優(yōu)秀作文：如果上課可以
優(yōu)秀作文：如果上課可以
又是一個風和日麗的日子，坐在娃娃車上，吹著微風，想像著自己在天空遨翔，車上的每個人要上學的心情、感受都不一樣，許鎮(zhèn)陽是開心，丁子成是生氣，堂弟是期待，陳律和是傷心，我都能體會這些心情，有人因為能跟別人玩而感到開心，有人因為常流鼻涕被同學取笑，上學就不高興，讓我忍不住想著：如果上課可以……
上課時，我希望有一臺時光機，能讓我們看見未來，可能未來是世界末日，或是外星人統(tǒng)治地球，或是恐龍回來了……，讓我們學習認識世界，還能回到原始人的朝代，去了解原始人的.歷史生活，拜訪那些奇特的生物，我還想去拜訪發(fā)明電腦的人，我就能知道電腦的起源。如果上課時真的有時光機可以用的話，大家一定會喜歡上學的，像是吃了薯條一樣過癮。
如果上音樂課由音樂神童莫札特來當我的音樂老師的話，我一定會跟他請教：“為什么你能演奏得那么好？我還要請你教我怎么彈＜第四十號交響曲G小調＞�！币驗樗翘觳乓魳芳�，我想向他學習呢！我希望我的畫畫老師是達芬奇，我還想向他學習怎么畫“蒙娜麗莎的微笑”，如果我像他一樣會畫畫，那有多好啊！我很想知道他是怎么完成“大鳥”的設計。哇！如果每一堂課都能向這些大師學習，我的生活會多采多姿。
我希望上課時能經(jīng)常去戶外教學，有時去商場學習怎樣消費，有時去客家文化館看展覽和表演等……，最好去一些比較好玩的地方，課程內容越有趣越好，還要能讓我們開開心心的玩。我希望校園里的游樂器材是迪士尼游樂園的設施，當下課鐘聲響，我們就可以去玩，而且，如果有人表現(xiàn)很好，那個人就可以在上課時出去玩一樣器材，如果有這項獎勵，會讓每個人都想來這所學校讀書。
上課如果可以去做一些有意義的活動也不錯！像是去老人院關心老人，幫他們按摩、捶背，順便讓我們學習照顧別人，還能去幫助“玻璃娃娃”，為他們服務，扶他們走路，逗他們開心，我好喜歡幫助別人喔！幫助別人會讓自己快樂，也能讓別人快樂，這樣還能跟品格主題有關，讓我們有好品格。如果全校都知道關心別人的話，大家每天都會很開心。
想著想著，我的想像隨著云朵在天上飄，哇塞！如果上課真的能像我想的那樣，那就太好了，一定會讓小朋友頭腦更聰明，更懂事，而且是輕松又愉快的學習呢！當！當！當！上課鐘聲響起，我得快點進到教室了。
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