我和孩子一起包平安果作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我和孩子一起包平安果作文，希望能夠幫助到大家。
我和孩子一起包平安果作文 篇1
看著孩子可愛的笑臉，就像一個(gè)“蘋安果”似的，我一邊給她講“平安果”的含義，蘋果是圓的，象征著祝福人家團(tuán)圓幸福的意思。蘋字諧音平，即平安的意思！24號(hào)是日期，一般價(jià)錢也就是2.4元吧，應(yīng)該是圣誕節(jié)吃到的蘋果和平時(shí)吃到蘋果寓意不一樣，也有人稱之為智慧果。總之，這天吃到蘋果的人一定是最幸福，最智慧的人。
我和孩子一邊閑聊一邊我們將買來的包裝紙，一層是柔軟的軟膜紙，先把最好看最圓的蘋果包在中間，然后在將另一層彩紙包在軟膜的外邊，這樣的蘋果會(huì)起到一層保護(hù)的作用，然后在打個(gè)花蝴蝶結(jié)，一個(gè)普通的蘋果，一會(huì)兒被我們包裝的好看起來，各種各樣的包裝紙包出來的平安果效果也不一樣，有綠色的、青的、紫色的、粉紅色的……一定讓你看的眼花繚亂的。
媽媽會(huì)和你一起包平安果，是因?yàn)閶寢屝睦镅b著校訊通的`大小博友呢，我會(huì)給校訊通大家庭多包一些平安和幸福，就借用你的創(chuàng)意，我們一起來多包一些平安果吧！你爭我搶，她選那個(gè)，我選這個(gè)包裝紙，孩子說：“別給我搶這個(gè)顏色的，因?yàn)槲抑浪脑履菽菹矚g紫色的，所以我也要將自己包的這個(gè)平安果送給遠(yuǎn)方內(nèi)蒙的四月妮妮，還有藍(lán)色的，因?yàn)橹篮栏缦矚g藍(lán)色的，還有粉色的，青青可兒應(yīng)該會(huì)喜歡的，還有青色的，說要送給她的青林阿姨，她看到后會(huì)很高興的，她這張也要哪張也要，因?yàn)樗哪恐袃?yōu)秀的小博友太多了，她都包完了，那我包什么顏色呀，我心里裝的哪是蘋果呀，而是俺的一顆“真心”包在里面，無論什么顏色，只要是用真誠去打動(dòng)每一位博友，相信大家都會(huì)喜歡的。
我會(huì)將我這顆“真心”很快傳遍到校訊通的每一個(gè)角落里，送去平安和幸福，祝我們校訊通的大家庭平安夜也能夠平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓過圣誕。
我和孩子一起包平安果作文 篇2
一個(gè)又紅又大的平安果，能給人帶來喜悅和快樂。
當(dāng)我們從老師手中接過那一個(gè)個(gè)平安果時(shí)，你是不知道我們有多么開心。心里像小蜜蜂一樣灌滿了蜜，身體像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。
我仔細(xì)觀察平安果的外觀，發(fā)現(xiàn)它身上披著一件紅艷艷的衣裳，并且紅中帶有一點(diǎn)梨白。我捧起了它，摸了摸，它的'皮膚是那么光滑，我不忍心在它身上留下痕跡。我又把它湊近鼻子聞了聞，哇，果香四溢，那股香氣直接鉆進(jìn)了我的鼻子，真香��！
再看平安果外面那星空般的盒子，圣誕老人在天空中跳舞，星星和月亮在給圣誕老人伴舞，整個(gè)蘋果就像一棟紅房子散發(fā)出耀眼的光芒。最外面還有一個(gè)精致的袋子，上面有位星星使者，也許是圣誕老人去參加月光舞會(huì)，派這位星星使者來人間送禮物吧！
放學(xué)了，我小心翼翼地把平安果帶回家，我想和家人們一起分享。我學(xué)“孔融讓梨”，把最小的一塊分給了自己，平安果的汁就像冰糖水一樣流進(jìn)了我的心田。
這個(gè)一個(gè)漂亮的平安果，也是我在平安夜里吃到的最美味的平安果，我的心情像平安果一樣美美的、甜甜的！
我和孩子一起包平安果作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，顯然這一西方的盛大節(jié)日已經(jīng)在商家的炒作下走進(jìn)了城市有孩子的家庭，圣誕樹買回了家，圣誕帽戴上了，平安夜也故意打開窗戶，為的是讓孩子收到“圣誕老人”的禮物。我這個(gè)做小學(xué)老師的，昨天和今天也幸福了一把，好幾個(gè)孩子送來了包裝精美的平安果。雖說只是一個(gè)個(gè)普通的蘋果，但那是可愛的孩子們的一份份祝福呀。因此，看著擺在辦公桌上的幾個(gè)果子，心里還是美了一番，沒舍得吃掉一個(gè)。
和辦公室里的老師們一起分享吧？大家都收到了。放著以后慢慢吃？未嘗不可。但怎么覺得就這樣被我一個(gè)人消滅掉，不太好呢？不行，得讓這幾個(gè)果子發(fā)揮更大的功效。思來想去，教給剛上一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)分享吧。
第四節(jié)是我的語文課。第三節(jié)學(xué)生去形體房上課了，找來干凈的水盆，借了把水果刀，竟然還找到了一個(gè)高年級(jí)孩子用的大作業(yè)墊。把蘋果、水果刀、作業(yè)墊都洗干凈，端著這些寶貝在孩子們還沒回來前進(jìn)了教室。先藏起來，給大家一個(gè)驚喜。
孩子們回來了，組織這幫小豆豆們上廁所，然后玩了一會(huì)兒，就該上課了。師生問好后，我把果子放在了講臺(tái)上。孩子們的'眼睛一下子就亮了，調(diào)皮的小家伙已經(jīng)坐不住了，站起來喊著：“蘋果！蘋果！”組織孩子們坐好后，我說：“今天圣誕節(jié)，這些是咱班同學(xué)送給老師的平安果。老師可不舍得一個(gè)人吃，今天這節(jié)課和大家一起分享。吃了平安果，大家一年就能平平安安了�！甭牐野勺斓穆曇舳紓鬟^來了；看，哈喇子都快流出來了。我接著說：“誰能和老師分享呢？當(dāng)然是那些課堂上讀書和寫作業(yè)特別專注的同學(xué)了。”也是沒辦法呀，這些入學(xué)還不到四個(gè)月的寶貝們，有那么一些坐不了幾分鐘就東搖西晃了，先穩(wěn)住他們是前提。果然奏效，小家伙們一個(gè)比一個(gè)坐得端正。我打開課件，出示了要認(rèn)識(shí)的生字，誰能想辦法記住生字，就能得到一塊平安果。趁他們?nèi)纪度氲卣J(rèn)字去了，我趕緊切開一個(gè)蘋果，分成大致均等的八份，迅速把里面的核去掉，方便孩子一會(huì)兒吃。小手已經(jīng)舉起來了。誰記住了生字，還會(huì)組詞，就得到一塊平安果。看著第一個(gè)得到果子的同學(xué)美美地一小口一小口地品嘗，可羨慕壞其他孩子了。大家爭先恐后地舉手回答。就這樣，認(rèn)識(shí)了生字，獎(jiǎng)一塊，讀會(huì)了課文，獎(jiǎng)一塊。教學(xué)任務(wù)馬上要完成了，也快下課了，可還有一部分孩子沒吃到呢。每個(gè)孩子都得吃到才行。于是，安排孩子給要認(rèn)識(shí)的生字注音，只要寫得認(rèn)真又安靜就能得到平安果。孩子們專心地寫起來，我則加快了切蘋果的速度，然后端著這些蘋果一塊一塊送到了每個(gè)孩子的手中。看我一直在忙碌，卻沒舍得吃一塊，很多孩子要我留一塊最大的自己吃，還有的孩子提醒我一定要小心，別切著手了。多懂事的孩子呀，這么會(huì)關(guān)心老師，心里那個(gè)溫暖呀。又有孩子舉手了，原來他不舍得一個(gè)人吃掉，問是否可以回家和家里人一起分享。“你怎么想到和家里人分享的？”我問。“你把同學(xué)們給你的平安果和我們分享了，我也想把平安果和家里人分享�！彼麖睦蠋熯@里學(xué)會(huì)了分享，我的目的達(dá)到了，于是迫不及待地大力表揚(yáng)。這下，好多孩子舍不得吃掉那只窄窄的一塊蘋果了，因?yàn)樗麄兌枷牖丶液图胰艘黄鸱窒砟亍?/p>
放學(xué)了，好幾個(gè)孩子圍過來，說下午要給我?guī)桨补�，因�(yàn)樯衔缥野阉械墓佣挤纸o了同學(xué)，而自己一塊也沒吃。我告訴孩子不用帶了，老師看著你們吃特別開心。放學(xué)后好幾個(gè)家長在班級(jí)微信群里向老師表示感謝，還提到孩子說下午要給老師帶平安果。我趕緊告訴大家不要讓孩子再帶。但下午一上學(xué)，還是有好幾個(gè)孩子帶來了。既然帶來了，我欣然收下，因?yàn)槲矣X得這不只是一個(gè)平安果，這是孩子學(xué)會(huì)了分享后還學(xué)會(huì)了感激。
下午一個(gè)家長告訴我，她家寶貝把自己收到的“圣誕老人”送的禮物分了一半給自己的好朋友。孩子說：“我們倆是好朋友，她家窗戶昨天晚上關(guān)著呢，圣誕老人把她的東西送到我們家了，我要分一半給她。我這是給宋老師學(xué)的，宋老師都把她的禮物分給了我們�！�
幾個(gè)蘋果，不但讓孩子們學(xué)會(huì)了分享，還學(xué)會(huì)了感激，今年的平安果發(fā)揮了最大的功效！
我和孩子一起包平安果作文 篇4
同學(xué)們聽說，今天晚上就是平安夜，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。教室里，平安果開始風(fēng)靡起來，送給你一個(gè)，送給他一個(gè)，老師們也收到了滿滿一講桌的平安果。
整整一天大家都沉浸在歡樂之中。到了下午最后一節(jié)課，只見我們的張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，手里提著一包平安果。大家一看就嚷嚷起來，紛紛議論道：“給我們吃嗎？”只聽見老師說道：“今晚是平安夜，讓大家也快樂快樂�！闭f罷，老師吩咐幾個(gè)人去辦公室又拿了許多平安果。趁這期間，老師向大家講了元旦聯(lián)歡的情況，俺呢？榮幸被選上了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，心里可是美的不得了啊。
一會(huì)兒的功夫，那幾位同學(xué)回來了，一包包的平安果也跟著他們回來了。五顏六色的包裝紙，上面系著色彩繽紛的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。因?yàn)槲沂前嚅L，自然也被分到了給同學(xué)們發(fā)平安果的'工作。我拿著一個(gè)個(gè)漂亮的平安果發(fā)給大家，走著走著，口水不由自主地流了下來，還好大家沒看見。（嘻嘻，可笑吧？)發(fā)完，老師給我們幾個(gè)發(fā)平安果的同學(xué)一個(gè)最大的平安果。（真爽�。�
回到座位上，我瘋狂的吃起平安果，好像這平安果的味道別樣的甜。教室里被吃蘋果的聲音占據(jù)了，大家的臉上洋溢著幸福和快樂！張老師把同學(xué)們送給她的平安果都拿了出來，自己沒有舍得吃一個(gè)。但是看到我們吃平安果的樣子，也非常高興�？粗@一張張?zhí)鹈鄣男δ�，看著這一個(gè)個(gè)用心包裝過的平安果，這里面含著多么濃厚的師生情誼呀！
今晚是平安夜，相信大家做夢(mèng)都能笑出聲的。因?yàn)榻裉斐缘搅税鴰熒檎x的平安果！
我和孩子一起包平安果作文 篇5
元旦來臨了，蘋果“著裝”悄然傳遞“平安”祝福�！捌桨补笔怯靡粋�(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的蘋果裝扮而成的。蘋果進(jìn)行包裝扮成“平安果”。據(jù)說，“平安果”象征著平安、吉祥和如意，之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”是應(yīng)為用了“蘋果”的字音。
今天班級(jí)組織了一次活動(dòng)——送“平安果”。上午我和王藝琳、王凱莉一起去中百一店送“平安果”。
中百一店里人山人海，擠得我們差點(diǎn)都走散了。我們?nèi)松狭酥邪僖坏甑亩䴓�，找到了一家賣皮草的店。到了那我們誰也不敢先上前送“平安果”。你推我我推你，到最后還是王藝琳先送，給我們做個(gè)示范。過了一會(huì)王藝琳送出了“平安果”也拍完了照片，接著王凱莉也把平安果送出去了，下一個(gè)到我了，我的心“砰砰”直跳。我走到工作人員面前，雙手捧出“平安果”說道：“阿姨您好今天是新年的.第一天您還在工作崗位上真辛苦我是城東小學(xué)的一名少先隊(duì)員送您一個(gè)平安果祝您幸福快樂每一天!”，說完后我們合影留下了一個(gè)紀(jì)念。那位阿姨說：“謝謝你們，現(xiàn)在的小學(xué)生就是懂事!”
把快樂和平安送給別人，自己也會(huì)很快樂。
我和孩子一起包平安果作文 篇6
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們又告別了2018年，迎來了2019年,在這陽光明媚的元旦，我們“送祝福小隊(duì)”將去文峰商場(chǎng)送去自己誠心誠意的祝福。
我一大早就拎著十個(gè)平安果來到了學(xué)校大門口，與倪老師、劉昊瑩、董雨潔他們集合。一切準(zhǔn)備就緒，大家上車去了文峰商場(chǎng)。大概是元旦的.氣氛感染了我們吧，大家一路歡聲笑語。
來到二樓，立刻有一位漂亮阿姨迎了上來，她是董雨潔的媽媽。她把我們帶到一個(gè)賣鞋的地方，說：“這兒有很多阿姨，你們送吧!”伙伴們一窩蜂地涌了上來，逮住一個(gè)阿姨就送。不過，我被擠到一邊去，沒人可送了。于是，我只好跑到另一個(gè)柜臺(tái)去送。那兒正好有一個(gè)阿姨呢，我清清嗓子，字正腔圓的說道：“阿姨，您好!今天是元旦，您還在自己的工作崗位上辛勤勞動(dòng)，真是辛苦。我是一名來自省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員，送您一個(gè)平安果，祝您平安幸福每一天!”這位阿姨激動(dòng)萬分，她接過平安果，不停地說：“謝謝，謝謝啊!你真是一個(gè)好孩子!”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
接著，大伙兒一塊兒去了五樓的辦公室。在那里辦公的好像都是大人物，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。我們一來，他們又不嚴(yán)肅了，都笑瞇瞇的，因?yàn)樗麄冎�，有蘋果吃啦!我把蘋果送給了一位慈眉善目的叔叔，大家叫他“殷總”。殷總和藹地向我點(diǎn)頭致謝。
很快，十個(gè)平安果就送完了。
這次活動(dòng)，我知道了在我們休息的時(shí)候，還有許多人在為祖國默默地勞動(dòng)著。我要向他們學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
我和孩子一起包平安果作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我們告別了碩果累累年，迎來了嶄新的年。
今天，是新年的第一天——元旦，但還有許多普通的勞動(dòng)者工作在自己的崗位上，太辛苦了。所以，我校舉行了送平安果活動(dòng)，我也積極地參加了。一大早我就起床了，點(diǎn)分，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)和小伙伴們?cè)谥袊y行門口匯合了。只見，迎春路上與東風(fēng)路的交叉口，一位警察叔叔，在寒冷的北風(fēng)中，指揮交通，在他的指揮下，路上的車輛行人，秩序井然。我和小伙伴們趁著他休息時(shí)，我們趕緊走上前去，雙手捧著“平安果”一起說，“叔叔，今天是新年的第一天，可您還堅(jiān)持在自己的.崗位上，真是辛苦啊!我們送您一顆平安果，祝您平安幸福，快樂每一天。”說著，我們把自己的平安果送給了這位警察叔叔。警察叔叔樂開了花，他笑嘻嘻地對(duì)我們說：“祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
通過這次活動(dòng)，我感受到了，那些一直工作在自己工作崗位上的勞動(dòng)者的辛苦，有了他們，才有我們的幸福生活，我要好好學(xué)習(xí)，將來長大也向他們一樣，做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。
我和孩子一起包平安果作文 篇8
那是一個(gè)早晨，雨密密麻麻地下著，沒有因?yàn)檫@么多孩子要上學(xué)而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥，雜亂不堪。
“喲，是誰不長眼睛，雨傘碰到我臉上了！”一個(gè)中年婦女騎在電瓶車，一邊擦著臉上的雨水，一邊罵罵咧咧。
“吱嘎！”一聲刺耳的急剎車聲，穿透我的耳膜，接著就是“哐當(dāng)”一聲，剛才踩急剎的電瓶車翻了，車上的人也摔在了地上。幸好車速不快，又穿著厚衣服，人沒受傷，只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來的那個(gè)粗心學(xué)弟也被嚇傻了，在那兒呆呆地立著，不知所措。周圍響起一片議論聲：
“這校門口的路實(shí)在太窄了！大家都只管自己往前擠，這樣反而都得堵在這！”
“這些電瓶車、三輪車、汽車就不應(yīng)該進(jìn)來！這不是自己找堵嗎？”
從一年級(jí)到六年級(jí)，這樣雜亂和驚險(xiǎn)的景象，我經(jīng)常能看到，學(xué)校也多次采取過措施，但也無法對(duì)抗迅速增加的車輛和大家都想早一點(diǎn)到校的急切心情。
這學(xué)期，學(xué)校為了徹底解決學(xué)生上下學(xué)時(shí)校門口交通不暢的問題，舉行了“人人為‘文明出行，道路通暢’出金點(diǎn)子”的意見征集活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)還鼓勵(lì)家長和我們一起參與。果然，人多力量大，各種各樣的點(diǎn)子如秋日的'桂花般怒放。學(xué)校篩選出十條最佳“道路暢通金點(diǎn)子”，發(fā)放給每個(gè)孩子和家長共同學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，“文明出行”的思想，就像金色的桂花般，讓每個(gè)參與過的孩子和家長都看到、聞到，并深入了大腦。
現(xiàn)在，同樣是下雨天，不同的是：汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方；學(xué)生不再到學(xué)校旁邊的小攤上買東西了，這些小攤自然也就消失了。校門前的道路，成了名副其實(shí)的“步行區(qū)”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感，也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為，會(huì)像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠(yuǎn)。
其實(shí)，只要每個(gè)人都能將心比心，多為別人著想，我們的校園，我們的家園，我們的社會(huì)，就能處處綻放“文明花”，時(shí)時(shí)長出“平安果”！
我和孩子一起包平安果作文 篇9
圣誕節(jié)快到了，我們準(zhǔn)備出去賣平安果。我們決定晚上去。
夜幕降臨了，我們來到電影院門口，因?yàn)槲覀兿脒@里人很多，應(yīng)該會(huì)有很多人來買，而且大部分都是年輕人，應(yīng)該都知道圣誕節(jié)。
我們把平安果擺好，等著顧客得到來。我們等了很久，終于有人來了。她指著平安果說：“多少錢一個(gè)��？”我們異口同聲的說：“5元”她又問：‘’這么多賣平安果的你有什么優(yōu)勢(shì)讓我買嗎？‘’我想了想，笑著說：‘’因?yàn)槲覀冋嬲\、可愛、有愛心，我們希望獲得的錢捐給有困難的小朋友�！α诵�，買了三個(gè)，還夸我們好樣的呢。第一筆交易完成，我們每個(gè)人的心里都美滋滋的。接著一位又一位顧客陸陸續(xù)續(xù)的`來了。不過一會(huì)兒，平安果都出售了。我們都很開心。
今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我很開心，真是有意義的一天�。�
我和孩子一起包平安果作文 篇10
走在大街小巷，圣誕的氣氛越來越濃，孩子也準(zhǔn)備了一份心意想送給老師，意味著平平安安的蘋果是婆婆早早地選好的，個(gè)頭又大又紅，買來色彩繽紛的包裝紙和她一起精心包裹好這個(gè)禮物。
要說這個(gè)圣誕節(jié)是舶來品，近年來在各大商家的炒作之下愈演愈烈，孩子舞蹈開派對(duì)每年都有經(jīng)典的交換平果環(huán)節(jié)，想著孩子給老師親手包一個(gè)自己做的平安果倒也無可厚非。
中午下班，誰成想一看，那兩個(gè)果子依然安安靜靜地呆在桌子上，起初還想著是不是忘了帶，便隨口問道：“你為什么沒有把平安果拿走啊？”
孩子一邊吃飯一邊說：“本來我是想把我的心意送給老師的.，但是我又想到我們校長經(jīng)常教育我們，不要在校門口隨便買零食、帶東西，更不能把書本、雜志以外的東西帶入校園，所以就沒拿”。
孩子這么一說我倒是想起來了：學(xué)生處包括班主任老師的確三令五申發(fā)過這樣的短信。比如最近有個(gè)別孩子帶零錢到學(xué)校買一些玩具和零食。經(jīng)詢問，是家長給的吃鈑的錢，在這里提醒家長，冬天天氣寒冷，最好在家里給孩子做個(gè)熱乎乎的飯菜。如果讓孩子在外吃的話，請(qǐng)家長帶著孩子不要讓孩子拿零花錢到學(xué)校，不在胡同口買任何物品（包括吃的、文具）。老師的短信貼心溫暖，也的確應(yīng)該引起包括我在內(nèi)的廣大家長重視。
“那你們學(xué)校有人帶平安果給老師嗎？”
“當(dāng)然有了，多著呢，我看見好多學(xué)生上學(xué)時(shí)都拿著各種各樣包裝的禮物送給老師。我們校長還說了，誰要再拿這些東西，就把誰請(qǐng)到講臺(tái)前來。我可不敢拿�！�
說話間，短信響了，學(xué)生處溫馨提示：家長您好，圣誕、元旦即將到來，有些學(xué)生以送禮物的方式向老師表達(dá)心意，學(xué)校規(guī)定：不允許學(xué)生買禮物送老師，可以其他方式表示祝福。
呵呵，看來孩子的這份心意送不出去了就自己在家消化吧。
忽然，孩子笑嘻嘻地告訴我：“媽媽，我要給老師送祝福，用行動(dòng)送給老師”。
她一本正經(jīng)地說：“這行動(dòng)就是我在課堂上專心聽講，安安靜靜讀報(bào)紙，早晨晨讀時(shí)全神貫注，認(rèn)真做好作業(yè)………”
咦，會(huì)有這種想法，瞬間覺得高大上有木有。
于是我對(duì)孩子豎起大拇指，并趁熱打鐵鼓勵(lì)道：“真不錯(cuò)，老師每天給你們傳授知識(shí)可是說早到晚走、不知疲倦，很辛苦。對(duì)，咱就用實(shí)際行動(dòng)給老師送祝福。只要在課堂上認(rèn)認(rèn)真真聽課，全面掌握老師傳授給你們的知識(shí)并能做到融匯貫通，活學(xué)活用，用你自己的努力來回報(bào)老師，這就是給老師的祝福。
我和孩子一起包平安果作文 篇11
圣誕節(jié)的前一天，我親身體會(huì)了做“街頭小販”的“酸甜苦辣”——在街上賣“平安果”。
“酸”。我擋住她們，在那幾位姐姐面前盡力推銷：“買個(gè)‘平安果’吧！晚上就是平安夜，保平安的……”聽著我的長篇大論，那個(gè)白衣白包白鞋 的姐姐好像被說動(dòng)了心，剛要拉開白包的拉鏈，“幾元一個(gè)？”我“十”剛出口，不知哪兒又冒出來一個(gè)“平安小孩”，不失時(shí)機(jī)地說：“年輕漂亮的姐姐，買我的 吧！她的'10元，我的才9元5角！”姐姐二話不說，掏出9元5角就買下了，揚(yáng)長而去。我欲哭無淚，“5角也能搶生意？”
“甜”。“這個(gè)奶奶我都纏了半天了，應(yīng)該有希望吧？”誰知，她問到價(jià)格時(shí)，好像嫌貴了。我見事不妙，忙說：“不貴，不貴，里面裝的可是蛇 果，超市里單個(gè)就賣20多元……”“好吧，不依賴父母的孩子不多，我也幫一把吧！”成功！我心花怒放：“祝您一帆風(fēng)順、三羊開泰、四四如意、五福臨門！” 那奶奶臉上也綻開了一朵花……
“苦”。等了那么長時(shí)間，怎么一個(gè)人也沒呢？定睛一看，哎喲，怎么到處都是“平安小孩”！有笑得比我甜的；有長得比我可愛的；有嘴比我能說 會(huì)道的……這“競爭對(duì)手”也太多了吧！我想了又想，一鼓作氣跑到街口，左顧右盼一番，確定沒了“競爭對(duì)手”，又大聲吆喝起來。沒一會(huì)兒，一籃“平安果”全 賣光了！我喜滋滋地帶著“戰(zhàn)利品”回到“大本營”，卻發(fā)現(xiàn)伙伴們賺得都比我多。原來，我專找女生推銷，他們專找男生推銷，原因也不言而喻了。
“辣”。我更換對(duì)象，可這時(shí)年輕情侶們都走光了，好不容易找到幾對(duì)，卻被用一樣的理由拒絕了：“我們不需要！”我無精打采地坐在長椅上， 嘿！那兒又走來一對(duì)情侶，女的還拿著一束玫瑰，和男的說笑，比較浪漫——有戲!我打起精神，賠著笑臉：“買一個(gè)‘平安果’給姐姐吧！保平安的！”誰知道， 女的鄙夷地說：“嘁，浪費(fèi)錢的玩意兒，要它干嘛？”說著大搖大擺地走了。我恨恨地看著他們的背影，憋了一肚子的氣，卻又無處發(fā)泄。
通過這次生活體驗(yàn)，我嘗到了生活的“酸甜苦辣”，這讓我明白，每一分錢都來之不易，我要告訴身邊的每一個(gè)人：“別再亂花錢了，珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)吧！”
我和孩子一起包平安果作文 篇12
今天是圣誕節(jié)，媽媽送給了我兩個(gè)平安果。
這兩個(gè)平安果可不是普通的蘋果，為什么呢？因?yàn)槭遣豢梢猿缘�，蘋果外表紅彤彤的，非常好看，還有一根枝子，就像一個(gè)真的蘋果，不過，雖然從外表看不出來，只要用手掂量一下就知道了，普通的蘋果有沉甸甸的感覺，而我的平安果是空心的`，特別輕，像一個(gè)氣球一樣。
我大概的看了一下蘋果表面，兩個(gè)蘋果都各不相同，一個(gè)稍微紅一點(diǎn)，一個(gè)稍微淡一點(diǎn)。我先拿起比較淡的一個(gè)蘋果，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蘋果表面有真正的蘋果紋理，還有一些小黑點(diǎn)，像是蘋果上的一點(diǎn)兒泥土。我又觀察了蘋果枝子的地方，枝子周圍還有一些紅色的點(diǎn)，我的平安果刻畫的像真蘋果一樣，只不過枝子有點(diǎn)假，我又觀察了蘋果底部，和蘋果枝子差不多，我又拿起了那個(gè)比較紅的蘋果，觀察了一下，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)蘋果都差不多，可是是怎么刻畫出這么逼真的蘋果呢？是畫出來的，還是用油漆噴出來的？我又仔細(xì)的看了看這兩個(gè)鮮紅透亮的蘋果，看得出有一些筆觸，這些筆觸就充當(dāng)了蘋果的紋理，我感嘆了，這個(gè)畫蘋果的人一定是專業(yè)學(xué)過美術(shù)的，不然為什么能畫出這么漂亮的蘋果呢？
最后，我把我的這兩個(gè)漂亮的大蘋果（這兩個(gè)蘋果可真的大，因?yàn)楸日嬲奶O果要大零點(diǎn)五倍）放在了書桌上。
我好喜歡我的蘋果��！
我和孩子一起包平安果作文 篇13
平安果，是一種中國人以自己的方式莫名其妙地過著外國人的宗教節(jié)日--平安夜(ChristmasEve)時(shí)，用蘋果，取蘋的諧音，意為平安的果實(shí)。而真正的平安夜并沒有祈求平安的目的，而是與音樂密切相關(guān)的故事，剛好趕在圣誕節(jié)的前一天，于是便成為了與圣誕節(jié)密切相關(guān)的日子。
平安果是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的蘋果裝扮而成的特殊蘋果，多為紅蛇果、青蛇果，當(dāng)然也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果進(jìn)行包裝扮成平安果的。據(jù)說，平安果象征著平安、祥和之意，之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選，是取了“蘋果”的字音。
水果商裝扮平安果是受年輕人的啟發(fā)。開始時(shí)，有一些年輕人買一兩個(gè)進(jìn)口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朋友，這一商機(jī)馬上被精明的商人捕捉到。對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友是值得的。平安夜在人們手中傳遞平安果的同時(shí)，也在傳遞著一份美好的`祝福。
圣誕節(jié)的前一天，被稱為平安夜。取“ping”這個(gè)字音，因此有人在平安夜吃蘋果。
平安果是陽光雕刻的藝術(shù)，滿含大自然的平安祝福，開文化農(nóng)業(yè)、情感農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、禮品農(nóng)業(yè)之先河，融藝術(shù)情感入蘋果，讓蘋果成為傳遞平安祝福，提高文化品位的使者。圣誕平安藝術(shù)蘋果是書法、簡筆畫、剪紙等藝術(shù)作品的一種自然表現(xiàn)方式，圣誕平安藝術(shù)蘋果的生產(chǎn)過程包括圖案設(shè)計(jì)、遮光圖案紙制作、綠色無公害果實(shí)套袋、果實(shí)摘袋、蘋果篩選、圖案粘貼、果實(shí)摘葉、果實(shí)轉(zhuǎn)果、陽光照果、果實(shí)采收、圖案摘除、選果、分級(jí)包裝等多個(gè)復(fù)雜步驟。由于字畫的筆墨部分遮擋了太陽光線，當(dāng)果實(shí)采收時(shí)，紅艷艷的蘋果表面上，便曬制出金黃色的各式圖案或書法作品。圣誕老人、圣誕樹栩栩如生，生動(dòng)可愛，各體書法，清晰逼真，“圣誕平安”、“圣誕快樂”寄托美好愿望，傳達(dá)真摯平安祝福。
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