關(guān)于寫人的作文六篇
寫人記敘是寫作常用手法,常常寫作對(duì)于提高我們寫作能力十分重要,下面是小編為您帶來(lái)的是關(guān)于寫人的作文六篇,希望對(duì)您有所幫助。
關(guān)于寫人的作文1
躺在披著草地上,望著藍(lán)天上一片片被陽(yáng)光鑲上銀邊的云朵,我的回憶,飛向那無(wú)垠的云宵……
小時(shí)候我是媽媽的"心肝寶貝",是爺爺奶奶的"小祖宗",是老師同學(xué)眼中的"三好學(xué)生",而這一切都似乎與爸爸沒(méi)有關(guān)系。
每當(dāng)我生病時(shí),細(xì)心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時(shí),擔(dān)心我安全的還是媽媽。而爸爸呢?他愛(ài)我嗎?關(guān)心我嗎?他真正在乎我嗎?我不只一次這樣問(wèn)自己。
在我的記憶中,爸爸總是很嚴(yán)肅,就像醫(yī)院里拿注射器打針的醫(yī)生。每當(dāng)我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀、證書給爸爸看時(shí),他從不會(huì)夸獎(jiǎng)我,而是重復(fù)著一個(gè)話題教導(dǎo)我:不要滿足于現(xiàn)在的一點(diǎn)小成績(jī),應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。我失望了。爸爸呀!我離你的期望到底還有多遠(yuǎn)?什么樣的我才能令你滿意?
記得那個(gè)夏天,您看見(jiàn)我摔了一跤,竟然站在旁邊,不肯伸手扶我起來(lái)。傷口漸漸滲出殷紅的血,我心里酸酸的。假如媽媽在,她一定會(huì)將我扶起,開車送我去醫(yī)院的。我不想再轉(zhuǎn)頭看到你漠視的眼神了。我咬牙,忍著痛,站起身,裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)向前走去。想著:沒(méi)有您,我照樣可以。血還在往外滲,而您卻笑了,笑得那么開心。
直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽的公開課。回到家,心中不免有些起伏。我習(xí)慣地打開音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,右手從茶幾上端來(lái)一杯綠茶,慢慢品味著,茶香掩蓋著我的思緒。"嗯,這茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗稱贊道。
父親這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài)是暖暖的,父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒,會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶,會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服,會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來(lái)親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中!原來(lái)爸爸不在我跌倒時(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!謝謝你,親愛(ài)的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。
一瞬間,我明白了一切:父愛(ài)如云,沒(méi)有裝飾,沒(méi)有溫度,是那么透明又是那樣純凈,它會(huì)始終飄浮在你生命的天空里……
關(guān)于寫人的作文2
小紅是一個(gè)愛(ài)幫助別人的,她經(jīng)常幫王奶奶做事。她的臉紅紅的,手白白嫩嫩的,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上。
這一天早上,小紅又來(lái)到王奶奶家。她輕輕敲了幾下門,并小聲地喊:“奶奶,奶奶!币(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),便輕輕推開虛掩的門,看見(jiàn)王奶奶還在睡覺(jué),地上有一堆臟衣服放在籃子里,小紅知道王奶奶去河邊洗衣服力不從心,十分困難,她便小心翼翼地提起籃子和里面的衣服,靜悄悄地來(lái)到河邊為王奶奶洗衣服。冰冷的河風(fēng)刮在小紅紅潤(rùn)的臉上,河水冰涼冰涼的,把小紅的手凍得通紅,小紅彎著腰認(rèn)真的洗著一件件衣服,再把洗好的衣服裝到籃子里,慢慢地拖回去。小紅正要把衣服擰干掛在晾衣架上,這時(shí)奶奶醒了,她滿臉皺紋,微睜著雙眼,見(jiàn)小紅正在幫她晾衣服,便輕輕地走過(guò)去把小紅攬入懷里,用臉貼著小紅被河風(fēng)吹得冰涼的小臉,流下了感動(dòng)的熱淚。小紅被王奶奶抱在懷里,害羞的紅著臉。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間到處是真情。
關(guān)于寫人的作文3
當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當(dāng)你在外面飽受風(fēng)吹雨打時(shí),回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情;當(dāng)你在外工作,親人等你歸來(lái)是親情;當(dāng)你……
童年時(shí)代的我和外婆一起生活。每天早晨當(dāng)公雞報(bào)曉時(shí),外婆就會(huì)起來(lái)準(zhǔn)備早飯,看到時(shí)間差不多了,她就會(huì)到我床邊把我叫醒,她就像是一臺(tái)鬧鐘,會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我。在飯桌前落座,我會(huì)看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時(shí)外婆就幫我收拾書包,待我一下飯桌,就會(huì)把書包遞給我。在我走出門口之前,她總會(huì)幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著對(duì)我說(shuō):“去上課吧!”
每天放學(xué)回到家里,我總是先去完成作業(yè),雖然飯桌上擺著外婆早已準(zhǔn)備好的飯菜。她不識(shí)字,但總愛(ài)在我寫作業(yè)的時(shí)候左看右看。晚上睡覺(jué)前她會(huì)為我把床鋪平,最后看我睡下了,再把燈熄掉,自己才去休息。
她給予我的是“最完美的服務(wù)。”
一天,天氣變得很快,在我出門前,以外婆的生活經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)能料到待會(huì)兒會(huì)下大雨,也就沒(méi)讓我?guī)蟼。放學(xué)后,我看著陰沉沉的天,眼前的雨水像是斷了線的大珍珠,我站在教學(xué)樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久,別的同學(xué)都已經(jīng)被家長(zhǎng)帶回去了,只剩下了我一個(gè)人,我哭了。不久,我看到從不遠(yuǎn)的校門口處走過(guò)來(lái)一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近了一看,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影正是我外婆。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的.衣服上落下來(lái)。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的淚水擦掉,輕輕說(shuō)了聲:“走吧!
外婆很迷信,經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時(shí),她都會(huì)為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對(duì)佛像起了好奇心,就到外婆房間里去想看個(gè)究竟。因?yàn)榉鹣竦奈恢酶吡它c(diǎn),我夠不著,就在腳下踮了只椅子站上去,卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進(jìn)來(lái)后竟沒(méi)有責(zé)怪我,我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里,我得到了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)盡的寬容,直至現(xiàn)在,以前經(jīng)歷過(guò)的一切依舊在我耳畔回響,我知道,它將貫穿我的生命。
關(guān)于寫人的作文4
不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫完了。可是,后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒(méi)聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問(wèn)同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒(méi)聽見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽見(jiàn),是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!
我對(duì)自己說(shuō):“年璨,加油!”
關(guān)于寫人的作文5
她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的!蔷褪俏业膵寢尅
我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一次,我和媽媽去靈芝公園散步,走著走著,忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲:“媽媽!薄ぁ皨寢尅。我和媽媽就走到小女孩的身邊,媽媽問(wèn)小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說(shuō):“不曉得!薄澳慵易≡谀睦?”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái),小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō):“謝謝你們!眿寢屝χf(shuō):“別客氣,應(yīng)該的。”
以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛(ài)我的媽媽。
關(guān)于寫人的作文6
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。