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校園的一角作文400字（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文400字 1
我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué)，一年四季美不勝收，其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那座屹立在校門(mén)口的雕塑，好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō)：您好！歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂，您將會(huì)在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。
順著窄窄的鵝卵石小路，來(lái)到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊？——四季長(zhǎng)廊，潔白無(wú)暇的大理石地面，與周圍精致的`白色欄桿交相輝映，搭配得多么巧妙，多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子，這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻，就像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽，即使是夏天，躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠(yuǎn)處看，那郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天，像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子蕩起波紋，好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉，愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香，愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠，更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè)聲，看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭，談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事，真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)四季長(zhǎng)廊，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。它不僅是我們的游戲樂(lè)園、讀書(shū)基地，還是我們的討論專區(qū)，這里留下了我們多少秘密和回憶。
校園的一角作文400字 2
校園是一個(gè)美麗的地方，我們的夢(mèng)想在這兒放飛，我們的希望在這兒播種�？稍谶@片美麗的地方，最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了！
藝術(shù)樓共有三層，在第二層的中央，有三個(gè)金黃金黃的凸出來(lái)的大字，——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓，時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲，時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲，時(shí)而從里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們對(duì)自己繪畫(huà)成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面，有一條美麗的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊呈半圓形，就像一道彎彎的眉毛�！八睋碛兄粋�(gè)美麗的名字——聽(tīng)雨軒。每當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，通過(guò)“她頭頂?shù)牟Ａ�，溫柔的�?yáng)光照在紅漆的柱子上，漏下窗欞的一條條方形的日影，照在我們身上，用她那暖和的雙手溫暖著我們，暖洋洋的，照在我們心上，用她那體貼的話語(yǔ)安慰著我們，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的'斜打到玻璃上，發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“，滴答，滴答，……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的，當(dāng)我們坐進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí)，一邊欣賞著書(shū)中的內(nèi)容，一邊傾聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲，沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中，再加上藝術(shù)樓傳來(lái)的陣陣歌聲，一切祥和極了。這正如門(mén)口對(duì)聯(lián)所言，”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！捌鋵�(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩，在頂上栽著一叢一叢的紫藤花，這兒一叢，那兒一簇，陽(yáng)光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景，美極了！
在聽(tīng)雨軒的南面，有一排高大挺拔的棕櫚樹(shù)，像一排塔哨，為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹，上面的葉子就搖擺起來(lái)，就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來(lái)襲的警報(bào)。
聽(tīng)雨軒前方，長(zhǎng)著一顆說(shuō)奇非奇，說(shuō)不奇非不奇的鐵樹(shù)。它的根上居然長(zhǎng)出了兩個(gè)枝椏，就像是一對(duì)親密的朋友一樣。
呀！這藝術(shù)樓真美，她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
校園的一角作文400字 3
在我們的校園中，最美麗的一角是花果苑，它在我們學(xué)校的最后面，在操場(chǎng)那。這是一個(gè)很大的花苑，里面什么樹(shù)都有，比如：楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、橘樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有好多好多叫不出名字的數(shù)呢！在花果苑里有許許多多的小蟲(chóng)子，它們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮地生活著，活像一個(gè)小蟲(chóng)子們的天堂，在這里生活的小動(dòng)物有：蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、瓢蟲(chóng)、鼠父、螞蚱、蚯蚓、知了……
在花果苑里，一到果樹(shù)成熟季節(jié)里的景象就會(huì)萬(wàn)紫千紅、五顏六色，全是果子的香味，真是瓜果飄香��！里面的果子讓人忍不住的想去摘下一個(gè)來(lái)放在嘴里，細(xì)細(xì)的體會(huì)果子中的露汁、味道……
到了春天，大樹(shù)們就像春姑娘給他們漆上了五花八門(mén)的顏色，小花們也展示著她們那優(yōu)美而美麗的身體，蝴蝶則在空中飛舞著，像舞蹈家門(mén)在舞臺(tái)上登臺(tái)亮相;到了夏天，知了們就“知知”地唱著，就像演唱家在舞臺(tái)上全神貫注的唱歌一樣。
我們學(xué)校的`花果苑是不能讓人隨便進(jìn)出的，因?yàn)閷W(xué)校怕破壞了花果苑的一草一木，不能去殘害它們那幼小的生命，小動(dòng)物們則在里面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，高高興興的打鬧，為花果苑增添了一份生機(jī)，里面的花草樹(shù)木也無(wú)憂無(wú)慮的生活著、扎根著。在這里，它們不會(huì)受到一絲傷害。
這就是我們校園的花果苑，這個(gè)小蟲(chóng)子們幸福的大家庭，是多么的美好與幸福！
校園的一角作文400字 4
我們的校園處處都是美景，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)梅花形狀的金魚(yú)池和涼亭了。
春天到了，坐在涼亭里，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，茉莉花香隨風(fēng)飄來(lái)。只感覺(jué)陣陣清新，真令人陶醉呀！涼亭上掛滿了一串紅（鞭炮花），下春雨了，把一串紅打落，一串紅伴隨著細(xì)雨慢慢落下，像在下著一場(chǎng)花雨，可真漂亮！
涼亭旁邊便是金魚(yú)池了。金魚(yú)池中間有一座怪石嶙峋的假山，像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態(tài)萬(wàn)千的假山。假山上長(zhǎng)滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山，似一只高大的駱駝，向我們走來(lái)，從側(cè)面看，假山似一位駝背的老人，向我們艱難地走來(lái)。假山下是清澈見(jiàn)底的池水，小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，你看它們多么高興呀！小魚(yú)在假山中穿來(lái)穿去，像是在捉迷藏。小魚(yú)水里做著有趣的`游戲：有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無(wú)憂無(wú)慮;多么快樂(lè)！我真羨慕它們。不僅魚(yú)兒玩得盡興，同學(xué)們玩得也盡興。金魚(yú)池邊是一塊空地，我們有的在玩”麻鷹捉小雞“，有的在玩捉迷藏，有的在玩開(kāi)火車……有時(shí)魚(yú)兒停下來(lái)了，像是在欣賞著我們玩游戲。
我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的涼亭;愛(ài)這美麗的金魚(yú)池;但我更愛(ài)我們的校園。
校園的一角作文400字 5
我們的學(xué)校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是學(xué)校大門(mén)口旁的風(fēng)景。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，往左看，那是一個(gè)漂亮的不大的花壇。
小花壇里有高高的棕櫚樹(shù)，葉子又長(zhǎng)又大，像一把把扇子，樹(shù)上結(jié)出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調(diào)皮了，總是趁你不注意，就從樹(shù)下跳下來(lái)。這是大樹(shù)的種子。小花壇里還種著一大片太陽(yáng)花。每到春天來(lái)了，草變得綠了，太陽(yáng)花就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的'葉子，嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份，花壇里開(kāi)滿了花，遠(yuǎn)看花粉粉的，這一叢，那一簇，花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看，每一朵小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，也像同學(xué)們燦爛的笑臉。
花壇的東邊墻上有兩幅地圖，一幅是中國(guó)地圖，另一幅是世界地圖。地圖上方：“胸懷祖國(guó)，放眼世界。”這八個(gè)大字，格外醒目。它時(shí)刻激勵(lì)著我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
花壇的南邊墻上有個(gè)櫥窗，有時(shí)櫥窗里貼著關(guān)于同學(xué)們的表彰結(jié)果，時(shí)櫥窗里貼著同學(xué)們的美術(shù)和書(shū)法作品。每當(dāng)櫥窗里張貼新內(nèi)容時(shí)，一群群的同學(xué)都來(lái)圍觀。有的同學(xué)高興不已，有的羨慕不已。
我最愛(ài)校門(mén)口這片美麗的小天地，我愛(ài)這校園的一角！
校園的一角作文400字 6
校園的一個(gè)角落，是個(gè)美麗的地方。
這個(gè)角落，沒(méi)有魚(yú)兒戲水，沒(méi)有鳥(niǎo)兒唱歌，只有一種暗暗存在的美。
校門(mén)有一塊大理石板，上面刻著四個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字：翠北小學(xué)。
沿著左邊的小路走去，你可以看見(jiàn)游樂(lè)園。那里斷斷續(xù)續(xù)地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的'葉子真綠啊，綠得好像要流下來(lái)似的；大榕樹(shù)的葉子真密啊，密得一點(diǎn)縫隙都看不見(jiàn)；大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。
小路的右邊，還有一排棕櫚樹(shù)，筆直修長(zhǎng)，亭亭玉立。左邊，是一排鐵樹(shù)，它們的葉子好像孔雀開(kāi)屏。這兩種樹(shù)好像在比高矮，可有意思了！
往前走去，就到了操場(chǎng)，中間立著旗桿，平時(shí)我們會(huì)在這升旗、做早操或做運(yùn)動(dòng)。抬頭望去，可以望見(jiàn)教學(xué)樓的小陽(yáng)臺(tái)，大約有九個(gè)，每個(gè)小陽(yáng)臺(tái)都種了粉紅色的簕杜鵑，藤蔓從上面垂下來(lái)，形成一個(gè)個(gè)漂亮的門(mén)簾。
在操場(chǎng)邊上，有一面墻，上面爬滿了綠蔥蔥的爬山虎，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這小小的一角！
校園的一角作文400字 7
步入了校園，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，一棟棟高樓顯示著寧?kù)o，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹(shù)下，聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧?kù)o。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹(shù)。它伸展著婀娜多姿的枝條，也像我一樣抬頭望去，望著那碧空如洗的天空，似乎想長(zhǎng)得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來(lái)，一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來(lái)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，忽左忽右，時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈，最終還是落了下來(lái)。這讓我想到一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼m不是落紅，卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè)，一些泥沙不時(shí)蹦跳出來(lái)，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的.腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些，翠綠的竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來(lái)，不是無(wú)精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒(méi)有長(zhǎng)得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來(lái)，望望它們，在頻頻點(diǎn)頭，微風(fēng)送走了我……
校園的一角作文400字 8
在我們美麗的校園里，有高大壯麗的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的報(bào)告廳，廣闊的大操場(chǎng)……我最喜歡的是教學(xué)樓西側(cè)的圍墻上的爬山虎。
爬山虎生長(zhǎng)在墻上，它圍著我們的圍墻一直長(zhǎng)，非常茂密，一眼望去，就像是一片綠色的海洋，仿佛是給圍墻披上了一件綠色的斗篷，又像給它穿了一件自然的.大衣。
春天來(lái)臨的時(shí)候，爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。到了夏天，葉子瘋長(zhǎng)起來(lái)，變成了碧綠碧綠的，像手掌一樣大，微風(fēng)拂過(guò)，就如河面上蕩起的波紋一樣。到了秋天，葉子變黃了，不久就凋落了，讓我們踩在腳下，真舒服，發(fā)出沙沙的聲音。長(zhǎng)滿爬山虎的圍墻下中還有一些小草小花，他們跟爬山虎作伴，裝扮著我們美麗的校園。
下課的時(shí)候，我跑去跟爬山虎聊天，上課鈴響了，我要走了，它仿佛在囑咐我要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，爬山虎真的帶給我了很多快樂(lè)，我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)安慰我，我開(kāi)心的時(shí)候，我跟它講我的有趣故事，在我同桌嘲笑我的時(shí)候，爬山虎似乎就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只需要做好自己，一直奮進(jìn)，終有一天你會(huì)超越他的。”我覺(jué)得爬山虎真是理解我心情的好朋友。
我喜歡碧綠碧綠的爬山虎，更喜歡我們美麗的校園！
校園的一角作文400字 9
我們的校園位于港灣一村，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，其中最引人注目的就是大門(mén)左邊的小花園。
小花園里盛開(kāi)著許多美麗的花，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的'“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞，互相映襯，美不勝收。滿園的鮮花千姿百態(tài)，有的花才張開(kāi)一兩片葉子，像一位位羞答答的小姑娘；有的花全張開(kāi)了，像一位位張開(kāi)笑臉的姑娘；有的花還是花骨朵，如同睡覺(jué)的嬰兒一樣一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵散發(fā)出陣陣清香，令人流連忘返。
每天，百花竟放，爭(zhēng)奇斗艷。都會(huì)吸引無(wú)數(shù)五彩繽紛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，在花叢中鉆來(lái)鉆去�！岸ｂ忊彙毕抡n了，一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開(kāi)心地議論著，有的說(shuō)：“這個(gè)紫荊花真美！”有的說(shuō)：“那朵月季更好看！”還有的對(duì)著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂(lè)的海洋。如果學(xué)校是小姑娘的話，那花園就是小姑娘的漂亮的連衣裙。
我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美！
校園的一角作文400字 10
春天，和煦的陽(yáng)光灑在學(xué)校的花壇里，花壇里那一朵朵牡丹花，冠壓群芳，如同萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，蠻橫的搶占了所有人的視線。
牡丹花，色香都絕。五彩繽紛的色澤，有紅、黃、藍(lán)、白、粉、墨、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅花，有的`如似丹，有的像火，有的卻似紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉�；ㄏ闱呷朔胃�，令人陶醉。真不愧“瑤臺(tái)月下天雙艷，春色人間第一香。”仿佛周圍翠綠的小草，也是用來(lái)襯托牡丹花的端妍富麗。
面對(duì)牡丹花的富麗端莊，花壇里看似柔弱纖細(xì)的雛菊反到給人一種閑適淡雅的感覺(jué)。雛菊有著很美的圓球形頭狀花序，開(kāi)花時(shí)中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，矮短碧翠，交叉錯(cuò)落，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。看著艷麗的牡丹花和清香的雛菊，杜鵑也來(lái)湊個(gè)熱鬧。瞧，那一叢的杜鵑花，鋪鋪展展，爛爛漫漫地綻放著，千枝萬(wàn)朵在獻(xiàn)媚，密密叢叢在舞蹈，在風(fēng)中潑潑辣辣的搖曳著，濃濃烈烈的張揚(yáng)著。其他的許多花兒也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。一時(shí)間姹紫嫣紅，美不勝收，讓人應(yīng)接不暇。
校園一角，雖然只是一角，卻也十分迷人，雖然只是一角，卻也讓我印象深刻。
校園的一角作文400字 11
相信每個(gè)人都會(huì)有喜歡的校園角落，像我就喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟莻�(gè)地方可以讓我放松心情，可以打躲避球、羽毛球、籃球、排球、踢足球以及跑步，熱的時(shí)候還 可以跑到樹(shù)蔭下乘涼，但是有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)陪我玩，所以我對(duì)操場(chǎng)說(shuō)：“希望有個(gè)人可以來(lái)陪我打籃球。”我知道那是不可能的事，可是有一個(gè) 人看到我獨(dú)自在打籃球，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我可以跟你一起打籃球嗎？”哇！真是太神了，可能是巧合，但無(wú)論如何，總算又人陪我打球了。
暑假 的時(shí)候，學(xué)校的操場(chǎng)彷彿是專屬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，我經(jīng)常跟同學(xué)在操場(chǎng)打全場(chǎng)的躲避球比賽，每當(dāng)我用球砸到別人的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)闀?huì)有成就感。操場(chǎng) 是我最要好的.朋友，能幫我達(dá)成認(rèn)何愿望，他能使我很快樂(lè)，他能讓我在跑道上飛快無(wú)比，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和它聊天，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)和它談心事，把不好的心 情完全宣洩出來(lái)。
操場(chǎng)是我和我同學(xué)最喜歡的地方，但是最近下大雨，所以下課時(shí)無(wú)法到操場(chǎng)打球。而且我們似乎運(yùn)氣不佳，出大太陽(yáng)的時(shí)候，偏偏就沒(méi)有體育課，有體育課的時(shí)候，就偏偏來(lái)一場(chǎng)大雨，但是，不論晴天或與天的操場(chǎng)，永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的地方。
校園的一角作文400字 12
我們的學(xué)校非常美麗。校園里的每一個(gè)角落都是精心設(shè)計(jì)的，我都很喜歡。我最愛(ài)的是學(xué)校里的小花園這一角。
小花園是一個(gè)別具一格的地方。它是我們學(xué)校的保安董爺爺一手打造的，它傾注了董爺爺無(wú)數(shù)的心血和汗水。
小花園簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物俱樂(lè)部�；▓@里有許許多多用水泥做成的小動(dòng)物，栩栩如生。它們手里拿著各種各樣的.樂(lè)器：吉他、鋼琴、古箏、豎琴……好像正在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。仿佛是優(yōu)美的樂(lè)聲把旁邊花果山上的猴子給震住了。瞧，它正在悠閑自得地聽(tīng)音樂(lè)呢！
花園里的花果山，有一排排供猴子們行走的木樁，有一個(gè)洞小得只有一只猴子才能鉆過(guò)。每當(dāng)我到花果山時(shí)，仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)一群猴子在那里嬉戲、打鬧。每當(dāng)我走在木樁上，總會(huì)想著只有猴子才有這樣的平衡力吧。
小花園更是一個(gè)植物園。翠綠的草木蒼翠欲滴，鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷。你看，那些小草仿佛在向我們招手問(wèn)好。你瞧，那些花兒正在向我們?nèi)鰦赡�。支架上掛著的一盆盆吊蘭，像一盞盞燈籠。地上放著的一盆盆月季花，像一排整齊的禮儀小姐，正在迎接我們的到來(lái)。
我愛(ài)校園的一角。
校園的一角作文400字 13
冬天的操場(chǎng)，富有生機(jī)；夏天的操場(chǎng)，充滿活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)幾座身著灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)哨兵在保衛(wèi)自己的國(guó)家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓(xùn)的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著堅(jiān)實(shí)的地面，啊，好酸��！
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的'彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍(lán)天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因?yàn)檫@些磨練，使我們更健康地成長(zhǎng)！
校園的一角作文400字 14
校園是一位偉大的造物者，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，孕育著大地，我們是生長(zhǎng)其中的小秧苗，接受校園的溫暖，因此校園必須營(yíng)造出學(xué)生心目中一個(gè)“最吸引人的地方”。
校園是這般廣大無(wú)邊際，有著四層樓及七層樓高的教室外，更有著游樂(lè)器材及大操場(chǎng)，在如此廣闊的`地方，有一個(gè)小角落令我流連忘返，這個(gè)小角落并不起眼，在這廣大的校園中更顯得平凡無(wú)比，但對(duì)來(lái)說(shuō)卻有非凡的意義，這個(gè)小角落就是走廊。下課時(shí)，是從繁忙的課業(yè)解脫的時(shí)機(jī)，在這短暫的下課時(shí)光里，尋求片刻的舒坦是必要的，所以，我時(shí)常和朋友三五成群的到淡灰色鑲有白色石子的走廊，倚靠在走廊邊堅(jiān)韌的欄桿旁談心，望著下方操場(chǎng)玩球的學(xué)生們，他們對(duì)球的喜愛(ài)和求勝的企圖心全都傾注在一場(chǎng)場(chǎng)的比賽中。我和朋友也常討論著瑣碎的事，互吐心事，我們嘻笑著、安慰著，分享著各自的喜怒哀樂(lè)，心情既輕松又自在，頓時(shí)，我都會(huì)把課業(yè)上的煩惱拋到九霄云外，管他的最小公倍數(shù)及最大公因數(shù)，一心只想要把握住這美好的時(shí)光，與朋友聚在走廊談心，好不快樂(lè)啊！
校園一角－走廊，雖然不是什么新奇的地方，但是短短十分鐘徜徉在走廊的愉悅心情，是不可用言語(yǔ)形容的。
校園的一角作文400字 15
我們的校園很美麗，但其中最引人注目的是學(xué)校的花園。
從走廊走出，便來(lái)到花園。首先映入眼簾的是六張乒乓球桌，從上面斑紋點(diǎn)點(diǎn)可以看出，這球桌已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，球手們個(gè)個(gè)信心十足，乒乓球不時(shí)地敲擊球桌，那聲音如同一支樂(lè)曲。
往左邊看，幾株挺拔的桂樹(shù)便出現(xiàn)了。到了秋天，這里就會(huì)奇香無(wú)比，讓我們校園變得更加清香。
再往前看，便是小樹(shù)的樂(lè)園。右邊是紫色的，左邊是綠色的，組成了一道美麗的風(fēng)景線。
往右走，你一定會(huì)被這景色驚呆。這里簡(jiǎn)直是花的.海洋，有紫、有黃、有紅、有白。真是劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂。它們有的像毛球，有的像蝴蝶，有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶不時(shí)穿梭而過(guò)，更是給這本來(lái)就美麗的花園增添了勃勃生機(jī)。
接著，便來(lái)到了暖棚。這里真是奇熱無(wú)比，好像里面裝了十多臺(tái)空調(diào)似，呆一會(huì)漢水便像毛毛蟲(chóng)似的往下流。這是更像熱帶雨林，有許多其它地方看不到的奇花異草。有的已經(jīng)有我這么高了，有的卻只有嬰兒的半截手指頭那么大。
走出了暖棚，便來(lái)到了一條窄小的路上，地上的樹(shù)木形態(tài)各異，有的像劍，有的像彈弓，還有的像煙斗。
學(xué)校的花園真美啊!
校園的一角作文400字 16
在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，那就是我們圖書(shū)館。圖書(shū)館單獨(dú)成棟，非常雄偉。
有一次，我和一個(gè)四年級(jí)學(xué)生成了好朋友，可是，因?yàn)槲业腵教室在他的下面，所以我們經(jīng)常約在圖書(shū)館玩。
有時(shí)候我們?cè)趫D書(shū)館看書(shū)，大多時(shí)間看書(shū)時(shí)我們會(huì)講話，經(jīng)常被管理員罵。但我們倆都把管理員的話當(dāng)耳邊風(fēng)，一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。讓管理員非常討厭我們，有時(shí)候我們?cè)趫D書(shū)館玩捉迷藏，每次都會(huì)被校長(zhǎng)罵，但我們照樣沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。校長(zhǎng)走后，我們又玩了起來(lái)。
可是，有一次我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架，圖書(shū)館又變得和以前一樣安靜。校長(zhǎng)和管理員都很開(kāi)心，以為我們不會(huì)在來(lái)圖書(shū)館玩了。
有一天，我又一次來(lái)到了圖書(shū)館，想起了和他一起在這里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。于是，我在心里想：“要不要和好呢？和好的話，又太沒(méi)面子了，不和好，我又很孤獨(dú)。”我想了想，下定了決心，壯著膽子向他的教室走去。
第二天，圖書(shū)館里又有兩個(gè)影子在追逐打鬧……
校園的一角作文400字 17
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)引人注目的小花園。夾竹桃、九里香、雞蛋花……，這些花小花園里都有，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。
花園里的三棵大王椰有三層樓高。它的葉子很特別，又長(zhǎng)又尖，像一把把鋒利的寶劍。這三個(gè)高大的“衛(wèi)士”守護(hù)著我們的校園。
大王椰的旁邊有幾座蘑菇亭。蘑菇亭看起來(lái)像一把巨大的傘。蘑菇亭的作用很大：下雨的時(shí)候可以遮雨，可以躲在下面玩捉迷藏……
花園中間的長(zhǎng)廊上住著杜鵑花小姐，她帶著火紅色的絲巾，穿著粉紅色的旗袍，頭上還插了幾朵小白花，好像要去參加化妝舞會(huì)。
沿著長(zhǎng)廊一直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)六角亭。六角亭上面是用琉璃瓦筑成的，在陽(yáng)光的照耀下，琉璃瓦變得金燦燦的`，十分耀眼。
最令人喜愛(ài)的是樸素的九里香。聽(tīng)人說(shuō)它的香味能傳九里遠(yuǎn)。真的嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走近九里香樹(shù)。哇噻！好香��！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上綠色的小豆豆?fàn)畹木爬锵泗骠嫫鹞�，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我的衣服只有這一件綠色的了�！本爬锵愎幻惶搨靼。�
美麗的校園，我的家！我愛(ài)學(xué)校的小花園！
校園的一角作文400字 18
我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！
右邊有一個(gè)大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開(kāi)著的茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹(shù)，一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹(shù)了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹(shù)上結(jié)出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠�；▔线�有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫(huà)那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹(shù)的葉子……老師們有的踢毽子，有的`在看同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，有的在和同學(xué)們一起觀察松樹(shù)。
我最愛(ài)這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園的一角！
校園的一角作文400字 19
一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了花壇。
春天綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校的花壇更是美不勝收�；▔锏挠夯S的似金，梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的嫩芽像個(gè)小姑娘，害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲(chóng)也熱鬧了起來(lái)，他們有的在翩翩起舞，有的在辛勤勞作，也有的在嬉戲打鬧……個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。
夏天烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，花壇里的小草低著頭彎著腰，像一個(gè)個(gè)被訓(xùn)斥了的孩子。大樹(shù)可不像小草一樣。他們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，葉子片片飽滿。蟬熱得不行，不分晝夜地叫著，仿佛在說(shuō)：“真熱啊，真熱��！”陣雨過(guò)后，花壇更美了，朦朦朧朧地彌漫著幾團(tuán)霧氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似人間仙境。
秋天碩果累累，花壇中的`桂花盛開(kāi)了，香氣四溢，整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，仿佛一團(tuán)團(tuán)火。
冬天銀裝素裹，雪花鋪蓋在校園里，像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中，臘梅花不畏嚴(yán)寒地開(kāi)放著，為冰雪世界增添了一抹明黃。
我愛(ài)這片小花壇，更愛(ài)我的學(xué)校。
校園的一角作文400字 20
春天邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。一時(shí)間，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，美不勝收。其中，操場(chǎng)上那一棵一直陪伴我們成長(zhǎng)的老梧桐樹(shù)最獨(dú)特，最吸引我。
回想起這棵大梧桐樹(shù)，已經(jīng)陪伴著校園67年了，一棵梧桐樹(shù)一般能活百年以上，可見(jiàn)生命力是多么頑強(qiáng)。那株梧桐樹(shù)高達(dá)15米，有四五層樓房那么高，葉片好似一塊塊無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的小葉片搖擺起來(lái)，十分耀眼，仿佛戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，抬頭一望，那站得筆直像一位士兵的老梧桐樹(shù)總會(huì)使我們打起精神，認(rèn)真完成任務(wù)。那一經(jīng)不茍的精神，是我們的學(xué)習(xí)榜樣。每當(dāng)休息的時(shí)候，它就會(huì)像位溫柔可親、平易近人的慈母，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們身上的燥熱一下子消失了不少。它算得上是位稱職的.母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天如此艱辛，任勞任怨，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)文一學(xué)子的光榮成績(jī)與快樂(lè)成長(zhǎng)。
鳥(niǎo)兒也愛(ài)這棵梧桐樹(shù)，常在上面筑巢、歌唱。這么美的景象好似一幅活的畫(huà)卷，歌頌著生活的美好，歌頌著歡樂(lè)的心情，讓我們更熱愛(ài)我的母校，更熱愛(ài)我們的美好生活。
多么美麗可愛(ài)的梧桐樹(shù)啊！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，我們敬佩你！
校園的一角作文400字 21
校園像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們幸福成長(zhǎng)。校園里的每一處角落，都有我們成長(zhǎng)的足跡，但我最喜歡的還是校園里的大榕樹(shù)，一年四季的大榕樹(shù)。
春天，春姑娘不小心將綠色灑在了大榕樹(shù)上，大榕樹(shù)變得生機(jī)勃勃，一片片嫩葉像是一個(gè)個(gè)新生命，正在悄悄長(zhǎng)大，為我們的'校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。
夏天，淘氣的夏妹妹把學(xué)校變得炎熱，自己開(kāi)心地和大家的汗水玩捉迷藏。大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一把大傘，將炙熱的陽(yáng)光阻擋在外面，這就成了我們避暑的天堂。課間時(shí)，我們總會(huì)來(lái)這兒玩，有人玩警察捉壞人的游戲，有人講鉛筆的故事，有人玩彩泥，還有人認(rèn)真地聽(tīng)寫(xiě)，大家都在這一把翠綠的大傘下慢慢成長(zhǎng)。
秋天，漂亮又帶著成熟果香的秋姐姐來(lái)了。大榕樹(shù)的葉子漸漸變成了墨綠色，紛紛從樹(shù)上落下，留下許多紅色的小果子，校園里彌漫著淡淡的果香，沁人心脾。
冬天，冬弟弟來(lái)了，它淘氣地從口袋里灑出冷風(fēng)，吹得我們直發(fā)抖，但大榕樹(shù)仍直直地挺立在校園里，像是為我們擋住寒冷，又像在說(shuō)：“冬弟弟別調(diào)皮了，你把小朋友們凍壞了�！�
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)，它就像是溫和的大姐姐，陪我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬！
校園的一角作文400字 22
它默默地在那個(gè)角落，陪伴著這個(gè)學(xué)校，見(jiàn)證了那些孩子們的悲歡。它雖生活在我們的學(xué)校，可它的崇高，卻如屹立于高山之上。
第一縷陽(yáng)光映射進(jìn)校園，它接受了這陽(yáng)光的滋養(yǎng)，蘇醒了。孩子們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園，映入眼簾的，一定是角落處的那顆松樹(shù)，而它，也并未吝嗇自己的“微笑”。風(fēng)拂過(guò)，搖擺著枝葉，似是在對(duì)孩子們笑。它，不厭其煩地迎接著孩子們，給他們一個(gè)愉快的清晨。
烈陽(yáng)高照，陽(yáng)光烘烤著大地，在操場(chǎng)上玩得熱火朝天的孩子們禁不住天氣的炎熱，走向那個(gè)角落。似是因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)，它更加努力地伸展著自己的枝葉。直到孩子們感到漸漸涼爽起來(lái)，才喜悅地離開(kāi)了它。而它同樣也是在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著枝葉，露出欣慰的.笑容，繼續(xù)注視著在操場(chǎng)上嬉戲的孩子們。
它，依然注視著，轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。晚霞映照著它的身影，它巨大的影子印在操場(chǎng)上，孩子們從教學(xué)樓走出來(lái)，看著操場(chǎng)上它的身影，靜靜地走出了校園，心中期待與它明天再見(jiàn)。
它，就是校園角落里的松樹(shù)，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著，給我們的學(xué)校增添一抹靚麗的風(fēng)景線！
校園的一角作文400字 23
我的校園，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。每天，我的生活和時(shí)間大部分是在校園度過(guò)。我們的學(xué)校像美麗的花園，綠草如茵、花朵鮮艷。一提起我們的校園，我就感到格外親切，但我最喜歡的是校園的操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)。每天都會(huì)有男生在這里打籃球，他們你追我趕，好像籃球就是金銀珠寶似的拼命搶奪。每個(gè)同學(xué)的頭上都冒著大豆似的汗珠，在旁邊坐著看球的同學(xué)，都站了起來(lái)，恨不得換自己上場(chǎng)。
操場(chǎng)兩旁的草坪真是綠油油的，四季的草坪是那么的美麗。春天，小草探出頭來(lái)，春姑娘用魔法輕輕一吹，小草變綠了。夏天，夏雨姐姐用雨水滋潤(rùn)著小草，把小草沖洗得更加綠了，變成了深綠色。秋天，秋風(fēng)妹妹施了魔術(shù)，小草變黃了。冬天，寒雪雪姑娘給小草披上了一層厚厚的，雪白的衣裳。
操場(chǎng)的外圈有一個(gè)跑道，跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條皮帶。每天早晨都會(huì)有同學(xué)在晨跑，他們洋溢著開(kāi)心的`笑容，他們滿身大汗，就像是被雨水淋過(guò)一樣。
操場(chǎng)的四周有幾棵古老的皂莢樹(shù)。它們有四五層樓那么高。它們粗得需要五六個(gè)人圍成一團(tuán)才能抱住。皂莢樹(shù)綠得就像一塊大翡翠。
這就是我們美麗的大操場(chǎng)，它留給我們是美好的回憶，我真喜歡我們美麗的大操場(chǎng)！
校園的一角作文400字 24
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓前時(shí)，我都會(huì)情不自禁地去看那里的花壇。
花壇并不華麗，只是一個(gè)由瓷片裝飾成的長(zhǎng)方形花壇，可是，里面除了冬青樹(shù)和一些叫不出名的植物外，還生長(zhǎng)著我們?nèi)熒枷矚g的櫻桃樹(shù)和臘梅樹(shù)。
春風(fēng)剛剛吹進(jìn)校園，櫻桃樹(shù)就準(zhǔn)備待發(fā)。一個(gè)個(gè)膨脹的小芽孢，似炸非炸。忽然一天早上，樹(shù)上掛滿了粉紅色的花朵，挨挨擠擠，就像一群好強(qiáng)的小公主，爭(zhēng)先恐后地讓我們觀賞她們的嬌美身姿，連陪 襯她們的綠葉也得避讓三分，等她們展示完畢后才悄然登場(chǎng)，為櫻桃樹(shù)披上綠裝。
我們盼啊盼啊，櫻桃花變成了小綠豆豆，小綠豆豆變成了小黃果果，終于有一天，它們都變成了一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我們開(kāi)心地笑了，因?yàn)�，校園的每一位主人，都能品嘗到仙果的美味，分享到 豐收的`喜悅。
冬爺爺終于拄著拐杖走進(jìn)了花壇，鼓搗了一冬，才讓臘梅樹(shù)開(kāi)出了花朵。朵朵黃色的小花，在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放，惹得大家像小喜鵲一樣，在花壇前唧唧喳喳。
校園的這個(gè)花壇不是最美，我卻偏偏獨(dú)愛(ài)這一角，因?yàn)�，這里有我美好的期盼。
校園的一角作文400字 25
我的學(xué)校是幸福街小學(xué)，那里有高高的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……不過(guò)，校園里最美的地方還要數(shù)小花園了。
春天到了，花園里月季花、迎春花、杜鵑花……都開(kāi)了，有黃色的、粉色的、紅色的和藍(lán)色的，美麗極了！聽(tīng)到了這個(gè)消息，剛剛睡醒的小草也從穿上綠色的衣服和花兒們一起歡呼起來(lái)。柳樹(shù)也變得嫩綠嫩綠的，讓我不禁想起詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
盛夏，天氣逐漸炎熱起來(lái)。雖然花兒們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，但是我們一下課就跑到小花園的樹(shù)陰下玩耍、嬉戲，享受著花草帶給我們的快樂(lè)。
金秋，樹(shù)葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的.蝴蝶一樣離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，慢慢的落了下來(lái)。菊花也開(kāi)了，五彩斑斕，非常美麗，而且它那淡淡的清香沁人心脾。
隆冬來(lái)臨，所有的花都枯萎了，只有迎霜傲雪的臘梅還亭亭玉立的站在雪中，它的那種精神，讓大家都很敬佩它。一場(chǎng)大雪過(guò)后，花園的景物像是換了銀裝似的，美麗極了！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里的小花園！
校園的一角作文400字 26
從教學(xué)樓的三樓一直往右走，下樓梯到一樓，一眼就能看到一排排桃樹(shù)，地上有許多落花，你隨便從地上拿起幾朵花往天空一扔，花瓣就全落了下來(lái)，好像你是花仙子一樣。另一邊還有一些李樹(shù)，你仔細(xì)一看上面還有幾朵雪白雪白的李花呢。再往前走你能看到幾棵山楂樹(shù)，上面有幾朵山楂花，你遠(yuǎn)看仿佛看到了天空中的朵朵白云，近看山楂花的花蕊如同絲線一般，花瓣像一個(gè)個(gè)小勺子一樣。還有梨樹(shù)呢，雖然花全落了下來(lái)，不過(guò)我還是很期待梨樹(shù)結(jié)的果實(shí)的。你再往前走，就是我最最最喜歡的日本櫻花了，上面還有一點(diǎn)殘花，花瓣粉嘟嘟的，仔細(xì)一看上面還有花脈呢，里面還有雌蕊和雄蕊。這里還有幾棵桃樹(shù)，花都落了，仔細(xì)一看里面都結(jié)小桃子了。旁邊綠綠的草地上還有山茶花，火紅的山茶花如同一個(gè)個(gè)剛打開(kāi)的燈籠一般。這還有個(gè)木牌，上面有一句話“桃李不言，下自成蹊”。這個(gè)講的.就是唐朝女皇帝武則天手下有一個(gè)名臣叫狄仁杰，他經(jīng)常給武則天推薦學(xué)生，意思就是：桃李雖然不嬌艷，但是它們結(jié)的果實(shí)香甜可口，因?yàn)槿藗兿矚g這些果實(shí)，紛紛走到這里，所以樹(shù)邊上都有一條小路了。引申義是：一個(gè)人只要他心好，品德好，就用不著自己宣傳，自己名聲就好！
這就是我最喜歡的桃李路了。
校園的一角作文400字 27
我們的學(xué)校真美麗，有高大的教學(xué)樓、有寬闊的操場(chǎng)、有漂亮的圖書(shū)館。但我最喜歡的還是升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)很大，大約有9平方米，周圍有黃色的護(hù)欄，護(hù)欄圍著深紅色的大理石基座，從地面凸出了一大塊。升旗臺(tái)有3 級(jí)臺(tái)階，順著走上去，可以看見(jiàn)三根銀白色的旗桿，上面分別飄著鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩側(cè)，有十棵碧綠的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在默默守護(hù)著。
每周一早晨，全體師生在這里集會(huì)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)歌聲中，我們注視著國(guó)旗緩緩?fù)仙�。每�?dāng)唱到“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)�！蔽覀兊母杪暦路鸶哟舐暳恕�
唱完國(guó)歌，有老師在國(guó)旗下講話，會(huì)介紹一些助人為樂(lè)的同學(xué)的'“英雄事跡”。我們都仔細(xì)地聽(tīng)著，誰(shuí)都不想聽(tīng)漏了一個(gè)字。我真想向那些身邊的“英雄”學(xué)習(xí)。緊接著，老師會(huì)給那些為校爭(zhēng)光的同學(xué)頒獎(jiǎng)，感謝他們?yōu)樾?zhēng)光。
我愛(ài)我的學(xué)校，最愛(ài)升旗臺(tái)。因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的升旗儀式，還有感動(dòng)人心的國(guó)旗下講話。
校園的一角作文400字 28
你知道，我最喜歡的地方是哪嗎？對(duì)，就是我那最美麗的校園。
我的校園里有很多美麗好玩的地方，運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地啦。操場(chǎng)啦。兵乓球場(chǎng)……但這些都不是我最喜歡的地方，我最喜歡的地方那就是：大門(mén)口直走主干道旁的那些桂花樹(shù)那啦！那里有清香，有歡快的叫聲，還有常青樹(shù)相伴，可美了！
我去衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，常常都去那兒觀賞美景，那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)人間天堂，我每次踏進(jìn)校園大門(mén)的.時(shí)候，就聞到了芬香撲鼻的桂花香味，��！簡(jiǎn)直是太香了。
下課了，同學(xué)們紛紛逃出教室，歡樂(lè)的笑聲，分香的桂花，配極了！同學(xué)們有的在桂花樹(shù)下玩耍，有的在桂花樹(shù)下看書(shū)，有的在桂花樹(shù)下休息……這一棵桂花樹(shù)可真像是萬(wàn)能樹(shù)呀！有這么多用處，一陣風(fēng)吹過(guò)，啊，桂花樹(shù)的香味直往我鼻子里吹，吹的我都快香暈了，桂花樹(shù)們搖來(lái)擺去，好像夸了他們，他們?cè)跉g呼：“太好了！太好了！”一樣。
桂花樹(shù)可真有趣，每次走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹(shù)的腰彎著，似乎在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。
我們學(xué)校就像沉浸在花海中，歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩！
校園的一角作文400字 29
我的校園可美了！最美的是我們教學(xué)樓門(mén)前的綠化帶，他一共有2個(gè)籃球場(chǎng)那么大。綠化帶上鋪上了一塊翠綠色的地毯。東面種著四簇迎春花，每當(dāng)春回大地的時(shí)候，迎春花就吹起了金黃色的小喇叭：“嘟！嘟！嘟！春天來(lái)了！”
北邊的幾棵蒼翠挺拔的.柏樹(shù)，像士兵一樣守衛(wèi)著綠化帶，如果你亂踩草坪的話，它就會(huì)發(fā)出：“沙！沙！黃牌警告！”
綠化帶的南邊是石榴樹(shù)和柿子樹(shù)，每當(dāng)暑假小朋友在家里玩耍的時(shí)候，校園里的石榴花和柿子花才敢悄悄綻放�；鸺t的石榴花像一團(tuán)團(tuán)火焰，掛在樹(shù)梢，而柿子花呢，表演的是“六月飛雪”，一片片花瓣像一片片潔白的雪花輕輕地飄落在柿子樹(shù)上。深秋來(lái)臨，石榴咧開(kāi)嘴，甜甜地笑了，可以清晰地看見(jiàn)幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子則像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上，沉甸甸的，但決沒(méi)有小朋友去摘，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了。
西邊則是由校長(zhǎng)搭制的盆景花架，上面種著火紅的茶花，四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說(shuō)不出名字的奇花異草。
校園的中央有一株桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候，花香四溢，飄落在地上的花瓣都被同學(xué)們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。
我愛(ài)這個(gè)綠化帶，更愛(ài)我的校園。
校園的一角作文400字 30
我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”�？墒牵康焦�(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的.水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。
中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開(kāi)始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！
校園的一角作文400字 31
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個(gè)角落，都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊，是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道，銀杏樹(shù)全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的，那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花，這些花我叫不出名字，并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株，開(kāi)著幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的`，一只只小蜜蜂在上面飛舞著，似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花，就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景�？�，圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力，牢牢地抓在圍墻上，夏天的時(shí)候，這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一墻令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園的一角作文400字 32
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的'樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì)感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園的一角作文400字 33
春天像一位仙女，她經(jīng)過(guò)我校園后，樹(shù)木抽出新的枝條，小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，探出綠色的小腦袋……就這樣，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，春天把生機(jī)勃勃的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入校園大門(mén)，左側(cè)是一個(gè)石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池，假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚(yú)，魚(yú)兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的、平的、尖的，姿態(tài)不一，錯(cuò)落有致。
假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅�；ㄈ锵袢火捵斓腵小蜜蜂在吮吸著花蜜。這一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鮮艷奪目，十分逗人喜愛(ài)。
三角梅的前面是一棵高大的木棉花樹(shù)。木棉樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下?tīng)N爛斗艷。抬頭看，整個(gè)樹(shù)冠鮮紅斑斕，那一樹(shù)的火紅，好像一支正在燃燒的火炬。
木棉樹(shù)旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的，上面的露珠閃爍著，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛(ài)的小腦袋，欣賞著身邊的景色。
我愛(ài)春天！我愛(ài)校園！我愛(ài)春天的校園！
校園的一角作文400字 34
校園一角雖然不能與大花園相媲美，但也算得上十分整潔、美麗。
一年級(jí)教室前，有兩個(gè)花盆擺成的小花壇，很是好看�；▋褐杏芯犹m、水仙花，有仙人掌，還有許多我不知名的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛�；▔q如兩位亭亭王立的少女。花白的似雪，紅的像火，黃的如金，粉的若霞。假如你走近花壇中央，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花劃那么美麗，令人心曠神怡，自我陶醉，化你一種安謐靜美的享受。向右邊走，有幾棵小樹(shù)在那里生長(zhǎng)著，肩挨著肩，手拉著手，一起度過(guò)了不知多少次嚴(yán)寒酷暑，從未倒下。樹(shù)下邊圍著一些不起眼的紅花、黃花、白花。
最令人感興趣的是雙杠和乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)除了上課時(shí)間以外，其它時(shí)間幾乎從未閑過(guò)。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)未颍粫?huì)兒又打，又驚險(xiǎn)又刺激，又緊張又滑稽。瞧！那小個(gè)子打得多么沉著、冷靜，應(yīng)付著各種高招。雙杠那邊就顯得好玩了。那些同學(xué)好像是十分熟練的體操運(yùn)動(dòng)員似的'，敢在雙杠上蹦來(lái)蹦去，雖然像小鳥(niǎo)一樣快活。但摔下來(lái)是多危險(xiǎn)��！
下雨后，沙坑最好玩的。學(xué)前班、一年級(jí)的小同學(xué)跑到積水的沙坑里挖“水路”，像公路似的，彎彎曲曲，連綿起伏。
校園真美��！我愛(ài)校園的景色。
校園的一角作文400字 35
秋阿姨披著黃衫來(lái)到我們身邊，我們的校園依然美麗，特別是我們的后操場(chǎng)。
早晨，我背著書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)水杉樹(shù)的葉子離開(kāi)鼠媽媽的懷抱，在空中飛舞，好像一只只黃色的蝴蝶，有的懶洋洋的躺在地上，有的在邊在空中翻跟斗邊說(shuō)：“媽媽，孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大，想到別的地方去看看。”
這時(shí)，操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了，有的哥哥在灑水，有的姐姐在掃地，還有的放下掃帚停止掃地，昂著頭望著一片片空中飛舞的黃葉，好像在說(shuō)：“落吧，落吧！等你們都落光了，我們就不用再這樣掃了！”
可見(jiàn)的后操場(chǎng)更熱鬧了，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。個(gè)個(gè)都玩得盡興。這時(shí)樹(shù)上的小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谥︻^盡情歌唱，好像要舉辦舞會(huì)呢! 叮鈴鈴，上課鈴聲響了，學(xué)生們紛紛跑進(jìn)教室，老師來(lái)給我們上課。奇怪的`是，這時(shí)小鳥(niǎo)不叫了，站在枝頭拍打兩下翅膀，靜靜地望著教室，好像也在和我們一起聽(tīng)老師講課呢！操場(chǎng)上一片寂靜，只能聽(tīng)到孩子們讀課文和老師講課的聲音。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！更愛(ài)我們的后操場(chǎng)！
校園的一角作文400字 36
我的校園真美啊，有詩(shī)情畫(huà)意的圖書(shū)館，有花團(tuán)錦簇的花壇，還有充滿瑯瑯書(shū)聲的教學(xué)樓……但我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)碧綠的籃球場(chǎng)，像綠色的地毯，又像綠色的大圓盤(pán)。圍著籃球場(chǎng)的是鮮紅的跑道，像條大緞帶，緞帶是橢圓形的，整個(gè)操場(chǎng)像巨型的大鳥(niǎo)蛋。上體育課時(shí)，同學(xué)們有的三五成群，你追我趕;有的在開(kāi)啟激烈的足球賽;還有的在樹(shù)下休息、乘涼。
跑道左邊有一排高大挺拔的椰子樹(shù)，似乎是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的勇敢士兵在守護(hù)操場(chǎng)。椰子樹(shù)后面又有一棵參天大樹(shù)——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)枝繁葉茂，給體育活動(dòng)的同學(xué)們提供了很好的休息處。大榕樹(shù)的樹(shù)干旁圍著一圈五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的.簕杜鵑，有的一枝獨(dú)秀，有的成群結(jié)隊(duì)，有的羞羞答答，有的則昂首怒放，還有的孤芳自賞。上體育課的同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)欣賞的目光。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞，那秀長(zhǎng)的枝條仿佛在向我們招手。初中
校園的一角已經(jīng)如此迷人，那整個(gè)校園就更美了。我愛(ài)我的學(xué)校！歡迎你來(lái)我學(xué)校參觀！
校園的一角作文400字 37
初冬踏著輕快的腳步來(lái)到了大地上，給萬(wàn)物蓋上了一層薄紗。
中午，我走進(jìn)校園，語(yǔ)文老師一聲令下：“這節(jié)閱讀課我們一起去閱讀校園�！蔽覀兿褚恢恢恍▲B(niǎo)飛向校園。
剛到樓下，那棵聳立在那兒的銀杏樹(shù)便勾住了我的心。它靜靜的站在那兒，不畏懼任何事物，幾片枯黃的葉子仍倔強(qiáng)的掛在枝頭，仿佛它一輩子也不愿離開(kāi)母親的那溫暖的懷抱，可是，起風(fēng)了，風(fēng)伯伯無(wú)情地把它卷到了地上，它仿佛在哭泣，它仿佛在抱怨：“為什么風(fēng)伯伯要把我卷到地上來(lái)呢�！币苍S，這一切等到來(lái)年春天自然便會(huì)揭曉了吧。
這棵銀杏樹(shù)也勾起了我有趣的回憶。大概在五六歲的時(shí)候，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家小村的前面有一棵粗大的銀杏，那時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲、打鬧。每次當(dāng)銀杏樹(shù)的果實(shí)—百果成熟了的時(shí)候，我們便爬上樹(shù)，坐在枝叉上摘百果，我們摘，大人們?cè)跇?shù)下接，有說(shuō)不完的樂(lè)趣！秋冬的交接處來(lái)臨時(shí)，銀杏樹(shù)葉泛黃，撿起一片回家珍藏起來(lái)真好�？涩F(xiàn)在那棵載著我童年時(shí)光的樹(shù)被砍掉了，心里有說(shuō)不出的'惋惜。
在我的眼里，這校園一角的銀杏樹(shù)雖微不起眼，但它帶給我的回憶是任何人都體會(huì)不到的。校園一角讓我回憶滿滿，童年里美好的回憶！
校園的一角作文400字 38
我上學(xué)的學(xué)校在二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)，它十分美麗。我最喜歡的是校園里的那一溜高大的榆樹(shù)。
這些榆樹(shù)在我剛上學(xué)的時(shí)候就有了，據(jù)說(shuō)它們差不多有一百多歲了。它們不但迎來(lái)送往一屆一屆的學(xué)生，而且不斷地變換著身影。一年四季裝扮著我們的校園。
春天，榆樹(shù)抽出嫩綠的枝條，枝條上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)的芽孢，沒(méi)幾天就發(fā)出嫩嫩的葉子，再有幾天，就結(jié)出了一串串金黃色的榆樹(shù)錢(qián)，甜甜的非常好吃。
到了夏天，枝葉茂盛的榆樹(shù)就像一排大雨傘立在那里，既能遮風(fēng)擋雨，又能遮擋熱辣辣的`陽(yáng)光。落在樹(shù)上的知了可不管多熱的天氣，不厭其煩地叫個(gè)沒(méi)完，給炎熱的夏天制造了喧鬧的氣氛。
秋天是它們最美麗的季節(jié)，樹(shù)葉會(huì)由綠變紅，而且紅的是那樣的深，油光發(fā)亮的幾乎映紅了半個(gè)操場(chǎng)。我們走到榆樹(shù)下面，一下就染成了一個(gè)個(gè)小紅人，有趣極了。
冬天到了，它不懼嚴(yán)寒，迎風(fēng)挺立。雪花把大榆樹(shù)打扮的像棵棉花樹(shù)，潔白又漂亮，真是“白玉妝成一樹(shù)裝”啊。
榆樹(shù)們，一年四季裝扮我們的校園，還看著我們一天天長(zhǎng)成長(zhǎng)，它們自己也在長(zhǎng)高，我們都會(huì)記得它們的。
校園的一角作文400字 39
“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春姑娘悄然來(lái)到我們的校園，這一朵花，那一簇草，那一株樹(shù)，都換上了新裝，可是，最美不勝收的是生物園。
春風(fēng)引路，我直奔生物園，仙人掌老遠(yuǎn)就跟我打招呼，那樣的精神抖擻，走前一看，老仙人掌更勃勃生機(jī)。在它右側(cè)的邊沿上長(zhǎng)出一塊嫩的仙人掌，正準(zhǔn)備開(kāi)花，怒放生命。
我的目光追隨著仙人掌的右側(cè)，目光停留在菠蘿蜜樹(shù)上。它的老葉真綠��！綠的像一塊上等的碧玉；它的新生葉真嫩呀！嫩得像一塊豆腐，好像一捏就會(huì)出汁。
我一抬頭就望見(jiàn)木棉花，被他怔住了。他脫下戰(zhàn)袍，頂天立地，綻開(kāi)鮮花�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵精神。他花朵全身流淌著鮮血，一樣的花，每朵花都有五片花瓣。在南國(guó)大家都叫他為“英雄樹(shù)�！�
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@時(shí)白居易說(shuō)的。這是最小草最好的'贊美。我們植物園的小草也不甘示弱，小草從堅(jiān)硬的土地頑強(qiáng)的探出頭來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，一片嫩綠。
我們植物園每一朵花，每一簇草，每一株樹(shù)都生機(jī)勃勃綻放著生命的力量。