我忘不了他作文（精選14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我忘不了他作文，歡迎大家分享。
我忘不了他作文 篇1
世界上有很多人都會在我的記憶里忘記，但是他是我永遠忘不了的人，他叫劉源，是我三年級的同班同學(xué)，上、下學(xué)期都是我同桌。
有一次數(shù)學(xué)測試，我正在寫試卷，寫到一半的時候，筆芯突然沒水了，這時已經(jīng)快要下課收試卷了，我馬上向周圍的同學(xué)借筆；有的同學(xué)說自己的筆芯也不夠用，有的同學(xué)說自己只帶了一支筆，有的甚至不理我，在專心致致地寫著試卷。我的耳朵仿拂聽到陣陣零聲響起，就在我垂頭喪氣的時候，只聽到耳旁一個熟悉的聲音響起：“吳佳泰，你沒筆了嗎，我借給你？”我連忙轉(zhuǎn)過頭去，立即搶到筆之后就快速地寫著那一排排數(shù)字，當(dāng)零聲響起時我終于做完了。我看見劉源正在看著我寫呢，當(dāng)老師收完試卷以后，我問他：“你做完了嗎？是你借給我的筆嗎？”你看，我連是誰借給我筆的人我都不清楚。這時他卻哭喪著臉說：“其實是我借你筆的，我只有一支筆，我沒做完�！甭牭竭@些話后，我的臉不由得紅了，我為什么當(dāng)時不問清楚來呢？連句謝謝的話也沒有。
隨著時間的推移，我到了四（9）班，而他卻到了四（5）班，我多希望再和這個我永遠忘不了的人再同班呀！
我忘不了他作文 篇2
你知道我永遠忘不了的人是誰嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對人的態(tài)度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。
有一次，我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。我和陳鵬都報名參加了。到了考試那天，我早早的就來到了學(xué)校，因為閑著沒事，又不想看奧賽書，便和同學(xué)們玩了一會兒游戲。“叮、鈴、鈴……”
上課了，我走進教室，發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。死定了，怎么辦呀？我想。我無奈的把手插進口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。
哎呀，監(jiān)考老師已經(jīng)來了，我急忙來了個剎車，轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救，可是他們居然都說：“我只有一根尺子�！本拖筇崆凹s好了一樣的。此時的我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”
陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時我熱淚盈眶……
雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
我忘不了他作文 篇3
他，從我上幼兒園的時候就和我在一起讀書了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一個像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因為他心地非常善良，也很愛幫助人。
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當(dāng)時正在進行單挑，只見這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風(fēng)似的跑過來，而且跑的非�？�，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的`一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場的地面上，接著整個人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴肅地對我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室！”我緊皺著眉頭說：“好�！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點皮�！辈灰粫䞍壕腿サ叫ａt(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說：“不用緊張，用點紅藥水擦一下就沒事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動，一直忘不了�。�
我忘不了他作文 篇4
有一次，我放學(xué)回家。走著走著，我看見一位老奶奶拉著一輛裝著垃圾的木板車，艱難地走上坡路，累得直喘粗氣。旁邊有幾個跟我差不多大的同學(xué)，一個在那兒哈哈大笑，另一具還大聲說：“真臭，他拉不上去也是自找的！”還有一個對著老奶奶做鬼臉，可老奶奶還是使勁向上拉。
突然，又有一個同學(xué)跑過來，生氣地對那幾個同學(xué)說：“你們幾個帶著紅領(lǐng)巾，應(yīng)該做好事，為什么還對老奶奶說壞話？”那幾個同學(xué)說：“我們就要說壞話，怎么啦！”那個同學(xué)說不過他們，就跑到垃圾車后面，幫老奶奶。我見他去幫忙，也跑過去幫忙。老奶奶立刻輕松多了，臉上豆大的汗珠也沒了，我倆卻累得直喘氣，可總不能放棄呀，我倆繼續(xù)向上推。
時間過得像度秒如年一樣，很慢很慢。車終于開完了上坡，到達了目的地。老奶奶走下車，發(fā)現(xiàn)我倆在車后“哈……哈……”地喘著氣，一下子愣住了。老奶奶說：“怪不得我這么輕松，原來是你們倆在后面推。你們兩個好孩子快告訴奶奶，你叫什么名字？”“我叫程宇豪�！蔽颐摽诙�。而那位同學(xué)卻說：“我叫紅領(lǐng)巾�！彼f完就走了，只留下我愣在那沉思：為什么我不能做好事不留名呢？
他那美好的心讓我向他學(xué)習(xí)，我永遠忘不了他。我要記住，自己是做好事不留名的紅領(lǐng)巾。
我忘不了他作文 篇5
在我的記憶長河中有著數(shù)不盡的人，但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。
那是一個星期天的早晨，我和往常一樣必須去上八點鐘的英語課，我到了公交車站，卻遲遲不見公交車，我看了看時間，已經(jīng)是7點40了，我焦急起來。突然，我看到了熟悉的車影，車終于來了，我準(zhǔn)備沖刺。
車進站了，我開了車門，用最快的速度奔跑過去，起身一躍，但是又被擠下來了。我還是拼命的往里面擠，左擠右擠，總算是擠進去了�？墒牵业臅鼌s卡在了車門外，司機的聲音從人群中傳來：“做不下了，請下去一個人�！避噧�(nèi)的眾人紛紛把目光向我投來，我急壞了，支支吾吾地說道：“可是、可是我上課……”聲音越來越小，最后連我自己都聽不清了，而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什么，對我說：“小朋友，怎么了，別著急？”我像是找到了救星，急急忙忙地說：“老爺爺，我去上英語輔導(dǎo)班，快要來不及了！”老爺爺聽到以后沖司機說：“孩子上學(xué)要緊，反正我這個老頭子也沒什么事，快開門，我下去！”說完他用力一轉(zhuǎn)身，下了車。
車子成功的發(fā)動了，我貼在車窗上去看他，他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風(fēng)之中卻顯得那么挺拔。
雖然，我只見過這位老爺爺一次，但是老爺爺這種樂于助人的精神，卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。
我忘不了他作文 篇6
在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。
他高高的個兒，長得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著一個冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車。
車，因為出了一點小故障，所以老是在路上慢慢地緩動。我站在車廂中，嘴里咬著冰棍，眼睛著急地望著外面。忽然，汽車突然加速，而毫無準(zhǔn)備的我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準(zhǔn)備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上，我看著嚴肅的他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會饒過我呢？
我頓時變得六神無主。可我還是傻傻地盯著那位叔叔，連一聲“對不起”也忘說了。那位叔叔呢？可他卻沒有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對我笑！這下子我可更著急了，就像十五個吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個禮，再給他重新買一雙皮鞋。再說這禍?zhǔn)俏谊J的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒有說話，而是繼續(xù)笑。
萬萬沒想到，他悄悄地走過來對我說：“其實我小時候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺得很搞笑，所以我才笑�！�
車到站了，我走下車，在人流，意外地又看見了那位叔叔，我頓時感到一股暖流，流遍全身。
我忘不了他作文 篇7
在人生的道路上，總會經(jīng)歷一些事情或遇上一些讓人難以忘記的人。
今天，學(xué)校的氣氛極為緊張。因為，今天要進行月考了，因此，我們很早就來到學(xué)校進行準(zhǔn)備。我今天7：30分就進了教室，當(dāng)時班里只零零星星來了7、8個人，我坐到了座位上，開始復(fù)習(xí)。終于，離考試只剩十分鐘的時間了，老師開始整理卷子，而我們則開始檢查考試的用具：鋼筆、鋼筆墨囊、尺子、自動鉛筆、筆芯！啊！剛想到筆芯我就差點尖叫出聲，原來，我昨天晚上換的筆芯已經(jīng)斷成了好幾節(jié)。我趕緊向周圍的同學(xué)求助，可是他們要不是沒有用自動鉛，要么就是有自動鉛，但是沒有備用鉛芯。只剩下后桌了，我的后桌是一個叫郝俊衡的男生，他長著一張瓜子臉，長得很高，都比我高出了半個頭，他平時很熱心，樂于助人，而且連續(xù)四年都擔(dān)任了中隊長的職位。當(dāng)我向他詢問筆芯的時候，他爽快的答應(yīng)了，并且問我的自動鉛鉛芯的型號是什么，看他有沒有。我說：“是0。5毫米的，謝謝�！倍靡彩橇泓c五毫米的鉛筆芯，因此我借到了鉛筆芯。我非常感謝郝俊衡同學(xué)對我的幫助。
有時候一個很小的動作，一個不起眼行為，都可能會給他人帶來幫助，改變他人對你的看法，因此，郝俊衡成了我心中“忘不了的他”，我要向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
我忘不了他作文 篇8
二年級的時候，我還是個矮個子，就有人接著身高的優(yōu)勢，去“壓制”我，哼！真是太讓人氣憤了！
記得有一次中午，他做了一件壞事，我剛好在場。他便依靠身高、腿長的優(yōu)勢，迅速跑到班主任身邊“惡人先告狀”。
他說：“老師，他把桌子弄倒了！”
我辯駁：“他撒謊，是他把自己桌子弄倒的！”
老師當(dāng)然相信他了，于是，老師把我說了一頓，而他呢，則在遠處冷笑。等老師說完我，我的肺都要氣炸了。他，早已溜之大吉了。
還有一次，班上舉辦小型籃球賽，他在個子比較高的一對，我在比較矮的那隊，比賽如火如荼地開始了。高的那隊迅速進了好多個球，而我們進的球則寥寥無幾，這時，他便開始驕傲了。每當(dāng)看我們投不進去球時，他都會嘲笑我們，我們十分氣憤，但也無能為力。只見他一直嘲笑我們，有一位隊友火了。只見那位隊友連續(xù)扔進好幾個球，我們隊反超為勝！
他使我氣憤和無奈！我，忘不了他！
雖然他有壞的一面，但是也有好的一面。他善于舉手發(fā)言，回答問題的時候頗有風(fēng)趣，連我也把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣；他熱愛班級，每次班級需要材料的時候，他總是第一個交上去；他樂于幫助他人，每當(dāng)有人受傷，他總是第一個送人到醫(yī)務(wù)室。
你想知道他是誰嗎？他就是我以前的同班同學(xué)林嘉浩。
我忘不了他作文 篇9
你看到這個題目也許會問這個“他”是誰？你為什么忘不了他？我一定會告訴你，他就是我的朋友——吳凱。他長著胖胖的圓臉，一副圓圓的眼鏡，再加上圓圓的身子，活像一只湯圓�？蓽珗A里裝著芝麻，而他肚子里裝著的是運動細胞。
這位吳凱不但成績優(yōu)秀，他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過。而且溜冰技術(shù)也很高，他還是我的溜冰老師呢！那是今年暑假，媽媽為我買了溜冰鞋，讓我學(xué)溜冰�？吹搅锉鶊瞿敲炊嗳嗽诹锉遗d奮極了。正好吳凱也來了，他開始教我如何穿溜冰鞋，我心里那個怕啊，沒別的可說，就一個字——怕！這時吳凱好像看透了我的心思，對我說：“李逸凡你別怕，溜冰其實不難，只要掌握重心的平衡就行了，你看前腳一蹬時后腳向前一沖就可以了，還有溜得快時身體微彎，同時腳下擴大步子。聽明白了嗎？”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng)，還狼狽地來了個“狗啃屎”�！安粚�，不對，不是這樣！是這樣，來，我溜給你看。”說著他開始溜了起來，看著他那燕子般地輕盈，我不由連發(fā)感慨：“看來，他一定下了功夫。”于是我學(xué)著他的樣子溜了起來。呀，我現(xiàn)在不是也會溜了嗎？通過自己的努力，我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞啊！
雖然現(xiàn)在我不去溜冰了，但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵我，我一直難以忘懷。
我忘不了他作文 篇10
我有個好朋友，他叫孫宇宣。我們是鐵哥們，上下學(xué)總是形影不離。
他身高一米五，胖乎乎的臉蛋上有著一張能說會道的小嘴，笑的時候眼睛會瞇成一道線。我們都叫他“美食家�！币驗樗赃^許多美食，是一名資深的“吃貨”，而且他發(fā)誓要“嘗遍天下美食�！�
一開始，我認為他只是一個名副其實的吃貨。誰知他那“無底洞”般的肚子里裝的不是食物，而是一肚子的知識。
快上課了，老師走進了教室，發(fā)現(xiàn)孫宇宣手中拿著面包，細嚼慢咽地吃著，一邊吃還一邊自言自語地說：“嗯，真香！”老師拍拍桌子說道：“孫宇宣！上課了，不許吃了。”只見他戀戀不舍地盯著手中的面包，嘆了口氣。那樣子真是難舍難分呢。哎，真是個貪吃鬼。
別看他貪吃，他可是有“一肚子”的知識。上課，老師問：“昨天讓大家預(yù)習(xí)了，有哪位同學(xué)可以回答，圓柱的表面積怎么計算？”話音剛落，全班同學(xué)鴉雀無聲。老師皺著眉頭，失望地嘆了口氣：“哎，你們真是……其他班的同學(xué)上課，舉手如樹林一般茂密，咱們這時荒蕪人煙的沙漠呀！”只見“荒無人煙的沙漠”出現(xiàn)了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見他面帶自信的笑容，一本正經(jīng)地說：“先用底面周長乘高，求出側(cè)面積，再……”老師的臉上露出欣慰的笑容，說：“回答得非常完整，大家以后都向?qū)O宇宣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋煹谋頁P，你瞧，他都快笑成了一朵花。
他雖然是個小吃貨，但是他卻是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是我永遠的朋友，我永遠也忘不了他。
我忘不了他作文 篇11
他是一個為人民服務(wù)的人，他也是一個盛夏里工作的人，他更是一個在高溫中默默奉獻的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協(xié)管員，他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻著，他的形象和精神使我難以忘懷！
上個月，是福州最熱的“燒烤天”。一天下午，我去上閱讀課。一出門，一股熱浪撲面而來，整個城市像是被放進了烤爐，令人喘不過氣來。
我坐在媽媽的車里，開著涼爽的空調(diào)，來到了一個十字路口。突然發(fā)現(xiàn)一個交通協(xié)管員叔叔，正坐在路邊的太陽傘下休息。只見他戴著一頂鴨舌帽，身穿一件厚厚的制服，右手拿著一個水瓶，正往口里直灌水，但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流，把身上濕透了，好像從洗衣機里撈出來一樣的，他的臉上寫滿了疲憊！他真辛苦��！
這時，不知前面發(fā)生了什么事故，綠燈了還堵得水泄不通。協(xié)管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來。這時，他站在車流中，口中叼著口哨，向前伸出手掌，對不斷向前擠的車輛發(fā)出阻攔信號。接著，他走到最前方的那輛車前，揮動手臂，示意趕快離開。不一會兒，車子一輛輛地向前行駛，道路又慢慢恢復(fù)了暢通。叔叔還沒來得及擦汗，又趕到另一個方向指揮起來……
我們的車子繼續(xù)向前行駛，望著他那忙碌的背景，我的心中油然而生出一種敬意，我被他的偉岸身軀深深地感動了。協(xié)管員叔叔您真?zhèn)ゴ蟀�！是您的辛勤付出，才有我們美好的夏日生活，您的敬業(yè)使我終身難忘！
我忘不了他作文 篇12
我又想起那天，那事，那人……
哇！六一到了！我跟老媽申請過后，便騎著自行車來到人山人海的廣場上。
我把自行車鎖好以后，就到一些小店里看看，想買些小飾品。正在我閑逛之際，突然看見一個賣棉花糖的小車旁圍了很多人，我便擠了進去。
啊！原來是一個老外在跟那個賣棉花糖的老爺爺買棉花糖呢！這可真是新鮮事。
只見那個老外指了指棉花糖，又嘰哩咕嚕的一大堆英語。老爺爺馬上明白了老外的意思，便拿下一個棉花糖遞給老外。老外嘗了一口，連忙說：“Good！Good！”老爺爺看到老外臉上高興的表情時，臉上也露出了笑容。
吃完棉花糖后，老外才想起來付錢，于是向老爺爺問多少錢，老爺爺聽不懂老外說的是什么，只好說一個三元，真是“牛頭不對馬嘴”��！
許久，老外從口袋里掏出幾張10元的“毛爺爺”，在里面拿出一張給老爺爺。老外準(zhǔn)備走的時候，老爺爺把七元放在老外手里，老外似乎明白了，連忙說“NO！NO！”老爺爺卻說：“我，拿我應(yīng)該拿的！”老外對著老爺爺說：“中——國——人——美！”便消失在人群里。
我想到：世上真是太需要這種人了。人不能只為了自已的利益，而不顧別人。
直到現(xiàn)在我都忘不了那位老外、那位賣棉花糖的老人。
我忘不了他作文 篇13
在國慶長假期間，我每天不過就是去琴行學(xué)琴，回家練琴，兩點一線來回奔波。有一天，我卻在去琴行的路上，看見了一位年過花甲的老人漫游在街上。
他——穿著寬松的白色襯衫，戴著一副黑色的眼鏡，一條黑色的休閑短褲，再加上一雙棕色的皮鞋，背著一個白色的袋子，里面裝滿了大街上的垃圾。
第一天見到這位老爺爺，開始我還以為他是清潔工，便沒去在意他，繼續(xù)走我的路，后來才看見他竟然沒有穿那種橙色的背心，周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他，很是同情他。
等我學(xué)琴回家經(jīng)過那條大街時，那位老爺爺不知哪兒去了，大街上幾乎沒有一點兒垃圾。
下午，我在家里練琴，寫手抄報時，心中一直想著那位老爺爺，以至于練琴時總是彈錯，寫手抄報時寫錯。
到了第二天，我再次經(jīng)過那條大街時，那位老爺爺站在大街中央，打算撿垃圾時，忽然有個陌生男人跑過來，老爺爺似乎很驚訝，他們說來說去。我聽到了兩句話，陌生男人說：“爸！求您別在這兒撿垃圾了，咱們家有錢！您為什么要來和這種清潔工混在一起！”“我沒有�！痹瓉磉@位老爺爺不是清潔工！
老爺爺?shù)姆瞰I精神讓我不能忘懷！我忘不了他！
我忘不了他作文 篇14
在我上幼兒園時認識了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機會你能見他一面我想你會情不自禁地說：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實！他就是我的好友，大頭梅第揚。
梅第揚不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對每個關(guān)于同學(xué)都很友好，特別對我。每次排隊做游戲他總喜歡與我結(jié)伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。
記得一年級放暑假的一天，很久沒在一起玩了，便去找他。一進門，就聽到了那美妙的琴聲。那琴聲時而像大海，波濤洶涌；時而像明月，安祥靜謐；時而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他——梅第揚。
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