- 相關(guān)推薦
腳踏車的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的腳踏車的作文，歡迎大家分享。
腳踏車的作文1
最近豐豐特別渴望得到一樣?xùn)|西----腳踏車。
這幾天，小鎮(zhèn)上開(kāi)始流行一樣?xùn)|西-----腳踏車。鎮(zhèn)上的小朋友個(gè)個(gè)都有，唯獨(dú)豐豐沒(méi)。豐豐開(kāi)始向媽媽撒嬌，要買(mǎi)一輛，是啊，換了誰(shuí)都會(huì)想要的。坐在上面那么酷，那么帥氣，還可以不失時(shí)機(jī)地在朋友里炫耀，討個(gè)大首領(lǐng)當(dāng)當(dāng)�？韶S豐家里有點(diǎn)兒窮，真的買(mǎi)不起。于是豐豐開(kāi)始想方設(shè)法地來(lái)得到一輛車子。他去樂(lè)樂(lè)家打小工、幫人家洗碗掃地。干了五天，就累得不行了，只掙了區(qū)區(qū)五分錢(qián)。然后，他又去買(mǎi)青菜、咸鴨蛋，可他人小力也小，挑到市場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)很晚了，菜不新鮮了，買(mǎi)菜的人也不多了。十天下來(lái)，口袋里才二角錢(qián)。他又去當(dāng)服務(wù)員，可豐豐還小，人家點(diǎn)菜時(shí)他根本記不住，沒(méi)幾天就被開(kāi)除了，口袋里多了幾角錢(qián)，是老板給的辛苦費(fèi)……
一個(gè)月下來(lái)，豐豐掙的錢(qián)根本不可能買(mǎi)一輛腳踏車啊！他靈機(jī)一動(dòng)，把掙到的錢(qián)買(mǎi)了兩把大蒲扇，一前一后夾在腿間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，跟騎在車子上一模一樣啊。雖然沒(méi)有真的腳踏車，但掙錢(qián)過(guò)程中的艱辛，讓他體會(huì)到了生活的不易，短短的一個(gè)月，豐豐懂得了許多。
腳踏車的作文2
以前看別人騎腳踏車時(shí)，心里總是很羨慕，很想學(xué)會(huì)騎腳踏車，騎著它到更遠(yuǎn)的地方去兜風(fēng)。
我先向鄰居借腳踏車來(lái)練習(xí)，一開(kāi)始練習(xí)時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，踩著踏板轉(zhuǎn)一圈就可以前進(jìn)，其實(shí)是因?yàn)槟_踏車后面有兩個(gè)輔助輪，一段時(shí)間后，爸爸將輔助輪拆掉，他在后頭幫我維持平衡，但是，當(dāng)他放開(kāi)手，我竟從腳踏車上跌了下來(lái)，還摔個(gè)鼻青臉腫，也因?yàn)榫毩?xí)騎腳踏車常常出現(xiàn)皮肉之苦，我真想放棄，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，慢慢來(lái)，一定會(huì)成功�！边�說(shuō)等我學(xué)會(huì)后，要買(mǎi)一輛新的腳踏車送我，我聽(tīng)了好興奮，再難我都要學(xué)會(huì)。果真，克服心中的恐懼感后，身體就能放輕 松，也就較能保持平衡了，終于，我學(xué)會(huì)了騎腳踏車。
現(xiàn)在，我常常利用休閑時(shí)間在住家附近的小巷內(nèi)騎腳踏車，身心不但很舒暢，還結(jié)交了許多朋友。我喜歡微風(fēng)輕拂臉上的感覺(jué)，好像在為我喝采。學(xué)會(huì)騎腳踏車后，我才知道任何事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能品嘗到成功的果實(shí)。
腳踏車的作文3
學(xué)，每個(gè)人都要學(xué)，不學(xué)不成，學(xué)而出息。我也要學(xué)，在這次暑假中就有這么一回……
一天，無(wú)情的太陽(yáng)烘烤著大地，人們走在水泥板上，好像在走燒得紅紅的鐵板，連樹(shù)上的知了也在不停地叫著：“熱死了！熱死了！……”。
我每天都要到菜市場(chǎng)上買(mǎi)菜，然而，每天都要被太陽(yáng)烤。
見(jiàn)了街上有許多比我大的哥哥姐姐在騎腳踏車，好像很輕松，我想學(xué)一學(xué)“爸爸，你能教我騎腳踏車嗎”？我問(wèn)爸爸�！爱�(dāng)然可以，不過(guò)你答應(yīng)我決不能在學(xué)騎車過(guò)程中畏縮”。“行！”
“騎車嘍！”我坐在車上，爸爸在后面幫我保持平衡�！昂⒆�，開(kāi)始吧！”爸爸說(shuō)。我腳踩著腳踏板，一點(diǎn)一點(diǎn)地騎，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著地，看著看著，心中好像掉下了塊大石頭，越來(lái)越大……“�。 蔽覐能嚿纤ち讼聛�(lái)。“孩子，沒(méi)事吧！”“嗚——”我一邊哭著，一邊說(shuō)：“爸，我不想學(xué)了。”“不行，你答應(yīng)過(guò)我什么，你忘記啦�！薄暗恰薄皼](méi)有但是！繼續(xù)練！”
我無(wú)可奈何地騎上車，好像連無(wú)情的太陽(yáng)都同情我，跑進(jìn)云端里。
經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了。雖然騎得不是很快，但是我還是很高興，因?yàn)槲颐靼�，只有�?jiān)持和毅力，才能成功！
啊，愿所有的人都能夠堅(jiān)持。毅力地學(xué)下去！
腳踏車的作文4
“它”是我心情不好的時(shí)候，散心的最佳人選；“它”也是我兜風(fēng)時(shí)最好的同伴，“它”更是我代步的工具，“它”就是我最親密的朋友——腳踏車。
以前我還不會(huì)騎腳踏車的時(shí)候，只要聽(tīng)到爸爸叫我去練習(xí)騎腳踏車，我就嚇的躲起來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我才讀小班而已，爸爸就要我騎兩輪的腳踏車，這簡(jiǎn)直是強(qiáng)人所難嘛！可是爸爸每一次都說(shuō)：“不要怕，我在后面扶著你�！本退惆职诌@樣說(shuō)，我的心里還是有一點(diǎn)懼怕，不過(guò)最后我還是硬著頭皮騎上了腳踏車，但當(dāng)時(shí)我的'心就 和我騎著腳踏車的模樣，搖搖晃晃的，很不穩(wěn)定。
有一次爸爸又叫我去練習(xí)騎腳踏車，爸爸還是會(huì)說(shuō)：“不要怕，我在后面扶著你�！钡@次爸爸在中途就悄悄的放手了，我卻渾然不知，直到騎了一小段路，我猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有在后面扶我，而我竟然可以自己上路了，我就是在這樣不知不覺(jué)中，學(xué)會(huì)了騎腳踏車。
自從學(xué)會(huì)騎腳踏車之后，我如脫韁的野馬，天天騎著腳踏車穿梭于大街小巷，甚至鄉(xiāng)間小路都有我的蹤跡。我喜歡騎腳踏車，享受徐徐涼風(fēng)拂過(guò)臉上的感覺(jué)，可以紓 解心中沉重的壓力，和一些不愉快的情緒。另外，騎腳踏車也可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂(lè)；假日的時(shí)候，還可以跟家人騎著腳踏車一起去戶外散散心，讓家人之間 的感情更親密。所以我非常熱愛(ài)騎腳踏車，應(yīng)該說(shuō)是愛(ài)上“它”啦！
最近，因?yàn)橛蛢r(jià)上漲和全球暖化，所以大家都改騎腳踏車，這樣不但可以省油錢(qián)，也可以做到節(jié)能減碳，真是一舉兩得。所以各位大朋友、小朋友，歡迎你和我一起愛(ài)上騎腳踏車喔！
腳踏車的作文5
我喜歡騎腳踏車，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，我像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在飛翔，和風(fēng)賽跑，享受無(wú)比的暢快。
我喜歡在鄉(xiāng)間小路騎車，沒(méi)有車子和我爭(zhēng)道，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，看到一大片綠色田野，路旁的小花、野草迎風(fēng)搖曳，心情多舒暢！
最近叔叔買(mǎi)了一臺(tái)最新款的3C產(chǎn)品——x-Box，叔叔說(shuō)那是他運(yùn)動(dòng)要用的東西。我很懷疑它的功能性，如果想要運(yùn)動(dòng)，騎車、打球都很好，還可以吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)，何必要花錢(qián)呢？
叔叔組裝好讓我們?cè)囉昧艘院螅也虐l(fā)現(xiàn)那是一種多功能的運(yùn)動(dòng)游戲機(jī)，不需要按鍵，只要靠身體的律動(dòng)就能控制游戲的進(jìn)行。因?yàn)槿矶家獎(jiǎng)拥剑晕也磐媸昼姸�，就已�?jīng)滿頭大汗了，果然達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果。不過(guò)眼睛要緊盯著熒幕看，不但不能休息，感覺(jué)還挺累的。
利用運(yùn)動(dòng)游戲機(jī)運(yùn)動(dòng)，與在鄉(xiāng)野騎車相比，我還是喜歡騎車，看看大自然的景色，多美呀！運(yùn)動(dòng)游戲機(jī)？還是等到下雨天的時(shí)候再用吧！
腳踏車的作文6
這是誰(shuí)的腳踏車？它又小又短，車頭前有一盞小燈和一個(gè)小籃子，籃子里裝著幾個(gè)蘋(píng)果和草莓。毛毛蟲(chóng)來(lái)了，原來(lái)這部腳踏車是毛毛蟲(chóng)的。
毛毛蟲(chóng)騎著腳踏車，到了一個(gè)大草原，那里停著一部腳踏車，比它的腳踏車大好幾百倍！那部腳踏車又高又長(zhǎng)，車頭比樹(shù)還高，這是誰(shuí)的腳踏車？這應(yīng)該是長(zhǎng)頸鹿的，歐耶，真的是長(zhǎng)頸鹿的。
長(zhǎng)頸鹿騎著自己的腳踏車，高高興興地去農(nóng)田。它看見(jiàn)農(nóng)田里停著一部腳踏車，腳踏車前面有一個(gè)小盒子，盒子里裝滿了水和青草，而車后面綁著一把犁，這是誰(shuí)的腳踏車呢？噢，原來(lái)這是老牛的腳踏車。
你看，老牛在田里開(kāi)開(kāi)心心地騎來(lái)騎去。這時(shí)，老�？吹揭恢恍√锸�，正在田邊忙著，老牛問(wèn) ：“小田鼠，你在干什么？”“老牛叔叔，我正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，可是我沒(méi)有腳踏車，糧食太多搬不動(dòng)。”小田鼠垂頭喪氣地說(shuō)。
老牛很同情小田鼠，于是叫來(lái)他的朋友—— 長(zhǎng)頸鹿、驢和馬，它們分工合作，一個(gè)準(zhǔn)備木材，一個(gè)做腳踏車的輪子，另一個(gè)造車燈和裝糧食的箱子，連夜為小田鼠做好了一輛腳踏車。小田鼠看見(jiàn)這么漂亮的腳踏車，感激地說(shuō)：“謝謝你們！真是幫了我大忙啦。”“不用謝，我們是朋友，就要互相幫助呀。”老牛、驢和馬一起說(shuō)。接著它們就幫小田鼠把糧食搬到腳踏車上，一起高興地騎著腳踏車回家。
腳踏車的作文7
有一天，我看見(jiàn)別人很悠閑的騎著腳踏車從我身邊經(jīng)過(guò)，心里好羨慕，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只會(huì)騎著四輪的腳踏車。當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)騎兩輪的腳踏車，也想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
首先，我先跟姐姐借兩輪的腳踏車，并請(qǐng)爸爸利用時(shí)間帶我到空地練習(xí)，一開(kāi)始，爸爸會(huì)先幫我扶著后座，讓我感受到手腳的平衡感，但是當(dāng)爸爸放開(kāi)手的那一剎那，我也跟著摔個(gè)四腳朝天，腳也因此而破皮流血了，我含著眼淚，不敢哭出聲音，爸爸也在一旁安慰我，他說(shuō)：“天底下沒(méi)有任何一件事情不下功夫就可以輕易完成的，再加油一點(diǎn)，你一定可以成功，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇敢的男孩�！卑职值墓膭�(lì)，讓我更有信心。接連好幾天，我都請(qǐng)求爸爸陪著我練習(xí)，雖然我前前后后不知跌過(guò)多少次，我忍著傷痛沒(méi)有放棄，終于，我領(lǐng)悟到騎腳踏車的技巧，原來(lái)只要放松心情，身體也能跟著放松，也就容易抓到平衡感了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠輕松自在的騎著腳踏車在巷子里穿梭自如，心里好得意，因?yàn)檫@是我付出努力所得到的成果。騎車不但成了我的休閑活動(dòng)項(xiàng)目之一，也讓我領(lǐng)悟到“凡事只要用心學(xué)，一定會(huì)有成功的一天”。
腳踏車的作文8
我最喜歡的腳踏車時(shí)光，是通往學(xué)校的路上。我在騎腳踏車之前心情是非�？鞓�(lè)，但精神卻是半睡半醒的狀態(tài)。不過(guò)，沿途的行道樹(shù)，讓我原本半睡半醒的精神都好起來(lái)了，讓我開(kāi)始期待每天的學(xué)校生活。
我喜歡在等紅綠燈過(guò)馬路的短暫時(shí)間，看對(duì)面的大安森林公園那高聳的黑板樹(shù)，還有在公園的入口會(huì)看到兩排奼紫嫣紅的美麗花朵。每次我過(guò)馬路時(shí)，都會(huì)從不同角度去看公園的樹(shù)木，想不到竟有如山光水色般的致！每次上學(xué)時(shí)，我總是看著這座公園，不論是晴是雨我都感受到不同的風(fēng)采。有時(shí)會(huì)巧遇以前小學(xué)的同學(xué)，那我們便會(huì)一起看著公園的美好。
在這段騎腳踏車的時(shí)光，我會(huì)思考等一下上課要上什么課，會(huì)不會(huì)突然來(lái)個(gè)隨堂考?如果要考試我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)……在思考的過(guò)程中，我希望自己不被魔音穿腦的廣告車給破壞我心中的思緒，能靜靜享受不被打擾的短暫時(shí)光。
在我們的生活周圍，有很多你平常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美，因?yàn)樯倭艘活w沉靜的心來(lái)感受這美好的世界。我覺(jué)得每一個(gè)人都要懂得享受生活，但愿自己能在這段短暫的腳踏車時(shí)光中，體會(huì)美好的世界。
腳踏車的作文9
在我兒時(shí)的記憶中，母親總喜歡騎著她那輛很老舊的腳踏車。那是母親結(jié)婚時(shí)外公送的，是一輛極普通、極破舊的腳踏車，放在外面都不會(huì)被偷。
兒時(shí)，我很喜歡母親的腳踏車，由母親接送幼兒園，兜著涼涼的風(fēng)，依偎在母親的背上，或是耍個(gè)調(diào)皮，在母親背上亂捶幾下，我覺(jué)得很快樂(lè)。多少個(gè)春夏秋冬都是這輛自行車載著我，撐起一片夏日涼爽的濃蔭，圈出一片冬日溫暖的港灣。
母親的自行車載著我走過(guò)了童年，慢慢地我長(zhǎng)大了，可以自己上學(xué)、放學(xué)了。記得一次我忘記帶筆袋，正在急得亂竄之際，母親卻騎著她那輛又老又舊的自行車來(lái)了，車不斷地發(fā)出“吱呀，吱呀”不和諧的“伴奏”，那極不雅觀的車子使我感到很沒(méi)有面子，拿到筆袋我就急匆匆地催促媽快回去，母親似乎也看出了我的心事，沒(méi)說(shuō)什么，便回去了。
回家后，我又看見(jiàn)了那輛破舊的自行車，我悄悄地走到它旁邊，撫摸著那極普通的車座車把……突然想起母親的自行車曾是我兒時(shí)的“快樂(lè)大堂”，我哭了，趴在座位上哭了……�。∧赣H對(duì)不起！
下午，母親帶我去買(mǎi)書(shū)，她本想去推新自行車，我阻止了她，哽咽著說(shuō)：“媽，騎這輛舊自行車吧，我不在乎別人的看法！媽，真的……”媽媽微笑著拿出鑰匙，我也笑了……
照舊，我坐在車后依偎在母親背上；照舊，這輛自行車發(fā)出了不和諧的聲響�？涩F(xiàn)在，我認(rèn)為，那是世界上最美妙的樂(lè)章！母愛(ài)譜寫(xiě)的歌永遠(yuǎn)不會(huì)老！
腳踏車的作文10
“吱呀、吱呀”，齒輪旋轉(zhuǎn)間相互摩擦發(fā)出的聲音，伴著女孩歡快的笑聲飄散在鄉(xiāng)間的田野里……這是我的童年生活里最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。
在我還小的時(shí)候，我一直都像一個(gè)假小子，爬樹(shù)、挖泥、打架，樣樣都干過(guò)。但是，別看我天不怕、地不怕似地整天到處搗亂，卻還是有一個(gè)人讓我感到特別畏懼，他就是我的爺爺。
時(shí)常回憶起，爺爺一臉嚴(yán)肅地坐在客廳沙發(fā)上，板著個(gè)臉看著一身泥巴、邋里邋遢的我，他也不說(shuō)話，但他那可質(zhì)疑的氣場(chǎng)就唬得我一句話都不敢說(shuō)了。他的那雙眼睛，雖然有些渾濁了，但卻絲毫不妨礙從他眼神中折射出嚴(yán)厲的光芒。不同其他老人，爺爺永遠(yuǎn)是坐得筆挺挺的，一種長(zhǎng)輩的威嚴(yán)立馬顯現(xiàn)出來(lái)，所以每到這時(shí)，我都被嚇得不行。
但是，爺爺除了在我犯錯(cuò)誤時(shí)這嚴(yán)肅兇悍的一面，他對(duì)我，更多的是同世上所有爺爺一樣的和藹與寵愛(ài)。
他有一輛腳踏車，雖破破爛爛，乍一看就知道它已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，渾身散發(fā)出一種濃濃的復(fù)古味兒，本是黝黑閃亮的色澤早被鐵銹遮蓋，一坐上去就發(fā)出“吱嘎吱嘎”的金屬摩擦聲。坐椅前有一個(gè)橫桿，爺爺就是拿它載著我，踏遍小鎮(zhèn)的東南西北的。
每當(dāng)三月春風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)物，爺爺就開(kāi)始載著我溜達(dá)。我坐在橫桿上，迎著風(fēng)，也不顧危險(xiǎn)，就在那左搖右擺。回頭著爺爺，他總會(huì)笑著讓我住手，還佯裝要停車，我哪里知道爺爺是在演戲哩，一聽(tīng)要停車，立馬安安份份地坐好，手撐在桿上，看看爺爺，又看看風(fēng)景。
腳踏車駛過(guò)小河邊，水里的魚(yú)兒便亂躥起來(lái)；駛過(guò)林陰道，新抽的嫩葉便搖擺起來(lái)，駛過(guò)稻麥地，連稻草人也在田間舞蹈了起來(lái)。一輛不大不出奇的古董車，身后像拖曳著一條彩虹線路，伴著女孩銀鈴般的笑聲，伴著老人慈祥的目光，走了一路，也給一路上的春景帶來(lái)了生機(jī)與色彩。
騎累了，爺爺就會(huì)下來(lái)扶著自行車走，而我，也就理直氣壯地坐在了“駕駛座”上，一會(huì)撓撓爺爺，一會(huì)又爬到爺爺背上，要是沿途經(jīng)過(guò)一家小店什么的，嘴饞的某人又要向她爺爺吭上一筆了：
“爺爺停車，前面小店到站啦！”
“什么小店，爺爺沒(méi)帶錢(qián)，不買(mǎi)不買(mǎi)！”
“不要嘛，好爺爺買(mǎi)吧買(mǎi)吧！”
“哎呀，你這孩子，說(shuō)好了只買(mǎi)一個(gè)哦，不多買(mǎi)哦！”
……
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在，爺爺是不在了，但那輛腳踏車還在，那段記憶還在，它們踏過(guò)了我的童年，讓我的童年變得那樣溫暖而美好。
【腳踏車的作文】相關(guān)文章：
我家的菜園的作文03-14
我家的金魚(yú)的作文03-14
校園的秋天的作文03-11
我的煩惱的作文03-30
作文的評(píng)語(yǔ)05-07
小升初的作文12-23
愛(ài)心的作文07-31
山藥的作文03-21
遠(yuǎn)足的作文04-10