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她影響了我500字作文（通用25篇）
她將我拉出了內(nèi)向的世界，看見(jiàn)了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了與朋友玩耍的快樂(lè)……不知不覺(jué)中，她竟成了對(duì)我影響最大的人！下面是小編為您精心編輯的對(duì)我影響很大的人作文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示，寫(xiě)出好的作文。
她影響了我500字作文 篇1
她，四十多歲，身材勻稱(chēng)，個(gè)頭高挑，燙著卷發(fā)，可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā)，和其余的頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。說(shuō)起話來(lái)總是和聲細(xì)雨，給我感覺(jué)她永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。她衣著總是那么整潔，給我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英語(yǔ)老師——李春瑩。
我倆的故事起源于剛上初中的第一年，那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，李老師要選拔課代表，讓有意者去她的辦公室，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意愿當(dāng)這個(gè)課代表，因?yàn)槲译m然小學(xué)的`英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，但是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。但看著好多同學(xué)都去了，我也抱著試一試的態(tài)度進(jìn)了李老師的辦公室，李老師是根據(jù)升學(xué)考試的成績(jī)來(lái)選拔課代表的，讓所有人驚奇的是，在來(lái)應(yīng)聘者中我的英語(yǔ)成績(jī)是最高的，就這樣，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，而就是這一次的陰差陽(yáng)錯(cuò)，改變了我的整個(gè)初中生涯，讓我喜歡上了英語(yǔ)，喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣和藹可親的李老師。
因?yàn)槭钦n代表的緣故接近李老師的時(shí)間會(huì)多一些，于是從她那里學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法，比如說(shuō)，我對(duì)記單詞的方法很有一套，再長(zhǎng)的單詞，在我的手里也會(huì)信手拈來(lái)，其次就是背課文，不知道為什么，就是背的比其他人快。有了這好的學(xué)習(xí)方法方法，使我在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中輕松自如，游刃有余。在對(duì)我的學(xué)習(xí)上，她是對(duì)我非常嚴(yán)格，記得有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成，李老師把我揪到走廊里，上來(lái)就是一巴掌，我的臉立刻火辣辣的，我知道我這個(gè)課代表給李老師丟臉了，也知道李老師是恨鐵不成鋼。
對(duì)我影響最大的是她的人格魅力，李老師身體不好，身上有很多很多的疾病，尤其是頸椎病，一到刮風(fēng)下雨脖子就像針扎一樣疼，頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng)，開(kāi)始頭疼，但是不管有多大的困難，李老師都是堅(jiān)持為我們上課，除非······那次我們有好多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，又趕上是下雨天，李老師拖著疲憊的身體給我們上完課，又生了一肚子氣，在辦公室差點(diǎn)暈倒，是鄰班的陳老師把李老師送回了家，當(dāng)我們知道這件事后，追悔莫及，生怕李老師因身體原因不能教我們。每當(dāng)考試考英語(yǔ)的時(shí)候，就感覺(jué)考不好真的對(duì)不起她。
我們?nèi)找箵?dān)心的問(wèn)題還是出現(xiàn)了，初四這一年，李老師因?yàn)樯眢w的緣故不教我們了，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心都碎了，我想全班同學(xué)跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們，不管我是否在是您的課代表，我依然會(huì)尊敬您，愛(ài)戴您，崇拜您，因?yàn)槟菍?duì)我影響最大的一個(gè)人！
她影響了我500字作文 篇2
微茫的藍(lán)色星球在宇宙中漂浮著，一切顯得是那樣安然美好。我們總是習(xí)慣在某一時(shí)間某一地點(diǎn)想念某一件事，于是想著想著與之有關(guān)的那個(gè)人便出現(xiàn)在了腦海，她的臉龐便怎么也揮之不去了。時(shí)光一去不復(fù)返，卻留下了關(guān)于她的惦念與不舍余留在心間。
回首往昔的歲月，突然憶起某個(gè)愜意的午后，憶起了某個(gè)人，某件事。那些溫暖的記憶在腦海里若隱若現(xiàn)，似乎在以它的方式宣告著它的存在。而那些美好流年里，總會(huì)有那么一兩個(gè)人時(shí)刻影響著你的生活，讓你無(wú)法忘懷。站在空曠的場(chǎng)地上仰望蔚藍(lán)的蒼穹，微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)，我又想起了她，那個(gè)對(duì)我影響最大的人。
童年的生活總是美好的。我們是鄰居，也是很好的玩伴。我們總是喜歡手牽著手在烈日下奔跑，我們總是憶起坐在大樹(shù)下仰望蔚藍(lán)的天空。那時(shí)的生活簡(jiǎn)單，充實(shí)，那時(shí)的我們是快樂(lè)的。后來(lái)，她搬了家，我們便失去了聯(lián)系。我是獨(dú)生女，家中沒(méi)有什么玩伴。父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)陪我，所以長(zhǎng)久以來(lái)我都是獨(dú)自呆著，在某種意義上來(lái)講，我是孤單的。直到她出現(xiàn)了以后我才真正的感到了快樂(lè)，擺脫了與寂寞為伍的.日子�？墒�，在她離開(kāi)以后，我又成了孤身一人。我開(kāi)始懷念有她陪伴的那些快樂(lè)時(shí)光，懷念她的一切。
當(dāng)你以為再也不會(huì)遇到某個(gè)人的時(shí)候，卻在某個(gè)街角戲劇化的再次重逢的時(shí)候，你便會(huì)有說(shuō)不出的欣喜。我想當(dāng)我再次見(jiàn)到她的時(shí)候，心情定是如此吧。我做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)能有再見(jiàn)到她的一天，但它卻真切的發(fā)生了。那天，我和父母吵了架，一個(gè)人走在街上，看著身邊來(lái)來(lái)往往的人群，看著那一張張陌生的臉龐，突然心中涌起一種不知名的情緒，鼻子酸澀的很厲害。想要找個(gè)人談心，卻發(fā)現(xiàn)自己是如此的孤寂。當(dāng)我一臉麻木的繼續(xù)前行時(shí)，一個(gè)好聽(tīng)的聲音在耳際響起，那個(gè)聲音是如此的熟悉，以至于牽住了我的思緒。那個(gè)聲音的主人叫住了我，我過(guò)回頭，映入眼簾的是一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面容，是她。我驚愕：“怎么會(huì)……”她拉住了我的手，帶我去了我們?cè)?jīng)常去的那個(gè)天臺(tái)。那天，我們聊了很多，臨走前，她說(shuō)：“答應(yīng)我，不要再輕易的掉眼淚了，要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著快樂(lè)�！�
那句話深深地印在了我的心里，從那天起我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著是自己變得快樂(lè)，變得不那么孤單。我想，眼淚本是密封在藍(lán)色鋁罐中的糖果，一旦拆開(kāi)，便失去了原來(lái)的保質(zhì)期。我試著將淚水密封，將難過(guò)收藏，尋找快樂(lè)的蹤跡。
時(shí)光從指間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼她又去了另一個(gè)城市，我仍是孤身一人，但我卻找到了快樂(lè)的方式，抬起頭看著蔚藍(lán)的天空，她的面容又浮現(xiàn)在了眼前。
她影響了我500字作文 篇3
有許多同學(xué)總認(rèn)為我是個(gè)比較特殊的人，特別是在學(xué)校。有人說(shuō)我很聰明，會(huì)看眼色，會(huì)判斷，甚至十分會(huì)猜測(cè)。有人又說(shuō)我很遲鈍，搞不清人事。雖然我還不是十分理解社會(huì)如何，但我要做對(duì)的和該做的事，因?yàn)橛幸粋�(gè)人教育我：我和別人不一樣——張老師。
七年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)略有放松，到了八年級(jí)，我們的新班主任張老師不僅教我數(shù)學(xué)，更教會(huì)了我“對(duì)與錯(cuò)”。
一天中午，因?yàn)槟承┰�，我和一位成�?jī)較差的同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，事后我也沒(méi)太多注意�？蓮埨蠋熣业搅宋�。和我談話：“在我心中你一直是一個(gè)很正的女孩，怎么和他們也混在一起？”說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)事后我也后悔過(guò)，但又有些無(wú)所謂�？蓮埨蠋熣f(shuō)了一句話：“你記住，你和他們不一樣。他們不學(xué)習(xí)，鬧著玩是因?yàn)樘e。你不一樣，你要學(xué)習(xí)工作，和他們耗時(shí)間是你的損失。你們不一樣。”這話，一下子把我打醒。對(duì)，我和他們不一樣。他們做不合理的事，我不能做；他們說(shuō)過(guò)分的話，我無(wú)法說(shuō)出口；他們浪費(fèi)青春，我不可以！我和他們不一樣，我有比他們更高更大的理想，比他們更遠(yuǎn)更宏偉的志向。最主要的是，我比又比他們更高的品德，更好的為人，和純凈珍貴的心！
然而，因?yàn)槠谥锌荚嚳疾缓茫瑥埨蠋熡趾臀伊牧�。依舊是那句話：“你和那群不學(xué)習(xí)的人不一樣！”他們可能不要考高中，可能不屑與學(xué)習(xí)，可我不同，“你是要出息的人，不是他們！”對(duì)，我不是。
有時(shí)，自己有些事沒(méi)做好，成績(jī)沒(méi)考好，總會(huì)那別的同學(xué)與自己比，我比他們好。可是一句話，總有會(huì)把我從這個(gè)“安慰”中狠狠拽起：“你和他們不一樣！”是的`。我是我，爭(zhēng)做更優(yōu)秀的我。正直的我。
張老師告訴過(guò)我對(duì)與錯(cuò)。從中，我也學(xué)會(huì)了坦然。有時(shí)，和那些所謂的“不正”的同學(xué)的相處引來(lái)一些其他老師的冷眼相對(duì)。但是，我學(xué)會(huì)坦然相對(duì)，但是，我學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)自信，只要我沒(méi)有做錯(cuò)，我依舊抬頭挺胸向前走。
張老師，教會(huì)了我面對(duì)對(duì)錯(cuò)的做法。我和他們不一樣！我或許不優(yōu)秀，可我要做對(duì)的。哪怕老師們誤以為我是錯(cuò)的，事實(shí)，在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻會(huì)證明一切。
謝謝張老師“打”醒了我，讓我真正懂得了對(duì)與錯(cuò)，該與不該。為我成長(zhǎng)道路做出了極大的影響！張老師，很幸運(yùn)，可以在您的培育下成長(zhǎng)！
她影響了我500字作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，影響我的人很多很多，象老師、同學(xué)、父母……他們身上的優(yōu)點(diǎn)令我學(xué)習(xí)�？墒牵瑢�(duì)我影響最大的人就是我的爸爸。
他有很多優(yōu)級(jí)點(diǎn)，樂(lè)于助人、正直無(wú)私……在他的優(yōu)點(diǎn)中，對(duì)我影響最大的就是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
爸爸樂(lè)于助人，這是眾所周知的，不論是職位、身份如何，只要能做到的，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。記得，那是二零零七年十月份的一天，那時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)吹著面頰，凍得人瑟瑟發(fā)抖，爸爸領(lǐng)著我去學(xué)書(shū)法，我們?cè)诠徽军c(diǎn)等車(chē)時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車(chē)，正當(dāng)他要上馬路牙兒的時(shí)候，車(chē)一下子就卡在那里了，過(guò)馬路的人都視而不見(jiàn)，匆匆走過(guò)，這時(shí)爸爸把書(shū)包交給我，讓我等他，上前就幫助這個(gè)和他素不相識(shí)的老爺爺推車(chē)，爸爸和老爺爺都很賣(mài)力，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力后，車(chē)子上了馬路，爸爸的褲子也弄臟了，老爺爺笑著說(shuō)：“現(xiàn)在象你這們的好心人越來(lái)越少了�！边^(guò)路的人都向爸爸投來(lái)了贊許的目光。那時(shí)候我很小，便天真地問(wèn)爸：“爸爸，為什么老爺爺?shù)能?chē)臟兮兮的'，別人都不去幫助他推車(chē)了，你為什么去幫那個(gè)老爺爺推車(chē)子呢？”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有遇到困難的時(shí)候呢，我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人，給予關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助我們�！�
這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，甚至影響我的一生，我以后也要向爸爸那樣樂(lè)于助人。
她影響了我500字作文 篇5
小時(shí)候，我對(duì)語(yǔ)文并不感興趣，但是，自從我上了五年級(jí)之后我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，這位有功勞的老師就叫許惠萍。這是為什么呢？下面就讓我告訴你吧。
我們上課的時(shí)候，要把老師上課在在黑板上的東西給記下來(lái)，可是一記就忘，于是，語(yǔ)文老師就把上課記的東西給編成一首歌，由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌，所以只要教一遍，我們也就會(huì)唱了。
還有以前我們上課的時(shí)候語(yǔ)文老師很?chē)?yán)厲，而現(xiàn)在的語(yǔ)文老師許老師上課的時(shí)候很幽默，很風(fēng)趣，只要我們的老師說(shuō)一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn)，許老師都會(huì)說(shuō)ok，你們不提我也就不改了。
以前，我們老師都會(huì)在我們的課堂作業(yè)本，家庭作業(yè)本打上用中文寫(xiě)的批語(yǔ)，而我們現(xiàn)在的語(yǔ)文許老師什么都懂，而且還在作業(yè)的'下面打good, 還打過(guò)not good,瞧我們的語(yǔ)文許老師多么聰明��！這樣就使我遨游在語(yǔ)文的海洋里。
長(zhǎng)大了，我也要像許老師一樣做一名語(yǔ)文老師，幽默風(fēng)趣，而且還能讓自己的學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講，不分散精神，多么好�。】�，這就是我們?cè)S老師與別的老師鮮明對(duì)比。語(yǔ)文老師是一個(gè)園丁，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，語(yǔ)文老師是一支蠟燭，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們，語(yǔ)文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā)，老師你真辛苦，我們永遠(yuǎn)都感謝你，永遠(yuǎn)都愛(ài)你。
她影響了我500字作文 篇6
我就是那種有時(shí)別人開(kāi)個(gè)玩笑我都會(huì)當(dāng)真的人。
就在前幾日，中午吃完飯，我和好朋友蘇蘇一起來(lái)到了學(xué)校。老師把我們叫到辦公室，原因是拍的照片洗出來(lái)了，老師讓我們?nèi)ツ�，順表一起挑一挑班服。我們剛進(jìn)辦公室，一切都好好的，直到英語(yǔ)老師醒來(lái)。英語(yǔ)老師把蘇蘇說(shuō)了一頓，又說(shuō)了我?guī)拙洌又飞缋蠋熞查_(kāi)始說(shuō)我。當(dāng)時(shí)，我真的'很想趕緊走出辦公室，不再聽(tīng)她們絮絮叨叨，但又很想聽(tīng)他們把話說(shuō)完，看看他們能怎么說(shuō)。
他們說(shuō)完了之后，我的內(nèi)心又傷心又氣憤，我覺(jué)得他們說(shuō)的也是對(duì)我好，但我真的是不希望他們說(shuō)這些。
他們說(shuō)我不努力，可我的努力又有誰(shuí)看到了？他們說(shuō)我退步了，但我其實(shí)沒(méi)退步，只是沒(méi)進(jìn)步，在原地踏步而已。他們又不了解我，憑什么這么說(shuō)我，他們這么說(shuō)，就是一個(gè)不懂我的人在評(píng)價(jià)我，心里很不好受�？晌夷�，又是那種別人隨便說(shuō)的幾句話，我都可以記在心里，當(dāng)真的人。這么多年了，父母也不經(jīng)常說(shuō)我了，可能是想給我自由，可能是想給我留些情面，又可能是知道我不喜歡被別人說(shuō)，也就不說(shuō)了吧。
但是，不可否認(rèn)的事很少有人了解我，但說(shuō)我的人也很多。那天中午我坐在自己的位置上，看著黑板，竟流下淚來(lái)。當(dāng)時(shí)，我也有想，如果以后我不那么在意別人說(shuō)的什么，是不是會(huì)好一點(diǎn)。
她影響了我500字作文 篇7
生活是一位出色的導(dǎo)演，他操排著每個(gè)人在這出戲中的戲份，總能給人制造出出其不意的驚喜。你不會(huì)知道下一秒的自己會(huì)變成什么樣，就像我——在遇到她之前，我從不知道自己能變得更好。
她的名字是山內(nèi)櫻良，一個(gè)患有胰臟病的女孩。她知道自己的.病情，知道自己即將死去的事實(shí)。她才十多歲，可她卻依然笑著面對(duì)生活，淡定從容。
在一個(gè)女孩花般的年紀(jì)里卻被告知即將死去，有多殘忍？她還有那么多沒(méi)做過(guò)的，想做的事�。】伤⒉粫�(huì)整日哭啼，她甚至開(kāi)朗得近似瘋癲，即使與病共存，她也笑得燦爛，即使心里也很害怕，她也勇敢面對(duì)。
這是櫻良，山內(nèi)櫻良，《我想吃掉你的胰臟》這部動(dòng)漫中最令我感動(dòng)的人物。
我呢？我是如何面對(duì)生活的呢？我很健康，沒(méi)有什么大病，我還能活很久做我想做的事直至死亡的盡頭。可我卻依然不如櫻良，因?yàn)槲铱傇谔颖�，逃避小困難大困難，我不會(huì)笑著面對(duì)生活，坦然接受生活給予的挑戰(zhàn)。
可正是因?yàn)槲沂沁@樣的我，所以我才會(huì)被櫻良感動(dòng)，她觸動(dòng)了我的心，所以她影響了我。
當(dāng)這部動(dòng)漫的進(jìn)度條停在了終點(diǎn)，我也將一個(gè)小時(shí)前的我留在了“從前”的終點(diǎn)。既然像櫻良這樣的女孩都敢于直面生活，為什么我不可以？從此以后，我就要成為像櫻良一樣的女孩，樂(lè)觀，開(kāi)朗，勇敢。我相信，我可以變得更好。
“櫻花總是開(kāi)放在燦爛的春季，在不經(jīng)意間就驚艷了人們，就像我，山內(nèi)櫻良�！�
她影響了我500字作文 篇8
我被很多人影響過(guò)，但她帶給我的影響是最深的。她可以說(shuō)是教我道理的小老師。
我們倆三年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)開(kāi)始她就潛移默化地改變著我，使我不再心胸狹窄，也使我不再斤斤計(jì)較，總嫉妒別人。
她從與我認(rèn)識(shí)時(shí)，就一直讓我不要去羨慕別人，做好自己就可以了。她還說(shuō)她自己其實(shí)也羨慕，只不過(guò)都埋藏在心底。
她總說(shuō)我太單純了，什么事都放在臉上，生怕別人注意不到，所以她總讓我將情緒隱藏起來(lái)。
記得好像是四年級(jí)的一天，我倆一起出去玩，我被一個(gè)小孩子不由分說(shuō)的給砸了，我氣不過(guò)，想去跟那個(gè)小孩子理論。誰(shuí)知，她卻勸阻我不要那么沖動(dòng)，有可能那個(gè)孩子不是故意的，但我執(zhí)意不聽(tīng)，她無(wú)奈，只好跟我一起去了。到了那，她搶先一步問(wèn)那小孩子原因，小孩子說(shuō)他不是故意的，只是不小心扔的。她見(jiàn)此，好好教育了那孩子一頓，說(shuō)他不應(yīng)該亂扔石頭，那孩子點(diǎn)頭應(yīng)是，然后走了。她又對(duì)我說(shuō)了很多她的心里話，她說(shuō)她很羨慕像我這樣單純的.人，不用擔(dān)心事情發(fā)生后怎么處理，遇到不長(zhǎng)眼的直接揍就是。當(dāng)時(shí)我還以為她真羨慕我，誰(shuí)知她是拐著彎說(shuō)我神經(jīng)大條，氣得我差點(diǎn)不理她。
在她對(duì)我的勸導(dǎo)中，我知道了自己說(shuō)話很直接，容易傷人心，什么心事都擺在臉上，不過(guò)我正在努力改正。
我真的謝謝她影響了我。
她影響了我500字作文 篇9
古人常云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。我一天不讀書(shū)就覺(jué)得這一天過(guò)得不充實(shí)，這一天過(guò)得沒(méi)有價(jià)值。
這件事還得從五年級(jí)說(shuō)起……那一天，趙老師要求我們每人買(mǎi)一套《女生賈梅》和《男生賈里》的書(shū)。因?yàn)槭抢蠋煵贾玫娜蝿?wù)，所以我便讓媽媽買(mǎi)了回來(lái)。起初，我對(duì)這兩本書(shū)還不是很上心，但隨著情節(jié)的深入，我越看越愛(ài)不釋手了，完全著迷了。當(dāng)我看完這兩本書(shū)時(shí)，對(duì)書(shū)中的主人公留下了深刻的印象。我覺(jué)得賈梅是一個(gè)單純、可愛(ài)的小姐姐；而賈里則是一個(gè)頑皮、古靈精怪的小哥哥。其中，我最喜歡看的就是他們家的軼事了。記得書(shū)中有一個(gè)情節(jié)，寫(xiě)的是賈梅對(duì)毛筆字有興趣而去學(xué)寫(xiě)毛筆字，正好賈里在向爸爸要考試的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸出其不意地送了他一個(gè)毛筆培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)賈里那驚訝的表情，我現(xiàn)在想想都能笑出聲來(lái)！從此以后，我便愛(ài)上了閱讀。
閱讀使我從寫(xiě)作文的“菜鳥(niǎo)”變成了“初級(jí)大師”。原因是，每當(dāng)我看到好詞好段時(shí)都會(huì)摘抄下來(lái)，等要用時(shí)再拿出來(lái)看看。當(dāng)我在看作文書(shū)時(shí)，也會(huì)把精彩的語(yǔ)段抄下來(lái)，揣摩別人是怎么寫(xiě)的。比如說(shuō)：細(xì)節(jié)描寫(xiě)，點(diǎn)和面的結(jié)合，側(cè)面描寫(xiě)和正面描寫(xiě)……這使我的`作文水平提高了許多！
現(xiàn)在，我每天至少看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，一天不讀就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。你是那個(gè)喜歡讀書(shū)的人嗎？如果是的話，那你也應(yīng)該和我一樣，一天不讀書(shū)就手癢癢吧！我也希望能有更多的人加入愛(ài)讀書(shū)的行列里來(lái)，你會(huì)是下一個(gè)嗎？讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋里吧！
她影響了我500字作文 篇10
在我的童年里，有許多形形色色的人，他們像沙灘上的沙子，數(shù)之不盡。然而，其中有一個(gè)對(duì)我影響最大的人，也就是我的`媽媽。
在今年暑假時(shí)，因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)，而且一寫(xiě)作業(yè)我就想玩，還總是發(fā)牢騷。這不，為了我的這個(gè)毛病，我的媽媽還特意想了一個(gè)辦法，就是讓我和妹妹一起寫(xiě)作業(yè)，然后規(guī)定寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，或者寫(xiě)多少頁(yè)開(kāi)始玩。最后，我的這個(gè)毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響，讓我知道了辦法總比困難多的道理。
還有一件事，讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個(gè)小發(fā)明，可是做了好幾次都沒(méi)有成功，于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，你只要慢慢來(lái)，別生氣，就一定會(huì)完成的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，心中的怒火消退了一點(diǎn)，于是我便耐著性子繼續(xù)做起來(lái)�？墒沁@次這些零件好像跟我斗氣似的，一會(huì)這個(gè)按上那個(gè)掉，一會(huì)那個(gè)按上這個(gè)掉，讓我實(shí)在很生氣，于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不這樣吧，我和你一起來(lái)做，肯定能做好。行嗎？”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和媽媽一起做了起來(lái)。這次有可能是因?yàn)閶寢尩募尤�，我的那些零件也變乖了，按上去之后幾乎摔也摔不下�?lái)。而且這次我也沒(méi)有再發(fā)火，只用了十幾分鐘的時(shí)間就完成了。做好之后，我和媽媽都很高興。從這件事中，讓我知道了做事只要有耐心，就一定會(huì)成功。
媽媽?zhuān)x謝您！您永遠(yuǎn)都是我影響最大的那個(gè)人，也是最疼愛(ài)我的人！
她影響了我500字作文 篇11
在這個(gè)世界上，我認(rèn)識(shí)了很多人。有的人帶給我歡樂(lè)，有的人讓我氣憤，有的人值得我學(xué)習(xí)，有的人被我當(dāng)做反面教材來(lái)看……而對(duì)我影響最大的人，是一位老爺爺。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，又迎來(lái)了暑假。通過(guò)了十分緊張的考試，我那顆懸著的心又放了下來(lái)。也不知是哪一天，我又要獨(dú)自去買(mǎi)菜了。剛走進(jìn)菜市場(chǎng)，便聽(tīng)見(jiàn)討價(jià)還價(jià)的喧嘩聲。我匆匆忙忙地買(mǎi)好菜，正要走出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一位老爺爺手提著裝滿廢品的麻袋，穿著十分單薄的'衣服在人群中徘徊。許多人紛紛避開(kāi)了他，他卻若無(wú)其事地在地上拾廢品。
這時(shí)我才恍然，媽媽經(jīng)常教育我要勤儉節(jié)約。是的，就像這位老爺爺一樣，一個(gè)瓶子，一張紙片，將它拾起，不僅得到了生活費(fèi)，還保護(hù)了環(huán)境。想起我以前不吃的飯菜就倒掉，這不就是在浪費(fèi)糧食嗎？又想起奶奶說(shuō)過(guò)“一粒米，千滴汗”，一粒粒的糧食都是汗珠換。想到這里我十分慚愧，也對(duì)他有了敬佩之情。
我走到老爺爺跟前，將一張五元錢(qián)塞到他手里，因?yàn)槲宜坪躅I(lǐng)悟出什么道理。而他卻說(shuō)：“不！我不需要�？孔约簞趧�(dòng)所得的錢(qián)，花得才踏實(shí)，我不想不勞而獲！謝謝你，小朋友！”這讓我更加敬佩他了。我想，這錢(qián)更應(yīng)該給他了。而他卻堅(jiān)決拒收，頭也不回地走了……
我后來(lái)常常在想，在一個(gè)撿破爛的人看來(lái)，五元錢(qián)他不會(huì)不看在眼里，但他那天卻沒(méi)有將5元錢(qián)占為己有，這使我更加敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處卻留下了非常深刻的印象。他的行為深深地影響了我。
她影響了我500字作文 篇12
籬外的晚霞漸漸褪去，繁星開(kāi)始閃爍在夜空中，我沉浸在書(shū)的世界中，我正在與桌上有感染力的書(shū)交談……
書(shū)，教會(huì)了我：“堅(jiān)持就是勝利�！蹦且淮挝覀円患胰巳ツ显琅郎�，我們剛開(kāi)始走走停停，十分悠閑�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就走不動(dòng)了，吵著要下山去，不爬了，可我想起了書(shū)上的一句話“堅(jiān)持就是勝利”我又鼓起信心，又開(kāi)始克服自己的不情愿，向頂峰爬去！
書(shū)，教會(huì)了我：“無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)�！蹦且淮�，我和父母去山上玩，因?yàn)槟菚r(shí)候是熱天，我們買(mǎi)了一些水和西瓜，本來(lái)父母打算用風(fēng)把他們吹地涼爽一些，可是在山上哪里有風(fēng)呢？剛好我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瀑布，于是，我們拿了一個(gè)籃子，把西瓜放在籃子里面，再把籃子放在小瀑布流動(dòng)的水中浸泡，這樣的話沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，西瓜就變的.冰涼冰涼的了。
書(shū)，讓我的課余時(shí)間變得充足，小時(shí)候我只可以等媽媽空余時(shí)間才能聽(tīng)她講故事，現(xiàn)在好了，我可以自己看書(shū)，而且，這也充實(shí)了我的周六周日，豐富了我的課余生活，開(kāi)闊了我的眼界，就好比書(shū)上說(shuō)的好，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……
書(shū)中什么都有，你想要的都可以從書(shū)中得到。我們只需要讀一本書(shū)就可以學(xué)會(huì)別人一生的經(jīng)驗(yàn)，這是多么好的事情。
是書(shū)改變了我，讓我喜歡上了看書(shū)，讓我遇到了更好的自己。
書(shū)，是一盞指引方向的燈，它能讓你遇見(jiàn)無(wú)話不談的好知己，它也讓你遇見(jiàn)更好的自己。
用心去讀書(shū)吧，好好享受閱讀的快樂(lè)吧，這樣你就能遇見(jiàn)更好的自己！
她影響了我500字作文 篇13
在成長(zhǎng)的旅途上，有很多東西影響了我，令我有所感悟。然而，影響我的是母親的教導(dǎo)。
有一次，我和母親一起去文具店給我買(mǎi)了幾支好看的筆。第二天，我去學(xué)校時(shí)，我拿出那些筆時(shí)，有一位同學(xué)想要我們的筆，我十分的猶豫，我借我中午回家吃飯時(shí)，就跟媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)覀儼嗌系奈煌瑢W(xué)想要我的一支筆，可以我不想給她�！眿寢屨f(shuō)：“有什么好東西要和大家一起分享，如果你想要，爸爸媽媽就再給你買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)的這句話，給了我深刻的教育。
還記得有一次，我買(mǎi)了幾個(gè)很好看的頭花，有粉的、藍(lán)的、黃的。
都可漂亮了，我把它戴在頭上，下課時(shí)有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)："你的頭花真漂亮，能借我戴一下？"我把我的頭花戴到她自己的頭上，我對(duì)她說(shuō)：“你戴上之后真好看�！彼险n還時(shí)不時(shí)地看向我的.頭花。在這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：有什么好東西要和大家一起分享。下課后，我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“既然你那么喜歡我的這個(gè)頭花那么我就送給你吧！"她聽(tīng)了，把頭花戴頭上的那一刻，她對(duì)我不停的說(shuō)謝謝。我的心一下子熱了起來(lái)，這可能就是分享能得到快樂(lè)的含義吧。
媽媽的一句話，讓我知道，分享是一件很快樂(lè)的事，當(dāng)你送別人一個(gè)東西時(shí)你自己也會(huì)感到快樂(lè)。懂得分享，是媽媽對(duì)我最大的影響。
她影響了我500字作文 篇14
母親是最偉大的，是母親給了我們生命。在最開(kāi)心的時(shí)候，母親和我一起開(kāi)心；在最難過(guò)的時(shí)候，都有母親在身邊陪伴我。而從那件事起，母親給了我深深的教育。
有一次，我和母親一起去給我買(mǎi)一些好看的筆。第二天，我上完學(xué)回到家里，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗌系耐瑢W(xué)想要我的一支筆，但我不想給她�！眿寢屨f(shuō)：“有什么東西要大家一起分享，你如果想要，媽媽再給你買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)的這句話給了我深深的教育。
記得還有一次，我買(mǎi)了幾個(gè)好看的頭花，有粉的、藍(lán)的、綠的'，她們都可漂亮了。我上學(xué)把它們戴在頭上，時(shí)不時(shí)地去擺弄它。下課了，有一個(gè)同學(xué)到我的位置上說(shuō)：“哇你的頭花可真漂亮，能借我戴一下嗎？”我說(shuō)：“好！”她把我的頭花戴到了自己頭上，我說(shuō)你戴上頭花真好看。上課的時(shí)候她時(shí)不時(shí)地看向我的頭花，看上去很想要的樣子。在這時(shí)，我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：有什么東西大家要一起分享。
到了下午，我去找到了那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我把這個(gè)頭花送給你�！彼宦�(tīng)，可高興了，說(shuō)：“謝謝你！”當(dāng)在她戴上去的那一刻，還不停地跳動(dòng)，我心里忽然一下子變熱了，也高興起來(lái)，這可能就是分享能得到快樂(lè)的含義吧。
媽媽的一句話，不但讓我知道，分享是一件很快樂(lè)的事，當(dāng)你給別人一個(gè)東西時(shí)，你自己也會(huì)感到很快樂(lè)。
懂得分享，是母親對(duì)我最大的影響。
她影響了我500字作文 篇15
生活中有無(wú)數(shù)幫助我，影響我的人，但她給我的影響最大，沒(méi)有她我到現(xiàn)在可能只是一個(gè)孤默無(wú)聞，不敢說(shuō)話，只愿意一個(gè)人在角落里看別人玩的孤獨(dú)女孩吧。她就是我在幼兒園的保育員——徐老師。
徐老師原只是被分到我們幼兒園的一個(gè)保育員。別人都看不起平時(shí)就叫她：“徐保姆”只有我會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)：“徐阿姨好”。
那時(shí)我交的是幾個(gè)吃里扒外的幾個(gè)女生作朋友，她們表面和我作朋友，實(shí)際是看上了我的好處。她們經(jīng)常把我?guī)У耐婢吣米撸紴橐延�，玩夠了，有的送給別人、有的扔下河，有的扔進(jìn)垃圾桶.有一次，她們把我最喜愛(ài)的小熊公仔，送給了別人。我找他們要我的玩具，她們就打了我。
我傷心的在角落里哭了起來(lái)，徐阿姨走了過(guò)來(lái)，為我擦干了眼淚。說(shuō)“孩子你為什么這么傷心？”我哭著告訴了徐阿姨所為何事。她說(shuō)：“孩子，你要自信，你現(xiàn)在懦弱了，那就只能懦弱一生了！你要有能力，有信心！你要堅(jiān)強(qiáng)，你要拿回你的`東西！”我仿佛有了信心和勇氣。對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，徐老師，我知道怎么做了！”
我打敗了我的懦弱，堅(jiān)強(qiáng)的向她們挑戰(zhàn)了，拿回了我的玩具，并且找到了班主任，告訴了她所有的事情，她們得了懲罰。我一雪前恥。從那以后，我鼓起了信心找到了自我。徐老師——是我真正的良友，到現(xiàn)在我也沒(méi)有懦弱過(guò)。謝謝你！徐老師。
她影響了我500字作文 篇16
我是我家嬌生慣養(yǎng)的小公主，我在那里，活在了被夸贊的生活中，我也習(xí)慣了夸贊。每次有人夸贊我，我就想：“這是我應(yīng)得的，沒(méi)有什么好驕傲的�！笨墒�，一個(gè)人的言行打擊了我，并讓我得上了輕微抑郁癥。平時(shí)喜愛(ài)夸贊的我，變得冷漠無(wú)言。那個(gè)人就是我最好的閨蜜。
是不是很搞笑，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，是她。在我們沒(méi)有吵架之前，我們每天形影不離，一起玩耍，一起放學(xué)，一起值日。她的家庭條件中等，她媽媽開(kāi)服裝店，不過(guò)現(xiàn)在改行了，當(dāng)幼師。自從一個(gè)人的.出現(xiàn)，她變得很不好，她不理我了，干什么都要領(lǐng)著她，我無(wú)法用一個(gè)詞來(lái)形容她的品質(zhì)，翻臉比翻書(shū)還快，上一秒玩得很好，下一秒就不認(rèn)識(shí)我了。跟她玩的那個(gè)女生，跟我一個(gè)姓，以前她誣賴我，我就打算不再跟她玩了，沒(méi)想到啊，她給我閨蜜在背后說(shuō)我壞話，說(shuō)我在背后說(shuō)我閨蜜壞話，還說(shuō)我在閨蜜背后做了什么，這也太天真了吧。
當(dāng)然，我閨蜜也信了，她跟我斷絕了關(guān)系。沒(méi)關(guān)系，我又順手把一個(gè)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我強(qiáng)忍了淚水，一直在安慰自己，可我還是哭了一整晚。每次上QQ我都會(huì)給她說(shuō)八卦，現(xiàn)在連QQ都哦不敢上了。我不再相信任何人，防火防盜防閨蜜。只有真正的閨蜜才會(huì)一心一意給你玩，盡管你有流言蜚語(yǔ)，她也會(huì)在背后幫你承擔(dān)。
哭的那個(gè)夜晚，我明白了很多道理。離開(kāi)她你就活不了了嗎？活的了，并且我會(huì)活得比她好，比她精彩。（讀后感：世事變化無(wú)常，來(lái)得快去的也快。屬于你的，趕也趕不走；不屬于你的，留也留不住。）
她影響了我500字作文 篇17
網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展和家長(zhǎng)對(duì)電子產(chǎn)品的過(guò)早使用，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的慣性和對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，我就是其中之一。我在學(xué)校，家教中心，家里過(guò)著3。1的生活。我把閑暇時(shí)間用來(lái)看閑書(shū)和玩游戲。我日復(fù)一日，年復(fù)一年地過(guò)著這樣的生活。我很累很累，但是我從來(lái)沒(méi)有真正的改變過(guò)。我經(jīng)常問(wèn)自己，真的有意義嗎？
我聽(tīng)過(guò)很多著名企業(yè)家輟學(xué)成才的故事，也看過(guò)窮人一夜暴富的新聞，也見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中不讀書(shū)照樣成才的例子，但以后會(huì)是我嗎？我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到任何人的榮耀與我無(wú)關(guān)。偶然在網(wǎng)上看到這樣一句話，‘我怕你平庸的生活，安慰自己平凡而有價(jià)值’。當(dāng)時(shí)我以為自己所有的缺點(diǎn)都暴露了，心里隱藏的自卑感涌了出來(lái)。是的，我厭惡自己的惰性和無(wú)助，但每次想根除的時(shí)候都堅(jiān)持不到最后。因?yàn)榘嗬锔?jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，對(duì)此一直很滿意，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)世界有多大，自己只是不引人注目的塵埃中的.一個(gè)，卻一心一意在當(dāng)下，安于現(xiàn)狀。
看完這句話，我如夢(mèng)方醒，激發(fā)了我體內(nèi)僅存的斗志，終于從我建造的世界里走了出來(lái)。至于過(guò)去的苦難，那將是我未來(lái)成功的助力。那一天之后，我努力的過(guò)著精彩的生活，給自己的人生經(jīng)歷增添多彩的色彩，努力的過(guò)好今天，不后悔昨天。就算你作為一個(gè)名人不能得到千百萬(wàn)人的尊重，至少也不要成為一群被唾棄的人。
今天，我真的覺(jué)得我是一個(gè)活生生的人。我經(jīng)歷了很多以前從未嘗試過(guò)的新事物，也認(rèn)真閱讀了很多名著，學(xué)到了很多道理，豐富了知識(shí)。但是，和其他‘失落的人’相比，我勇敢地邁出了第一步，變成了一只蝴蝶。
我曾經(jīng)是，現(xiàn)在其實(shí)也是，在那些想法之間。那句話出現(xiàn)，不早也不晚。它讓我成為了今天的我。我感慨，感謝，欣賞，
她影響了我500字作文 篇18
當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候，我的腦子里總是會(huì)出現(xiàn)一句媽媽告訴我的一句話：要勇敢地面對(duì)失敗�？赡苣阒荒芙�(jīng)歷過(guò)一次次的失敗才會(huì)明白。也許，我就是經(jīng)過(guò)許多失敗的人吧。當(dāng)時(shí)我勇敢地面對(duì)了這一次又一次的.失敗。
在失敗時(shí)是最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，別人為你提出的建議也一定要虛心接受，因?yàn)檫@些都是你的不足。誰(shuí)都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，我也一樣，這是我最記憶猶新的一次。
在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，我失敗了無(wú)數(shù)次，可是最終我還是成功了。媽媽扶我上了車(chē)，對(duì)叮囑了幾句掌握技巧的方法后，我就一腳騎了出去。媽媽在后面跟著我，跑得氣喘吁吁，我卻只顧自己一個(gè)勁地騎，后來(lái)媽媽實(shí)在累得不行了，不撒手，我就摔了下來(lái)，媽媽太累了，所以讓我自己騎。我想：自己騎，就自己騎，等我學(xué)會(huì)了，也可以威風(fēng)一把，那可是我自己學(xué)會(huì)的。我把自行車(chē)擺正之后，就上車(chē)，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)上去，最后終于爬了上車(chē)。我也學(xué)著媽媽之前做過(guò)的動(dòng)作一腳踏了出去，可是我的人一下子就失控，大腦一片空白，慌忙踩動(dòng)踏板，可不料上了花壇，人一下子掉了下去，這樣反反復(fù)復(fù)幾次之后，我失去了信心。這時(shí)媽媽及時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，這讓我信心大增，我又再次上了車(chē)……
這下子吸取了前幾次的教訓(xùn)，在反復(fù)了三次之后我成功了!我可以自如地掌控它了!我騎得飛快，風(fēng)在我耳邊呼呼而過(guò)，我現(xiàn)在是無(wú)比的快樂(lè)和激動(dòng)，這是我自己成功的!
從這件事，我們得出一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。別忘了，也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲，請(qǐng)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有我們的支持，總會(huì)成功的�！�
她影響了我500字作文 篇19
很多古語(yǔ)都有很深的學(xué)問(wèn)。它要么啟迪你的思想，培養(yǎng)你的人格，激發(fā)你的熱情，要么開(kāi)闊你的眼界。在我心里，總有一句話勸誡我，“不要善良渺小，不要邪惡渺小�！边@句名言，像一個(gè)朋友，總是勸誡我的思想，讓我健康成長(zhǎng)。
“不要又好又小”，一切都要從小事做起。一件好事，一件用心良苦的小事，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是不經(jīng)意的，微不足道的，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能是因禍得福。
也許你的善意鼓勵(lì)會(huì)讓一個(gè)對(duì)生活失去希望的人努力工作，積極上進(jìn)；也許你的一個(gè)溫暖的微笑會(huì)阻止一個(gè)準(zhǔn)備好死去的人。你做了一個(gè)善意的舉動(dòng)，取下了樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)的塑料袋，讓我們的.城市更加整潔；你禮貌的問(wèn)候打破了人與人之間的隔閡，讓生活更加和諧。
的確，很多“善小”可以讓別人受益匪淺。相反，很多“邪惡的小家伙”讓人后悔。也許有的人最后成了各種犯罪的罪犯，只是因?yàn)樾r(shí)候的一絲貪婪，小偷小摸是那一刻的快感，最后走上了犯罪的道路。那些“邪惡小家伙”的積累會(huì)導(dǎo)致悲劇，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)而造成巨大的損失，記住“不要對(duì)邪惡小家伙動(dòng)手”的原則。
這句名言對(duì)我的幫助無(wú)微不至。在我的學(xué)習(xí)中，它讓我明白，知識(shí)的積累，對(duì)待每一次考試的認(rèn)真態(tài)度，都會(huì)讓我獲得智慧的青睞。在我的生活中，它告訴我，通過(guò)抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，盡最大努力提供身邊每個(gè)人需要的幫助，我會(huì)有更多的朋友。和它做朋友讓我受益匪淺。
“善與小”、“惡與小”、“小善”、“小惡”永遠(yuǎn)在你的腦海里。努力為身邊的人做好事，放棄自己自私的雜念，永遠(yuǎn)記住“不為善為小，不為惡為小”。
她影響了我500字作文 篇20
影響我的那個(gè)人，雖然他身材矮小，相貌平平，頭腦遲鈍。但是就是這個(gè)奇怪的大叔影響了我。讓我始終相信失敗是成功之母。
小時(shí)候，我是一個(gè)淘氣的男孩。我可以去任何地方。我的朋友稱(chēng)我為魔鬼的化身。
有一天我在院子里玩石頭，用棍子打石頭。覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候就拿著棍子在院子里來(lái)回跑，弄得院子里雞飛狗跳。我的朋友來(lái)和我一起玩。他們對(duì)我說(shuō)：“我們找了個(gè)好玩的地方。要不要去？”“什么好玩的地方？”我納悶，好奇地問(wèn)�！岸彝饷婧軣帷！蔽艺f(shuō)�！澳闳チ司椭懒��！迸笥旬惪谕暤卣f(shuō)。
我忍不住好奇心，跟著他們來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。我說(shuō)：“這個(gè)破工地是個(gè)好地方嗎？”朋友說(shuō)：“這個(gè)工地上有個(gè)奇怪的人。我們會(huì)帶你去那里。這里只有你最有勇氣。”我跟著他們逛了幾次工地，沒(méi)看到那個(gè)人�！澳阍隍_我嗎？”我生氣地說(shuō)。
“不知道他在不在樓上？”一個(gè)朋友說(shuō)。于是我們上了樓，朋友們說(shuō)那個(gè)人在那兒。我們小心翼翼地走在他身后，看到他正在用許多小石頭研磨一塊大石頭，這塊石頭比那些小石頭大很多倍�！笆迨�，你在干什么？”我驚訝地問(wèn)他。大叔說(shuō)：“用小石頭磨這塊大石頭�！蔽覀兌俭@呆了。怎么可能！大叔一臉堅(jiān)定的說(shuō)“一個(gè)小惡魔失敗了，但他身后有斯通永遠(yuǎn)成功�！薄爸x謝你，叔叔。我明白，”我突然說(shuō)。"失敗是成功之母。"大叔說(shuō)：“是的'，你這輩子就應(yīng)該這樣，不要退縮，勇敢的往前走，再大的困難也會(huì)被你踩在腳下�！�
影響我的那個(gè)人——怪大叔。
她影響了我500字作文 篇21
回憶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不掉同學(xué)間的友誼，忘不掉老師的和藹可親，忘不掉校園的春夏秋冬……但讓我最忘不掉的，是老師的誨人不倦。
記得那冬天的夜晚，寒風(fēng)刺骨，我站在教室里，低著頭，不敢面對(duì)您，因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)完成，交給您的只是大片大片的空白。這時(shí)您如春風(fēng)般的話語(yǔ)又在我耳邊響起：“你為什么沒(méi)做完課堂作業(yè)？”我支支吾吾的說(shuō)：“不……會(huì)……”“什么，不會(huì)！你上課干什么的！”發(fā)完了火，老師走到我的身旁，我以為完了，一場(chǎng)腥風(fēng)血雨就要來(lái)了，老師一定會(huì)責(zé)罵我的�？墒牵蠋焻s讓我坐下，搬了一張椅子，坐在了我的旁邊，開(kāi)始給我“上課”：“這道題應(yīng)該這樣做的……”老師那溫和的聲音傳遍了我的耳畔，悄悄地，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，淚水不禁流下來(lái)，滴在了作業(yè)本上，但老師依然在孜孜不倦地教著我，我的心里不禁多了一份自責(zé)，多了一絲憂傷，多了許多負(fù)擔(dān)，我的心里也多了一絲羞愧。
老師講完了題目，又看了看眼睛紅紅的我，便苦口婆心地與我說(shuō)上課聽(tīng)講和作業(yè)及時(shí)完成的'重要性，讓我改正這個(gè)上課開(kāi)小差、不聽(tīng)講的壞毛病。我在心底暗下決心。我做完了作業(yè)，老師看過(guò)后，說(shuō)了句不錯(cuò)，然后便徑直走出了教室。黑夜中，我清楚地看見(jiàn)了她瘦弱的身影在寒風(fēng)中微微發(fā)抖。
從那以后，我下定決心要洗心革面，痛改前非，從此以后，上課時(shí)，老師總能聽(tīng)到我響亮地發(fā)言，作業(yè)中，老師改我的作業(yè)紅勾如行云流水般飛快劃過(guò)，這時(shí)我總會(huì)和你會(huì)心一笑。
是誰(shuí)為我們默默付出，是誰(shuí)誨人不倦，是誰(shuí)為我打下了好的基礎(chǔ)，是她，蔡老師，對(duì)我影響最深遠(yuǎn)的人，一個(gè)充滿責(zé)任心的老師。
她影響了我500字作文 篇22
我們一生中會(huì)接觸到形形色色的人，他們有的看似平凡，但卻有可能干著驚天動(dòng)地的事。生活中的每個(gè)人對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生著很大的影響，比如說(shuō)她，就對(duì)我產(chǎn)生了很多影響。
她是我最好的朋友，我們兩個(gè)人相識(shí)是在一年級(jí)，因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)上的是寄宿學(xué)校，一周都要待在學(xué)校，只有周末才可以回家，對(duì)于每一個(gè)從小沒(méi)離開(kāi)家的孩子來(lái)說(shuō)，這是一件可怕的事，我也不例外。深夜、課間、吃飯時(shí)，我都會(huì)一個(gè)人偷偷地哭，而她每次看見(jiàn)我哭，都會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，人長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)家人的，我從她大大的眼睛里看到了堅(jiān)定，是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
到了二年級(jí)，我們的關(guān)系更加親密。經(jīng)常是周末也黏在一起，每次到她家去時(shí)，總是會(huì)看到她拿著一本書(shū)在看，而我卻像得了多動(dòng)癥一樣，動(dòng)動(dòng)這個(gè)摸摸那個(gè)，慢慢的我也覺(jué)得有些無(wú)聊，像她一樣拿著書(shū)坐下看書(shū)，是她讓我愛(ài)上看書(shū)，喜歡上了安靜。
二年級(jí)上冊(cè)的期末考試，有一道數(shù)學(xué)題我算錯(cuò)了，考完試后，我反復(fù)演算卻怎么也求不出正確答案，她看出了我的煩惱，拿出草稿紙一步一步地給我講解，一步一步地教我算，是她教我要有耐心，不能粗心。
四年級(jí)因?yàn)樗职止ぷ鞯木壒�，她要搬家，我很不舍，她卻對(duì)我說(shuō)：“小彤，再好的'朋友都會(huì)有離別的時(shí)候，我不會(huì)忘記你的，只要暑假有時(shí)間，我一定會(huì)回來(lái)看你的，以后我走了，你一定要更加努力哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也開(kāi)心的笑了，是她教會(huì)了我要理性地看待問(wèn)題。
有人說(shuō)過(guò)“朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的許多習(xí)慣都是因?yàn)槭芰怂挠绊懚a(chǎn)生的，感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)她！
她影響了我500字作文 篇23
是他，為我指明學(xué)習(xí)之路；是他，教會(huì)我面對(duì)挫折絕不低頭；是他，在成長(zhǎng)的浩浩海洋中為我保駕護(hù)航。他，是那個(gè)離我最近的人，也是那個(gè)影響我的人。
他架一副眼鏡，鏡片后是那神采奕奕的雙眼；他身材算不上太高，走起路來(lái)卻永遠(yuǎn)昂首挺胸。他，便是我的父親。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)并不優(yōu)異，從小學(xué)起，八十分，七十分，甚至六十多分我都得過(guò)。我只覺(jué)得數(shù)學(xué)只不過(guò)是枯燥又單調(diào)的.數(shù)字和算式罷了。每周回家的數(shù)學(xué)作業(yè)，也總有好幾道不會(huì)做。每當(dāng)這時(shí)，當(dāng)然只有向爸爸求助了。講方法，套公式，好容易才解出一道題。在以后的日子里，爸爸便每天練習(xí)我的心算，訓(xùn)練題目。不論是在散步時(shí)，吃飯時(shí)，會(huì)脫口而出一套題。后來(lái)再向爸爸問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí)，他卻點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“你會(huì)做的�！蔽伊⒖贪丫碜油耙煌疲裾J(rèn)到：“不，我不會(huì)�！卑腠�，爸爸只是離開(kāi)題目指點(diǎn)了一二，并未做過(guò)多的解釋?zhuān)覅s豁然開(kāi)朗�！拔艺f(shuō)了，你會(huì)的�！彼值馈u漸地，數(shù)學(xué)也似乎不那么枯燥無(wú)味了，而我也意識(shí)到，想提高成績(jī)，我缺少的并不是“練習(xí)”和“想得到”，而是不否認(rèn)自己的“我能行”。
記得在我剛有記憶的時(shí)候，爸爸開(kāi)過(guò)一個(gè)小鋪?zhàn)�，�?jīng)營(yíng)著小生意。雖說(shuō)只是住在一間有些昏暗的小屋子里，生意也很冷清，但爸爸整天都會(huì)露出笑容。所以，跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想這段經(jīng)歷也恰恰是我現(xiàn)在遇事總會(huì)鎮(zhèn)定的原因。無(wú)論是遇到成績(jī)下降還是突發(fā)狀況，我都不會(huì)灰心喪氣�；蛟S今天自己摔倒了，但明天那個(gè)爬起來(lái)的自己會(huì)更加美麗。
時(shí)間的指針“嘀嗒”“嘀嗒”地走著，過(guò)去到現(xiàn)在，我的成長(zhǎng)中都有他的縮影。謝謝您，父親；謝謝您，那個(gè)影響我的人。
她影響了我500字作文 篇24
身長(zhǎng)八尺，髯長(zhǎng)二尺，臥蠶眉，丹鳳眼，身披綠袍金甲，身臥青龍偃月，坐下赤兔神馬，赤紅如火。你是與我毫無(wú)關(guān)系的人，但你卻成了那個(gè)影響我的人。
還記得第一次與你相遇，是在偶然走進(jìn)的那家書(shū)店，你躲在那本《三國(guó)演義》的封面中，面對(duì)著一個(gè)個(gè)從你身前走過(guò)的人，你從容不迫地理著你那標(biāo)志性的長(zhǎng)髯。
當(dāng)時(shí)的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒，迫不及待地捧起那本古銅色的書(shū)，馬不停蹄地跑回家�？粗愕�.故事，我不思茶飯，而當(dāng)我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進(jìn)心底，我才醒悟，你的事跡早在不知不覺(jué)中影響了我。
那是一次毫不起眼的英語(yǔ)口試考試。在老師的邀請(qǐng)下，我與幾位同學(xué)加入了進(jìn)去。也許是因?yàn)椴⒉皇菐煶雒T(mén)或在一所很好的學(xué)校，又或許是因?yàn)槟挲g過(guò)小，資歷不夠，我們幾個(gè)從剛進(jìn)去的團(tuán)隊(duì)合作便顯的毫不起眼，甚至就沒(méi)有一個(gè)小組愿意讓我們加入。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T(mén)戶，自己做為一個(gè)小組坐在房間最后，但當(dāng)幾組“學(xué)富五車(chē)”的隊(duì)伍與幾個(gè)“學(xué)富五車(chē)”的學(xué)長(zhǎng)都被外教的問(wèn)題說(shuō)得灰溜溜時(shí)，機(jī)會(huì)終于來(lái)到了我們組。我站到外教面前，用幾句簡(jiǎn)單的句子，幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞化解了問(wèn)題，淡定地沒(méi)有任何表情。當(dāng)我走下講臺(tái)，幾乎所有組都在邀請(qǐng)我加入，而我也快被一時(shí)的成功與驕傲沖昏了頭腦。
但就在這時(shí)，我想到了你。你在溫酒斬華雄時(shí)不就同我一樣的自得，驕傲嗎？但面對(duì)著“江東猛虎”孫堅(jiān)的邀請(qǐng)，“絕世奸雄”曹操的贊揚(yáng)，欣賞，你卻泰山崩于前而不動(dòng)半分。冷靜地回到劉備身邊。
我頓時(shí)醒了神，婉拒了幾位隊(duì)長(zhǎng)的重視，像你一樣，將義落實(shí)，回到座位。
你雖不曾在我身邊，卻成了那個(gè)影響我的人。
她影響了我500字作文 篇25
每當(dāng)我疲倦不堪，想輕言放棄的時(shí)候；每當(dāng)我面對(duì)繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí)，準(zhǔn)備敷衍了事的時(shí)候；我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影。是她，讓我放下這些念頭，努力前行！
她是一個(gè)羞澀的女生，在機(jī)緣巧合下，我們做了同桌。那時(shí)的我還很輕狂，浮躁，總以為自己學(xué)習(xí)優(yōu)異，上課總是漫不經(jīng)心，養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣。她卻恰恰相反，不僅學(xué)習(xí)踏實(shí)，還總是善意的幫助同學(xué)，而我對(duì)她則是不屑一顧的。
直到有一次期末考試，我轉(zhuǎn)變了對(duì)她的印象。我遇了一道難解的數(shù)學(xué)題，苦思冥想了幾十分鐘，也沒(méi)有進(jìn)展，正當(dāng)我面紅耳赤，一愁莫展之際，我動(dòng)了歪心思：我偷偷寫(xiě)了張小紙條，向坐在前桌的她求助，她看到后默不作聲，在我焦急的等待中，考試結(jié)束了。我氣沖沖的找她質(zhì)問(wèn)：“你明明會(huì)做，為什么不告訴我”？她聽(tīng)到后認(rèn)真地說(shuō)：“我今天要是告訴你了，難道你以后每次都要依靠別人，無(wú)論是考試還是做人，我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力”。她的話讓我滿臉羞愧、無(wú)地自容。
一直高高在上、不可一世的.我，經(jīng)過(guò)這次事件以后，我逐漸改變了對(duì)她的看法，也努力嘗試以她為榜樣。當(dāng)我上課發(fā)呆，走神的時(shí)候，她會(huì)小聲地提醒我，每當(dāng)我完成作業(yè)后沾沾自喜的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始預(yù)習(xí)新的內(nèi)容了，我見(jiàn)狀也不敢懈怠，抓緊向前追趕。就這樣，在亦敵亦友的競(jìng)爭(zhēng)中，我不斷改變著自己，從開(kāi)始的驕傲浮躁，到謙遜有禮，從開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)放松懈怠，到抓緊每一分每一秒。每當(dāng)我看到她在努力，我就會(huì)不由自主的放下應(yīng)付的念頭，勤學(xué)苦干，向她看齊。
她讓我看清了自己，雖然我們已經(jīng)許久未見(jiàn)，但她卻時(shí)時(shí)影響著我，激勵(lì)著我不斷前行。
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