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樂(lè)器作文500字（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樂(lè)器作文500字，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)器作文500字 篇1
在我的家里，有許許多多的樂(lè)器：二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂(lè)器——多功能琴。
多功能琴說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。只要你說(shuō)聲“大”，它就會(huì)變得比泰山還大，只要你說(shuō)聲“小”它就會(huì)變的只有鋼筆那么小，只要你說(shuō)聲“正常”，他就會(huì)變得和普通鋼琴一樣，看不出任何破綻。多功能琴說(shuō)方也不方，說(shuō)圓也不圓，只要你說(shuō)聲“方”，它就會(huì)變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體，只要你說(shuō)聲“圓”，它就會(huì)變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓柱體。
多功能琴還有許多神奇的作用。
多功能琴能讓你更好地演奏樂(lè)器。多功能琴的右上方有一個(gè)電子屏，上面有各種音樂(lè)的教程和演奏好各種樂(lè)器的.小竅門(mén)，還有模擬考試。
多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好，你如果愿意幫助他，可以打開(kāi)多功能琴，說(shuō)“心情變化”，然后開(kāi)始彈琴，就算你再亂彈，它都會(huì)變成一首美妙的樂(lè)曲，不論是誰(shuí)，只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲，他都會(huì)由愁眉苦臉變成喜笑顏開(kāi)。
多功能琴能改變殘忍的歷史。如果你想改變歷史，難么，就請(qǐng)你坐上多功能琴，按下帶有“穿越歷史”的按鈕，回到過(guò)去，立馬按下“和平歌”的按鈕，歌聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)，這時(shí)，正在侵略中國(guó)的日本兵們，聽(tīng)到這首歌，冷酷的內(nèi)心變得火熱起來(lái)，去找中國(guó)和好，要是這樣，南京大屠殺的歷史也將不復(fù)存在。
多功能琴還能用來(lái)防身呢!如果你在郊外遇到壞人，只要你按下最上方的紅色按鈕，多功能琴就會(huì)變成一套鎧甲，這身鎧甲刀槍不入，你就不會(huì)被壞人抓住，反而可以吧壞人抓到警察局。
還有最重要的一點(diǎn)是，它低碳環(huán)保。多功能琴全靠太陽(yáng)能充電，充一次可用一周，還能凈化空氣。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出這種多功能琴，造福人民，造福國(guó)家，造福世界!
樂(lè)器作文500字 篇2
其實(shí)我一直都希望自己能夠會(huì)一種樂(lè)器，自己還是很喜歡樂(lè)器的，不過(guò)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件去學(xué)習(xí)，但是每次看到別人彈琴，我都羨慕極了。
侄子今年五歲，他鋼琴?gòu)椀暮懿诲e(cuò)，只可惜我不會(huì)�，F(xiàn)在的小孩子即使不上特長(zhǎng)班，校園里也開(kāi)設(shè)了一些趣味班，受學(xué)校歡迎的樂(lè)器一般是笛子和口風(fēng)琴，會(huì)成為學(xué)生們的必修課。其實(shí)這樣也挺不錯(cuò)的，沒(méi)有條件學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子也能夠在長(zhǎng)大后會(huì)一樣樂(lè)器，如果自己喜歡，也會(huì)更加認(rèn)真的鉆研學(xué)習(xí)。
初中時(shí)，班里音樂(lè)課，同學(xué)上去彈了一首《夢(mèng)中的婚禮》，每一個(gè)琴鍵發(fā)出的聲音都震撼著我的心，我望著同學(xué)，她真的好像一個(gè)有氣質(zhì)的公主啊，班上的女同學(xué)和我一樣都是羨慕的眼神。
我查了一下比較容易學(xué)的樂(lè)器，終于找到了一款比較適合沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的人，卡林巴琴，也叫拇指琴，形狀多種多樣，它的主要特點(diǎn)就是小巧方便，大小可以用兩只手握住，比平板要小一圈，聲音很動(dòng)聽(tīng)，有點(diǎn)像以前的八音盒。
喜歡聲音大一些的還有可以連接音響的，很方便自彈自唱。我挑選了一陣子，還是買(mǎi)了一款比較普通的`，卡林巴琴的每個(gè)每個(gè)音符都貼在琴鍵上，只需要相應(yīng)的譜子就可以演奏了，不像吉他一類(lèi)的必須要記得幾弦?guī)灼肥鞘裁匆舴趴梢詮棥?/p>
剛買(mǎi)回來(lái)，我就彈了幾個(gè)小時(shí)才停下來(lái)，感覺(jué)真的很開(kāi)心，我也有了屬于自己的一件樂(lè)器，還學(xué)會(huì)了一些流行的歌曲，等我彈的更加熟練了，我還要嘗試一些有難度的樂(lè)器，畢竟，沒(méi)有什么事情是不可能的，有機(jī)會(huì)還是要多多嘗試。
樂(lè)器作文500字 篇3
古箏，說(shuō)到古箏讓我想起了小時(shí)候媽媽帶我進(jìn)琴行的第一天，看見(jiàn)了一把把精美的古箏，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小朋友正在彈著那一首首優(yōu)美的的曲子，我看了之后，便用哀求的話(huà)語(yǔ)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想學(xué)古箏。”媽媽同意了，就這樣我開(kāi)始了學(xué)琴的道路。
第一次進(jìn)琴行的時(shí)候我有點(diǎn)恐懼，因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都愁眉苦臉的彈著琴好像他們是被父母逼著來(lái)的.而且學(xué)這個(gè)很難似的，我又有點(diǎn)不想去學(xué)了，可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我，那眼神里充滿(mǎn)了希望好像讓我快點(diǎn)回答老師，并且也是，學(xué)古箏會(huì)使人心情舒暢，于是我抬起頭對(duì)老師說(shuō)：“我想學(xué)古箏，老師”，一旁的媽媽也用慈祥的眼神望著我，其實(shí)我心里還是有一絲絲的不愿意，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友學(xué)了琴之后她家里人就不準(zhǔn)她玩了，每天只要有空閑時(shí)間就叫她練琴，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了，雖然我現(xiàn)在也是這樣子的，可我覺(jué)得彈著琴給自己和家人聽(tīng)也是挺好的呀。
古樂(lè)器最大的魅力就是讓人聽(tīng)著舒心，所以媽媽才讓我去學(xué)古樂(lè)器的原因。
在這個(gè)道路上我遇到了一點(diǎn)波折。
有一次在老師家里練琴的時(shí)候我被老師家里的一只貓咪吸引了，而那一天正是我比賽的時(shí)間，應(yīng)我上午沒(méi)好好地練琴所以導(dǎo)致我下午發(fā)揮不好，最終得了個(gè)二等獎(jiǎng)，就因?yàn)檫@次的失敗讓我發(fā)奮，在學(xué)琴的道路上一直表現(xiàn)良好，取得了好成績(jī)。
古箏的魅力很大，我也希望以后學(xué)古樂(lè)器的越來(lái)越多，讓古箏的優(yōu)美永駐我們的心間。
樂(lè)器作文500字 篇4
每一個(gè)人都會(huì)一種樂(lè)器，或著是一項(xiàng)特長(zhǎng)。而我的樂(lè)器你們應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這就是我最?lèi)?ài)吉他。
我在一年級(jí)的時(shí)候我媽媽看到別人家的孩子都會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)，她想，讓我也學(xué)一個(gè)樂(lè)器，他問(wèn)我的時(shí)候我毫不猶豫的選擇的吉他。媽媽問(wèn)我為什么，我就天真回答說(shuō)：好看�。寢屨f(shuō)：好的，我們就學(xué)吉他！我有笑臉看著媽媽。
到了琴行，一進(jìn)門(mén)，墻上掛滿(mǎn)了吉他，媽媽和爸爸給我挑了不少吉他，可是我都不喜歡。最終，我看到了墻上的一把吉他，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我喜歡這個(gè)，就選它了。媽媽給我付了錢(qián)，和我約定了一下子每天都要連。又和老師商量了一下就在周末的星期天上午十點(diǎn)在這里學(xué)一個(gè)小時(shí)。我就興奮把吉他帶回家了。
后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)練習(xí)曲《小星星》。到后來(lái)我學(xué)習(xí)了和弦曲最簡(jiǎn)單的《兩只老虎》。慢慢的，我的`水平越來(lái)越高，最后登臺(tái)演出過(guò)三次。都是匯報(bào)演出，學(xué)校檢查學(xué)員的。但是，我學(xué)吉他也有苦，手上有很多繭子，都是彈出來(lái)的。還有一次，一周我都在發(fā)高燒，沒(méi)有練琴，到了學(xué)校我學(xué)的很吃力，好幾個(gè)地方都談不好，我自己也很著急，但是我的老師卻一直鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)有事，你是有特殊情況，慢慢來(lái)，不著急。從這以后我更加努力學(xué)吉他。
這就是我最喜歡的樂(lè)器——吉他。
樂(lè)器作文500字 篇5
笛
笛是歡躍的小姑娘，成日蹦蹦跳跳，似乎有用不完的能量。她音色靈動(dòng)，像活潑可人的孩子一般。笛整天整天銀鈴般的笑極具感染力，聽(tīng)者無(wú)不隨著這韻律舞動(dòng)。舞蹈中，這孩子總會(huì)奔來(lái)牽牽你的手，握著她小小的手一同跳躍的感覺(jué)簡(jiǎn)直美極了。笛的字典里絕沒(méi)有“疲倦”二字，持續(xù)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的音色也是她的驕傲。
葫蘆絲
葫蘆絲就仿佛妙齡的少女一般，音色柔美、悠揚(yáng)。豆蔻年華總是含著許許多多的小秘密，小小的心思猜也猜不透。一見(jiàn)到她那含蓄且略帶羞澀的微笑，絲絲縷縷年輕的記憶便會(huì)涌上心頭。當(dāng)她飄舞的裙擺從你耳畔掠過(guò)，你會(huì)不由自主地置身于她的那個(gè)世界。撲閃撲閃的長(zhǎng)睫毛是爸爸媽媽那個(gè)年代最美的記憶。
鼓
鼓就好像是腰圓的彪形大漢，卻沒(méi)有平常人的輕佻。他一步三搖不怒自威，眉宇間隱隱散發(fā)出一股莊重之氣。鼓音色低沉、穩(wěn)重、擲地有聲，演奏時(shí)氣場(chǎng)威嚴(yán)，連草木也為之顫抖。從他堅(jiān)實(shí)的步伐中，你可以體會(huì)到他的.沉穩(wěn)，那是一股褪去了浮華的氣質(zhì)，在我看來(lái)，那是人生真正的成熟。
二胡
二胡是悲戚的老婦。她已經(jīng)不會(huì)流淚，因?yàn)樗臏I水早已經(jīng)流干，枯樹(shù)皮般的皮膚上那一道道皺紋，都刻著她經(jīng)歷的滄桑。二胡音色尖銳、高亢，似乎要直達(dá)人的心靈。沒(méi)有人知道她歷經(jīng)了多少磨難，只能從她樹(shù)節(jié)般的手指、拘僂的腰及干燥沙啞的嗓音中略探一二。
樂(lè)器作文500字 篇6
在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的晚上，我家的門(mén)被敲得“咚咚”直響，我只好不耐煩地去把門(mén)打開(kāi)，奇怪的是，門(mén)外并沒(méi)有人。我正要關(guān)門(mén)，咦？地上是什么？只見(jiàn)一只精致的盒子躺在地上，我急忙拿起來(lái)打開(kāi)一看，一支美麗的“小木棒”——笛子在盒子里睡著。我奇怪地把盒子拿進(jìn)屋，撫摸著精致的笛子，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一位仙女的聲音：“這把笛子會(huì)賜給您神奇的力量，并可以實(shí)現(xiàn)您的任何夢(mèng)想！”
這天，我坐在綿軟舒適的床上無(wú)所事事，隨手拿起那支笛子一吹，�。∥易兂闪嗣绹�(guó)總統(tǒng)！“總統(tǒng)先生，這是您需要的資料�！蔽揖従彽靥痤^，一位既美麗又善良的小姐正微笑著對(duì)我說(shuō)話(huà)。我驚訝地接過(guò)她手中的'資料翻看了一遍，正想問(wèn)她話(huà)時(shí)，那位小姐卻漸漸消失了。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)了一次真正的美國(guó)總統(tǒng)。
第二天，我又拿起笛子一吹，咦？我竟然成了百萬(wàn)富翁。你瞧，我穿著華麗的衣服正在逛街，身后還跟著三四位衣著鮮艷的女仆和一位帥氣又健壯的司機(jī)，逛完街，我緩緩地走進(jìn)勞斯萊斯汽車(chē)，正準(zhǔn)備叫我的司機(jī)開(kāi)車(chē)，可定睛一看，怎么剛才的一切都消失了？
在一個(gè)春光明媚的早上，我再次拿起笛子一吹，只聽(tīng)“唰”的一聲，我來(lái)到了魔法草原，啊！多么香甜的空氣！多么絢麗的草原！我化身成了彩虹仙子，和紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫七位仙女嬉戲玩耍，正當(dāng)我想和她們擁抱時(shí)，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——我擁有了一雙仙女的翅膀，我可以在蔚藍(lán)的天空中任意翱翔……
“寶貝兒，快起床，要遲到了�！边@句話(huà)把我喚醒，啊？我的笛子也不見(jiàn)了，原來(lái)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)�。�
樂(lè)器作文500字 篇7
從前，在一個(gè)非常偏僻的山村里，住著一對(duì)父女，父女倆靠女兒紡織為生。
父女倆家里很窮，他的女兒又非常喜愛(ài)音樂(lè)。當(dāng)她大一點(diǎn)時(shí)看見(jiàn)別人都從家人那里得到了一件樂(lè)器時(shí)，她多么想要呀，她回到家，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！爸爸！你能給我買(mǎi)一件樂(lè)器嗎？求你了�！卑职纸�(jīng)女兒軟磨硬纏后，無(wú)奈的父親只好答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)正好是冬天，許多店鋪因?yàn)楹涠缄P(guān)門(mén)了。父親只好去河里摸魚(yú)，可是，河水變成了冰，父親就用錘子砸，他費(fèi)了九牛二虎之力才把冰砸開(kāi)，于是他又拿出魚(yú)竿。開(kāi)始釣魚(yú)，他不敢坐下，因?yàn)樗ε卤诨�，生怕自己不能給女兒買(mǎi)到樂(lè)器了。魚(yú)簍里面的魚(yú)一條條地多了起來(lái)，父親說(shuō)道：“太好嘍！可以給女兒買(mǎi)樂(lè)器了！”
父親到集市把魚(yú)賣(mài)了，買(mǎi)了一把長(zhǎng)笛，他心想：女兒一定很高興。
可是，第二天，父親就臥床不起了。女兒去找人醫(yī)�？创蠓�，沒(méi)錢(qián)，吃藥，沒(méi)有。女兒就哭了起來(lái)，一位姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，忙問(wèn)：“你為什么哭�。俊迸畠壕桶咽虑樵颈菊f(shuō)了一遍。“原來(lái)如此，我能治好你父親的病，給我?guī)钒�！”女兒半信半疑，但還是把姑娘帶到了家中。她拿起長(zhǎng)笛，吹起愉快的曲子。�。∥铱吹搅宋邓{(lán)的'天空，白色的云朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，聽(tīng)到了山間潺潺流水，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，聞到了清新的空氣、醉人的花香，感受到了林間和大自然的氣息……，父親一邊說(shuō)一邊坐直了身子，兩人高興地難以自制，等他們回過(guò)神來(lái)，姑娘早已離開(kāi)了屋子。
后來(lái)，女兒一直用長(zhǎng)笛為人們治病，長(zhǎng)笛成了祖?zhèn)髦畬殻恢眰飨氯�，一直傳到很久很久…�?/p>
樂(lè)器作文500字 篇8
今天，我為大家講一種神奇的未來(lái)樂(lè)器，大家要好好聽(tīng)哦。
我為大家講的樂(lè)器是一種笛子，名叫三連排笛，它是2029年制作好的，同年10月上市。它分三排，第一排比較低，是吹低音用的；第二排不高不低，是吹中音用的；最后一排比較高，當(dāng)然是吹高音時(shí)用的。每排有七個(gè)孔，三七二十一，共有二十一個(gè)孔，是高、中、低音“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。此外，它也像現(xiàn)在的笛子一樣，有十二種調(diào)：A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、＃C、bE、＃F十二調(diào)。
聽(tīng)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)：這種笛子怎么吹顫音呢？我來(lái)告訴你吧！在笛子管下，有一個(gè)很粗的木筒包住，粗木筒往下就細(xì)了，下面有七個(gè)孔，是吹七個(gè)音階的顫音的.——吹哪個(gè)音階的顫音，就在哪個(gè)孔上快速上下按閉。此外，這種笛子配有塑料底座和上粗下細(xì)的木棍，可以用敲擊方式奏樂(lè)，所以也叫“敲擊二十一管笛”，怎么樣？夠好吧！
還有更好的呢！這個(gè)三連排笛分十一個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)有不同材料，從低到高分別是：低級(jí)：桃木；中低級(jí)：普通竹；中級(jí)：大王竹；中高級(jí)：鐵石；高級(jí)：銅；四級(jí)笛子：鎳；三級(jí)笛子：錫；二級(jí)笛子：鐵銀；一級(jí)笛子：銀合金或純銀；金牌笛子：合金或純金；最好的笛子是絕版好笛，材料是：皇帝藍(lán)田白虎玉（簡(jiǎn)稱(chēng)：皇帝玉）。其中，大王竹、鐵石、鐵銀和皇帝玉都是2028年新發(fā)現(xiàn)的礦物，還有2030年新推出的水晶版笛子，材料也是2028年新發(fā)現(xiàn)的五彩水晶玉。
隨著科技的發(fā)達(dá)，各種樂(lè)器一定會(huì)越來(lái)越好，我希望，未來(lái)某一天，我想像的這三連排笛會(huì)真的誕生在地球上。
樂(lè)器作文500字 篇9
在我的家里，有許許多多的樂(lè)器：二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂(lè)器——多功能琴。
多功能琴說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。只要你說(shuō)聲“大”，它就會(huì)變得比泰山還大，只要你說(shuō)聲“小”它就會(huì)變的只有鋼筆那么小，只要你說(shuō)聲“正�！�，他就會(huì)變得和普通鋼琴一樣，看不出任何破綻。多功能琴說(shuō)方也不方，說(shuō)圓也不圓，只要你說(shuō)聲“方”，它就會(huì)變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體，只要你說(shuō)聲“圓”，它就會(huì)變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓柱體。
多功能琴還有許多神奇的作用。
多功能琴能讓你更好地演奏樂(lè)器。多功能琴的右上方有一個(gè)電子屏，上面有各種音樂(lè)的教程和演奏好各種樂(lè)器的小竅門(mén)，還有模擬考試。
多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好，你如果愿意幫助他，可以打開(kāi)多功能琴，說(shuō)“心情變化”，然后開(kāi)始彈琴，就算你再亂彈，它都會(huì)變成一首美妙的樂(lè)曲，不論是誰(shuí)，只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲，他都會(huì)由愁眉苦臉變成喜笑顏開(kāi)。
多功能琴能改變殘忍的歷史。如果你想改變歷史，難么，就請(qǐng)你坐上多功能琴，按下帶有“穿越歷史”的按鈕，回到過(guò)去，立馬按下“和平歌”的按鈕，歌聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)，這時(shí)，正在侵略中國(guó)的.日本兵們，聽(tīng)到這首歌，冷酷的內(nèi)心變得火熱起來(lái)，去找中國(guó)和好，要是這樣，南京大屠殺的歷史也將不復(fù)存在。
多功能琴還能用來(lái)防身呢！如果你在郊外遇到壞人，只要你按下最上方的紅色按鈕，多功能琴就會(huì)變成一套鎧甲，這身鎧甲刀槍不入，你就不會(huì)被壞人抓住。
還有最重要的一點(diǎn)是，它低碳環(huán)保。多功能琴全靠太陽(yáng)能充電，充一次可用一周，還能凈化空氣。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出這種多功能琴，造福人民，造福國(guó)家，造福世界！
樂(lè)器作文500字 篇10
一天我悠閑的走在茂密的樹(shù)林中，突然天上打起了雷，刮起了風(fēng)，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西像一道閃電落在了我的面前�！鞍パ�，媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕蔽蚁蚰莻�(gè)被那個(gè)東西撞成的大洞里面看去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)小神仙和一個(gè)金光閃閃的樂(lè)器。
我細(xì)細(xì)地打量了那個(gè)樂(lè)器一番，一個(gè)像笛子一樣的身體，上面站著五個(gè)面帶微笑的小孩子，他們手中分別拿著：吉他，鼓，揚(yáng)琴，琵琶，古箏。他們每個(gè)小孩子的腳下都踩著不同顏色的按鍵。在五個(gè)孩子的前方，有一個(gè)用寶石做的按鍵，特別的是，五個(gè)小孩的對(duì)面有幾個(gè)空洞，笛子上上下下全是金光閃閃。在兩側(cè)還刻上了兩條栩栩如生的金龍。
小神仙拿起“五孩笛”，按了一下拿吉他的小男孩，那個(gè)男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》，我一下子心中的煩惱都散了，心情也變得愉快起來(lái)。這音樂(lè)好如一陣清涼的'水，洗凈了人的心靈，我完全沉醉在他的音樂(lè)之中，等他演奏完了，我又立刻清醒過(guò)來(lái)，小神仙懇求地說(shuō)：“只要你不給別人說(shuō)你看見(jiàn)了我，我就把樂(lè)器接你三天，還我時(shí)就在這里還。”我果斷地說(shuō)：“好，好，好！”他為了感謝我，就按下了那個(gè)寶石按鍵，一下子，那五個(gè)孩子同時(shí)演奏了起來(lái)。我感覺(jué)進(jìn)入了仙境，這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)形容，他把這神奇而寶貴的“五孩笛”放入了我的手中。當(dāng)我看向他時(shí)，他已經(jīng)消失了，我用手指撫摸著笛身，感到非常滑，我輕輕的將手指放在空洞上，沒(méi)相當(dāng)手指竟然自己演奏了起來(lái)。原來(lái)，手放上去，然后心中想一首名曲，空洞中就有洗盤(pán)吸住手指，手指就會(huì)自己演奏起來(lái)，真是太神奇了。
世界上的樂(lè)器太多太多，但是這樣神奇的樂(lè)器卻屈指可數(shù)，沒(méi)想到上帝也打造了這樣神奇，好用，方便的樂(lè)器，真是讓我贊嘆不已呀！
小神仙的“五孩笛”你喜歡嗎？
樂(lè)器作文500字 篇11
俗話(huà)說(shuō)“音樂(lè)是思維著的聲音”，我熱愛(ài)音樂(lè)，總想著發(fā)明一種特別的樂(lè)器。
這個(gè)樂(lè)器是鋼琴和小提琴、豎琴的結(jié)合，它的主體是豎琴的樣子，在豎琴的邊柱上有一朵朵花兒，不會(huì)凋零，不會(huì)失去芳香，邊柱是用透明的不碎玻璃做的。然后在美麗的邊柱上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，能變成鋼琴，琴聲如一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，在按下一個(gè)白色按鈕，就能變成一個(gè)個(gè)體微小的小提琴，它的琴聲像似一只在努力狂奔的小鹿，再按第三個(gè)黃色按鈕就還原了，不是說(shuō)有五個(gè)按鍵嗎！第四個(gè)藍(lán)色按鈕就比較高科技了！它能讓兩個(gè)樂(lè)器合在一起，就比如說(shuō)，我想讓鋼琴和小提琴合在一起，就一邊按著第五個(gè)粉鍵，一邊說(shuō)“請(qǐng)把鋼琴和小提琴合在一起吧！”你就可以邊拉小提琴邊像鋼琴一樣按小提琴的線(xiàn)了，因?yàn)榘阉鼈兘Y(jié)合在一起主體是小提琴，上半部分可以用手去拉，下半部分是按的`，只要用另一只手按第一根線(xiàn)的下部分做一小半，就是鋼琴第一個(gè)鍵的聲音，后面你想把它怎樣合起來(lái)，就像上面這種規(guī)律來(lái)做就行了，哦對(duì)了！它還有一個(gè)功能，大家應(yīng)該都知道著名音樂(lè)家貝多芬吧！他練琴時(shí)，練得太入迷了，手指都發(fā)燙了，所以為了這些熱愛(ài)音樂(lè)的人不像貝多芬那樣，練得手指發(fā)燙，所以還有一個(gè)降熱功能，就可以防止發(fā)燙啰！還能保護(hù)未來(lái)音樂(lè)家的手。這里還有一個(gè)測(cè)彈者彈得怎么樣的機(jī)器，它很小，但在樂(lè)器的變化下，變成一個(gè)更顯眼的顏色，如果你彈得達(dá)不到你的要求，它會(huì)告訴你，達(dá)到了它也會(huì)告訴你可以了，您已達(dá)到了要求。這個(gè)混合樂(lè)器就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)充電了，等休息時(shí)間過(guò)了，它又會(huì)開(kāi)機(jī)，等待主人的到來(lái)。
怎么樣這樣的樂(lè)器好嗎？還能隨身攜帶呢！
樂(lè)器作文500字 篇12
在2040年，我已經(jīng)是一名頂極科學(xué)家。
雖然我是一名大發(fā)明家，但我還是對(duì)我小時(shí)候就喜歡的音樂(lè)情有獨(dú)鐘。我的房間里堆滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)器，可我總覺(jué)得不夠，好像缺了什么。
這天，我正在用雙面膠粘點(diǎn)東西，可我一不小心，把所有的樂(lè)器都粘在了一起。這可難不倒我，嘻嘻，我就來(lái)做一件神奇的樂(lè)器吧。說(shuō)干就干！我拿來(lái)鉗子，這邊拔斷幾根琴弦，那邊把琴鍵相連，忙得不亦樂(lè)乎。
終于做好了！看看我自己的樂(lè)器，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。呈現(xiàn)在大家眼前的是一架加長(zhǎng)版的鋼琴。但這可不是一架普通的鋼琴，你看看下面的踏板就知道了，一共有幾十個(gè)！每一個(gè)踏板負(fù)責(zé)不同樂(lè)器的聲音。有琵琶、小提琴、長(zhǎng)笛……
我是發(fā)明者，當(dāng)然有優(yōu)先嘗試權(quán)，我跳上琴凳，悠悠地彈起來(lái)。
我的腳不停地?fù)Q著踏板，聲音也不停的.變化。一會(huì)兒像洶涌的大海；一會(huì)兒像游動(dòng)的小魚(yú)……我靜靜地聽(tīng)著，仿佛看見(jiàn)了波濤洶涌的大海。我正站在柔軟的沙灘上，看著遠(yuǎn)處剛剛升起的太陽(yáng)。整個(gè)天空被照得似血。突然，浪息了。隱隱約約看見(jiàn)海里有幾條小丑魚(yú)在游動(dòng)�？晌业奶ぐ逡粨Q，眼前的景色變成了一片綠油油的草原，駿馬飛騰，身后卷起一陣陣塵土。有幾頭牛，幾只羊正在埋頭吃草，遠(yuǎn)處的蒙古包時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我的踏板又一換，場(chǎng)景又變成了清澈的小溪流，水下的魚(yú)和石頭讓人能看見(jiàn)……
我完全沉浸在這些美景中。我微微閉著眼睛，似乎忘記了一切憂(yōu)傷，
雖然曲子是悠緩的，但我卻在琴聲中排泄了我的煩惱。我的眼瞧流過(guò)一連串畫(huà)面，使我早已忘記我只是在家中。
我的手突然停了，我猛得睜開(kāi)眼睛，望著這神奇得樂(lè)器，呆住了……
樂(lè)器作文500字 篇13
晚上天黑了下來(lái)，上弦月獨(dú)個(gè)兒待在天上，周?chē)粋�(gè)伴也沒(méi)有，仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處那稀稀朗朗的一兩顆星星也似孤零零的。我在寫(xiě)字臺(tái)上看著書(shū)，靜靜的，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然，空中飄來(lái)一聲聲美妙、悅耳、動(dòng)人的音樂(lè)，我輕輕地放下書(shū)，走到了窗前，抬起頭，仰望空中。這時(shí)，空中閃出一道光彩，出現(xiàn)了一件神奇的樂(lè)器。
這個(gè)樂(lè)器我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，它的形狀似海螺，上面有幾個(gè)彩色的、五彩繽紛的按鈕，每一個(gè)按鈕有作用又是截然不同的，第一個(gè)是紅色的，按下它，它會(huì)告訴你，每天要帶什么東西出門(mén)，它可以讓你的生活方便快捷；第二個(gè)按鈕是橙色的，按下它，它可以帶著你來(lái)到海底，看一看在大海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)自由的海洋生物是如何生活的？第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以帶你來(lái)到茂密的森林中，在那傾聽(tīng)小動(dòng)物們歡樂(lè)、熱鬧的演唱會(huì)，你可以和他們一起唱歌，也可以一起聆聽(tīng)，一起暢游在大自然的`懷抱中；第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，它可是我們生活中的好幫手，當(dāng)你忙的沒(méi)時(shí)間，可又有許多活要干的時(shí)候，輕輕地按下它，所有的麻煩事都會(huì)迎刃而解；第五個(gè)按鈕是紫色的，它可以讓你忘卻憂(yōu)傷，遠(yuǎn)離煩惱，輕輕按下它，你的心中就會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜悅；最后的一個(gè)按鈕是五彩的，按下它，會(huì)在你腳下出現(xiàn)一座天橋，走上去，你可以看到鳥(niǎo)兒是怎樣在你身旁自由的飛翔，魚(yú)兒是怎樣在水中呼吸，青蛙怎樣發(fā)出“呱呱”的叫聲，它會(huì)帶著你去探究這大自然中無(wú)窮的奧秘。
這是一件多么神奇的樂(lè)器��！我把它輕輕捧在手中，愛(ài)不釋手地?fù)崦�，用嘴輕輕地吹了一下，一陣悠揚(yáng)而清脆的旋律傾瀉而出，把我又帶進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂之中。
樂(lè)器作文500字 篇14
今天作業(yè)很多，晚上8點(diǎn)多，我仍然還有兩篇日記，一篇摘錄筆記沒(méi)有寫(xiě)。我太累了寫(xiě)著寫(xiě)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到大海邊，撿貝殼，堆沙堡，游泳……玩的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅色的東西，我好奇的走過(guò)去一看，原來(lái)是一條已經(jīng)奄奄一息的小紅魚(yú)！我想；小魚(yú)離開(kāi)水不能生活的。于是，我小心翼翼地放進(jìn)大海里。小魚(yú)并沒(méi)有馬上游走，休息了一下后竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了；“你好。我叫靈兒，謝謝你救了我，為了報(bào)答你，我要送你一件禮物。”說(shuō)著，就拿出一個(gè)精致的小海螺說(shuō)：“這是魔法海螺，是一件神奇的樂(lè)器，只要你對(duì)它說(shuō)出自己的愿望，再吹一下，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)完，小魚(yú)一轉(zhuǎn)身就消失在大海深處了。
我手捧著海螺，說(shuō)；“請(qǐng)帶我去大森林�！本痛盗艘幌拢Ｑ坶g我就來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林。我在大森林里一邊走一邊看一邊玩。忽然看見(jiàn)有人在砍伐樹(shù)木，他們說(shuō)要做一次性筷子。我趕快對(duì)海螺說(shuō)：“別讓他們砍樹(shù)了，樹(shù)木還可以遮風(fēng)擋雨呢�！比缓缶痛盗艘幌拢藗兯查g就不砍了，樹(shù)木也恢復(fù)了原樣我想，這個(gè)樂(lè)器真是神奇。
這時(shí)我想回家了，就對(duì)海螺說(shuō)；“請(qǐng)你把我送回家，對(duì)著海螺吹了一下，只聽(tīng)耳邊一陣風(fēng)響，我就回到家了�？吹竭�有那么的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，很煩躁，我忽然想起了神奇樂(lè)器連忙對(duì)海螺說(shuō)請(qǐng)幫幫忙，趕快把我的.作業(yè)寫(xiě)完。”又吹了一下，我的作業(yè)立刻全部完成了，而且字體工整，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑起來(lái)。笑著笑著醒來(lái)，原來(lái)是做了一個(gè)美夢(mèng)。
作業(yè)還是我來(lái)認(rèn)真完成。我想；“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺樂(lè)器，那該有多好啊”！
樂(lè)器作文500字 篇15
“啦啦啦，啦啦啦······”這么好聽(tīng)的歌聲是誰(shuí)唱的呢？我隨著歌聲向前走去，“哇，我找到了！”我驚奇地說(shuō)，原來(lái)這個(gè)“歌唱家”就是一把吉他。見(jiàn)這里沒(méi)人，我便上前看看這個(gè)吉他為什么會(huì)唱歌。
只見(jiàn)上面吉他上面寫(xiě)著一封信，信上寫(xiě)著：我是被主人仍掉的樂(lè)器，主人就是以為我壞了，其實(shí)我是睡著了。說(shuō)我睡著了你肯定也不相信，那我就給你講下我的身世吧！我是2113年科學(xué)家米尼爾·花吉吉發(fā)明的樂(lè)器。我的功能特別多，首先說(shuō)我的外形吧！我是個(gè)重量只有100克的吉他。我會(huì)變形，如果覺(jué)得不美，可以按最頂?shù)?紅色按鍵，我會(huì)根據(jù)你喜愛(ài)的玩具變形，比如洋娃娃呀！等。再次是我的聲音會(huì)變，如果你喜歡聽(tīng)搖滾類(lèi)的樂(lè)曲就按藍(lán)色的按鍵，喜歡聽(tīng)柔美的樂(lè)曲就按黃色的按鍵等。我還會(huì)發(fā)出香味，會(huì)變冷氣，變熱氣，最重要的是我還會(huì)說(shuō)話(huà)吶！
看完這封信，我半信半疑，便問(wèn)：“那你是怎么到這里啦？”它好像在睡夢(mèng)中被我吵醒了，猛的動(dòng)了下，然后變成了一個(gè)人，走到我跟前說(shuō)：“你好，我叫阿勇吉他，來(lái)自······”沒(méi)等它說(shuō)完，我就急不可待地說(shuō)；“我知道了，請(qǐng)你展示一下好嗎？我看了你的信，但是有點(diǎn)不信”�！昂冒伞闭f(shuō)完我按了紅色的按鍵，轉(zhuǎn)眼它就變成了我喜歡的純棉做的小貓熊，并且對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)選擇音樂(lè)，”我按了黃色的按鍵，頓時(shí)柔美的歌曲響起，我好似進(jìn)入了夢(mèng)中的世界。
音樂(lè)帶著我來(lái)到了小河邊，河水結(jié)了冰，我在上面隨著音樂(lè)滑來(lái)滑去······
“琳琳，······”哇！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！
樂(lè)器作文500字 篇16
在現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)中，我就想做一名“樂(lè)器設(shè)計(jì)師”，而且設(shè)計(jì)出來(lái)的樂(lè)器是有“多功能”的，下面我就來(lái)介紹一下這件神奇的樂(lè)器吧！
這件神奇的樂(lè)器，樣子并不奇怪，酷似“笛子”這種樂(lè)器，與眾不同的是，這件樂(lè)器是橢圓形的，上面有七個(gè)鍵，它們各有各的顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色這幾種顏色的按鍵，你可別小看它呀，這些按鍵可是很神秘的噢！
紅色按鍵的功能就是：如果你想聽(tīng)歌曲，可是又不想拿MP3（MP4），不想彈琴、拉小提琴才可以聽(tīng)到優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，按一下紅色按鍵，它就會(huì)自動(dòng)播出好聽(tīng)的歌曲了。
橙色按鍵的功能也很神奇，按一下橙色按鍵，它就能變大變小，變大，可以像鋼琴那么大，變小，可以像“口袋書(shū)”一樣小，而且還可以隨身攜帶，既實(shí)用，又方便吧！
黃色按鍵的功能是：如果你不小心摔壞了這件神氣的樂(lè)器，不用擔(dān)心，按一下黃色按鍵，這件樂(lè)器又會(huì)自動(dòng)變得完好無(wú)損了。
說(shuō)起綠色按鍵，那更是比別的按鍵功能大多了，它呢，能調(diào)節(jié)你的心情，你生氣的時(shí)候，按一下綠色按鍵，它調(diào)節(jié)你心情的'時(shí)候，都會(huì)用不同的方式來(lái)讓你開(kāi)心，有時(shí)候會(huì)用歌曲來(lái)讓你心情舒暢，有時(shí)候會(huì)模仿別人的聲音，把你逗笑……綠色按鍵的功能很大吧！
青色按鍵的功能就更是獨(dú)一無(wú)二了，它能讓你家沒(méi)電的時(shí)候有電，你把這件樂(lè)器吹50秒，你家馬上就會(huì)有電了，如果你不會(huì)吹，按一下青色按鍵，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出50秒美妙的音樂(lè)，這樣你既能欣賞美妙的音樂(lè)，又能為停電而不發(fā)愁，這真是兩全其美��！
藍(lán)色按鍵和紫色按鍵的功能比較簡(jiǎn)單，藍(lán)色按鍵是開(kāi)機(jī)鍵，紫色按鍵是關(guān)機(jī)鍵。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的樂(lè)器既方便又實(shí)用吧？
樂(lè)器作文500字 篇17
一個(gè)幽靜的夜晚，一人也沒(méi)有，我在路上散步，忽然，天空中有一個(gè)不明飛行物，把我拉了進(jìn)去，里面都是外星人，我害怕極了，外星人說(shuō)：“不要怕，我?guī)闳ノ覀兺庑且魳?lè)城去�！�
到了音樂(lè)城，里面神奇極了。他們樓房的造型都是樂(lè)器，突然嚇了我一跳，因?yàn)闃欠坷锍隽艘宦暎骸叭祟?lèi)小朋友歡迎你，請(qǐng)上小提琴樓房去�！蔽冶谋奶厝チ诵√崆贅橇�，進(jìn)了里面，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭卷發(fā)而且戴著漂亮王冠，身穿一條銀白色舞裙的小姑娘，她對(duì)我說(shuō)：“你好，我是外星音樂(lè)城的公主，我?guī)闳タ次覀兊纳衿鏄?lè)器�！蔽腋吲d極了。
到了二樓，我看到了一個(gè)透明貝殼中間有一個(gè)桃心狀的小盒子，我們興致勃勃地走上去，公主把它打開(kāi)，盒子里面飄出了很多音樂(lè)符號(hào)，還發(fā)出了聲音，里面是按鈕，按鈕上面是樂(lè)器名，中間有一個(gè)最大的。我問(wèn)公主：“這是干什么用的？”公主說(shuō)：“你想要聽(tīng)什么樂(lè)器，就把標(biāo)有那個(gè)樂(lè)器名的按鈕一按，其它的'按鈕全部都消失，出現(xiàn)了那個(gè)樂(lè)器，你在盒子上彈它，就會(huì)出聲，大按鈕就是把所有的樂(lè)器的聲音都匯在一起可以聽(tīng)到這種歌。”了解完了這些，我和公主還一起彈奏了幾首歌呢！等要關(guān)盒子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在小盒子里一個(gè)不明顯的地方有一個(gè)小桃心形狀的按鈕，我問(wèn)公主這是干什么的，公主說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)。”我們看完了外星音樂(lè)城的神奇樂(lè)器，公主說(shuō)：“我決定把我們的神奇樂(lè)器送給你�！蔽腋吲d極了，對(duì)公主說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完我坐著飛船回來(lái)了。
奶奶不斷地叫我，我才睜開(kāi)眼睛，我看看手上問(wèn)奶奶：“我的神奇樂(lè)器你看見(jiàn)了嗎？”奶奶說(shuō)：“什么神奇樂(lè)器呀，你不會(huì)是做夢(mèng)吧，哈哈！”我想：可能是做夢(mèng)吧，不過(guò)要真有這事也很好呀！我開(kāi)心地笑了！
樂(lè)器作文500字 篇18
葫蘆絲是傣族的一門(mén)樂(lè)器。一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這個(gè)年級(jí)要學(xué)葫蘆絲，第三節(jié)課去領(lǐng)取葫蘆絲�！�
我聽(tīng)了，差點(diǎn)兒一蹦三尺高。第三節(jié)課到了，大隊(duì)長(zhǎng)劉偉迪對(duì)我們說(shuō)：“可以去二樓領(lǐng)取葫蘆絲啦！”本該在教室里專(zhuān)心致致地上課的我們，一聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)劉偉迪的話(huà)，立刻亂成了一鍋粥。老是用出了“絕招”——“獅吼功�！卑�，老師的`“獅吼功”真厲害，一下子就把同學(xué)們“鎮(zhèn)”住了。領(lǐng)取了葫蘆絲后，老師對(duì)大家說(shuō)：“下午才能拿出來(lái)吹，要不然就沒(méi)收了，而且還要交葫蘆絲的錢(qián)�！贝蠹乙詾槔蠋熓恰皣樆！蔽覀兊�，所以大家趁老師不在的時(shí)候，不停地吹呀，吹呀。皮林叫他們不要吹了，可有些同學(xué)都當(dāng)皮林的話(huà)是耳旁風(fēng)......
中午吃完飯，老師見(jiàn)我們很無(wú)聊，心就軟了，對(duì)大家說(shuō)：“你門(mén)把葫蘆絲拿出來(lái)吹吧！”我們又驚又喜，迫不及待地拿出葫蘆絲。瞧！上面有一個(gè)天然葫蘆，天然葫蘆中間雕刻著一個(gè)精美的圖案。
天然葫蘆下面，有三根管子，一根主管，兩根負(fù)管，順著往下看，小線(xiàn)上綁著一塊小海綿，海綿只能塞在右負(fù)管上。主管主要有7個(gè)音孔的按鍵，負(fù)管主要是發(fā)出聲音。上音樂(lè)課了，老師教了指法：全部按住是低音的“5”；放掉后面一個(gè)是低音的“6”；再放掉一個(gè)是低音的“7”；再放掉一個(gè)是中音的“1”；再放掉一個(gè)是中音的“2；”再放掉一個(gè)是中音的“3”；按住后面一個(gè)是中音的“5；全部放完是中音的“6”。老師還講了怎么保養(yǎng)葫蘆絲呀，什么什么呀……同學(xué)們都聽(tīng)得不耐煩了！有的同學(xué)還議論著：“廢話(huà)好多呀！”“什么什么呀？這么多1孔、2孔，怎么記嘛？”“早知道就不學(xué)了！”……下課了，我喃喃叨念道：“哎！葫蘆絲說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難呢其實(shí)也并不難呀！”
樂(lè)器作文500字 篇19
夜幕降臨了，月亮慢慢地爬上天空和星星說(shuō)起了悄悄話(huà)。十點(diǎn)鐘了，由于作業(yè)太多，我依然在奮筆疾書(shū)，還沒(méi)等我寫(xiě)完作業(yè)，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了一望無(wú)際的大海。在金黃的海灘上，看見(jiàn)了一條快要渴死的小魚(yú)。我急急忙忙地把這條小魚(yú)放回海里。它并沒(méi)有馬上游走，而是休息了一會(huì)兒，開(kāi)口說(shuō)：“謝謝你救了我，為了報(bào)答你，我給你一件神奇的樂(lè)器，只要你說(shuō)出想去哪里或想要什么東西，再吹一下樂(lè)器，它就馬上幫你實(shí)現(xiàn)�！苯又�，它給我了一個(gè)海螺似的樂(lè)器。
我特別好奇這個(gè)樂(lè)器，想試一下，于是我對(duì)樂(lè)器說(shuō)：“我想去大森林�！比缓笫箘糯盗艘幌聵�(lè)器，我發(fā)現(xiàn)身邊的場(chǎng)景不斷地變化。一眨眼，我就來(lái)到了森林，眼前的景象讓我大吃一驚：小河里堆滿(mǎn)了密密麻麻的垃圾，小魚(yú)們都死了，翻著白肚皮飄在水面上�？粗@樣的景象，我特別傷心，就對(duì)樂(lè)器說(shuō)：“把河里的垃圾撈上來(lái)�！币凰查g，河里的'垃圾不翼而飛了，小魚(yú)們快活地在河里游來(lái)游去……看到小河又恢復(fù)了往日的美麗，我心里比吃了蜜還甜。
我覺(jué)得時(shí)間不早了，得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)。我使用神奇的樂(lè)器回到了家，瘋狂地寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)啊寫(xiě)，我感覺(jué)越寫(xiě)累，于是對(duì)樂(lè)器說(shuō)：“請(qǐng)幫我把作業(yè)寫(xiě)完�！苯又盗艘幌聵�(lè)器，沒(méi)想到樂(lè)器說(shuō)：“對(duì)不起，無(wú)法識(shí)別任務(wù)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“不是說(shuō)什么事情都能做嗎？”樂(lè)器理直氣壯地回答：“自己的事情自己做！”我一氣之下，把樂(lè)器丟出了窗外，又回去寫(xiě)起了作業(yè)。
“起來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)：“別做你的美夢(mèng)了！”啊，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)�。∫钦娴挠羞@樣神奇的樂(lè)器，我要不要呢？
樂(lè)器作文500字 篇20
一天，我駕駛著“嫦娥一號(hào)”在太空中遨游。忽然，從月球那邊傳來(lái)了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當(dāng)時(shí)我那激動(dòng)的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發(fā)現(xiàn)了來(lái)搭救的小船一樣。我馬上駕著“嫦娥一號(hào)”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂(lè)器演奏。我不禁好奇地走了過(guò)去。
我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹著像海螺一樣的樂(lè)器。哇！原來(lái)那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的聲音是從這里傳出來(lái)的`。這個(gè)外形像海螺的樂(lè)器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發(fā)出鋼琴的聲音；按藍(lán)色的按鍵就可以發(fā)出二胡的聲音；按紫色的按鍵就可以發(fā)出古箏的聲音；按綠色的按鍵就可以發(fā)出長(zhǎng)笛的聲音；按黃色的暗箭就可以發(fā)出薩克斯的聲音。小天使發(fā)現(xiàn)了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問(wèn)她：“這是什么樂(lè)器呀？”它沒(méi)有回答我的話(huà)，而是示意我看樂(lè)器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個(gè)按鍵。
她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來(lái)。哇！原來(lái)這些按鍵發(fā)出的聲音是“哆、來(lái)、發(fā)、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來(lái)，為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵，左手輕快地按著不同的按鍵，聲音使者她左手優(yōu)美的指法傳出。哇噻！這是多么優(yōu)美的月光曲�。∥腋吲d地拍手鼓掌。隨后，她又為我演奏了一首曲子，她右手按著紫色的按鍵，聲音隨著她左手傳出來(lái)優(yōu)美的“西江月”古箏曲。原來(lái)，音樂(lè)可以超越國(guó)際，超越空間。這是一件多么神氣的樂(lè)器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說(shuō)：“該起床了�！编福≡瓉�(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
樂(lè)器作文500字 篇21
“叮呤呤”放學(xué)了，我背著書(shū)包走在回家的路上。突然，一個(gè)硬邦邦的東西砸到了我的后腦勺�！鞍ミ稀蔽姨鄣煤傲艘痪�。那個(gè)東西掉在地上，我撿起來(lái)一看，這個(gè)東西圓圓的，呈棕色，上面還有一張紙條，紙條上寫(xiě)著：音樂(lè)樹(shù)種子�！耙魳�(lè)樹(shù)，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這種樹(shù)呀�！蔽覞M(mǎn)肚子疑問(wèn)�；丶液螅野逊N子種在花盆里。一天又一天，一年又一年。
音樂(lè)樹(shù)的種子發(fā)了芽，開(kāi)了花，還結(jié)了果。奇怪的是，音樂(lè)樹(shù)的頂端結(jié)出了一個(gè)火柴盒那樣大的白色果子。這個(gè)果子上還有四根發(fā)亮的銀線(xiàn)，就像是小提琴的琴弦。一天，我在樹(shù)下玩，一片葉子緩緩的飄落在地上，這片葉子大得出奇，還散發(fā)出迷人的香味。我走到葉子前面，撿起它。這片葉子上寫(xiě)著：此樹(shù)結(jié)的果提琴果，果子成熟后，把果子摘下，折一根樹(shù)枝當(dāng)琴弦，就可以用它來(lái)拉琴了。提琴果漸漸成熟了，它從白色變成了金黃色，長(zhǎng)得跟普通小提琴?zèng)]什麼兩樣了。
我把果子摘了下來(lái)，折了一跟樹(shù)枝，拉起琴來(lái)。聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，我的心情豁然開(kāi)朗。原來(lái)這神奇的提琴果能讓人心情變好呀！一天，我在回家的路上看見(jiàn)一群人圍成一團(tuán)，好象在議論著什麼。一打聽(tīng)才知道是怎麼回事：一個(gè)小孩和一位婦女撞車(chē)了，不過(guò)她們都沒(méi)有受傷。這位婦女?dāng)[開(kāi)年齡上的優(yōu)勢(shì)指著孩子罵起來(lái)。我想：沒(méi)有受傷不就好了，為什麼要這樣大驚小怪呢！我突然想起提琴果，對(duì)呀，提琴果可以幫我的.忙！我連忙從書(shū)包里取出提琴果，拿著樹(shù)枝，拉起來(lái)。悅耳的聲音傳進(jìn)人們的耳朵，人們的心情慢慢的變好了。從此以后，我更喜歡我的提琴果了。
樂(lè)器作文500字 篇22
音樂(lè)是優(yōu)美的，音樂(lè)是富有的，音樂(lè)是優(yōu)美的，音樂(lè)是富有激情的，音樂(lè)也是動(dòng)聽(tīng)的。不過(guò)，它們都是樂(lè)器演奏出來(lái)的，而我也見(jiàn)到過(guò)一件與眾不同的樂(lè)器。一天下午，我正準(zhǔn)備回家，走著…走著…突然看到了一把笛子。這個(gè)笛子長(zhǎng)的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，還有兩條細(xì)細(xì)的腿，背上還插了兩個(gè)大大的翅膀。它十分神奇，不同普通的樂(lè)器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂(lè)，打擊樂(lè)等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚(yáng)，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂(lè)，抒情的《海濱音詩(shī)》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。
不僅如此，它還能同時(shí)發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運(yùn)交響曲》……這時(shí)我驚醒起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我有一個(gè)這樣的樂(lè)器哪有多好啊！一件神奇的樂(lè)器音樂(lè)是優(yōu)美的，音樂(lè)是富有，音樂(lè)音樂(lè)是優(yōu)美的，音樂(lè)是富有激情的，音樂(lè)也是動(dòng)聽(tīng)的。不過(guò)，它們都是樂(lè)器演奏出來(lái)的，而我也見(jiàn)到過(guò)一件與眾不同的樂(lè)器。它十分神奇，不同普通的樂(lè)器，發(fā)出各種各洋的聲音。如弦樂(lè)，打擊樂(lè)等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚(yáng)，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂(lè)，抒情的《海濱音詩(shī)》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。不僅如此，它還能同時(shí)發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運(yùn)交響曲》……這是我驚醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我有一個(gè)這樣的樂(lè)器那該有多好��！
樂(lè)器作文500字 篇23
我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫(xiě)的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上，云開(kāi)始急速上升，把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì)，云又開(kāi)始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云，向前走去，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我回頭一看，是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王，原來(lái)是他變成云來(lái)接我的！他帶我來(lái)到一個(gè)城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！
原來(lái)眼前的一切都是用圓號(hào)做的！國(guó)王把我?guī)У搅艘粋�(gè)最大的圓號(hào)前，他念了一句：“圓號(hào)圓號(hào)快開(kāi)門(mén)！”嘭！啪！咣！，大圓號(hào)從中間斷了兩半，我和國(guó)王走了進(jìn)去，國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號(hào)做的。的確，里面的電視機(jī)的.骨架是圓號(hào)的外形，沙發(fā)也是圓號(hào)做的，不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤(pán)子也是圓號(hào)的喇叭口做的，里面有圓號(hào)式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來(lái)舔的，國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺(jué)得很有意思。參觀完畢，國(guó)王帶我上了二樓，他拿出了一個(gè)精致的大盒子，這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器，不過(guò)除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外，還有兩個(gè)不知道的鍵，國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的，第二個(gè)鍵是如果你生病了，只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我，我高興極了！國(guó)王為我送行之后，我邊走邊說(shuō)：“太棒了！”“什么太棒了？你小子又白日做夢(mèng)了吧！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
我真希望未來(lái)的世界會(huì)有這么一件神奇的樂(lè)器。
樂(lè)器作文500字 篇24
從幼兒園起，我便開(kāi)始了鋼琴的學(xué)習(xí)生涯。從那時(shí)一個(gè)剛學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜不久的我，到現(xiàn)在一個(gè)已經(jīng)懂得音樂(lè)享受的自己，回憶起那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)坎坷的歲月，忽然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我有一種偉大的成就感。
自20ｘｘ年起，那架伴隨我多年的鋼琴一刻也沒(méi)有停止過(guò)演奏優(yōu)美的旋律。當(dāng)我將雙手輕輕放在琴鍵上時(shí)，五線(xiàn)譜上跳動(dòng)著的音符仿佛在向我微笑，讓人感到十分的欣慰。當(dāng)手指敲擊第一個(gè)音開(kāi)始，我便全神貫注地彈奏起來(lái)。這聲音動(dòng)人心弦，令人陶醉其中，每一個(gè)音都蘊(yùn)含著不同的音色，有起有落，有強(qiáng)有弱，讓人想要“品味”這回味無(wú)窮的.聲音……
我熱愛(ài)鋼琴，更熱愛(ài)它那干凈的音色。
現(xiàn)在的我已通過(guò)了十級(jí)考級(jí)，但我仍然堅(jiān)持自學(xué)那些名垂青史的樂(lè)曲，有貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，有行云流水般的《童年的回憶》，有令人身臨其境的《秋日私語(yǔ)》等。在生活中，鋼琴成了我最好的朋友，也是我最熱愛(ài)的一種樂(lè)器。
記得小時(shí)候，因?yàn)榭技?jí)，我每天起碼得練習(xí)四個(gè)小時(shí)。媽媽心疼地望著我那彈得通紅的手指，勸我不要練了，休息一會(huì)兒�？墒俏覅s堅(jiān)持著一定要能熟練彈奏才肯停下來(lái)。我相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？回想起來(lái)，媽媽總是說(shuō)我當(dāng)時(shí)因?yàn)閺椙俣伎煲隘偂绷恕?/p>
在空閑的時(shí)候，我并不希望寬敞的房間里充滿(mǎn)寂寞。我總會(huì)情不自禁地走向那架鋼琴，哪怕是上去摸一摸琴鍵也好。彈幾首樂(lè)曲，整個(gè)人便沉浸在這音樂(lè)享受之中。
耳畔，一段優(yōu)美的《圣母頌》……
鋼琴，一個(gè)伴隨我多年的名字，也是一個(gè)永遠(yuǎn)在我心中抹不去的名字！
樂(lè)器作文500字 篇25
我相信每個(gè)人的班上都有一些技能非常突出的人，我們通常將這些人稱(chēng)作是牛人。說(shuō)起牛人的話(huà)，那么我相信在我們班有一個(gè)人是可以被稱(chēng)作是牛人的。這個(gè)人就是我的同桌王杰。說(shuō)起王杰，你不得不佩服他的一點(diǎn)，就是他不僅長(zhǎng)得帥而且他還是一名深藏不露的樂(lè)器高手。由于很多人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王杰的樂(lè)器表演，但是恐怕都會(huì)從其他人的嘴中聽(tīng)到過(guò)。王杰他平常最喜歡在周末的時(shí)候去公園里面表演自己的樂(lè)器。因?yàn)樗瞄L(zhǎng)的是蕭，所以這種樂(lè)器是裝備非常容易攜帶。
也許很多人第一次在聽(tīng)到他是一名樂(lè)器高手的.時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)的都是鋼琴小提琴之類(lèi)的西洋樂(lè)器。但是身為他的同桌，并且是他好幾年的好朋友，我可以負(fù)責(zé)的告訴大家，他對(duì)于這些樂(lè)器基本上是不怎么精通的。她最喜歡的樂(lè)器還是我們東方的樂(lè)器，二胡，簫，古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫，他老是跟我說(shuō)在學(xué)校的時(shí)候，總有一股俠客的情懷充斥在他的內(nèi)心深處。為了鍛煉自己的技藝，他特意會(huì)在自己空閑的時(shí)候去公園或者是山上去演奏。因?yàn)檫@些地方的環(huán)境對(duì)于他來(lái)說(shuō)是比較空闊而且在這種環(huán)境下表演的時(shí)候也不會(huì)有特別緊張的情緒。
每次聽(tīng)到他演奏的那種蕭聲，我總有一種身臨其境的感覺(jué)。在表演的時(shí)候你總會(huì)自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當(dāng)中去。他最喜歡演奏的類(lèi)型是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他演奏過(guò)一些悲傷的曲目。大家是，所以不會(huì)在我們學(xué)校的一些晚會(huì)上看到他的表演，就是因?yàn)樗X(jué)得自己不喜歡在這種氛圍下演奏，更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽(tīng)到他的表演的話(huà)，那么我們可以在周末的時(shí)候去公園觀看。
樂(lè)器作文500字 篇26
大概在兩個(gè)月前，我們班就接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——參加大合奏比賽！雖然在上學(xué)期我們已經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷了。那時(shí)既有唱歌又有舞蹈，還有樂(lè)器演奏，配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，所以我們得了一等獎(jiǎng)�？蛇@一次與以前有所不同，這次只是樂(lè)器合奏，表示每一個(gè)人都要彈樂(lè)器，而且不能渾水摸魚(yú)，這難度一下子就上來(lái)了。所以，我們經(jīng)常利用音樂(lè)課、拓展課來(lái)練樂(lè)器。
樂(lè)器大合奏，想配合好十分復(fù)雜。因?yàn)槲覀冇杏瓤死锢�、吉它、雙排鍵、古箏和鋼琴。老師還挑選出了一個(gè)指揮。但是，這位小指揮并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，在排練的時(shí)候，那不知所措的樣子有些憨。只見(jiàn)他舉起手，卻不知道應(yīng)該怎樣律動(dòng)，呆呆地舉了一會(huì)兒，又將手插入口袋，沮喪地說(shuō)：“我不會(huì)指揮�！崩蠋熅褪帜托牡貋�(lái)教他：“手剛開(kāi)始擺動(dòng)幅度要小一點(diǎn)，到后面逐漸變大。當(dāng)尤克里里加入時(shí)，動(dòng)作要夸張，好讓他們加入，到古箏刮的.那一下時(shí)，你的手要給古箏，然后像流水一樣慢慢劃過(guò)去……”指揮聽(tīng)完，滿(mǎn)臉困惑，抓了抓腦袋，似懂非懂地指揮著。
只見(jiàn)他雙手大幅度地?cái)[動(dòng)著，身體前后搖晃著，好像十分投入似的，左手搖一下，右手?jǐn)[一下，若不是專(zhuān)業(yè)人士都很難看懂他在指揮什么樂(lè)器，在我眼里無(wú)非就是哪個(gè)樂(lè)器要演奏了，指一下它，然后雙手?jǐn)[動(dòng)而已嘛！
說(shuō)實(shí)話(huà)，原本略顯單薄的尤克里里配上鋼琴后顯得更有律動(dòng)了，而雙排鍵的加入又增添許多雄壯的氣勢(shì)，而古箏的演奏使音樂(lè)在宏偉中摻入一絲柔美，鋼中有柔，柔中帶鋼，真是一首完美的音樂(lè)！
期待我們的大合奏吧！
樂(lè)器作文500字 篇27
說(shuō)起樂(lè)器我是最感興趣的，因?yàn)槲蚁矚g各種各樣的樂(lè)器。有這樣的愛(ài)好完全就是因?yàn)樽孕≡跔敔敿议L(zhǎng)大，原始的村落有著最多的鳥(niǎo)兒，明天早上鳥(niǎo)兒就像是約定好一般，爭(zhēng)先恐后的在我家門(mén)口集合，完成每天都有合奏的交響樂(lè)，明天早晨我都會(huì)靜靜的聽(tīng)一會(huì)，開(kāi)啟原力滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。這就是我喜歡樂(lè)器的原因，我幻想有一天我能像鳥(niǎo)兒一樣自然完美的演奏。剛剛進(jìn)入初中我就加入了我們學(xué)校的吉他社，在這里我認(rèn)識(shí)了很多愛(ài)好樂(lè)器的朋友，當(dāng)然讓我影響最為深刻的莫過(guò)于——李立，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)完美的樂(lè)器高手。
剛剛進(jìn)入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社長(zhǎng)，一個(gè)特別清秀的男孩，瘦高瘦高的樣子，細(xì)長(zhǎng)的手指，干凈黝黑的頭發(fā)，每一個(gè)器官的長(zhǎng)的恰到好處，如果不是這般年紀(jì)我甚至懷疑他是不是又整容的嫌疑。他的樣貌已經(jīng)如此驚艷到我，但是他的才藝才是讓我五體投地的存在。剛剛進(jìn)入吉他社那一天他就給我們表演了一次，他和副社長(zhǎng)合作，他負(fù)責(zé)彈吉他，副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)歌唱。剛剛一開(kāi)始，全場(chǎng)就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地注視。一首《成都》短短的五分鐘，卻讓在座的很多人留下的淚水，如果不是在現(xiàn)場(chǎng)打死我的不相信這是十多歲孩子演奏的音樂(lè)。充滿(mǎn)故事的'嗓音和吉他聲，完全的震撼到了全部同學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)的好“冰凍三尺，非一日之寒"，其實(shí)我們社長(zhǎng)開(kāi)始的時(shí)候也是初出茅廬的孩子，只不過(guò)是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老繭足可以證明。
想起我們親愛(ài)的社長(zhǎng)，我就對(duì)學(xué)習(xí)和樂(lè)器充滿(mǎn)信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我們努力才能塑造更好的自己。
樂(lè)器作文500字 篇28
"叮叮�！笆矣延衷谕媾�。在這些日子里面伴隨我的是風(fēng)聲和吉他聲，那些熟悉的旋律在我的腦海想起，隨著他的音樂(lè)，我也哼起了小曲，就這樣度過(guò)了一整個(gè)下午。他是就是我的同班同學(xué)并且是同一個(gè)宿舍的朋友小白，他最擅長(zhǎng)的就彈吉他，有事沒(méi)事的時(shí)候他都喜歡彈吉他，我們?nèi)奚岫枷矚g聽(tīng)他彈吉他。
小白看起來(lái)很是清秀，他的皮膚很事白皙，很細(xì)膩一雙淡藍(lán)色的眼睛，射出柔和溫柔的光芒，他的鼻梁很是挺直，并且有恰到好處的弧度，黑色的頭發(fā)有柔又亮，他是一個(gè)話(huà)不多的男孩子，在宿舍里面除了必要的交流他都不會(huì)說(shuō)在多的話(huà)。但是我們對(duì)他有一種莫名的'好感，也許是因?yàn)榍逍愕拈L(zhǎng)相！
說(shuō)起他的彈吉他的樣子，我能想到一個(gè)詞語(yǔ)，安靜。為什么說(shuō)他安靜呢，并不是他不彈吉他，而是看著他的樣子很是安靜，他能忘記自己所處的環(huán)境進(jìn)入自己的個(gè)人的世界，忘情的彈著吉他。我們喜歡聽(tīng)的吉他聲，喜歡看著他彈吉他的樣子，但是所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺(jué)，我覺(jué)得吉他的聲音是有顏色的，有形狀的，有動(dòng)作的，有時(shí)如流水，有時(shí)如流血，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，有時(shí)來(lái)自天堂，有時(shí)來(lái)自地獄。不僅僅是會(huì)彈吉他，他還會(huì)在有興趣的時(shí)候叫我們彈吉他，我們應(yīng)該是沒(méi)有天分的原因，總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的操作，彈得吉他總是有一種東施效顰的感覺(jué)。但是他從來(lái)都不會(huì)嫌棄我們的愚笨，每次我們錯(cuò)了，都會(huì)細(xì)心給我們提出來(lái)，并且細(xì)心的給我示范正確的動(dòng)作。
每次看見(jiàn)吉他我都想起小白的吉他高超的技巧，和美妙的技巧。我羨慕他的操作，但是我相信我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)就能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。
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