沒有方向感。即將面臨畢業(yè)的我，突然有點害怕踏入社會的那一刻，害怕社會的`復(fù)雜，害怕對社會的不了解，害怕社會上形形色色的人。有時仔細(xì)想想，其實也沒有什么？要面臨的終究要面臨，為什么要逃避和抱怨啦？其實現(xiàn)在最希望的就是多經(jīng)歷社會的實踐，多對社會的了解，要學(xué)會在學(xué)習(xí)中實踐，也要在實踐中學(xué)習(xí)。為了美好的明天，我們要勇敢的跨出人生的第一步，為了美好的未來，我們要努力的憧憬真實的自己，為了以后的幸福，我們應(yīng)該創(chuàng)造輝煌的人生。人生是不斷的經(jīng)歷，不斷的實踐，我們要努力做自己想成為的人，那就必須努力做我們從未做過的事。
回憶點滴作文2
這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事.
在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的'朋友,會講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完.
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀(jì)錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.
在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學(xué),這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.
這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.
回憶點滴作文3
原以為停在腳下的是一個舊碼頭，忘記了起航的時間，回不去來時的方向……
心中的渡口從未出現(xiàn)渡船的蹤影，河岸的倩影形單影孤。多少年？風(fēng)霜雨雪，凋落那段芳香的琴韻，只存有心底殘留的嫩色，扶搖直上，如思、如風(fēng)，最終忘卻了伊人的名字，遺落了大地的容顏。
思緒在點滴中回憶成思，遠(yuǎn)離了大山的'懷抱和那些草長鶯飛的往事。你還好嗎？遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，午夜后的一杯茶，是否會使你也想起曾經(jīng)如煙的往事，在廖若星辰下的靜坐遐思與夕陽落照的放逐奔跑。時間割裂的開的不止有距離，還有心靈深處淡淡的，默契憂傷……
矗立異域城市的高層，面對風(fēng)的方向，總是以為夢的距離并不遙遠(yuǎn)，昔日的許愿就在身旁，只是那份童貞消逝之后，蒲公英的紛飛便開始雜亂無章。我們最終要到哪里去？又會在哪里停留？逐漸的，我們開始天涯海角；逐漸的，我們開始彼此陌生……
滿穹星光的時候，我總會孤坐懷想，遙想當(dāng)初的往事，夢里幽歡佳會，醒來聚散難期。是太多太多的回憶隨思成災(zāi)，迷失了我的雙眸；還是太多太多的往事負(fù)累了我的靈魂，還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的距離迷失了家的方向。
把人生當(dāng)做一種疲憊的旅途，忘卻已逝的聚散情愁�；貞�，只是腳下的一個舊碼頭，在點點哀思中遠(yuǎn)離渡口，遠(yuǎn)離來時的方向……
回憶點滴作文4
每次回到家，我總會翻看我的信件，和同學(xué)錄，每一次都是一字一句慢慢的看過去，有時嘴角微揚，還有，看到搞笑的，就大聲笑出來，雖然曾被我爸說我神經(jīng)有病，說我變了瘋婆子，但是我就是要笑，我享受淺憶過去點滴的過程，那點點滴滴，似乎就發(fā)生在昨天。
今天晚上，花了兩個小時，看完我初中的同學(xué)錄，那龍飛鳳舞的字在眼前跳動，一字一句，我都認(rèn)真的看，好像害怕錯過什么，字里行間，裝載著我們點滴的回憶。
同學(xué)在同學(xué)路里寫到對我的印象，很多都說我很坦率，開心時，笑到?jīng)]完沒了，傷心時，哭個你死我活，想做什么就做什么。有的說我很可愛，特別是笑的時候，眼睛咪成一條線，又很任性，還有點小霸道。還有的說我開朗，堅強！確實，這就是我初中的形象，還有我的任性和霸道是看對誰的！
寫寫我的班長吧！錦玲，她寫給我的，她說，我有時候有一點點野蠻，經(jīng)常跟她吵架，嘻嘻，那時的是天真到有點野蠻吧！我們也不算吵架啦，是斗嘴吧，對著她，我不知道為什么就那么倔，非得多說幾句。今天我在街上遇見她了，她沒什么變化，就是有點“營養(yǎng)不良，頭發(fā)都變黃了，開玩笑的”（染黃頭發(fā)了）
認(rèn)真的看了一遍，關(guān)于當(dāng)時天真的同學(xué)的天真的夢想，很多同學(xué)都寫著to be a teacher，to be a doctor，我又發(fā)現(xiàn)有這夢想的同學(xué)很多都去讀社會大學(xué)，而那僅僅是一個夢，而那些寫要成為會計師，工程師的同學(xué)，卻去讀師范了，回望當(dāng)年我們純真的夢，僅僅是一個純潔天真的夢！
那時留下的號碼已經(jīng)沒用了！
有的同學(xué)給我留言說，記住要保持聯(lián)系噢，對不起，有很多都好久沒聯(lián)系了，快四年了吧！還有的說，以后做了富婆，到記得不要說不認(rèn)識我噢！嗯，這個不可能的，現(xiàn)在我的前途雖不可以說黑暗，但還是看不到陽光！
在我的同學(xué)錄里留下名字的`同學(xué)，看到你們寫的字，那些祝福語很溫暖，很親切。
那個跟我同班三年的女孩，我叫她花花，那個愛叫我秋秋妹妹的女孩，很幸福，分了兩次班，我倆都沒有分開，那時，我們很要好，她留言說，秋秋妹妹，不要不記得我哦！嗯，我記得，但四年沒見面，沒聯(lián)系了！很想很想她。
那個在我的同學(xué)錄里寫下很多很多字的朋友，我看了一遍，又再看一遍，有一個她竟然叫我大哭貓，有一個他還說我是個幼稚得很可愛，任性得讓人擔(dān)心的長不大的孩子，還有一個說，“我可愛的妞，不要哭了，經(jīng)�？蓿瑢ρ劬Σ缓玫�，多笑一下，還可以瘦臉噢”！看著看著，很想很想笑。
承載著回憶的同學(xué)錄，是那么的厚重，是那么的可愛！
看完了，看到我們曾經(jīng)的天真可愛，雖然現(xiàn)在我們都改變了，但至少我們還有回憶，我曾說過往不堪回首，那傷那痛，那歡那笑，今天看來，也不是這樣啦！不管是歡笑還是傷痛，那依然印在我們的腦海，有空時回味一翻，感覺很好！
回憶點滴作文5
畢業(yè)了，過去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。
我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡，但在茫茫人海中，曾經(jīng)的點滴確實已經(jīng)淡忘了……
記得臨畢業(yè)那陣子，我們掀起了一陣陣風(fēng)波————
足球風(fēng)波
大家都知道，6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子，記得6月中旬的一天，我中午進班，發(fā)現(xiàn)班上的人少得可憐，我驚訝極了，要是平時，起碼也有40、50個人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽寫，默寫呀！仔細(xì)一看，班上剩下的那少數(shù)人，幾乎都是女生，而且都是標(biāo)準(zhǔn)的“模范學(xué)生”，我更納悶了，正準(zhǔn)備拍著同桌的桌子問人都到哪里去了的時候，我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在！我心想：“他到底去哪里了呢？平時他可是很少離開座位的��！而且，胡春輝（我同桌的名字）今天早上的聽寫、默寫不及格呀！老班會放過他嗎？”
于是，我又跑去問藍(lán)菲（我們班的一個女生）只見她很平靜地說：“都去踢足球了……”
踢足球？我此時的`驚訝程度不訝于太陽打西邊出來。好端端的踢什么足球，如果藍(lán)菲說他們是去打籃球，我到也不會太驚訝，只是踢足球，不太相信呀！誰都知道我們學(xué)校的BOYS打籃球特酷、特帥，可從來沒有聽說過什么踢足球呀！
我連忙趴到窗臺上，果然，看見了我們班的那群壞小子，除了我們班的，還混雜著少量別人班的男生，看到足球場上那群壞小子的颯爽英姿，以及風(fēng)雨無操場上為他們喝彩的女生，我忽然有一種特別溫馨的感受……
“……”我們學(xué)校音樂鈴聲響起，只見那群壞小子以風(fēng)速上樓，把女生們甩在了后面，我聽得好清楚，李欣在樓道大喊：“喂，你們就不會等等，這群沒心沒肺的！”
就在這時，我聽見門一聲巨響“？紜鋇毓厴狹耍？頤鴕換贗罰？⑾擲習(xí)嗾？駒諉趴冢？蟻諾勉？？氐攪俗？簧稀
接著，我看見老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個個拉到講臺上去說教，并罰他們聽寫、默寫各多訂正20遍，呵呵，我分明看見我那同桌冤家臉都發(fā)青了！
說教完，老班讓他們回座位訂正，自己便去了老師辦公室，我一看見同桌那張討好我的臉就知道，他要我?guī)退喺�！無奈，我拿起一張紙，看了看他錯的地方，然后，我們分工，開始訂正。我越寫越煩，無非是些經(jīng)常聽寫的詞語，或課文，例如：《鄭人買履》那里面無非就是個背誦問題，又沒有什么生字，他怎么會聽個全錯呢！
……
我以為，那群壞小子訂正怕了，明天不會再去踢足球，可是到了第二天中午，我仍看見那群壞小子們在踢球……
……
回憶點滴作文6
每天上午看著路邊的車，有的時候覺得自己好像缺少了什么。卻總是想不起來�；蛟S這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每天對著窗戶，總會靜靜的在想，我是在學(xué)校嗎？自己反問自己。
我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產(chǎn)生幻想，會對身邊擦肩而過的人產(chǎn)聯(lián)想，等等。
不論您想到什么，您總要回到現(xiàn)實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，可以隨意加點內(nèi)容。
生活的點點滴滴，誰又能真的懂得生活呢？每天面對一日三餐的`飯菜，有幾次是自己親手做的呢？每天踩在干凈的地板，又有幾回是自己托的呢？等等。這些平凡的事情，看起來很簡單，堅持去做，我又能堅持幾天呢？
或許像我們這樣的人，每天面對電腦才是一種快樂。又或者您勤奮一點，每天面對書本是一種快樂。
但不論您怎么看，總的回歸到生活當(dāng)中，點滴的生活，哪怕自己做一下飯，托下地，也是一種享受吧。對生活一種向往，有誰又能做到呢？
想的太多，太雜�？傊Ｍ约嚎禳c長大，不讓家里人操勞，那就是最好一種幸福。
回憶點滴作文7
那天，放學(xué)回家的時候，偶然聽見一個小女孩甜甜的聲音：“謝謝媽媽，有巧克力吃真是太幸福了！”那位母親看著女兒洋溢著溫暖的笑靨，眼睛里一灣淺水，用兩根手指輕輕地在女孩的額頭戳了一下，柔聲說：“傻孩子！這樣就幸福了？！”在我看來，那語氣夾雜著一絲羨慕的情感。長大后，整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有時間仔細(xì)地感受幸福、已經(jīng)不再像小孩子一樣容易滿足了。
我，是有多久沒這樣純粹地笑了？純粹的，不含一絲雜質(zhì)，只有對那一件事的滿足感和源于心底的情愫。停在原地，我靜靜地開始了一份追憶。白天在學(xué)校里，和同學(xué)在一起玩耍。一起綻放在陽光下的笑臉，是幸福的;晚上一個人，用吉他談著自己喜歡的歌曲，是幸福的；每一天，品嘗著家人做的飯菜，是幸福的……霎時間，有關(guān)幸福的`點點滴滴，一個一個地在腦海里放映，填補了內(nèi)心的空白。還有…… “啊！”想得太入迷，步伐走得太快，大腦反應(yīng)太慢，我被樓梯絆了一下�！斑�好雙手及時抓住了樓梯扶手�！睉c幸地想著，我向家走去，卻不小心牽動了前幾天膝蓋的傷口�！斑小保亦街�，放下書包：“反正走起來很疼，倒不如先歇一會�！绷闷鹧澴�，那傷口便完全暴露出來。恩，還好不是很臟。而且，前兩天媽媽已經(jīng)給我上了紅藥水了。紅藥水啊……不禁輕笑出聲，那天發(fā)生的一切在腦海中重新放映了一遍。
我小聲地對爸爸說：“爸，我…我膝蓋受傷了�！卑职终嬷娔X，一時間沒反應(yīng)過來。沉默了一小會，爸爸皺起眉，把我?guī)У娇蛷d。他讓我坐在沙發(fā)上，然后什么也沒說，拿來一個創(chuàng)口貼，小心翼翼地給我貼上。
寫了一小會作業(yè)，吃飯了。我坐在飯桌上，一點也吃不下。我感覺，傷口像裂開了一般，一種疼痛感傳來�！皨專蚁ドw疼�！鞭D(zhuǎn)向媽媽，我說道。媽媽“啊”了一聲，隨即輕輕地掀開我的褲子，查看傷口�！霸趺锤愕�？”她這樣說著，卻是在撕下那個創(chuàng)口貼。“恩�！币膊缓靡馑颊f是自己調(diào)皮，我隨便帶過了。媽媽也沒多問，只是幫我清理著傷口。她打來一盆清水，又拿來一袋棉簽。沒有語言，卻不同于沉默。一種溫暖，蕩漾開來。她用一根棉簽沾水，盡量輕地擦拭著我的傷口。左邊，右邊，上邊，下邊，每一處都能感受到那種無微不至的關(guān)懷。仔細(xì)清理完，媽媽又拿出紅藥水，“這個用過了，傷口摩擦就不會疼了，忍一忍�！边�是用棉簽，還是一樣的仔細(xì)。我的內(nèi)心像是融化了一塊巧克力，甜甜的、暖暖的。
“涵涵？涵涵？”媽媽的聲音在耳畔升起，將我的思緒喚回�！岸鳎瑡寢�？”反射性地抬頭，我望著媽媽�！疤鞖饫淞耍荒茏谶@�？炱饋恚一厝�。”看著媽媽寫滿關(guān)心的眼睛，我笑了。夕陽的余暉，是橙色的。不是熱烈張揚的紅色，不是近乎無色的金色，而是幸福溫暖的橙色。
生活中，處處是幸福的點滴。用心去裝他們，每一滴都讓人感到幸福。
回憶點滴作文8
童年已然離去，永久的離去了。但發(fā)生在童年的一幕幕卻深深扎根在我靈魂深處，并沒有因為時光的流逝而消失，
記憶中的童年是快樂的，至少無憂無慮、無所負(fù)擔(dān)。除了上學(xué)讀書，放學(xué)回家寫作業(yè)，余下的時間幾乎就是吃飯、睡覺和玩耍。在童年的記憶中，以玩耍時刻留 下的印象最為深刻。即使是呆在學(xué)校的時候，留下的也更多是下課時間與同學(xué)玩耍的回憶，課堂上的印象反倒是顯得模糊，雖然在課堂上呆的的時間比課余時間多了 好幾倍。這也難怪，小孩子本來就愛玩嘛，大人不也是這樣嗎？
記憶中童年的天氣總是陽光燦爛、晴空萬里。幼小孱弱的身軀在明媚的陽光下追逐蝴蝶、捕抓蜻蜓蜜蜂，然后把它們一起關(guān)進透明的玻璃瓶里觀察，這當(dāng)然不是 為了研究什么，因為小孩子并不知道什么是研究，有什么意義，即使嘴上曾說那是在學(xué)科學(xué)家在做研究工作，但歸根結(jié)底這些舉動僅僅是模仿與好玩的天性罷了。但 事實卻是那些本來自一由自在的昆蟲從此被我剝奪了自一由，那支玻璃瓶子也成了它們噩夢開始的集中營。記得我和兒時的幾個玩伴還曾經(jīng)把無數(shù)個不同顏色的螞蟻抓到 一個盒子里，然后看著不同顏色的`螞蟻在那狹窄的空間里互相撕咬搏斗，我們則居高臨下地觀賞品評，凡是看到有臨陣脫逃試圖爬出盒子的螞蟻，我們馬上用木棍將 它挑回去，而屢次想要逃脫的螞蟻則被我們毫不猶豫的捏死，這就是當(dāng)時在我們看來對這些沒有勇氣的“逃兵”的懲罰。就這么一個小小的盒子成了那些被我們不幸 捕到的螞蟻的被動戰(zhàn)場，然后又變成了它們的墳?zāi)埂６覀冊谀欠N游戲中也只是知曉了紅褐色螞蟻搏斗拼命不怕死，黃|色螞蟻一團一結(jié)一致、一團一隊組合作戰(zhàn)能力強，黑色 螞蟻則爬行速度快，但膽小畏縮經(jīng)�！芭R陣脫逃”。所以有數(shù)不清的黑色螞蟻不是在盒子里面被同類咬死，而是被我們這些自詡是公正執(zhí)法者的小孩子用兩只小小的 指頭“處死”了。后來和當(dāng)年的玩伴談起兒時玩的那個游戲仍是津津樂道、回味無窮。可過后轉(zhuǎn)念一想?yún)s有如鯁在喉的感覺，為什么？因為我突然想到了角斗士和斗 獸場。我覺得當(dāng)年那個小小的盒子就是濃縮了的斗獸場，而那些不同顏色的螞蟻不就成了浴血格斗最終還是難逃一死的角斗士嗎？還有當(dāng)時的我們呢，又成了什么？ 是帶著賭|博或者麻木心理觀看角斗士生死搏斗的貴族嗎？還是殘暴不仁的獨一裁者呢？我覺得什么都不是，當(dāng)時我們僅僅是一群為了取樂而強制讓螞蟻們格斗、間接剝 奪了它們?nèi)跣∩奶煺鏌o知小孩。這是否意味著是人類殘忍天性的自然流露呢？我不得而知，但至少沒有幾個人會認(rèn)為幾個小孩子為了玩耍取樂而殺死了一群螞蟻 的舉動是一件很殘忍的事情，即使這樣，現(xiàn)在我一想起那種游戲心里總或多或少感到有些不自在。
當(dāng)然記憶中的童年也有陰天和雨天，但陰天和雨天并不代表傷感和憂郁，因為童年人沒有產(chǎn)生傷感憂郁的思維，至少我認(rèn)為是這樣。盡管童年的我愛哭，可是那 也只是受到了委屈發(fā)泄一下而已，就像吃飯睡覺一樣尋常。我們在陰雨天照樣嬉戲玩耍尋求快樂。雨天是童年時代搞惡作劇的黃金時間，往樓下倒水，或者把花盆里 的泥巴扔向樓底下低年級的同學(xué)，看著“受害者”狼狽的樣子，我們捧腹大笑。直到有一次被校長抓了個現(xiàn)行，檢討道歉過后才有所收斂。陰天我們就成群結(jié)伙到菜 地里去玩“打仗”游戲。所謂的“打仗”就是十幾個小孩各分一隊，用菜地里的泥巴互相拋向?qū)Ψ�，�?dāng)一方有人被泥巴擊中，另一方陣地里就響起歡呼聲。游戲結(jié)束 的時候雙方個個蓬頭垢面一身泥土，結(jié)果還是不分勝負(fù)，后面自然是“談判”過后“約期再戰(zhàn)”了�！斑@一仗”打下來犧牲的當(dāng)然是菜地里的蔬菜和菜地主人的汗水 了。所以第二天總是聽到菜地主人在“戰(zhàn)場”上罵誰沒良心呀、天殺報應(yīng)之類的話。還好她從來都不知道這些“杰作”是拜我們這些頑童所賜。我們還在童年的時候 扮演過醫(yī)生的角色，無數(shù)只昆蟲曾經(jīng)接受過我們的免費“治療”與“手術(shù)”，那些可憐的“受益者”在我們這些“醫(yī)生”的精心治療下，無不缺胳膊斷腿或者喪失了 飛翔和掠食功能，有些被開膛破肚后的蜻蜓還大嚼著我們喂到口中的螞蟻，但不久它還是死去了。說起來夠可笑，我們一心要做好“昆蟲醫(yī)生”，可結(jié)果倒成了“劊 子手”和“虐一待狂”……
一切都過去了，童年是多么的有限，可童年的話題卻永遠(yuǎn)說不完。每個人都有不同的童年經(jīng)歷，但我相信大多數(shù)人的童年應(yīng)該是開心和快樂的。之所以快樂是因 為天真，之所以開心時因為無知。但不知道成|人世界里那些熱衷于“玩”掠奪、虐一待、戰(zhàn)爭與屠一殺的“游戲者”，是否也是回歸到了天真無知的狀態(tài)呢？
回憶點滴作文9
奶奶陪我度過那段不曾遺忘，最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理，留在心中一個不可觸摸的回憶。
大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時起，可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同學(xué)被爸爸媽媽疼愛，但我也不會告訴奶奶，準(zhǔn)確地來說是不敢，因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會時常來看我們，我已不再羨慕同學(xué)們有爸媽的疼愛。因為我已經(jīng)學(xué)會了享受每天放學(xué)牽著奶奶的手，還有那準(zhǔn)時的餅干。我總是握緊著她手心里的溫度，心里甜甜的。
那天放學(xué)，沒有熟悉的手和餅干，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時才回到家，在每個角落尋找她的影子，我似乎很怕什么，直到走進屋子才看到奶奶。她發(fā)燒，燒的很高，我看不得最愛的`人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義，從來不會干家務(wù)，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍著難受，咬著牙做的。那時，我就會仔細(xì)地凝視她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的身影和兩鬢的白發(fā)。
后來媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問我意見就把我安排好。
再回到老家已經(jīng)六年級了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠(yuǎn)的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。
最美的回憶，宛如朵朵浮云，不斷在心里飄來飄去。明眸里的憂傷，寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。
回憶點滴作文10
在茶桑果站里，20xx屆個舊二中高一新生高中生活拉開了序幕，我也是其中的一名，在那兒是我成長的一段，我們開始了高中的第一個必修課程——軍訓(xùn)活動。從此開始了我的高中生活。
軍訓(xùn)的第一天早上，可以說我們興高采烈的參加了軍訓(xùn)儀式，然后各個同學(xué)帶著行李徒步向營地進攻，心里的感覺甚是興奮，很高興的。但還沒走到目的地，兩腳發(fā)麻，額頭上流下了汗水，很累，就像小孩喜歡跟自己的父母去干活的地方而感覺的那種累。
到了營地，給我的第一印象是美，建筑很特別，很美，樹木的美，在那兒，環(huán)境挺優(yōu)美的，然而在這么優(yōu)美的環(huán)境里，我們卻要搞軍訓(xùn)活動。在軍訓(xùn)過程中，那教官的嚴(yán)格要求，在那熱辣辣的陽光下訓(xùn)練，那緊張的集合，使我們酸酸苦苦的，而且自己所在的中隊中，都是陌生的戰(zhàn)友，自己站在隊列里猶如墜落在茫茫宇宙中的一顆星星，酸酸苦苦的也只能在心里默默承受，心里面雖然想跟他們講也不好意，有點困難，就像宇宙中的星與星之間。這樣的心情難免有寂寞的感覺，不是因為孤獨而產(chǎn)生的那種寂寞，不由得想起了在很遠(yuǎn)處的家。
家里的父母比自己更辛苦，為了我，他們比我付出的苦更多，自己在軍訓(xùn)中的這點苦，這點寂寞又算得了什么呢？父母為了我的成長扛著鋤頭，風(fēng)雨不顧。面朝黃土背朝天，朝朝暮暮，挖田種地，為了我掙錢，為了憔悴。現(xiàn)在天也黑了，也許他們扛著鋤頭剛從田地里回家吧！這樣想想，從心底通遍全身，不是一種滋味。
如果不是開學(xué)得那么早，不是自己更想在高中就讀，我想我一定會跟父母一起扛起鋤頭干活。
時間就隨著想家的念頭悄悄而去，軍訓(xùn)的生活度過了兩三天，漸漸地熟悉了好些人， 認(rèn)識了好多朋友。在教官的嚴(yán)格要求的訓(xùn)練中，我們的這個中隊也成了一支有團結(jié)、有紀(jì)律的中隊，尤其是最后的.那一天的軍訓(xùn)匯操表演的時候，盡管天下著雨，我們還是順利完成了節(jié)目，表現(xiàn)出了我們有團結(jié)的團隊精神，風(fēng)雨中，成功地完成了高中學(xué)習(xí)的第一課——軍訓(xùn)，帶著愉悅的心情離開了營地——茶桑果站。
回想茶桑果站，回憶軍訓(xùn)生活，苦中有樂，幾天的軍訓(xùn)，收獲不小啊，最主要的一點就是通過幾天的軍訓(xùn)，在心里面更加懂得了集體精神、團隊精神的內(nèi)在涵義，那就是團結(jié)互助。我認(rèn)為軍訓(xùn)的真正目的就是為了這一點，我覺得在這幾天里我長大了許多，我要把苦中尋樂的精神永遠(yuǎn)記在心中，面對以后的學(xué)習(xí)。
我想，這一次軍訓(xùn)將是我以后人生道路上的一段美好的回憶，因為這是我人生的歲月中的一段值得我回味的印記。
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