我身邊的名人小學(xué)作文600字6篇
【篇一：我身邊的名人】
我身邊的“名人”那就是我的舅舅了，他長的高高的，瘦瘦的，看著很精神。
他為什么是“名人”呢？那是因為他的學(xué)習特別的好，一次職工考試，他考了全市第一名�。∵@當然是靠他的不斷努力學(xué)習，刻苦學(xué)習。
他們家以前并不富裕，我舅舅上的學(xué)校也不是最好學(xué)校，而我舅舅靠著他的刻苦學(xué)習、努力復(fù)習取得了優(yōu)異的成績。
當別人都在外面玩耍的時候，他卻在家里看書、復(fù)習、預(yù)習，當別人都在睡覺的時候，他卻在蠟燭下、火光下看書、學(xué)習，他正是靠著這種堅持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的成績。
我舅舅現(xiàn)在在公安局工作，他的身體也更加強壯了，現(xiàn)在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣，是我學(xué)習上的一份激勵，每當想起舅舅的好成績，我的心里就充滿了力量，我想：我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現(xiàn)在，可是他都能考到全市第一，而我呢？我現(xiàn)在的條件比原來好多了，我卻得到了什么好成績？我一定要努力、刻苦，學(xué)習方法，好好學(xué)習。
我的舅舅是我學(xué)習上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學(xué)習，刻苦努力，也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人，為什么是他們，而不是我？天才也不是一出生就是天才，他也要通過努力、刻苦啊，所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認真學(xué)習，我也要拿到好成績！
我的舅舅——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
【篇二：我身邊的名人】
“預(yù)備跑！”話音剛落，曹凱旭便像一支離弦的箭一樣沖了出去，把其他選手遠遠地甩到身后。這真是再常見不過的場景了。真弄不懂，他是怎么跑那么快的？
曹凱旭個子不高，有著偏黑的皮膚和強壯的體質(zhì)，是我們年級小有名氣的跑步健將，每次第一名都非他莫屬，普通人跑步的速度和他一比，簡直就是不值一提，想跑過他，絕對是天方夜譚。
記得那一次，我們年級舉行400米長跑比賽。老師高喊一聲：“開始！”曹凱旭便雙手擺動，雙腿大步流星地跨著，一下子“飛”了出去，比其他選手領(lǐng)先了好大一截。跑了一圈半后，其他選手都氣喘吁吁，有的在咬緊牙關(guān)地堅持著；有的像雙腿里注滿了鉛一樣，在操場上艱難地小跑著；有的甚至都開始走起來了�？刹軇P旭卻面不改色，速度一點兒也沒有變，就像剛起步時那樣，一直一口氣跑到了終點，讓大家都刮目相看，感到不可思議。而跑了第二名的選手呢？足足慢了四五秒呢！
除了跑步，曹凱旭的跳遠在我們年級也十分出名呢！就拿最近的一次的體育測試來說吧，我費盡了九牛二虎之力，跳了三次，才跳出了一米八的“出色”成績，像王珂、欒子喆這樣的體育健將，也不過跳過了兩米�？刹軇P旭一上場，便擺著雙臂，微微下蹲，接著奮力一跳，竟跳出了兩米四的好成績！頓時，全場一片驚呼，有的感到不可思議，反復(fù)地看了又看這次的米數(shù)是不是讀錯了；有的則湊上去，不停地詢問著：“曹凱旭，你是怎么跳這么遠的？是不是有什么秘訣……”
當然，曹凱旭在體育方面那么出色，除了他天生的才能外，平時的刻苦訓(xùn)練也功不可沒。在比賽前幾天，早讀課時，他總是在操場上不停地練習長跑，直到跑到大汗淋漓，并一直堅持到下課為止；平時，他也毫不松懈，常常練習跑步。由于長期的訓(xùn)練，曹凱旭才成為了現(xiàn)在小有名氣的體育健將。
這就是我身邊的名人——曹凱旭。聽了我的介紹，你也開始佩服他了吧！
【篇三：我身邊的名人作文】
在我身邊有許多小有名氣的人，他們有著各式各樣的本領(lǐng)。是啊，“三百六十行，行行出狀元”。當然最令我刮目相看的還是我的奶奶。
奶奶廚藝高超，經(jīng)常喜歡創(chuàng)新一些新菜，其中我最喜歡的是一道“五花肉”。
一天下午，我在書房里入迷地看著書，已經(jīng)沉醉在書的世界。就在這時，一陣濃濃的香味把我從“書中”拉了回來，我仔細聞了聞?wù)媸翘懔�，情不自禁朝香味“飄”了過去。一看，原來是奶奶燒的“五花肉”誘到我了，我連忙拿起一雙筷子品嘗了起來，哇！真是人間美味�。∥也挥勺灾鞯馗袊@道：只見它色澤紅潤、味道鮮咸微甜，肥而不膩，酥爛適口，汁黃濃香。我吃了一塊又一塊，真的是回味無窮，那韌勁，那種入口即化，皮帶著汁的口感任何時候想起來都令我垂涎三尺！
奶奶的“手藝”鄰居們也都有所耳聞，經(jīng)常到我家里來，向奶奶請教，向她問這個怎么弄，那個該注意些什么。而我奶奶也是“知無不言，言無不盡”。和她們說說笑笑，告訴他們要注意火候啦、時間啦，不要心急……總有人夸贊奶奶廚藝高超，可奶奶卻滿臉微笑謙虛地說：“一般，一般啦”。我覺得奶奶是用心在做每一道菜，每道菜都傾注了她滿滿的愛意和關(guān)懷。
家人都對奶奶的廚藝贊不絕口，都感受到了她默默付出的愛和辛勞！看奶奶撩起藍布圍裙擦擦手，準備上鍋，鍋鏟瓢盆，都好像被她賦予了生命一般飛舞著，歌唱者，廚房里仿佛就在演奏著一首交響曲，充滿著幸福與快樂！而這份幸�？鞓返母杏X在到處傳遞感染著大家。
無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽“廚房交響曲”，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色，快樂無比！
【篇四：我身邊的名人】
世界上的名人數(shù)不勝數(shù)，有歌星、影星、有作家、畫家、有勞動模范、有戰(zhàn)斗英雄……當然，我的心中也住著一位名人——她就是我的姑媽。
姑媽大約四十幾歲，剪著一頭清爽干練的短發(fā)。經(jīng)過滄桑的歲月，她的手變得粗糙無比，還結(jié)了幾個厚厚的老繭。別看她一副大老粗的樣子，繡起十字繡來可是一等一的棒！
姑媽繡起十字繡來十分嫻熟。左手抓著一塊布滿了針眼的白布，右手拈著針在上面“行云流水”般地穿梭。不一會兒，一只栩栩如生的小松鼠就誕生了。瞧！它捧著一只大松果，兩只耳朵筆直地聳立著，毛茸茸的尾巴夾在身后，仿佛一個正在偷吃的孩童，可愛極了！看著這活潑的小松鼠，我不禁疑惑：“姑媽，你怎么這么厲害呀？”姑媽聽了，微微一笑：“當然是學(xué)啦！”“怎么學(xué)呀？難嗎？”我繼續(xù)追問�！安浑y。天天練，月月練，就能繡好了�！闭f著，她還摸了摸自己的手。我一看，好奇心癢了：“姑媽，給我看看你的手嘛！”經(jīng)不住我的再三懇求，她終于伸出了手。我一看，哇，怎么這么多針眼啊！只見姑媽那黑黝黝的手上布滿了星一般的紅點�！肮脣專悴惶蹎�？”“不疼�！惫脣寭崃藫嵛业念^，“習慣了就好了�！蔽彝脣�，笑著點了點頭。
姑媽十字繡繡得好，心腸也好。左鄰右舍有事兒請她繡個東西，她總是來者不拒。那一次，張奶奶的兒子結(jié)婚，請她繡個“囍”字，她繡完了還自己掏錢做成了枕頭。又有一次，王阿姨的兒子滿月，姑媽得知后，日夜趕工繡了個“龍鳳呈祥”做成鞋子送出去了。還有一次，李爺爺過七十歲大壽，她提前兩個月繡了幅“壽比南山”，做成橫幅當成賀禮送了出去，把李爺爺樂得都合不攏嘴了。他逢人便夸：“這個劉紅粉的手真是太巧了！繡什么像什么……”
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的那位“名人”姑媽呢？
【篇五：我身邊的名人】
在我們多姿多彩的生活中，有許千奇百怪、變幻莫測的事情，而這些事情正是這些名人做出的事情。我們中國的名人數(shù)不勝數(shù)，大到一名主席，小到就在我們身邊的名人。而今天，我就要給大家介紹在我身邊的小名人。
每當我一到教室就能見到她在哪里朗朗地讀書；每當在校園里，就能到她與同學(xué)們玩耍時燦爛的笑臉；每當上課時，總能見到她積極地舉手回答問題；每當向她求助，她都會向你伸出援助之手。
她就是全縣省優(yōu)秀少先隊員——韓香。一位給學(xué)校、老師、同學(xué)、班級創(chuàng)造出無數(shù)輝煌事跡的學(xué)生。
韓香是我們班一顆閃亮的星星，同時也是我們學(xué)校一顆閃爍光芒的厲害角色。在學(xué)校里幾乎每個人都認識她。（除了一二三年級的）這都是她用自己的'汗水與心血得來的結(jié)果。
她平時學(xué)習十分地勤奮，什么事她都積極，在同學(xué)們的眼中她是一位品德兼優(yōu)的好學(xué)生。每次年度三好學(xué)生選舉每一次都少不了她，每一位同學(xué)的推薦稿上都會映現(xiàn)她的名字。
每一次的學(xué)校比賽，都會有她，而每一次，她都能光榮地把獎狀帶回學(xué)校，榮譽與歡樂分享給校園里的每個人。在學(xué)校的歷史上，她創(chuàng)造的輝煌真是琳瑯滿目呀！
如果真的不信也可以。記得有一次，我與好朋友來到韓香的家里找她玩時，她熱情地招待了我們，我們還在一間房間里看見了起碼半屋子的獎狀與榮譽證書，從小時候一直到現(xiàn)在，都是那么地優(yōu)秀！金光閃閃的證書就擺在我的眼前，真是前所未有的場面呀！到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
韓香，一位學(xué)習上厲害，道德上優(yōu)秀的好學(xué)生，是我見過的最優(yōu)秀的少先隊員！
【篇六：我身邊的名人】
說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語的胡老師了。
大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，仿佛讓我們進入了英語的海洋，讓我們學(xué)習的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節(jié)課上得很開心！
到了放學(xué)的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業(yè)中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學(xué)生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認真地準備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學(xué)校很遠，所以住宿在學(xué)校，只有每個周末才能回家，她的女兒經(jīng)常在夢里叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內(nèi)向。但是胡老師并沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴謹認真、專心投入的工作態(tài)度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
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