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我班的開心果作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我班的開心果作文，歡迎閱讀與收藏。
我班的開心果作文 篇1
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個(gè)0，再加上后面兩個(gè)，就等于2萬�！边@時(shí)，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野�！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我班的開心果作文 篇2
們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會講一個(gè)笑話故事來安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會講一個(gè)感動的故事給我們聽，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計(jì)小人過。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我班的開心果作文 篇3
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫枺骸澳恰R’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺，一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢�！薄皨寢尅闭f：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”，我們都喜歡他。
我班的開心果作文 篇4
說起羊璞這個(gè)名字，五四班的人無人不知、無人不曉，他是我們班有名的“開心果”！個(gè)子高高的，長著一副濃眉大眼。別看他外表挺威嚴(yán)的，他幽默起來，誰都比不過！
看！他開始犯“幽默病”了！我們正在學(xué)習(xí)古詩詞，老師說：“請大家翻到《浣溪沙》這首詞！”他哈哈大笑，說：“嘿嘿，雌的？有雄的嗎？”這話引得眾同學(xué)哈哈大笑，氣的老師怒火沖天，說：“羊璞，給我從教室里出去！”羊璞大搖大擺的出去了，出去還哼著小曲：“路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”班里同學(xué)又開始笑了，有的強(qiáng)行用手捂住嘴，怕這笑聲透過那個(gè)縫隙傳出去了；有的干脆放聲大笑，笑得直喊：“肚子疼”；有的把頭伸向窗外，讓這笑聲被風(fēng)兒傳出去……
瞧！他又開始幽默了！他在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)改正紙用完了，就向同桌借，他的同桌是一名女生，他拿出一支筆，攔在那名女生的脖子上，說：“要錢？要命，還是要改正紙？”他同桌聽了，哭笑不得：“你這樣說誰會借給你啊？”他把筆像金箍棒一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說：“大膽妖精，看我老孫怎么收拾你！”這一說，硬是把他同桌給弄生氣了，舉著手要告老師，他一看，馬上說：“把手放下吧，把手放下吧！俺一定洗心革面，不過，你先借我改正紙！”他同桌無奈的把手放下，給了他改正紙。
這就是我們班有名的“開心果”羊璞！他用一顆幽默的心把學(xué)習(xí)時(shí)陰郁的環(huán)境變得開心有趣，在自己快樂的同時(shí)還能快樂別人，多好！
我班的開心果作文 篇5
“砰”的一聲，教室的門被打開了，剛才還在打鬧的同學(xué)立即低下了頭，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
都以為是班主任來了，可是老半天了，依然沒有一點(diǎn)動靜。又過了幾分鐘，才從門外里探出一顆可愛的圓腦袋。哦！原來是趙麗，她模仿著班主任昂著挺胸的神態(tài)，大搖大擺地走到講臺前，裝腔作勢地安慰大家說：“同學(xué)們，不要驚慌，據(jù)我探明呵呵，班主任去開會了，大家盡情的狂歡吧！”可教室依然鴉雀無聲，這倒讓趙麗納悶了，難道自己絞盡腦汁搞出這個(gè)笑話就這樣冷場？回頭再看看，她頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白。
原來，班主任開會回來了，正怒氣沖沖地站在她的身后。趙麗驚呆了，不知所措地搓著手，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我……我只……只……是開個(gè)玩笑而已。”“玩笑而已！你沒看到大家正在自習(xí)嗎？課堂紀(jì)律被你搞的亂七八糟，是玩笑嗎！”班主任還是不依不饒，并叫趙麗到她的辦公室。半個(gè)小時(shí)后，趙麗才會到了教室。這次談話，趙麗準(zhǔn)哭一紅眼圈來為她作證。
趙麗這樣的淘氣，我們卻覺得她很可愛。在我們非常無聊、孤獨(dú)的時(shí)候，就因?yàn)樗遣皇莵硪欢巍氨硌荨�，給我們增添了不少樂趣！
雖說不如意的事常有八九，但碰上老師的倒霉事畢竟不多嘛！趙麗很快又恢復(fù)了她的“本性”。
一次，班上的文藝委員在下課時(shí)隨意哼了一首流行歌曲，歌聲甜美而輕快。贏得了大家的陣陣掌聲。這時(shí)，趙麗按捺不住了，她拿起一本筆記本，恭恭敬敬地走到了文藝委員的面前，故意顯得十分激動的樣子，用顫抖的聲音說：“偉大的歌唱家，您能在我的本子上，哦，不，在我的衣服上簽上你的大名吧！”文藝委員聽了，來了個(gè)“針鋒相對”，故意很不情愿地說：“去去去，沒看見本明星正忙著嗎？再說一遍哦，工作時(shí)間請勿打擾！”兩人的精彩表演讓我們捧腹大笑，上課時(shí)精神有好多了。
趙麗就是這樣一位淘氣、幽默的女孩，她是我們班的一顆“開心果”！
我班的開心果作文 篇6
CQ米B白，CQ米B白一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家——黃逍，正在大展歌喉。
黃逍——我的好朋友。她今年9歲了，一頭烏黑的`短發(fā)和兩顆大星星，一張愛笑的嘴，湊成了一個(gè)活潑可愛的她。被大家稱為開心果。
一天我們在醫(yī)院花園一起復(fù)習(xí)，旁邊還有兩個(gè)大姐姐在聊天�？牲S逍不顧人多人少，站在花園的長廊上就唱起了她最愛的CQ米B白，CQ米B白她的東北調(diào)，把周圍的人們都逗得哈哈大笑。
記得有一天，天下起了大雨，雨停后，黃逍拉著跳水坑。她嘴里還不停嘀咕著：這邊、那邊、這邊、那邊嘩！因?yàn)楦簧宵S逍的速度，已經(jīng)掉水坑了！當(dāng)再起來時(shí)她已變成落湯雞了！看到這個(gè)情況，黃逍哈哈大笑，手舞足蹈，嘴里不停地叫到：小雞，小雞，落水了！大家快來救救它。本來想哭的卻破涕為笑。
我們班的王明特別好吃。有一天曾祥旺對王明說：真像貪吃的小豬。王明聽到了，十分氣憤，就追著曾祥旺跑，于是兩人便扭打在一起了。不好，曾祥旺的耳朵被王明打出血了！只見開心果黃逍走到他倆的中間，立刻把他們分開了，對曾祥旺說：怎么樣？叫你別惹王明你不信，現(xiàn)在后悔了吧？黃逍又問：要紙嗎？你流了好多血呵。雖然曾祥旺沒有回答她，但她還是自顧自地幫他擦血還說：真是血流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！雖然嘴上這么說，可她心里不是這樣想的，真是刀子嘴豆腐心呀！
這就是我班的開心果——黃逍。
我班的開心果作文 篇7
每個(gè)人的班里應(yīng)該都有一個(gè)開心果吧，他能讓你開心，讓你快樂，讓你把傷心的事忘掉。他就是我班的冉剛勛。
他無論做什么事，都能把我們班的人逗得哈哈大笑。讓我記憶猶新的一件事是，去年六一兒童節(jié)的時(shí)候。兒童節(jié)的時(shí)候，老師讓我們在班里表演，沒有一個(gè)人敢上去的時(shí)候，他上去了。他表演的1個(gè)節(jié)目是說相聲，雖然他的學(xué)習(xí)成績很差，可是他的節(jié)目卻能把所有的人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中內(nèi)容是，一個(gè)人學(xué)開車，他的教練正在他學(xué)開車，突然他的教練對他說，看到前面的人了嗎？把他撞死，然后那個(gè)學(xué)開車的人很疑惑的說，為什么要撞他我不敢撞他呀，然后那個(gè)教練生氣又對他說，你不敢撞他，還不踩剎車。
然后還有一件事讓我也記憶猶新。那就是上回音樂考試的時(shí)候，兩個(gè)人一起上臺上面對著大家，一個(gè)男生和一個(gè)女生，老師說唱的時(shí)候只有那個(gè)女生在唱，他并沒有唱，那個(gè)女生唱完，老師讓他走了，讓他留在講臺上，老師就問他，你為什么不唱，他裝作很可笑的樣子說老師我不會唱，頓時(shí)全班哈哈大笑。
他就是我們班的開心果，讓每個(gè)人都開心的，開心果。
我班的開心果作文 篇8
高高瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，油亮的頭發(fā)，愛穿黑色外套。在同學(xué)們面前他顯得沉默少言，在我面前他卻是個(gè)“開心果”。我和他的身材和性格都有點(diǎn)相似，所以我愛和他在一起玩耍，他就是我的小伙伴沈城。
沈城和我一樣愛好體育，可體育項(xiàng)目中有一項(xiàng)讓我們倆都感到很尷尬，那就是坐位體前屈，因?yàn)槲覀兊哪_太長，而手又太短。
沈城很幽默，愛開玩笑。在一次跑步比賽中，我一直落后沈城四五米的距離，要不是我體力不夠，我就很有可能超過他的，最后卻讓他得了全班第一，我很不服氣。在足球場上玩的時(shí)候，我跟他說我不服他這次的第一，還想和他再比一比，看誰先跑完足球場四圈，他同意了。一說完開跑，我倆就像離弦的箭一樣沖出去，可我這次還是和上次一樣體力不支，跑了兩圈多就累得氣喘吁吁，最后一圈怎么也跑不動了，沈城跑完四圈后跑過來對我說：“看來烏龜又一次戰(zhàn)勝了半途而廢的兔子。”聽完他的話我心頭一震，我還真像故事里的兔子，我回過神來，發(fā)現(xiàn)“烏龜”已經(jīng)到終點(diǎn)了，沈城笑瞇瞇地對我說：“兔子，你不是可以跳過來嗎？為什么要跑過來？”這次又沒跑贏他，我原本心情不太好，可聽他這么一說，我立馬哈哈大笑起來。沈城不但說話很幽默，而且說話時(shí)他還有千奇百怪的表情和動作，讓人覺得更加搞笑。別人被他逗笑得前仰后合，他卻依然一本正經(jīng)。他笑起來時(shí)傻里傻氣的，我從來沒看過沈城哭，不過有時(shí)候他會捂住臉裝哭，哭完臉上的表情瞬間變呆，周圍的人被逗得合不攏嘴。有一次，我和沈城踢球時(shí)，我不小心把球踢飛到他背上了，他立刻捂住臉裝難受，哭喪著說：“我肯定骨折了，你快告訴老師去�！蔽疫B忙說對不起，轉(zhuǎn)身要去找老師，這時(shí)他突然站起來手彎到后背上說：“嗯？怎么回事？剛才誰在我背后撓癢癢啊？”聽了他的話，我又忍不住大笑。
這就是我班的“開心果”沈城。
我班的開心果作文 篇9
看了這個(gè)題目，你一定會問：“開心果”是誰？你想知道他是什么人嗎？那你就接著往下看吧。
哈哈，他就是我們班上大名鼎鼎的“開心果”——陳翔。陳翔個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的；五官長得不是那么標(biāo)準(zhǔn)：牙齒讓人看了捧腹大笑，兩顆大門牙中還冒出了一顆小小牙；眼睛中透露出幾分淘氣。
說到“開心果”的由來，就可以讓人笑掉了大門牙：這一天，數(shù)學(xué)老師說：“同學(xué)們，告訴你們今天下午準(zhǔn)備看電影”“耶”同學(xué)們開心極了。陳翔突然尖叫一聲，老師生氣地說：“誰在鬼叫？”幾十雙手都齊刷刷的指向了陳翔。陳翔正若無其事地說：“不是我，是別人！”這時(shí)數(shù)學(xué)老師把書打在陳翔頭上，其他同學(xué)都在哈哈大笑，而陳翔卻噘著小嘴，那嘴好像都能掛上一把小油壺一樣。我們看的肚子都痛了。
有一次，語文老師正講到了：”同學(xué)們，這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法�！崩蠋熢捯魟偮�，陳翔便陰陽怪氣地接了下去：“擬人句是捏人句”同學(xué)們聽了哈哈大笑，笑到了前仰后合。
我們的“開心果”——陳翔。他的故事就是講個(gè)三天三夜也講不完。如果你想和他認(rèn)識的話，那就來我們班上找他吧！
我班的開心果作文 篇10
“猜猜我是誰？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈。”然后一陣歡快的腳步聲越來越遠(yuǎn)！
當(dāng)我回過頭找她的時(shí)候，她已經(jīng)消失得無影無蹤了，“咦！人呢！”誰叫她是一個(gè)“開心果”呀！
“開心果”有一頭烏黑的長發(fā)，小劉海小是一雙不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一個(gè)粉色的小眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子，她還有一張能說會道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂于助人，她那股逗人開心的勁兒，仿佛是上天專門派來的“快樂天使”一樣！讓我想起那天我與同學(xué)發(fā)生了矛盾和誤會，身邊幾個(gè)要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無奈。傷心、孤獨(dú)、失落三股風(fēng)不停地向我撲來，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，回家 被家長吵，到學(xué)校又被大家嘲笑，就當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，你的出現(xiàn)，讓我從黑暗中慢慢走了出來，你總會用各種方法都我開心，我們在課間一起玩耍，你給我講笑 話、玩游戲、變魔術(shù)……漸漸地，當(dāng)那些同學(xué)再來嘲笑的時(shí)候，我不理不睬，心里一點(diǎn)兒也不生氣了。
是郭佳煊給我?guī)砹丝鞓�，讓我感覺她就是一位開心使者！郭佳煊，你是我的開心果，更是我們大家的快樂使者。
我班的開心果作文 篇11
我在小學(xué)六年中，遇到形形色色的同學(xué)，有的沉默寡言，有的廢話連篇，有的積極活潑，有的沉悶無比，其中讓我最難忘的，是我班的搞笑同學(xué)——趙嘉祺。
被我封為搞笑大王的小趙，梳著中長的辮子，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方，有時(shí)盯人的時(shí)候還有些嚇人，額頭也同樣是高高的，嘴巴像熟了的櫻桃。真不敢相信那些搞笑的語言是出自她口。她每天可以給我們帶來許許多多歡樂，每天從這里傳來的只有歡笑聲和朗朗的讀書聲！在別人傷心難過的時(shí)候，他會走過去做搞笑的樣子，還給講笑話，使傷心的同學(xué)心情一下子變得很開心。只要有他在的地方，就少不了歡聲笑語。當(dāng)然，她的人緣也是非常好，不管是男生還是女生，都跟她玩得來，有的時(shí)候，我非常感慨，為什么一個(gè)人可以一整天保持開心的樣子，難道她是有什么開心的事情可以笑一整天嗎？如果真是這樣，我就真的非常敬佩了！在學(xué)校里，我一般都沒見過她因?yàn)槭裁词虑榭蓿焕蠋熡?xùn)斥的時(shí)候也沒有哭，并且眼睛里一點(diǎn)淚都沒有。都說愛笑的女孩運(yùn)氣都不會太差，祝她在接下來的每一天都可以一直開開心心！
這就是我們班的開心果，一個(gè)大大咧咧的女孩！
我班的開心果作文 篇12
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級，知道是誰的作品嗎？哈哈，這可是我這個(gè)開心果干的。
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的，但是我用驚人的速度融入了班級，并成為了我們班的開心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個(gè)人，“黃睿，喬明熙又欺負(fù)同學(xué)啦！”，歐陽沖了進(jìn)來喊道。不一會兒，歐陽就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說道：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)？”。
“��？”我不以為然的回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說你欺負(fù)了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點(diǎn)燃了黃睿心中的怒火。
“對不起，下次不會了。”，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。
“好吧！不過你已觸犯了同桌手則第八條——欺負(fù)同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說。
“好吧！”我無奈地上了講臺，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽還評價(jià)了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個(gè)開心果。
我班的開心果作文 篇13
我們班有個(gè)“開心果”，她就是任可馨，她有一張圓圓的、胖胖的臉，大大的眼睛，她每天快快樂樂的，我?guī)缀鯖]有見過她的嘴合上過，她總能把所有人逗笑。
比如，有一次老師叫夏涵希去拿水瓶，但是老師只是說去拿你的水瓶，夏涵希以為老師說是別人的，就一動不動站著那里，大家也沉默了，這時(shí)任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立馬站起來，一邊跑一邊說：“我去拿！我去拿！”除了跑步聲，我們還能聽到任可馨呵呵的笑聲，頓時(shí)全班打破了沉默，大家也跟著哈哈大笑起來，大家并不知道為什么笑，可就是忍不住，但是透過夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。
任可馨除了幫同學(xué)解圍，還有一件事逗得我合不攏嘴。
那天下午老師來了一次突擊考試，我還沒復(fù)習(xí)，所以只考了81分，我很傷心，因?yàn)橐郧岸际强?5分以上的，我獨(dú)自一個(gè)孤獨(dú)的坐在教室里發(fā)呆，任可馨看見了，她趕緊跑到我身邊，開始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么點(diǎn)兒分？”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我，“我又不是故意的，就跟上戰(zhàn)場一樣，您好好的在這兒，‘?dāng)橙恕幌伦記_了過來，你不知道也沒有武器你能贏嗎？”看了她的模仿秀，剛才難受的感覺，一下子拋到九霄云外了，我笑了，她也跟著笑了起來。
任可馨總能用各種辦法把人逗笑，她自己也開開心心的，她的笑聲一直感染著大家，于是我們班給任可馨取了個(gè)外號叫“開心果”。
我班的開心果作文 篇14
開學(xué)以來，我們班朱資儀同學(xué)就開始不老實(shí)了，在班里故意搞怪，都得全班哈哈大笑。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，在鼻梁旁有一顆美人痣，在嘴角上有一顆小小的痣，有紅有厚的嘴唇。圓圓中又帶點(diǎn)尖的下巴。這就是我們班的朱資儀同學(xué)了。
令我印象最深刻的是星期四的午練。因?yàn)槲覀円习啾葋淼迷缭S多，在班里大吵大鬧的，老班來了之后變大發(fā)雷霆，老板嚴(yán)肅地說：“朱資儀，你出來�！边^了一會。朱資儀和老班進(jìn)來了，朱資儀往座位上走還不忘做鬼臉，都得全班哈哈大笑，待全班安靜以后，老班板著一張臉說：“朱資儀你以后等著我來之后你再進(jìn)來�！�
結(jié)果第二天，她剛進(jìn)來油、又出去了，等了兩分鐘多，她又進(jìn)班說：“老班怎沒還沒來。”變著臉把頭伸進(jìn)來又縮回去，反反復(fù)復(fù)的好幾次，都得全體肚子疼》后來，好不容易安靜會兒，又把頭伸進(jìn)來小聲說：“老班來了�！蔽覀�?nèi)嗪冒察o，都能聽見一根針掉到地上的聲音，過了沒五秒又把頭伸進(jìn)來說：“我看錯(cuò)了。”全班又恢復(fù)到以往的情景，該干嘛的干嘛。她進(jìn)來出去進(jìn)來出去，好像在散步似的，最后，她實(shí)在等不及了，便進(jìn)來了，我問她：“你不等了�！彼f：“不等了，都這么長時(shí)間了，肯定不來了�！蔽艺f：“萬一呢�！彼f：“來就來吧，老娘不等了�！彼齽傋拢习嗑蛠砹�。我們?nèi)喙笮Γ习鄥s不知道我們在笑什么，就這樣她也順利的逃過一劫。
如果，哪天她不在我們班里了，那我們的歡聲笑語也隨之跟著她去了她去過的地方。
我們特別希望她永遠(yuǎn)在我們班。
我永遠(yuǎn)會記住我們班的開心果。謝謝你給我們的歡笑。
我班的開心果作文 篇15
我們班有個(gè)同學(xué)叫水連洲，他不怎么高，長著烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高高的，不大不小的嘴，看起來非�？蓯�。
有一次上美術(shù)課，我的記號筆沒水了，水連洲剛好路過，看我苦惱著，就好奇地問：“李梓安，你怎么了？”我傷心地說：“我的記號筆沒水了�！彼B洲立馬跑回座位上，然后拿出他的記號筆，又跑回來說：“李梓安，這支記號筆先借你吧！”“不用了！”“你就拿著吧，反正我已經(jīng)畫完了！”他有點(diǎn)生氣了。這時(shí)我心里充滿了感激。我還他的時(shí)候，我看見，他還沒畫完，而且正在畫，手中的記號筆，還是一支快沒水的，再看看我手中的記號筆，還是一支沒有用過的，我對水連洲說：“對不起，我連累了你�！彼f：“沒事的，幫助他人，快樂自己�！�
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
我班的開心果作文 篇16
我們班里的孟杭博機(jī)智幽默，活潑開朗，平時(shí)總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開心果”，有時(shí)還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽起來內(nèi)容簡單，項(xiàng)目少，同學(xué)們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話講得起勁，上課時(shí)也有人做小動作，便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí)，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時(shí)間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時(shí)沒有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂，開開心呢。
一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個(gè)鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時(shí)把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時(shí)誰也沒有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時(shí)常說些有趣的答案，下課時(shí)逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂除煩呢。
我班的開心果作文 篇17
“哈！哈！哈”全班同學(xué)又是一陣爆笑。要是你聽到這山崩地裂的笑聲可千萬不要驚奇，準(zhǔn)是我們班的黃鑫在鬧笑話了。
黃鑫在我們班可是出了名的搞笑，不過，很多事兒都?xì)w功于那“鎮(zhèn)定自若”的表情。每當(dāng)我們因?yàn)樗Φ枚亲佣继哿藭r(shí)他依舊“唯恐天下不亂”。
一次語文課上，老師問了一個(gè)問題黃鑫積極地舉起了自己的手，在老師面前不停地晃。老師只好讓他回答，他磨磨蹭蹭地站起來后，吞吞吐吐半天說不出話來。全班同學(xué)都替他捏了一把冷汗，他卻毫不在乎，幽幽地說：“我……我……我……緊……緊張……張�！币痪湓挘屍綍r(shí)嚴(yán)肅的老師都忍不住哈哈大笑。
他的幽默還不只這些。一次，信息技術(shù)課，因?yàn)樗囆g(shù)樓裝修，所以我們只能在教室里上，而黃鑫趁著信息課老師——李老師不注意，將從家里帶來的蘋果拿出來吃，不過不幸的是，還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。：“要吃蘋果就出去吃，吃完了才準(zhǔn)進(jìn)來！”我們本以為他會把蘋果放下，哪想到他卻拿著蘋果大步流星地走出了教室，站在門口開心地啃起來。過了一會兒，他準(zhǔn)備將蘋果核扔了，此時(shí)，李老師說：“還剩下那么多，扔了多可惜呀�！彼尤挥謱⑷犹O果的手縮了回去，又跑到門口啃蘋果去了，表情還是那么淡定。
“咔嚓，咔嚓……”蘋果核減肥成功！他又準(zhǔn)備去扔草果核，可有的同學(xué)故意刁難他（包括我）：“還沒吃完，不能扔！”李老師替他解圍：“可以扔了�！笨伤廊晃倚形宜�，跑到門口繼續(xù)吃蘋果。而回來后，他卻兩手空空，嘴里還不停地 嚼 著蘋果。果核呢？居然都被他吃光了。同學(xué)們終于沸騰了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同學(xué)的笑聲快要把天花板都掀翻了。
“咳，咳！”只見他勒著脖子，“砰”地倒在了地上。��？黃鑫你沒噎死吧？！
黃鑫真是我們班的開心果，有了他，我們的生活都變得快樂，有趣！
我班的開心果作文 篇18
“哦哈哈哈哈……”一聽見這聲音，就知道我們班上又“出事”了。想知道是啥事嗎？請看以下內(nèi)容。
錯(cuò)位
語文課上。老師正在激情四射地上課：“今天，我們學(xué)習(xí)《白楊》一課，請同學(xué)們翻開書，聽老師范讀�！睙o奈天氣太熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采，人在教室里，可心早就飛到（家中）溫暖的被窩里去了。老師讀到：“爸爸，（白楊樹為什么這么直呢？）”剛念到“爸爸”一詞時(shí)，也不知道是誰反應(yīng)敏捷，立馬回答到：“哎！”
“哦哈哈哈哈！”全班一陣哄笑。再看看老師。吹胡子瞪眼睛，氣也不是，笑也不是。同學(xué)們的精神也陡然增倍，一句錯(cuò)位的話總算喚起了大家的學(xué)習(xí)興趣。
占樸師激動人心的時(shí)刻到了――第一單元的試卷要發(fā)下來了！一進(jìn)教室，老師就顯得特神秘，她說：“同學(xué)們，好消息呀！”我們瞪圓好奇的眼睛洗耳恭聽著。只聽老師接著說到：“我們班上有一位同學(xué)會未樸先知！”“啊――”我們東張西望，想知道這位“占樸師”是誰。誰知道老師開始賣關(guān)子了：“我現(xiàn)在發(fā)試卷，待會兒請我們的占樸師自己站起來�！蔽泻脩蚩戳�。我暗自竊喜，一拿到試卷，我就一目十行的看呀看，直到看到閱讀題的最后一題的時(shí)候。我正高興呢，以為我不是占樸師，可是，一個(gè)句子改變了我的看法：我今天沒有完成家庭作業(yè)，老師批評了我，第二天我又沒有完成家庭作業(yè)。我看完后的第一反應(yīng)就是：這句話不對，既然我是今天沒有完成作業(yè)，那么我又怎么會知道第二天――也就是明天我完不完成作業(yè)呢？天哪！我……我竟然就是老師口中了占樸師！我不好意思地站了起來，不用我說，大家也知道了吧――我成了全班同學(xué)的笑柄！
怎么樣，這些，夠好笑吧？
我班的開心果作文 篇19
我們班有一個(gè)特別受大家喜歡的同學(xué)。他是我們的開心果，也是我們的小甜心，同學(xué)們都親切的喊他——奧利奧！
他的嗓門很特別。
下課時(shí)，他的嗓門很大，班里的噪聲有百分之五十是他“發(fā)射”出來的；但當(dāng)老師在課堂上讓他回答問題時(shí)，他立馬就像霜打的茄子——蔫了。他聲音沙啞，結(jié)結(jié)巴巴、嘀嘀咕咕，小的聲音小得跟像蚊子——不，簡直連蚊子不如。這給大家急的——像熱鍋里的螞蟻，恨不得都站起來替他回答了！可他呢，依然扭扭捏捏，支支吾吾，根本聽不清說的是什么！
每到這個(gè)時(shí)候，他就開始不停的“蹂躪”自己的嘴唇。他時(shí)而閉氣緊繃；時(shí)而緊咬不放；時(shí)而撅得老長，好似西游記里的豬八戒……看到他的樣子，老師是又生氣又心疼，我們是既緊張且擔(dān)憂。不過在老師與同學(xué)的幫助提醒下，他現(xiàn)在改進(jìn)了很多，能夠善待他的嘴唇了，回答問題也算井井有條了。是呀！我們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，誰會自甘落后呢？
他有一個(gè)業(yè)余愛好——“碰瓷”。只要一下課，他絕對不會浪費(fèi)大好時(shí)光。只見他飛快的“滾”過來，離“受害者”大約還有兩米時(shí)，他左腳稍抬，右腿微曲，一個(gè)帥氣的滑步飛了過去。然后緊緊抱住“受害者”的大腿，口中念念有詞：“年輕人不講武德！欺負(fù)我一個(gè)十三歲的老頭子，今兒個(gè)沒個(gè)百把萬的就甭想走！”
在場的同學(xué)都十分心疼這個(gè)十三歲“老頭子”，立即一擁而上，給他的身體上進(jìn)行一次徹底的“按摩”。然后一起架著他嘻嘻哈哈走進(jìn)教室，神清氣爽的繼續(xù)我們的“之乎者也”“abcd”了。
他還是一個(gè)小胖子。長著可以跟楊貴妃相媲美的“豐腴”身材。但在我們學(xué)校的一次運(yùn)動會上，他代表班級參賽可是毫不示弱的。400米賽道上，他全身的四大組織——結(jié)蹄組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織都顫動起來，滾圓的身子拼命地移動著，似乎誰都跑不過他，激烈的場面那是個(gè)美呀，不服輸?shù)木裨谒抢镌忈尩牧芾毂M致！告訴你，他竟然獲得了那次全校400米亞軍，真是技壓群芳哦。
他是我們的開心果，帶給我們快樂、激情和上進(jìn)，也給我們的單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了別樣的色彩。有他的日子，真有趣！
我班的開心果作文 篇20
說起我們班的風(fēng)云人物，那可謂鼎鼎有名，名揚(yáng)四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開心果等，真是應(yīng)有盡有。
你瞧，開心果又開始表演自創(chuàng)小品了，趕緊去找個(gè)位置，機(jī)不可失，失不再來哦！
記得有一次體育課，像往常一樣，老師讓我們開始熱身活動——繞著操場跑三圈。開心果正和他的幾個(gè)鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支，漸漸遠(yuǎn)離了大部隊(duì)，開心果看著漸漸遠(yuǎn)去的哥們兒，終于忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開心果，開心果見狀，撅著屁股，屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個(gè)人都情不自禁地笑了。
還有一次，體育課上，老師讓我們每一小組與每一小組進(jìn)行背靠背夾球比賽，我方一個(gè)個(gè)身材矮小，都是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單的料，看著對手一個(gè)個(gè)身材魁梧，高大，都乃體育高手。我們不決定的緊張起來，對自己能得第一的把握已經(jīng)消滅，一個(gè)勁的自言自語，說什么這回一定抱回個(gè)倒數(shù)。實(shí)際上我們的成績也不比對手差。這時(shí)，一直在一旁默默不語的開心果發(fā)現(xiàn)了我們心里過不去的那一關(guān)，又開始想辦法來克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，說：HI，大家好，我叫五花肉！這時(shí)為什么呢？說著，將肚皮露了出來，用手?jǐn)D出了許多肉。你們看，這不就是傳說中的五花肉嗎呵？下面一陣狂笑，緊張的氣氛一下子活躍起來，正因?yàn)槿绱�，我們也輕松得了第一名。
你想認(rèn)識我們班這位名不虛傳的開心果嗎？那么請到本班來吧！
我班的開心果作文 篇21
大家好，今天我給大家猜個(gè)迷，
次次上課愛遲到，
包里紙盒有個(gè)寶。
玉鐲天天不離身，
一笑就像開心果。
怎么樣？猜得出來嗎？哈哈，她就是我的同學(xué)—馬潤雨。
他每次上課都愛遲到，估計(jì)是在家里睡懶覺吧！她的書包里有一個(gè)紙盒子，里面都裝的是他的寶貝“陽光幣”。她的手上每天都帶著一個(gè)玉鐲，很漂亮。她也很愛笑，一笑就能把全班逗笑，因?yàn)樾Φ挠幸馑�，大門牙和旁邊的牙都露出來了，眼睛瞇著，好像兩旁的酒窩都成了一個(gè)大坑了。
有一節(jié)課我們在玩游戲，有人輸了或是慢了，她就哈哈地笑。不管是誰
只要一放學(xué)，馬潤雨就帶著自己的書包和臉上的笑容，興沖沖地往外跑。無論什么原因，像摔了或是不高興等等等等，她都依然帶著自己的笑容，離開了學(xué)校。
她的笑在班里是出了名的，笑著的時(shí)候，她還想笑得更大聲，他生氣的時(shí)候，他也總想笑，不管什么樣的心情，她都要笑到最后，笑道讓自己肚子痛得厲害。
我們不把她叫開心果，那我們把她該叫什么呢？
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