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站崗小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的站崗小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
站崗小學(xué)作文1
4月23日下午3：40分時(shí)，我和王詩(shī)韜﹑楊意娜﹑方彬等幾個(gè)人到了學(xué)校門(mén)口站崗。
我和楊意娜﹑方彬﹑王詩(shī)韜站在一邊，陸曉鋒﹑周銘統(tǒng)等幾個(gè)人站在另一邊。我們的主要任務(wù)是：1﹑不讓家長(zhǎng)進(jìn)校接孩子，一定要在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)校，2﹑看學(xué)生放學(xué)隊(duì)伍是否整齊。3﹑看到地上有垃圾，一定要去撿起。
我們聽(tīng)到了老師的“命令”后。就到傳達(dá)室里拿起一塊斜戴的牌子。到右邊學(xué)校門(mén)口去站崗。不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)高大威猛，身體十分結(jié)實(shí)﹑強(qiáng)壯。在我一旁的王詩(shī)韜開(kāi)玩笑說(shuō)：“馮逸民，你去攔，我真心祝愿你去攔的時(shí)候要被他一腳頭踢飛的”我為了證明我不會(huì)被踢飛，我就鼓起勇氣，去攔他了。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，請(qǐng)您出去，現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué)，謝謝合作�！彼托牡卣f(shuō)：“我要去接我女兒學(xué)剛琴。然要來(lái)不急了�！蔽艺f(shuō)：“那您進(jìn)去吧！”王詩(shī)韜開(kāi)心地說(shuō)：“怎么樣，被踢飛了！”……
雖然，這樣站崗只有短短幾分鐘，但是，我還是很開(kāi)心。
站崗小學(xué)作文2
從一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的時(shí)候，我就用羨慕的目光看著他們，總想：要是有一天我能象他們一樣站在門(mén)口查看紅領(lǐng)巾該多好呀！
一年又一年，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我和同學(xué)威風(fēng)地站在校門(mén)口，興奮極了。昨天晚上我還為了今天的.站崗專門(mén)熨了紅領(lǐng)巾呢！
一位老師來(lái)了，我緊張極了。但又想起大哥哥大姐姐的樣子，就鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“敬禮！老師，您好！”我突然感到自己不是小孩，而是一個(gè)大姐姐，我覺(jué)得自己做得很好，像一個(gè)專業(yè)人員一樣！
一位小弟弟來(lái)了，看他左躲右閃的，一定是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾吧！我上前笑著說(shuō)：“小弟弟，紅領(lǐng)巾呢？”他的臉“刷”的紅了!我又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小弟弟，你是一個(gè)少先隊(duì)員，可不能不帶紅領(lǐng)巾呀！那你還是一個(gè)稱職的少先隊(duì)員嗎？”“嗯……”小弟弟若有所思的想了想，“好！姐姐，我下次一定帶！”看他高興的跑進(jìn)校門(mén)，我會(huì)心的笑了。
下午，我能像以前的大哥哥大姐姐們那樣到每個(gè)班去檢查了！走進(jìn)每個(gè)班，我像一只驕傲的公雞，十分得意，直到走進(jìn)五年級(jí)以上的班級(jí)時(shí)，才有些害怕了！老怕比我大的同學(xué)嘲笑我們，欺侮我們。但是沒(méi)有，那些大同學(xué)們很安靜，端端正正地坐著，認(rèn)真地做著眼保健操，比小同學(xué)還認(rèn)真呢！于是我忽然感覺(jué)很輕松，一點(diǎn)也不害怕了，心情舒暢極了！
最后老師還讓我們合了影，我燦爛地笑了！
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