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        參加游泳訓(xùn)練班作文

        時(shí)間:2022-09-30 08:26:19 推薦作文 我要投稿
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        參加游泳訓(xùn)練班作文(通用24篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的參加游泳訓(xùn)練班作文(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。

        參加游泳訓(xùn)練班作文(通用24篇)

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇1

          今天,媽媽帶我去中山公園體校參加游泳訓(xùn)練班,這是上課的第一天。

          到了游泳館,我見到了很多人,也是和我一樣來學(xué)游泳的小學(xué)生。我們班一共有23人,年紀(jì)大小不一。其中一對(duì)胖兄弟,長得很可愛。最小的一個(gè)才五歲,長得黑黑實(shí)實(shí),膽子非常大。

          我們換好游泳褲,在教練的帶領(lǐng)下開始了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,伸伸腿。要下水了,我往游泳池一看,水很深,也很涼。我鼓起勇氣,扶著池邊,慢慢地把腳伸下去,在教練的指導(dǎo)下練習(xí)蛙泳動(dòng)作。我記住教練的教導(dǎo),身子要放松,腿要浮起來,動(dòng)作要平穩(wěn),認(rèn)真練習(xí)。忽然,教練站在五米遠(yuǎn)的'地方叫我游過去。我心里真害怕。這時(shí),耳邊又傳來教練的聲音:“不要怕,快點(diǎn)游過來。”我什么也不想了,閉上眼睛,腳一蹬,使勁往前游。等我再睜開眼睛時(shí),就看見教練笑吟吟地望著我。

          經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)能游上幾米了。明年暑假,我還要來學(xué)游泳,爭取游得更好。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇2

          聽說2月25日要在赤峰舉行游泳比賽,媽媽馬上就給我報(bào)了名。在比賽的前幾天,媽媽就天天對(duì)我進(jìn)行游泳訓(xùn)練。

          訓(xùn)練的第一天,我剛進(jìn)游泳館換完衣服后,就沖出男更衣室出口,跳進(jìn)了深水區(qū)。當(dāng)時(shí)的我完全忘了我從去年暑假學(xué)會(huì)游泳后已經(jīng)有半年多沒游了。剛一下水,手腳就不聽使喚,讓我不知所措了。接著我的身體就開始往下沉。幸好抓住了旁邊的欄桿,要不然我可能就有危險(xiǎn)了。上岸時(shí),我的臉“唰”地一下就紅了,既感到慶幸同時(shí)又很慚愧,在心里默默的告訴自己要多加練習(xí)了。

          待自己休息一會(huì)后,再下水,我就吸取了上次的教訓(xùn),開始在淺水區(qū)慢慢地游,一步一步地想起教練教給我的游泳姿勢。經(jīng)過幾天的練習(xí),我的游泳速度逐漸提高了。就連前幾天游得能落我很多的`朋友都被我超過去了。這讓我信心倍增。

          離比賽的日期很近了。但是我想只要認(rèn)真練習(xí),在比賽上不論有多大困難我也會(huì)爭取好的成績。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇3

          “。《♀忊彙扁忢懥,“你會(huì)游泳!”學(xué)生們很興奮。不耐煩的迫不及待地變成一顆炮彈向操場“射擊”;慢吞吞的忙著收拾書包,拿著我的游泳袋跑下樓。我不在乎3721,我從桌子肚子里拿出游泳袋,把桌椅弄得格格作響,仿佛在說:“慢點(diǎn),小主人,其實(shí)我也想游泳!”

          樓下,教練不時(shí)整齊的吹口哨,引導(dǎo)我們熱身,“噓”的`哨聲響徹操場。

          到了游泳池,我們直接去更衣室換了衣服,以最快的速度跑進(jìn)了游泳池。只聽“撲通!”1、聲音驚天動(dòng)地,像扔進(jìn)水中的手榴彈爆炸。我上前一看。原來我起飛潛水的時(shí)候,水花打得很高,自然聲音很大。張志偉說:“多好的跳水姿勢。∥医o你看看。”他跳起來,轉(zhuǎn)了360度。沒想到,竟然變成了“狗咬水”,逗得大家都笑彎了腰。最后大家都鉆進(jìn)了水里,“稀里嘩啦”“吧唧吧唧”的聲音瞬間變成了一段音樂。兩堂課的時(shí)間一眨眼就消失了,大家開開心心的回教室洗熱水澡。

          游泳課快樂!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇4

          今天早上,我早早地來到了學(xué)校,高高興興地等待中午的來臨。

          中午真是說到就到。又是輪到我們先游泳了,我們換好了衣服,就去游泳池了,我們做好熱身運(yùn)動(dòng),就下水了。當(dāng)教練說要游到底時(shí),我心里很害怕,會(huì)不會(huì)淹死呢?我越想越害怕,輪到我游了,當(dāng)我游回來時(shí),看了一下水底,覺得一點(diǎn)也不深,我一邊想一邊看著,就想:如果我沉下去了,沉到水底,就用腳蹬一下,就可以回到水面了。我這樣想著心里就不害怕了,我成功游了50米。

          時(shí)間過得很快,該我們?nèi)ヂ犞v座了,我飛快地穿好衣服。到了聽講座的地方,老師給了我們5分鐘的休息時(shí)間,我跑到電子感應(yīng)書面前看,又跑到后面的`柜子那兒,看一看壓縮餅干是什么樣子。上課了,今天,夏老師教我們打八字結(jié)和雙重八字結(jié),夏老師剛說完,羅茵之旁邊的那位同學(xué)說簡單,當(dāng)夏老師來檢查時(shí),那個(gè)同學(xué)就錯(cuò)了,我覺得那位同學(xué)太驕傲了,應(yīng)該虛心一點(diǎn)。

          下課了,我好想再留一會(huì)兒。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇5

          天色暗淡,一條孤零零的帆船在波浪起伏的水面上躍起又回落,朝著一海里之外長滿松樹的岸邊駛?cè)。卡蒂望著滾滾烏云,對(duì)哥哥瑞克喊道:“咱們很難在暴風(fēng)雨之前趕回去了。”

          可是卡蒂只有六年級(jí),16歲的瑞克不會(huì)聽她的話!叭f一咱們需要游泳的話,至少你參加了游泳隊(duì)。”瑞克臉上閃過一絲笑意。卡蒂今年遇到一位新的游泳教練,名叫佛理特,隊(duì)員們都叫他“艦隊(duì)先生”。

          帆船在風(fēng)中搖擺,雨點(diǎn)開始傾瀉到船板上。一股強(qiáng)風(fēng)刮來,掃過帆船,把卡蒂吹進(jìn)了冰冷的.湖里,隨后被風(fēng)撕下的一大塊帆布蓋在頭上?ǖ僮プ∩厦娴姆,奮力去推。但用力的結(jié)果只是讓她沉下水中,靠救生衣的浮力她才升上水面。帆布如同一片薄冰困住了她。

          卡蒂沉住氣四下觀察,當(dāng)碎裂的帆布漂動(dòng)時(shí),只見右側(cè)露出一小塊敞開的水面。在水中要放松,讓水來幫助你。艦隊(duì)先生的話語回蕩在她的腦海中。卡蒂強(qiáng)迫自己放松,讓身體漂浮著,然后用盡了最后的力氣游到那個(gè)地方,掙扎著把頭露出水面。這是她平生最暢快的呼吸。

          “卡蒂,這邊來!”瑞克站在甲板上,拼命招呼著?ǖ儆霉放朗接咀擞谓w,瑞克趕忙拉上卡蒂。我還活著!卡蒂心里想,謝謝您,艦隊(duì)先生。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇6

          我們開始了第二天的游泳生存訓(xùn)練。我一下冰涼的泳池就冷得發(fā)抖,我跳著向教練的方向前進(jìn),身子慢慢熱了起來。

          今天我們要挑戰(zhàn)在10次換氣內(nèi)游完15米,這對(duì)我們這些初學(xué)者來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)!我排在第二個(gè),心里不停地想著教練講的要領(lǐng):先蹬腿兩次,在把手劃出去換氣,在換氣時(shí)把腳收回來,換完氣再把腳蹬出去。我滿腦子都是要領(lǐng),早就忽略了前面的'同學(xué)已經(jīng)游回來了,我手忙腳亂地游出去連墻也沒蹬,就沖出去了,腦子里瞬間一片空白,剛剛還記得的要領(lǐng),就像資料從電腦里被刪除了一樣,我的小電腦里什么也沒了。

          這一次我稀里糊涂地游了過去,不用說我肯定挑戰(zhàn)失敗了,這次失敗讓我吸取了教訓(xùn):別太緊張,一緊張就會(huì)變成小糊涂鬼,我耐心期待著下一輪的到來。盼星星盼月亮,終于又輪到我游了,我對(duì)自己說就當(dāng)是玩游泳類的游戲,別緊張。果然這次我把老師說的要領(lǐng)全用上了,充分發(fā)揮了我的潛能,這次我不但把游泳的技巧掌握了,還使出了我吃奶的力氣,游過目標(biāo)好幾米,成功挑戰(zhàn)了自我,創(chuàng)造出了我游泳記錄中的最好成績。

          哇哈哈小學(xué)的生存訓(xùn)練課,讓我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的新知識(shí),讓我得到了許多快樂。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇7

          “咕嚕!,咦!這是什么聲音?哦,原來是我們四年級(jí)在生存訓(xùn)練呢。

          今天,我們上午上完課,下午集體去娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)游泳,全班都很激動(dòng),要不是楊老師在一旁“虎視眈眈”的話,我估計(jì)會(huì)有好多人跳起來歡呼,并大喊“太棒了!”畢竟這是我們第一次訓(xùn)練。

          到了游泳池邊,我們被分成了三組:一組是會(huì)兩種游泳姿勢及以上的;二組是只會(huì)一種泳姿;三組是不會(huì)游泳的,都是旱鴨子。因?yàn)槲沂侵缓跌喿,所以被分在了三組。剛下水時(shí),感覺冰涼冰涼的,讓我十分緊張,可過了一會(huì)兒,就不緊張了,因?yàn)樗锏母×么,真很好玩。但一想起楊老師說的,到這兒不是來玩的,我就靜下心繼續(xù)投入訓(xùn)練。

          忽然,金佳穎用力地抓著我的手說:“!勵(lì)羽妃,我不敢!边吷系膸讉(gè)同學(xué)看到了,就和我一起鼓勵(lì)她,沒多久,她就不再那么緊張了,開心的.踏著水,濺起了一陣陣的水花。

          今天的游泳學(xué)習(xí),我一共嗆了十二口水,還喝了九口水,才終于學(xué)會(huì)了如何在水中憋氣、吐氣,學(xué)會(huì)了用手抓著邊緣,讓整個(gè)人身體浮起來,真開心!明天,我準(zhǔn)備再進(jìn)一步,讓自己可以在沒有幫助的情況下浮起來,然后嘗試著游泳起來。

          為自己明天的勇氣,加油!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇8

          今天是星期一,我們在哇哈哈小學(xué)上了第一節(jié)游泳課。

          大家穿上了五顏六色的泳衣走向游泳池,教練根據(jù)我們會(huì)游泳的程度,將我們分成了三個(gè)組:初級(jí)組,中級(jí)組,高級(jí)組,而我分在了初級(jí)組。

          “初級(jí)組今天的.任務(wù)是學(xué)水中憋氣,”只見教練說完憋氣要求,就一頭扎進(jìn)水里做了一個(gè)示范。他笑呵呵地說:“只要憋住氣,把臉往水中一放,就成功了!蔽覀兌及胄虐胍傻目粗,我心里默默想“好吧!看上去好像是挺簡單的。”“現(xiàn)在大家開始自主練習(xí)!蔽椅艘豢跉猓墒悄樳沒下去,就倒吸了一口水,鼻子一酸,好難受。我還是繼續(xù)堅(jiān)持憋著氣,把頭悶進(jìn)水里?墒且贿B試了好幾次,都沒有成功。這時(shí),教練走到我旁邊認(rèn)真地對(duì)我說:“別害怕,加油!會(huì)成功的!蔽衣犃私叹毜脑挘止钠鹆擞職鈵炈,俗話說“一二不過三”,但是我的水中憋氣還是以失敗告終。

          回到家后,我又戴上泳鏡,在臉盆里練習(xí)悶水,我深深地吸了一口氣,悶了下去,可是沒有成功。但是我相信自己一定可以學(xué)會(huì)悶水,于是我不停的反復(fù)的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于可以在水中悶10秒鐘了。耶!我高興的叫了起來“明天終于可以去見教練了。”

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇9

          今天是游泳生存訓(xùn)練的第一天,我們乘坐大巴來到了娃哈哈這個(gè)擁有奇怪名字的學(xué)校。老師把我們分成了兩組——我們401班和402班分為A組,而剩下的403則與404為一組。

          我們A組跟著老師來到了游泳館,老師又根據(jù)我們的`游泳熟練程度給分成了初級(jí)班,中級(jí)班和高級(jí)班三個(gè)班。而我——一個(gè)游泳高手自然被分到了高級(jí)班,我向周圍一看,傻眼了——高級(jí)班有十幾個(gè)人,而我們班算上我也才四個(gè)人哪!這明顯的差距啊!

          我發(fā)現(xiàn)教練特別愛讓我們用仰泳游來回,你看,他又來了:“這次用仰泳游來回!”可我不會(huì)仰游,怎么辦呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也許可以把蛙泳“反”過來試試,結(jié)果還真行,雖然泳姿不標(biāo)準(zhǔn),但速度還是快的。教練一會(huì)兒考蛙泳,一會(huì)兒考自由泳,一會(huì)兒考踩水。我們用各種泳姿游完一個(gè)個(gè)來回,還跟著教練練習(xí)了踩水和呼吸,當(dāng)然,是在游泳時(shí)的呼吸。

          正當(dāng)我們游得不亦樂乎時(shí),教練大吼一聲“下課”大家就一個(gè)個(gè)爬上了梯子。向更衣室走去。我也戀戀不舍地離開了泳池。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇10

          在入學(xué)以來,一年級(jí)有入團(tuán)儀式;二年級(jí)有入隊(duì)儀式;三年級(jí)有十歲生日,F(xiàn)在在四年級(jí)的光陰中,我們正在游泳。

          那天,老師帶我們坐上大巴,經(jīng)過幾十分鐘的路途,來到了江灣體育館。我們的第一節(jié)課開始了。

          我們快速地脫掉衣服,換上了各自可愛的泳衣。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,趟過浸腳池,走在趾壓板上,趾壓板害的我們叫苦連天呢!

          教練讓我們手臂貼著手臂,把它們放到耳后,腳尖點(diǎn)地,腳跟離地練憋氣。

          第一節(jié)課練打腳,下水之后憋氣漂浮。

          一直到第六節(jié)課,我都沒有勇氣游出去,教練并沒有放棄我,告訴我我是最棒的。一次一次,教練耐心地教我,我像個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒,可心血來潮,自己沖出去了。在水里,我的心忐忑不安,是不是一直在原地打轉(zhuǎn)啊。游到教練那里后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想象力太豐富了。

          我一直堅(jiān)持從浮欄到墻來回游,我的`心漸漸放松了,自己心里也沒有了“害怕”。

          我成功了。

          在更衣室遇到了教練,她向我豎起了大拇指,告訴我“你是最棒噠”。

          我的心像吃了蜜一樣甜,無時(shí)無刻不回憶自己那次的快樂!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇11

          哈哈!暑假到了!我終于可以在游泳池里玩兩三天了。早上起來,收拾好泳衣、泳鏡、泳帽,來到舅舅家。我表哥準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們來到游泳池時(shí),我的朋友們已經(jīng)在游泳池里等我和我的表弟了!拔胰蔽溲b!”我跳進(jìn)了游泳池。我表哥下來了!鞍!教練來了!”不知道是誰喊的`,嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我嘆了口氣,“我們現(xiàn)在是以泥菩薩的身份過河嗎?很難保護(hù)好自己!”糟糕。教練來了。

          “又懶了!你是來學(xué)游泳的!不是泡在水里!上下呼吸一百!”教練生氣地說。我們都很害怕,怎么辦?委派白!一,二。多少次我的嘴里含著水,鼻子被水嗆到,最后,我學(xué)會(huì)了如何屏住呼吸!小伙伴們也不甘示弱。慢慢的我們開始從“屏息”變成“漂浮”。教練抓住我的手。我浮在水面上,慢慢后退。教練一松手,!我所有的努力都白費(fèi)了!看著我所有的朋友,我什么都沒學(xué)到。我暗自心想:為什么別人能學(xué),我學(xué)不會(huì)?我也要加油!

          我跳下水,躺在水里。戰(zhàn)勝再來!失敗。成功!我會(huì)飄!我太開心了,我為自己驕傲!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇12

          7月18日,我媽在其他同學(xué)家長的指導(dǎo)下報(bào)了游泳班。

          游泳地址在金煥酒店后面,那是一個(gè)露天游泳池。游泳池里有許多兒童和成人在玩耍、訓(xùn)練和比賽。那些孩子都游得很好,動(dòng)作很優(yōu)美。我迫不及待的想跳,但是教練說不行,讓我先在淺水里熱身,然后教練給了我一塊浮板,教我怎么做手腳。第一,雙腳并攏,第二,分開雙腿,第三,用力蹬出,第四,一起起來。教練一直喊著1,2,3,4。我知道,所以教練讓我在水里游泳。

          我一聽說可以下水,旁邊的同學(xué)就瘋了一樣跳進(jìn)水里?吹剿麄兌继耍冶凰麄兊墓(jié)奏感染,跳進(jìn)水里。下水后,教練把我們分成小組,讓我們互相比賽。我是我們組的第二個(gè)。迪教練一吹哨,兩組球員的'“老大”就箭一般飛了出去。我跟著“大哥”,沒有放松。幾十秒后,25米終于游完了,我們卻根本不敢休息,怕對(duì)方一伙追上來。于是,我們不停地游,最后游完了50米。到了之后回頭一看,后面的選手在30米處休息了幾秒鐘。因?yàn)檫@幾秒鐘,我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          但是我們不互相指責(zé),而是互相安慰,因?yàn)槲覀冎朗∈浅晒χ福灰覀兿麓闻,勝利就是我們的?/p>

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇13

          這周學(xué)校組織了四年級(jí)學(xué)生游泳生存訓(xùn)練,目的是讓我們四年級(jí)學(xué)生都學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)生存技能。我也給自己制定了目標(biāo):鞏固和糾正游泳姿勢,并在比賽中取得好成績。

          第一天我們到了訓(xùn)練基地后,換上泳衣,在教練的帶領(lǐng)下做了熱身操。做完操,我膽戰(zhàn)心驚地下了水。因?yàn)楹芫脹]游泳了,腦袋里對(duì)游泳要領(lǐng)一片空白,所以一下水就感覺透不過氣來了。但我還是鼓足信心游了起來,很快,感覺就來了,姿勢也標(biāo)準(zhǔn)了。

          游完泳,蔡老師給我們上了一堂“用知識(shí)保護(hù)自己”的理論課,在這堂課上我學(xué)習(xí)了在危險(xiǎn)情況下怎樣自救,并且學(xué)了好幾種繩結(jié)的打法。

          之后的幾天,是快樂的,同學(xué)們從怕下水到學(xué)會(huì)游泳,大家都在努力著。

          今天是最后一天訓(xùn)練了,雖然身體已經(jīng)筋疲力盡了,但我還是帶著興奮的`心情去參加今天的訓(xùn)練,因?yàn)榻裉煊型瑢W(xué)們的游泳比賽。

          第一場的男生競技賽競爭非常激烈,大家你追我趕,最后張仲一第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),太棒了!我們班得了第一名!我也通過了今天的50米游考核。

          通過這一周的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了不少關(guān)于自救的知識(shí),鍛煉了自己,并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神,在比賽中取得了好成績。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇14

          今天,我和弟弟去體育新城訓(xùn)練游泳了,我非常的高興。到了體育新城,我左望望,右望望,才知道著里非常大,我好興奮喲。 我和弟弟換了泳褲,帶上泳帽和眼睛,真是全副武裝。我和弟弟懷著緊張的心情下了水。哇,冷死了,冷死了……我甩了甩頭上的水珠說。 這時(shí),出來了以為年輕漂亮的女老師。老師說要我的另一位新同學(xué)來扎猛子?凑l的腦袋在水里呆的久,就通關(guān)了。

          我吸了一口氣,帶上眼睛,往水里一鉆一秒二秒三秒,我一到二十五秒我才起來,我贏了,我非常的高興。接下來,老師告訴我踢腿,先把腳繃直,在一上一下的`在水里拍動(dòng)。我聽了老師的指導(dǎo),自己聯(lián)系,果然非常的舒服。哎呀,突然間,我的腳沒勁了。我停下來休息了一會(huì)兒。在我休息的途中,我 看見別人在默默無聞的練習(xí)。我見了覺得我自己是男子漢不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。

          于是,我又開始踢腿了。 叮鈴鈴…………,下課了。正當(dāng)我練的起勁的時(shí)候,老師說:“我我這里領(lǐng)卡回家。我領(lǐng)完卡,換完衣服就走了。最了還不停的念著好爽呀。 雖然我沒有學(xué)會(huì),但是我有了很大的進(jìn)步。也懂得了許多道理。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇15

          這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。生存訓(xùn)練包括游泳訓(xùn)練和安全訓(xùn)練。游泳既有趣兒,又記憶深刻。

          游泳時(shí),男女生各分三組:初學(xué)者一組戴花帽子,初學(xué)者二組戴藍(lán)帽子,基礎(chǔ)組戴白帽子,我被分配在基礎(chǔ)組,因?yàn)槲液颓B磊游泳速度比較突出,所以中間換了一個(gè)教練,我倆互相追趕,誰也不讓誰,所以,我們常要“受傷”。他超我時(shí),一不留神就踹到我臉,我超他是也會(huì)不小心地在他臉上留下一個(gè)紅紅的“大腳丫”,雖然總是“受傷”,但我倆越戰(zhàn)越勇,還是不停地趕超。

          有一天,教練用了半節(jié)課教我們仰泳,還給了我們30分鐘玩游戲!我倆真幸運(yùn),這樣的獎(jiǎng)勵(lì)讓我們更加努力地學(xué)習(xí)游泳,讓我們越來越厲害。因此我有幸地參加了接力賽,但不幸的是四個(gè)男生在比賽時(shí)都出現(xiàn)了不同程度的.“故障”:我鼻炎加感冒,有的說力氣跟不上,有的眼睛進(jìn)水了,總而言之,各種情況都發(fā)生在賽場上。我們要吸取這次慘痛的教訓(xùn),更加刻苦地學(xué)習(xí)游泳技巧,爭取下次能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

          這星期游泳訓(xùn)練對(duì)我來說真是既有趣又記憶深刻呀!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇16

          馬上就要開學(xué)啦,我正開心地整理書包的時(shí)候,猛然間發(fā)現(xiàn)了我學(xué)游泳時(shí)拍的照片。剎那間,我剛上游泳課時(shí)的快樂時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。

          當(dāng)時(shí),我看到游泳池里的小朋友們在水里暢快地游著,我好生羨慕。不一會(huì)兒,一位身材健碩的教練迎面向我走來,他笑瞇瞇地對(duì)我說:“你是書豪吧?”“對(duì)!蔽一卮鸬馈

          “來,我?guī)闳ビ斡境乩镒邘兹Π!”教練一邊說一邊領(lǐng)著我。我膽怯地答應(yīng)了,剛下去的時(shí)候,我心里既害怕又期待。我疑惑地問教練:“會(huì)不會(huì)淹死呀,教練?”“不會(huì)!”教練肯定地告訴我。我這才松了口氣。

          開始大膽地邁開腿在水里走著,冰涼的感覺讓我緊張的心情,一下子變得輕松起來。漸漸的`,感覺水的溫度逐漸變得溫暖了,原來這就是“恒溫游泳池”。

          熟悉了環(huán)境,教練開始教我游泳了。他抓著我的手,帶著我慢慢在水面劃動(dòng),讓我感受一下游泳的滋味。我實(shí)在是害怕,不知手腳該如何操作,只得緊閉雙眼,在教練的帶動(dòng)下任由他拉著我游著,感覺自己真像一只迷茫的魚兒。

          慢慢的我竟然跟得上教練的節(jié)奏了,我膽子也越來越大了。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,教練教會(huì)了我蛙泳的技巧。

          我背著浮板,跳進(jìn)水里,把蛙泳掌握得了如指掌。我請來教練,讓他驗(yàn)證一下我練習(xí)的成果,教練一看,直夸我:“不錯(cuò)啊書豪,學(xué)得挺快。±^續(xù)加油!”我聽了,心里樂開了花兒。

          原來,游泳并沒有我想象中那么可怕嘛!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇17

          “嘩嘩嘩……”游泳池中的水聲輕快地響著,今天迎接我們的是參加游泳訓(xùn)練以來的一次極大的挑戰(zhàn)——進(jìn)入深水區(qū)里游泳。

          像往常一樣熱身運(yùn)動(dòng)后,我們都步入了游泳池,這時(shí)教練雙手交叉著,一本正經(jīng)地詢問:“誰先去深水區(qū)里游泳。俊笨墒,游泳池中的同學(xué)都默不作聲,像一只只膽怯的小鳥,怯生生地望著教練的眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

          “誰先去深水區(qū)啊?”這次,教練的聲音更加洪亮了,臉也變得嚴(yán)肅起來,他那銳利的目光仔細(xì)打量著每一位同學(xué)!班拧拧庇袔讉(gè)同學(xué)嗓子里發(fā)出感嘆,好像心中已經(jīng)有一個(gè)不二人選。大家皺著眉,探出身子,注視著那個(gè)游泳頂呱呱的能手。

          在緊張的氛圍中,“誰去?”教練那響徹云霄、連回音也不禁讓人毛骨悚然的'聲音再次響起了。當(dāng)大家還沉浸在懼怕中時(shí),教練上前走了四步,轉(zhuǎn)眼就到了我們的跟前。許多同學(xué)都慌張起來:有的向右挪了幾步,盡量避開教練;有的把頭轉(zhuǎn)向后面,嘴里還喃喃自語道:“保佑不是我呀!”;還有的同學(xué)則被教練嚇得腿發(fā)軟,竟然“噗通”一聲整個(gè)身子跌進(jìn)了水里,起來之后已經(jīng)成了名副其實(shí)的“落湯雞”。“教練,我……我來吧!”游泳池的角落中發(fā)出了一個(gè)微弱的聲音,我定睛一看,那是——藍(lán)天紅,我們心目中最厲害的游泳高手。教練同意后,她以驚人的速度游了出去。我看到這個(gè)情景也毫不示弱,像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣,努力地向終點(diǎn)游去。

          “遇到困難,勇于嘗試!边@是我學(xué)游泳后新的座右銘!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇18

          學(xué)校為了我們的生存自我保障能力,特地用一周的時(shí)間,組織我們游泳。我太高興了,因?yàn)橛斡臼俏易钕矚g的項(xiàng)目之一。

          今天一早,我們乘坐學(xué)校專門安排的大巴車,來到哇哈哈小學(xué)訓(xùn)練基地。大家整好隊(duì),依次來到更衣室,不用講大家的高興勁,嘰嘰喳喳地?fù)Q好衣服就直奔游泳池而去。

          到了游泳池,我們就按照教練給我們安排的小組,首先做熱身運(yùn)動(dòng)。我做得很認(rèn)真,因?yàn)槲抑啦蛔龊萌菀着眢w。做完后,等教練一聲令下,我們大家都急不可耐地、像一群鴨似的撲通撲通跳下了水。因?yàn)槲液秃芏嗤瑢W(xué)本來就都已會(huì)游泳,所以都像一條小魚似的.游了起來。再看看那幾個(gè)不會(huì)游的,哇哇亂叫,眼睜睜地看著我們,真眼熱!

          正當(dāng)我們游得高興的時(shí)候,尉老師要給我們會(huì)游的同學(xué)測成績。我想:我自我感覺不錯(cuò),我蛙泳去年曾游過800米,而且蛙、仰、自三種泳姿我都會(huì)游,只是不知速度如何,今天測一下正好。

          今天測的是蛙泳。輪到我了,我開始有點(diǎn)緊張,但我就不管三七二十一,雙腳一蹬,像箭一樣地竄了出去。我努力按平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,拼命地向前游,心中只有一個(gè)念頭:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!當(dāng)我50米到達(dá)終點(diǎn)以后,已經(jīng)氣喘吁吁了。

          這時(shí),尉老師笑瞇瞇地告訴我:“你的成績是1分15秒!币馑己孟裾f還可以。但我覺得不是很滿意,因?yàn)槲矣X得好像還能快一些。再看看駱凱華、陶然他們也都游得不錯(cuò),也值得我學(xué)習(xí)。

          教練讓我們再好好練練,星期五將進(jìn)行比賽。我想:我會(huì)盡力爭取獲得好成績。

          時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開泳池,乘車回校。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇19

          今天我們開始了緊張的實(shí)踐考試.

          我們首先開始考掙脫術(shù)。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)我并不緊張,因?yàn)閽昝撔g(shù)我在家練過好幾次,次次都是正確的,我甚至在掙脫術(shù)考試時(shí)怕傷了老師。因?yàn)樵趻昝撔g(shù)時(shí)下手比誰都“狠”,轉(zhuǎn)腕法時(shí)不狠,狠就狠在推擊法,推擊法時(shí),我一推,能夠讓你把手按在手肘上咬牙切齒,痛上個(gè)幾小時(shí)?墒,掙脫術(shù)考試沒有我的名字。

          下一個(gè)考得是繩結(jié),“繩結(jié)……”我很害怕,因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)是我的“克星”結(jié)——雙平結(jié),雙平結(jié)我不會(huì)打,老師教我們的'時(shí)候,把結(jié)打得很好,但對(duì)我來說卻很難。老師很快就報(bào)完了前幾個(gè)比較簡單的繩結(jié),老師報(bào)的比我想象的要快的多,到了雙平結(jié),我緊閉著眼,好像是在等待著被貓吃的老鼠,老師報(bào)了我們401班的名字,沒有報(bào)到我,我長吁了口氣,幸好沒有報(bào)到我,否則我肯定完蛋了。

          儲(chǔ)老師說,要比繩結(jié)接力賽,哈哈,專為我準(zhǔn)備的,我想過了,我決定比漁人結(jié),因?yàn)闈O人結(jié)我打得又快又好。不一會(huì)兒,被老師叫去檢查如何打結(jié)的同學(xué)們回來了,輪到我們?nèi)ケ取袄K結(jié)接力賽”了。我們經(jīng)過了努力,獲得了 第二名的好成績。

          最后我們進(jìn)行了游泳比賽,我們班去比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都很厲害,男生們在比賽時(shí),開始就領(lǐng)先,后來越游越快,我們不停地為他們吶喊加油,漸漸地拉開了距離,獲得了第一名。輪到女生隊(duì)了,我們一開始是在 第二名,到了雷婷和王天寧她們時(shí),她們反超了競爭對(duì)手,我們又 獲得了第一名。我們興奮地鼓掌高呼!

          一周的生存訓(xùn)練結(jié)束了,我收獲了很多,真得 好開心!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇20

          9月27日,是我們游泳的最后一天,也是考試的日子。

          “考試”這一個(gè)詞猶如一把掃把,把我4天來開心的心情一掃而光。今天,我不再像往日一樣興奮,取而代之的是緊張加緊張。

          先是考逃生課的內(nèi)容。對(duì)于逃生考試,我是胸有成竹,但老師說這是隨機(jī)點(diǎn)名,抽考的課目。這時(shí),我既希望被抽點(diǎn)到,展示一下我學(xué)到的逃生技能,又怕因?yàn)榫o張做得不好出洋相,不希望被點(diǎn)到。抽點(diǎn)時(shí),我的心都跳到了嗓子眼,緊張得砰砰直跳。還好,沒有被抽點(diǎn)到。接下來考人工呼吸,每個(gè)班抽一名考生。當(dāng)老師開始抽點(diǎn)的時(shí)候,我更加緊張了,心里好像有一只小鹿在不停地奔跑、跳躍,那一刻,我清晰地能聽到我的心跳快速地跳動(dòng)、跳動(dòng)……真是幸運(yùn),又沒點(diǎn)到我的名字。這時(shí),我才長長地舒了一口氣,將提到嗓子眼的心放了下來。

          接下來是游泳考試,這個(gè)課目人人都要參加,這是讓我最為緊張的一個(gè)課目,因?yàn)樵谶@次生存訓(xùn)練前,我從未學(xué)過游泳,雖然這次學(xué)了4天,但時(shí)間畢竟是短暫的,我還沒有完全掌握動(dòng)作要領(lǐng),只能盡全力拼一下了!換好衣服,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我真希望這段過程過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。老師讓我們先坐在游泳池旁,看游得好的同學(xué)比賽!半y道今天我們不用考試了?”那一刻,我還抱有僥幸心理。但他們比賽完,老師讓我們站起來,開始游泳考試。我又開始緊張了起來。排在我前面的盛庭方讓我不要緊張,還教了我換氣的方法?上铝怂冶惆阉痰.方法忘到了九霄云外。我游的是蛙泳,先深吸一口氣,便將頭埋入水中,雙手不停地劃水,雙腳使勁地蹬水?晌姨ь^想換氣的時(shí)候,腳卻不聽使喚地觸到了地。

          哎!學(xué)藝不精,怪不得別人!只能以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!畢竟這是一項(xiàng)生存的技能。相信我能學(xué)會(huì)的!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇21

          3月18日下午,我們期盼已久的游泳課終于開始了。

          我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師就讓咱們下水了。

          第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì),同學(xué)們都累的筋疲力盡了,可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí)。

          此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

          蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。誰著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來學(xué)游泳也不是很難、很恐怖嘛。

          學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。

          又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的'原因,一到水中,手腳就亂套了;钕褚粋(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,我又想起教練說的話,我動(dòng)了起來。太好了我會(huì)游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了,調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了,后來想到:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,我不能做膽小鬼。但有過了前面的成功經(jīng)驗(yàn),我很快邁過了這道坎。突然,有一天,老師說要把浮球取掉,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,老師見我這樣,對(duì)我說:“有我保護(hù),沒什么可怕的!甭牭嚼蠋熯@一番話再想著媽媽對(duì)我的期望,我鼓足勇氣,跳了下去,啊我浮起來了,浮起來了,我會(huì)游泳了。”

          到了最后一天,我終于通過了游泳考試,順利結(jié)業(yè)了。我快樂得像一條小魚似的,在泳池里東游西游。我想游泳真好,既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng),又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇22

          這次,我們開展了游泳訓(xùn)練,但我更覺得是對(duì)我的一次考驗(yàn),所以,我滿懷信心地去了!

          這次游泳的時(shí)間也挺好的,金秋十月,在娃哈哈小學(xué)展開了一次無比有趣,而富有道理的游泳。

          一到水池,我就抱著興奮的心情來到了泳道,排在第一,準(zhǔn)備第一個(gè)開始游。在教練的指揮下,我鼓足力氣,雙腳一蹬,像是一條魚兒,展開了第一次“探險(xiǎn)”。游了幾圈之后,我們九個(gè)人,像是一群排著整齊的隊(duì)伍的魚群在湖里來回穿梭。我游著游著忽然在不知不覺中,熟練了泳姿,穿梭得更靈活了呢!

          不過,可不能小看這四天的訓(xùn)練,因?yàn)檎嬲妮^量在第五天。我與三個(gè)參賽的女生,鼓足了信心,男生們也互相鼓勵(lì),希望取得第一名的好成績。很快,比賽開始了,第一棒的男生孫嘉煒雙腿一蹬,像一支離弦的箭一樣沖了出去,眼看403班的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先,可孫嘉煒沒有灰心,反而更快了,像是一條兇猛的大鯊魚正在奮力追趕著前面不遠(yuǎn)處的`一條小魚,我們?nèi)喽紴閷O嘉煒捏了一把汗?墒菦]有趕上,我著急地凝視著第二棒牟振瀚,似乎把全班的一絲希望都放在了他身上。孫嘉煒游過來了,我都沒看清楚是怎么回事,牟振瀚就已經(jīng)游到了對(duì)岸?苫貋頃r(shí),牟振瀚似乎沒了力氣,像是一條快要餓扁的小魚。我們著急了,全班都注視著牟振瀚。雖然牟振瀚已經(jīng)沒有了力氣,可他依然在堅(jiān)持。第三、第四棒李至博和曲紹磊盡管奮力追趕,但還是輸了。

          輪到女生了,第一棒章小蕊拿下了優(yōu)勢,我們?nèi)喽紴樗械礁吲d。一會(huì)兒,就輪到我了,我像一條專心尋找食物的小魚一樣,若無旁人,只管自己游啊游,當(dāng)我快要不行時(shí),只要聽到了同學(xué)為自己加油的聲音就一下子來了力氣。最后一棒王安然用自由泳取得了勝利!

          我們女生贏了,我非常高興,是一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。這次游泳比賽告訴了我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持,不要放棄!這真是一次有趣的游泳訓(xùn)練!

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇23

          昨天晚上,我的好朋友約我去游泳,我高興得一蹦三尺高。這可是我會(huì)游泳后,第一次游。∵是跟朋友一起游呢!我以驚人的速度吃好飯,又以百米跑的速度才沖出家門,穿過大街,去新世紀(jì)花園。

          誰知,等我和好朋友興高采烈地出發(fā)時(shí),天上卻打起了雷,我們不甘心,想,應(yīng)該不打雷了就可以游了,還是在那兒等著吧!

          過了好久,我聽見一個(gè)叔叔對(duì)檢票人說,5分鐘內(nèi)不出問題就可以游了。這時(shí)我又高興又害怕,高興的是還有機(jī)會(huì)游,害怕的是要是打雷了,就不能游了。

          我的心里像有一只小鹿,竄上竄下的,弄得我魂不守舍。被這兩種矛盾心理包圍的我十分不安。

          門開了!

          終于,在痛苦煎熬中的.我可以進(jìn)泳池了。

          我換好衣服,下了水,還挺熱,蠻舒服的。我躺在水上,享受。這時(shí),李璐楠建議我們來比賽,一定要換氣。我想也好,可以訓(xùn)練我換氣的能力,就答應(yīng)了。

          “一、二、三,出發(fā)!”深吸一口氣,屏住氣,我們從上面跳下來,一蹬墻壁,雙手并攏,像魚一樣游出去,開始自由泳。呼呼——,我不時(shí)吐著泡泡。啊,憋不住了,我連忙換了一口氣。咦?今天成功了,我以前換氣從來差一點(diǎn),今天換好了。 我游得最多。這一次我知道了換氣的訣竅,按照這個(gè)方法換了好幾次氣都成功了。我真開心!

          不過……好累。

          參加游泳訓(xùn)練班作文 篇24

          練游泳今天早上,我又準(zhǔn)時(shí)練游泳。

          到了游泳池,教練說:“你們已經(jīng)學(xué)了自由泳和蛙泳,今天從池子這頭游到那頭,去時(shí)游自由泳,回時(shí)游蛙泳,聽懂了嗎?”“聽懂了——” “下水!”

          我是第一個(gè)游的。下水前,我深吸一口氣,腳往池邊一蹬,雙手交叉夾住,一下子就鉆到了水底下,打起了腿,可因?yàn)楦×Φ脑,腿總是打不直,只能用力打直。腳打起來后,我覺得快要打手了,于是一邊打手一邊配合換氣的動(dòng)作。這時(shí)我已經(jīng)游到池邊了,于是我把耳朵里的`水甩出來。這自由泳還成,不知蛙泳怎樣。

          等大家都游過來了,又該我游過去了。于是我又深吸一口氣,再用手做出和剛才同樣的動(dòng)作,蹬出去“第一步,收腿;第二步,彎腳;第三步,蹬出去!庇谑俏揖桶凑障氲降膩恚墒悄_老是沉底,蹬出去的效率也很小,身子也一搖一擺的。費(fèi)了九牛二虎之力才到另一頭岸上喘著粗氣翻著白眼:蛙泳咋就比自由泳難那么多呢?不行,我必須把蛙泳練好!

          接下來的時(shí)間里,我一直在練蛙泳。不知沉了多少回,動(dòng)作終于有點(diǎn)協(xié)調(diào)了。就在這時(shí),下課了。于是今天的練習(xí)就結(jié)束了。但是我想,下次一定要練好!

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