我的讀書(shū)故事作文五篇
篇一：我的讀書(shū)故事作文
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很不喜歡讀書(shū)，每天總是在媽媽的催促下才讀書(shū)。
如今我上二年級(jí)了，媽媽給我買回了《水滸傳》、《天天小問(wèn)號(hào)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《床頭小故事》……幾本閱讀書(shū)籍。我看了《水滸傳》和《天天小問(wèn)號(hào)》后才讓我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)椤端疂G傳》讓我知道了許多英雄好漢。比如：“及時(shí)雨”宋江、武藝高超的武松、“豹子頭”林沖……《天天小問(wèn)號(hào)》讓我領(lǐng)悟到許多豐富多彩的科學(xué)知識(shí)。以后的日子我每天都去主動(dòng)讀書(shū)，感受故事中的喜怒與驚險(xiǎn)。
一句諺語(yǔ)說(shuō)：“生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)就像一把鑰匙，可以給我們打開(kāi)知識(shí)的大門，可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我的視野。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和好處！
篇二：我的讀書(shū)故事作文
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，小的時(shí)候不識(shí)字，每天晚上睡覺(jué)前媽媽都要給我講幾個(gè)小故事，讓我伴著書(shū)中可愛(ài)的人物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們學(xué)互動(dòng)閱讀，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，我懂得了許多道理，也認(rèn)識(shí)很多生字。
上了小學(xué)，書(shū)籍成了我的好朋友，給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)時(shí)，我總是專心致志誰(shuí)也別想打擾我。我每天吃飯的時(shí)候奶奶總得叫我五六次，我才戀戀不舍地放下書(shū)。晚上睡覺(jué)前，我總要趴在床上看一小會(huì)兒書(shū)，要不然睡不著覺(jué)。我最喜歡的書(shū)是《芭比公主》、《神奇的校車》、《小屁孩日記》、還有《父與子》……
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我說(shuō)：“書(shū)，不但是我們的好朋友，更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路�！苯窈螅視�(huì)伴著書(shū)籍走過(guò)精彩的`每一天，讀書(shū)真好！
篇三：我的讀書(shū)故事作文
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)已成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的部分。
記得小時(shí)候，我就對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣，那時(shí)我還不識(shí)字，我就借助插圖來(lái)看書(shū)，晚上，還必須要媽媽講一個(gè)故事才能睡著。慢慢地，我識(shí)字了，對(duì)數(shù)有了更加強(qiáng)烈的欲望，現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己獨(dú)立看書(shū)了，而且晚上我還能給媽媽講故事了。每天放學(xué)回來(lái)，就隨手拿起一本書(shū)來(lái)讀，直到媽媽叫我吃飯為止。上學(xué)的時(shí)候，我還要帶一本課外書(shū)。如果我有一天不讀書(shū)，心里就會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的。
讀書(shū)使我受益非淺，讓我從中學(xué)到很多知識(shí)，所以，我一定要好好讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
篇四：我的讀書(shū)故事作文
哈哈，大家不知道我小時(shí)候上廁所的時(shí)候讓媽媽講故事吧，我告訴大家吧，我本來(lái)就不會(huì)讀故事，所以我讓媽媽睡覺(jué)的時(shí)候、上廁所的時(shí)候讀……
早上一睜眼，吃飯的時(shí)候都吵的讓媽媽講，我聽(tīng)媽媽講故事，吃的飯也香，菜也香，嘴巴也是香的，一股美味的味道，讓我聽(tīng)完一個(gè)又一個(gè)。
上了小學(xué)后，老師教我們學(xué)拼音，就開(kāi)始自己讀書(shū)了，剛開(kāi)始讀的時(shí)候，吃力的一個(gè)字一個(gè)字地拼音，讀一句話都很費(fèi)勁，慢慢地我終于熟練了，可還是許多結(jié)巴，這些都不影響我讀書(shū)，讀完后還想重復(fù)讀。
進(jìn)入二年級(jí)，我讀書(shū)不結(jié)巴了，可以流利的讀完一篇又能篇�，F(xiàn)在我讀沒(méi)拼音的書(shū)，遇到不會(huì)的字找不會(huì)說(shuō)話的老師，從中學(xué)會(huì)了更多字，知道了更多的故事又有趣又好聽(tīng)。
我想快點(diǎn)升入三年級(jí)，寫更多的字，讀更多的書(shū)。
篇五：我的讀書(shū)故事作文
小時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都要給我講故事。一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)自己讀書(shū)了，可我還不喜歡讀書(shū)，找不到讀書(shū)的樂(lè)趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的小伙子了，我愛(ài)上了讀書(shū)。之所以我喜歡上了讀書(shū)，我首先要感謝爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄冏屛覑?ài)上了讀書(shū)。
一年級(jí)時(shí)，他們知道我不喜歡讀書(shū)，就想盡辦法，用各種圖書(shū)來(lái)誘惑我。剛開(kāi)始先讓我讀我喜歡的漫畫(huà)書(shū)，逐漸地我對(duì)讀書(shū)有點(diǎn)興趣了。我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)讀《小屁孩日記》，我就讓媽媽買了一本，我還要感謝這本書(shū)，這本書(shū)里面的內(nèi)容非常有趣，我越看越想看，讀書(shū)的興趣就越來(lái)越濃了，現(xiàn)在我讀《西游記》《水滸傳》等。這就是我喜歡上讀書(shū)的過(guò)程。