這一年,與你一起走過(guò)作文
時(shí)光的車(chē)輪即將輾過(guò)20xx的軌道,駛?cè)?0xx新的征程。
20xx,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的生命歲月中,它只不過(guò)是一段短暫的旅程。但20xx于我,是如此的難忘。不是因?yàn)橛刑嗟孽r花和掌聲,也非轟轟烈烈,亦非一鳴驚人。因?yàn),這一年,與你一起走過(guò)。
新學(xué)期,我來(lái)到了一年級(jí)組,這是一個(gè)近二十人的大組,在一間房里辦公,雖擁擠但不嘈雜,倒是每天歡聲笑語(yǔ)不斷,辦公室里那種融洽、和諧的氛圍潤(rùn)澤著其中每個(gè)人的生命。
“對(duì)于學(xué)生,你不能太看重分?jǐn)?shù),孩子小時(shí)候只要多讀書(shū),小學(xué)時(shí),也許分?jǐn)?shù)不是太高,但到了初中、高中,后勁兒大,就像給莊稼用肥,總有它發(fā)揮作用的`那一天......。家長(zhǎng)不是買(mǎi)不到書(shū),是不想買(mǎi)。假如有一味藥,能使他的孩子長(zhǎng)生不老,你看他就是坐汽車(chē),坐火車(chē),哪怕是坐飛機(jī),到美國(guó),他也能買(mǎi)到......”聽(tīng),史老師總是用最通俗,最幽默、最風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴我們當(dāng)老師不能急功近利、只看眼前,要引領(lǐng)家長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)生走近經(jīng)典書(shū)籍,為學(xué)生的一生幸福奠基。身邊有史老師,我多了幾分心平氣和。
蕊——我們辦公室很年輕的一位教師。雖然年齡小,但業(yè)務(wù)水平卻很高,能力特別強(qiáng)。寫(xiě)作、唱歌、舞蹈樣樣在行。這不,新年聯(lián)歡,我們組的集體節(jié)目的排練,她又當(dāng)起了導(dǎo)演。最讓我佩服和學(xué)習(xí)的是她那股工作熱情。再難的事,也難不住她。學(xué)生武術(shù)操比賽,她親自跟王主任學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),下課帶學(xué)生一遍遍練習(xí)。班級(jí)歌詠比賽,她一次次示范,一遍遍指導(dǎo),給學(xué)生借服裝、化妝......在學(xué)校里,她從來(lái)都是匆匆又匆匆,沒(méi)有停下的時(shí)候。然而,我卻從沒(méi)聽(tīng)她埋怨、抱怨過(guò)。她讓我恍然:生命里不卑不亢,不高傲,享受本心的努力和豐盈,如花開(kāi)花落,如云卷云舒一般坦然無(wú)悔。
我們組的組長(zhǎng)——一位小我十多歲的小伙子。每天都步履匆匆,安排了這邊的事,又忙那邊的活兒了。很多時(shí)候,該我們干的活兒,他都偷偷地替我們干了,從不邀功,也從不炫耀,為我們組,默默奉獻(xiàn)著。
前天的上午,我有點(diǎn)不舒服,他趕忙搬來(lái)一把椅子,讓我坐下。放學(xué)路隊(duì)時(shí),也不忘安慰我:“劉老師,沒(méi)事了吧?只要在學(xué)校里,你不舒服,有我在,就沒(méi)事,你放心!倍潭痰脑(huà)語(yǔ),帶給我的不僅僅是溫暖和感動(dòng)。學(xué)生們一個(gè)個(gè)被接回家了,只見(jiàn)他拎著一袋雞肉串:“劉老師,吃吧,給你買(mǎi)的。”顯然把我當(dāng)成了一個(gè)病號(hào)。他用最素樸而真誠(chéng)的方式幫助著我。冬日的寒風(fēng)里,那孜然、麻辣的香味四下飄散,我的雙眼模糊了。那漸行漸遠(yuǎn)的背影告訴我:這就是關(guān)愛(ài)。
20xx,在我的時(shí)光年輪里,它最特殊、最耀眼。
這一年,與你一起走過(guò)。
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