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關于征服的小學作文(精選26篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關于征服的小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
征服的小學作文 1
國慶長假期間,我和爸爸去爬了無錫最高峰—三茅峰。
這天早晨,我和爸爸看到天氣好,就乘車來到了無錫森林公園。
來森林公園爬山的人絡繹不絕。我們也隨著人流開始爬山了。一開始山路坡度平緩,爬起來比較容易。我和爸爸勁頭十足。隨著高度的增加,坡度也越來越陡,爬起來也越來越困難。我和爸爸的心情也有了變化,我想上去看山頂的古廟,于是越爬越有勁,而爸爸呢,他是越爬越無力。
經過半山腰的龍海寺后,山路越發(fā)陡了。一邊靠著山體,一邊是深深的.懸崖,人要是不小心掉下去,肯定要摔個粉身碎骨。我和爸爸只能小心地靠著山體一側緩慢的往上爬,而且爬個幾分鐘,就要坐在臺階上歇上一會兒,緩會兒勁再往上爬。
就這樣爬了二十幾分鐘后,我們來到一處最為驚險的地方。這段臺階大約有15米,寬不過1米5的樣子,兩邊都是懸崖峭壁,看著就讓人發(fā)暈。更恐怖的是,這段臺階的坡度大慨有50度,基本上我們的頭都快要碰到前面人的腳跟了。這段路,我們爬得膽戰(zhàn)心驚,雙腿不由自主地發(fā)軟,生怕一不小心,一個咕嚕下去,便小命玩兒完了。如履寒冰般爬過這段山路,離山頂就不遠了。
一鼓作氣,我們爬上了山頂,我心里突然輕松起來。我往下看去,只見山腳下的汽車像螞蟻,房子像模型。我真不敢相信我居然就這么爬上了這么高的山峰!一種征服的快樂頓時充滿了我的胸膛。
征服的小學作文 2
春有百花盛開的風采,夏有蔥樹玉荷的點綴,秋有碩果累累的芳香,冬有冰雪晶瑩的潔美。大自然的美,多而簡單,卻讓人折服。
運動場上,同學一個加油的手勢;考場失利,老師一個鼓勵的眼神;社會冷暖,總有團結與關懷……生活之美,多而簡單,卻讓人暖心。
我喜歡漫步在公園小路,聽蟋蟀輕快地歌唱,圍著小山歡快地奔跑,揮灑酣暢的汗水,奏響青春的旋律……青春之美,多而簡單,卻令人向上。
一個夏日,如往常般火熱。我和弟弟在公園跑步,跑著跑著,我就到了前頭,弟弟卻還在后面。突然,后面一聲尖叫。我回頭一看,弟弟摔了個狗,一下子爬不起來。但沒等我跑過去,幾個十七八歲的青年就把弟弟摻撫起來,并親切地問候著:“傷著了嗎?小心點!”簡短的句子,卻是那么的暖心。我正要說聲“謝謝”,而他們卻早已踏著輕快的'腳步走了,留下一串善意的歡笑……弟弟出神地看著他們遠去的背影——仿佛在欣賞一幅優(yōu)美的圖畫!
是呀,優(yōu)美的圖畫就是如此的簡單。在我們的社會,我們的國家,這樣的圖畫處處都有,這樣的美,征服了我!
我愿永遠地被這樣的美麗所征服!
征服的小學作文 3
有人喜歡蔚藍的天空,有人喜歡遼闊的海洋,還有人喜歡翠綠的草原。而我喜歡那雄偉的高山,每當有高山出現在我眼前時,我就會產生征服它的欲望。
于是,我就把我想征服高山的欲望告訴了爸爸。爸爸對我說:“兒子,你這個想法很棒。不過一定要注意,在登山之前要做好充足的準備工作,這樣吧,我把我的登山拐杖給你用!边@時,奶奶也過來了,拍了拍我的肩膀,給我豎起了大拇指;“你可真是長大了,奶奶相信你一定能行!”就這樣,我踏上了征服高山的旅程。
到了山腳下,望著這巍峨的高山,我卻產生了膽怯的'心理,兩腿開始發(fā)軟,有些后悔來到這地方了這時在人群中我發(fā)現了我的同學小明,他鼓勵我說:“不要膽怯,既然都來了,就一定要爬上去。”于是,我們結伴而行,一起向山頂爬去,山路走起來很堅苦,我?guī)状蜗敕艞墸,是他對我的鼓勵讓我堅持了下來?/p>
終于到達山頂,坐在石頭上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風景,我們的臉上露出了欣慰的笑容。這一次,我真的征服了一座高山。這次經歷也讓我明白了:做事一定要學會堅持,只要堅持到底成功就會屬于你。
征服的小學作文 4
最近,我們家里出現了一群不速之客—蟑螂。我很不喜歡這些”客人“,因為它們不僅外形丑陋,還常在半夜偷吃食物,還是大大方方地出來,它們還會傳播疾病,是人生常說的”四害“之一。
蟑螂在我們家有點”目中無人“。那天深夜,一只蟑螂溜進了爸爸媽媽的房間,爬上床,蹲在爸爸的鼻尖上,嚇的爸爸從床上蹦了起來。拿著拖鞋追著蟑螂打,總算把它消滅了。爸爸火冒三丈,說:蟑螂也欺人太甚了“。于是,下定決心要征服蟑螂。爸爸從超市買來了”槍手“牌滅蟑螂專用噴霧劑和”李“字牌滅蟑片,帶著我和媽媽開始了征服蟑螂的行動。
我們把所有餐都放在餐桌上,用塑料布蓋上,使蟑螂無處藏身,爸爸拿著用具猛烈噴射,蟑螂紛紛束手就擒;媽媽拿著拖鞋協同作戰(zhàn),蟑螂粉身碎骨;我拿著蒼蠅拍圍追”漏網之蟑“。一個小時的激烈戰(zhàn)斗,我們已經消失了三十只蟑螂。為了防止”狡猾分子“的負隅頑抗,爸爸對廚房的`縫隙一陣猛噴。幾分鐘后,躲在角落的”成員“終于挺不住了,奪路而逃。想跑,沒門,它們還是被我們消滅了......
征服了蟑螂,好一段時間沒看見它們了。
征服的小學作文 5
人生的道路上總會有無數的敵手?他們可以打敗你,嘲笑你,可那不是最大的對手,每個人都會想到如何去贏得對手,可殊不知原來你才是自己最大的敵人。
別人可以讓你失敗不過那些也只是暫時性的',而你卻能徹底的摧殘自己只有征服了自己人生才不會像從前那樣過的毫無意義。
自己征服自己,有時是很困難的,但有時又很簡單,困難的讓你想放棄,而又簡單到與你相隔只一步?善沁@個問題,卻讓太多的人嘗到了苦澀。因為他在面對自己的害怕的事情時,他沒有戰(zhàn)勝恐懼,沒有克服自己,因恐懼而徘徊在原地,不敢面對它,在自己遇到困難時,他選擇依靠了別人。
俗話說,求人不如求己,在遇到困難,危難時,你身邊沒有別人,而你卻還在苦苦等待,等待著別人找到你,可是到了最后你才后悔,為什么當初我不鍛煉我自己?自己找到出路,而這時已經晚了。
人生就應該勇敢的一路前沖,但這一點的前提是必須先征服自己,超越極限,只要相信自己的目標,就在前方,離自己不遠,那么你一定也能成功征服自己,因為成功與失敗總在于那一小步。
征服的小學作文 6
東白山是東陽市的最高峰,高一千多米,可算是浙東群山之雄。相傳,唐代有“詩仙”之稱的李白曾登臨此山,所以又稱“太白山”。
正月初四,我們開始了第四次遠征,此次的目標就是登上東白山。新年的第一場雪,白雪皚皚,山是白的,草是白的.,銀裝素裹,分外妖嬈。
進入東白山,走過一段山路,突然眼前一亮,一棵棵山樹真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,枝上掛滿了雪,走近一看,更發(fā)現了罕見的自然奇觀——霧凇,冰掛枝頭,晶瑩剔透,真是如夢如幻。大家驚嘆之中紛紛拿起手機就拍,咔咔咔,一張張精美絕倫的照片存在了手機,更存進了我們的腦海。
一路欣賞美景一路向上。經過一座茶廠,我們進入了最后一段征程,這也是最為艱難的一段。體力消耗,人的耐力也降低了不少,正感到疲乏的時候,樹上的一片霧凇不知怎么掉了下來,“啪——”的一聲,剛落在我的腦袋上。即使我戴著帽子,也感覺到了一絲絲涼意。后面的隊友見了,哈哈大笑:“中獎了!幸運大獎!”一笑,更添了一些勁頭。拔腿,繼續(xù)向上。
走過一條看似無盡的小路,最終便到了太白峰頂,一看時間,正好中午12點。真是“無限風光在險峰”,看著山下的雪景,不得不嘆:“美啊!東白山!”
征服的小學作文 7
我拿著書包,慢慢走向鋼琴老師的家,這個星期作業(yè)太多了,連看都沒看那鋼琴,更別說彈了,再加上隨著學琴次數增加,這次曲子又多又難,怎么辦?
我忐忑不安地按響門鈴,拿出書,這個是什么?第一個音就把我難住了,我快速找著,“1,2,3……”“開始!崩蠋煱l(fā)出口令,我軟綿綿地彈著,兩只手根本不配合。“今天是怎么回事?我一看這手就知道沒練!崩蠋熡悬c兒生氣。我鼓起勇氣,用力敲了幾下,像雷聲,真難聽,我忍不住停了下來!安荒芮,是彈,雖然不是扎,但手要有力,支撐住呀!崩蠋熥銎鹆耸痉丁N以嚵嗽,但怎么可能做到一下子彈這么快?能彈出音已經很不錯了。“算了,下次好好練,下一首。”老師覺得我已經盡力了,幸好那是以前的,彈過了,不會那么糟糕。
鋼琴課結束了,我嘆了口氣,又有8首曲子,哪兒來的'時間呀?不,我不能不練了。我一回到家就練了半小時的琴,在課間,我拼命寫著作業(yè),一個星期過去了,我自信滿滿的,卻害怕會不會又有這么多作業(yè)?經過一星期的努力,我完成了8首曲子。
我就這樣征服了你,鋼琴,我不會對你低頭。
征服的小學作文 8
星期天,爸爸媽媽打算帶我去鹽瀆公園,我聽了一蹦三尺高,特別高興。還在路上,我的心早已飛到公園了。
到了公園,我迫不急待地對爸爸說:“我們去爬奧運橋吧!卑职滞饬耍蚁驃W運橋飛奔而去。來到橋邊,遇到幾位熟悉的'同學,我們一起組成了一個爬橋小分隊。我身手敏捷,不一會兒就爬到了橋對面,但有一名隊員有點兒害怕,爬到一半又退了回去。我想:真是太膽小了,連這個都不敢爬。我覺得不過癮,就又再爬一次,但是一位女同學擋在了我的前面,她小心翼翼地,像個蝸牛似的,爬得也太慢了,我跟在他后面急得直跺腳。
媽媽見了,對我說:“王宇軒,你從上面爬過去吧。”我一聽心里有點兒緊張了。雖然我已經成功地爬過好多次奧運橋,但都是從下面過去的,從上面爬難度一下子加大了。我壯了壯膽,一步一步慢慢地爬。到了中間,我感覺橋好像在晃,自己差點就要掉到河里了。爸爸媽媽在岸上不斷地鼓勵我,我穩(wěn)定了一下情緒,兩只手緊緊扶住橋上的鋼管,腳下的步伐也配合好,漸漸加快了速度,終于成功到達了對岸。
今天,我又攻克了一個難題,真高興!
征服的小學作文 9
暑假,爸爸去河北出差,我和媽媽也一起去了。 到了河北,爸爸直接去辦公了,媽媽帶我去了兒童樂園。
一進樂園就遠遠地看見一個巨大的摩天輪在緩緩轉動,哇噻,比我想象中的還要高大!于是,我直向摩天輪沖去。當我走近時,抬頭仰望,望得我的脖子都酸了,只覺得它就像一個巨大的圓盤一樣高聳入云。我迫不及待地想上去玩,可是媽媽有恐高癥,不能陪我上去,怎么辦呢?于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,媽媽不放心地問:“你確定一個人上去嗎?”我堅定地點點頭。我上了摩天輪,它慢慢的升空,恐懼的尖叫聲不斷傳來。我也嚇得閉上眼睛,只感覺身體越升越高,心也提到了嗓子眼。
不一會兒,耳邊呼呼風聲讓我平靜下來,讓我忘記了恐懼,我睜開眼睛一看,城市的美景盡收眼底:遠處高大的樓房變得那么渺小,窗戶也只有指甲蓋那么小,草坪就像一個小月餅,上面還有一些好看的.花紋呢!咦!怎么有這么多的“螞蟻”?哦!原來是人呀!摩天輪慢慢停了下來,當我笑瞇瞇地走出來,媽媽一把摟著我,激動地說:“寶貝,好樣的!” 那一刻,我笑得最燦爛!
征服的小學作文 10
一天,我發(fā)現了,發(fā)現螞蟻的意志似乎比我們常人的堅強,不信?瞧,下面這則故事就能充分的體現出螞蟻的意志 。
一天清晨,我去晨跑回家的路上,突然發(fā)現我的褲子上爬有一只小螞蟻,我十分生氣。到家后,我毫不留情地把螞蟻放入一個小瓶子里,可我萬萬沒有想到,這微不足道的小東西竟爬上了瓶子的內壁,我不甘心,找來了一堆沙子匆匆忙忙地往瓶里灌,可螞蟻還是從瓶底的沙堆中頑強地鉆了出來。我驚呆了,拿來熱水往里灌,螞蟻浮了起來,六只腳在水中沒節(jié)奏地劃著,但還是堅強地劃到了內壁,繼續(xù)勇敢地往上爬。
我目瞪口呆,這小小的螞蟻竟有如此頑強的意志,哪怕最后是被我用手捏死,在扔掉前還看見它的觸角在微微地顫抖,這是多么驚人的意志!我想,我們人類為什么不學學動物這優(yōu)良的本性呢?為什么人們總是遇到困難就退縮和逃避呢!21世紀的孩子不能再是一個永遠依靠父母的孩子,而是一個應該學會自理的孩子,這樣才能和同學們一起奮斗,一起拼搏,成為生活道路上的.強者 。
事后,我十分尊重小螞蟻,還除掉了我腦海中的錯誤想法:小的動物就是沒用,反而認為小動物就是我們生活中的另一位良師益友。豈止是螞蟻呢?還有更多動物等著我們去學習,去探究。
征服的小學作文 11
對于我來說,最可怕的事情就是敗在別人手中,那失敗的滋味不好受。
那是一次運動會上的200米決賽,我站在起跑線上,腳情不自禁地抖了起來,我罵我自己:腳抖什么,不就是200米短跑嗎?你不是在200米上得過3次冠軍嗎?怕什么呀!
槍聲一響,我便沖了出去?墒,令人出乎意料的事卻總是令人猝不及防:在拐彎時,因為拐彎處是終日曬不到太陽,所以十分潮濕,我的腳便輕輕地滑了一下,馬上被一位同學超越了。完了!只有80米了!我看著那似乎在嘲笑我的背影,我的好勝心又起來了。我咬緊牙關,沖了上去。眼看離他只有5米了,離終點只有50米了,我高聲怒吼,又加快了速度。終于,我在離終點還有一點距離的'時候超過了他。
我沖過終點后,就直接腿軟了。這時,那位同學向我走來,拍了拍我的肩膀,說:“你太厲害了,沒想到你的爆發(fā)力這么驚人!”我看著他的雙眼,笑笑說:“我只是想要用盡全力把你給征服罷了!
我的心中有一個愿望,不讓別人把我看成弱者,而是讓別人把我看成強者。
征服的小學作文 12
大海邊,風兒吹拂著浪花,浪花拍打著大海,誰又能知道這里的故事呢?
我看過一個電影,名字叫做《天賜》。它就講這大海邊的秘密。
生命,是自己爭取的,是有限的,使用另一個生命換來的。在一群黑尾鷗中,就有著這樣一個傳奇生命。在神秘的大海邊,誕生了一個新的小生命 ,它一出生,就負擔上了重重的'負擔。因為,在一年中,大哥、二哥、母親都連續(xù)為著保護小海鷗而去世。母親為了不讓小海鷗失去性命,不顧一切地去和那年輕力壯的海歐打斗,折損了翅膀,后而跳崖自盡。可小海鷗沒有放棄生命,而是自己不甘心,在洶涌的大海里捕魚,在死亡線上掙扎,堅強的活了下來。
事在人為,可是,我們有沒有掙扎過呢?哪怕就是一點小事?在做題時,總是不耐煩;在摔倒時,總是站不起來;在遇到挫折時,推三阻四。何曾有過一絲一毫的勇氣?
勇氣是花,結出累累果實;勇氣是樹,抵擋著風雨;勇氣是水,流進奮斗的大河。勇氣是品質,是精華,更是一生中必不可少的東西。
不由讓命運束搏自己,要讓自己去征服命運!
征服的小學作文 13
那是一個春天的夜晚,風也格外的溫柔……
清脆的上課鈴聲打響了,而張狂的我們如樹蔭下的雀鳥,沒有絲毫收斂,連老師來的腳步聲都沒聽見,也許是因為他的腳步太輕了,如他的心一般,幾乎不起一點波瀾。
這幾個月來,我們像仙人掌般刺得她渾身是傷,他捧出一顆真心來,卻一直被我們潑冷水,再旺的'心也有虛弱到那一天!
這次,他沒有發(fā)脾氣,只是靜靜看著我們不語,眼中有兩團火焰再靜靜地燃燒,似乎想說些什么……
“我們要有自己的個性,但不能過于張揚。凡事都要有度,超過了,一切就不那么美好了。錯誤的昨天已過去,我們要做多的是,牢記昨天的教訓,努力利用今天,用心展望明天!倍潭處拙溏H鏘有力的話,如一涓涓暖流侵入我們的心田,那懵懂的心的焰火也被澆滅,喚醒
了那迷失的心,瞬間,教室變得靜靜地,都伏在桌上靜靜的愧疚……
“沙沙”窗外的春雨也來附和,想是為我們取得的成就而高興。今晚,全班50多顆心被愛征服,同樣,我們也會將這份愛傳遞,將用愛征服我們的未來!
征服的小學作文 14
在人類征服太空的漫長歷程中,滑翔機是最早把人類送上藍天的重于空氣的航天器。
1871年德國土木工程師李林塔爾就熱衷于研究和制造滑翔機,他于1891年制作了第一架固定翼滑翔機,兩機翼長7米,用竹和藤作骨架,機上裝有尾翼,全機重量約2公斤,他把自己懸掛在機翼上,從15米高的山崗上躍起,用身體的移動來控制飛行;铏C的在氣流作用下,輕盈地滑翔,在90米外安全降落。它是最早研制滑翔機的工程師。
今天我要做的是一個滑翔機的模型。我用一根加工好的小木棍當它的機身,然后裝上機頭,其次裝上固定機翼的架,最后按上一根橡皮筋。機身做完了,該給他裝上機翼。機翼就像人的`雙腿,沒有腿是不能走路的,對于滑翔機來說沒有機翼是飛不起來的。我先把機翼固定然后粘在機身上,最后把尾翼裝到后面,再加固機翼,一架滑翔機就完成了。
怎么才能讓它飛起來呢?很簡單,剛才我在機身上掛了一條橡皮筋,橡皮筋是彈性物質,給他一個力它會給你一個反方向的力。只需撥動螺旋槳就會扭動橡皮筋,當你松開時皮筋會快速還原,這時就會帶動螺旋槳。
我迫不及待地要把滑翔機拿去玩,先波動螺旋槳。然后往正前面投,它在空中滑翔了很遠最后落了下來。
征服的小學作文 15
八月的某一天,我們全家決定要去征服大凍山。出發(fā)當天是個晴朗無云的好天氣,似乎預告著美好的旅程即將開始,我們隨著導游的步伐,一步一步的到集合地點做準備。
一路上,我們看到的植物、昆蟲和野生動物,因為有這些“小朋友”的陪伴,因此不覺得爬山有多艱辛困難。其中,我最喜歡的'是猴子,他會跟我比賽爬山,還跟我要食物吃,真是有趣極了。走了一陣子,竟然發(fā)現一間雜貨店,我們興奮的進去買幾包餅干充饑,順便坐下來高歌幾曲,讓雙腳稍微歇息一下。 爬到二點四公里路程時,我們驚喜的發(fā)現一條清澈干凈的小溪,汗流浹背的我們當然不放過這樣的好運,大家不約而同的沖到河邊洗臉,讓沁涼的溪流降低體溫,順便補充繼續(xù)往上爬的能量。經過充分的休息之后,果不其然,我們一下子就攻頂了。為了慶祝抵達終點,我們除了拍照留念,還領了一張榮譽狀呢!
大凍山雖然很難爬,但我靠著毅力與努力,完成了這一趟的旅程,所以說,只要愿意努力,每個人都能完成艱難的任務,這就是我暑假最難忘的事了。
征服的小學作文 16
經過兩夜的辛苦奮戰(zhàn),我騎自行車終于有了一些成績。今天,我又開始練習騎車技術了。
“嗨喲、嗨喲”我正使勁地騎著車。哈,我又比昨天騎得好了,看來,我很快就要學會了!我興奮地想著。上天真是眷顧我,讓我在短短的幾夜時間就學會了我認為很難操縱的自行車,驕傲的我并沒有發(fā)現,危險正在向我陰險地笑呢。
我自信滿滿地踏著自行車時,不料,一位婦女朝我相對的方向走了過來。我慌了陣腳,竟不知應該踏那一步?粗嵬崤づさ能囎,我心里一慌,連忙按了剎車,可是還是撞翻了車子!芭,好痛呀!”我揉著腿叫起來。 一直以為,我很聰明,人家學車時會摔倒,我卻不會。其實,我也會摔倒的。
經過這次教訓,我長了見識,騎車要慢慢騎。有車停在那兒,別靠近,要離它遠遠的',有人走過來,別怕,小心騎過去就行了,有轉彎口,要把車扭過去。
現在,我已經會掌控自行車的性能了,就只差不太會控制剎車了,我一定會學好它的,而且我一定會騎得很精彩!
征服的小學作文 17
盛夏的夜,無比干燥的空氣。星星在空中有氣無力地眨著眼。
九點一刻……
鄰居們家的燈一盞盞地逐漸熄滅,唯有我家,六樓的那間屋子,刺眼的白光,一串雜亂無章的、難聽的音符。
那是我獨自坐在那黑色的龐然大物——鋼琴前,吃力地用盡最后一點力氣撐眼皮,雙眼無神地望著大張大張的樂譜,小螞蟻般的音符。我的手在鍵盤上顫抖著,“怎么就是彈不好這一段呢?”我越彈越不耐煩,最后竟一把將琴蓋蓋上,起身離座,可傳來的不是媽媽的安慰,而是一聲獅子般的.大吼。
“沒彈好就別睡覺!”
“唉……”
現在,隨著等級越升越高,彈琴的難度也越來越大,鋼琴呀!你既能讓人身心愉快,又能讓人厭煩呀!
糾結之時,一個人走到了我身邊,是媽媽!耙粋人心靜不下來,什么也做不到,放松心情,再試一試吧!”這話猶如一盞燈,為我指明了路,果然,我成功了!
以后,我一旦遇到煩人的樂段,總是靜下心來,慢慢領悟其中奧妙。
就這樣,我征服了——鋼琴。
征服的小學作文 18
今天,我早早起床,準備與自己的“超大號”被子來“作戰(zhàn)”!昨天,媽媽給我下了一條“圣旨”:自己事情自己做。哎!母命難為,我只好遵命。
首先,我先把“超大號”被子吃力地搬到小床上,被子角已經拉到地板上了,我想起媽媽以前就是把被子對折幾下就好了,于是我一只手拉著一角,一只手拉著另一角,把被子對折一下。再去拉對折的一頭,像爬萬里長城一樣難,費了九牛二虎之力我才把長面條一樣的被子“疊好”。等我站在一旁欣賞我的`勞動成果時,才發(fā)現床上的兩個小枕頭被死死的壓在我疊好的被子下面,大氣都喘不過來了,我趕緊上前“急救”,把被子搬開,并再次對折了一下。誰知,剛剛對折過的被子卻一下子自己“跳開”了。我“氣憤”極了,用巨大的身子“砰”的一下壓到被子上,被子也不甘示弱,一下子把我“彈”了起來,我摔倒了地上,吃力的爬起來,向它發(fā)起了第二輪“攻擊”。可是,我再一次敗下陣來。我心想,多難的事情我都解決了,這個小小的被子還征服不了嗎?于是,我又向它發(fā)起了新的一輪“攻擊”......
幾輪“戰(zhàn)爭”后,被子終于成功的被我“征服”了?粗@個被我“征服”的超大號被子,我感覺自己長大了。
征服的小學作文 19
那天,我在做奧數,做了一題又一題,幾乎沒有幾題能難倒我,似乎它們都在讓我,可這種福利誰會不要呢?所以一路“闖”得意外順利。
果然,人們都說難的東西不可能一下自己就做完了。快到最后一題,偏偏冒出了擋路石,我還是被難住了。想了好多遍,可就是在驗算時出錯,但又找不到是哪兒算錯了。我就像是游泳,剛開始游得又快又好,可不知什么時候長出了一根草,在我要上岸時正好把我鉤住,怎么弄都弄不掉。
既然大腦想不出來,那只能用“數學法寶”——紙了?蓜e小看它,它的.“記性”可好了,只要給它它就能“記住”,總比大腦強多了!我仔細地演算,一筆一畫地寫下可能和答案有關的數字,背已經在出汗,那些題目上的字好像活了,在沒有限制地跳舞,故意地扭來扭去,不時還輕蔑地瞟我一眼,然后又開始沒完沒了地跳。我心想,不就是些字嗎?敢那么傲慢,不怕我“征服”你們?
那些“不停跳動”的字,是真的把我惹惱了,我不住地擋住了那些字。但出乎意料的是,我回頭時正好看到了錯誤,答案也隨之迎刃而解。
我把擋住字的手放開后寫上了答案,它們終于不動了。我如愿以償地把它“征服”了!
征服的小學作文 20
書征服了我
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——題記
假如世界上沒有書,那又如何呢?我來告訴你:如果世界真沒有了書,那就是生活失去了色彩;心靈被閉鎖,那就等于老天給你關上了最重要的一扇窗。書不一定是萬能的,但是沒有了書是萬萬不能的。
塑我文采
輸就像是一片浩瀚的海洋;書就像是一塊海綿,越擠越有。
剛上初中我作文寫的一塌糊涂,寫的沒頭沒尾。書,讓我學會了寫作文,那一段時間我瘋狂的看作文書,一個星期還沒有過去,我就看完了兩本作文書。從此我的寫作水平越來越好。
書,你征服了我。
富我精神
書,它不完全教會你知識,知識中還有著讓你信仰的精神。
《烏鴉喝水》一文中寫了:烏鴉喝不到瓶子里的水,烏鴉卻聰明的想到了,它叼來石頭,放進瓶子里,烏鴉飛來飛去的不斷地往瓶子里叼石頭,終于烏鴉喝到了水。這一篇文章我學會了,一是:烏鴉的聰明精神,在學習中不是自己笨,而是不愿意動腦,所以才沒想到好的辦法來解決問題;二是:烏鴉的'堅持不懈的精神,在學習中只有逆水行舟,再大的風,再大的浪,也要堅持。
書,你又征服了我。
書,你已經征服了我!
征服的小學作文 21
埃里克是盲人,他15歲時,就被攀巖運動迷住了。他曾取得了攀巖5.10分的好成績(5.14分是當時的最高分)。
1999年1月,他遇見了攀登過珠穆朗瑪峰的地理學家帕斯克爾·思克達羅。帕斯克爾問他:“嘿!伙計,想不想去登珠穆朗瑪峰?”于是這兩個志同道合的人一拍即合。
珠穆朗瑪的南主峰,高度8229米,靠中國西藏的一面,有3000多米高的懸崖;靠尼泊爾的一面,是2000多米高的峭壁。這里是許多登山隊員最后無功而返的地方。通往西拉里臺階的長達600米的`、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的頁巖組成,跨越它的唯一方式是在冰鎬的幫助下一步一步地挪動。埃里克可以感覺到巖石碎片從冰鎬下剝落,聽見它們掉進冰雪深淵的回聲。最后,當埃里克費力地登上了頂峰的最后一道峭壁時,他一下撲倒在峭壁頂上,開玩笑地說:“我慶賀天終于放晴了。”
他終于向世人證明他已邁入世界上最優(yōu)秀的登山運動員之列。他說:“這也是頂峰,是挑戰(zhàn)。生活中處處都有頂峰,有挑戰(zhàn),關鍵是你要知道怎樣下定決心去征服它,永遠對失敗說‘不’!”
適用方向:理想;信念;挑戰(zhàn);成功;樂觀
征服的小學作文 22
一個星期日的早晨,我連三趕四地穿好了衣服,向我姥爺家出發(fā),因為這天是大侯莊的古會。
在會上,我們玩的非常開心,小表弟還買了一致可愛的小烏龜。在會上,我還見到了一位體格健壯的七十多歲的老爺爺,只見他肌肉發(fā)達,特別引人矚目。在回來的路上,我非常勞累,剛騎了一會兒自行車就忍不住了,因為那時天氣十分熱,又加上路途遙遠,我走了一段,竟休息了幾十分鐘。媽媽不管怎么催促我,我都哼著不愿意起來。這時,只見一位疲勞的`老爺爺騎著車從我們身邊經過。我感覺有些面熟,便撓撓頭,仔細想了一會兒,驚訝地說:“他……不是會上的那位老爺爺嗎?”他走的路也很遠,可是他并沒有下車休息,只是把衣服一脫,王自行車樓里一放,繼續(xù)向前行。媽媽微笑著對我說:“你看這位爺爺多有勁兒,走了這么遠的路也不歇一歇,而不像我們的孩子……”聽到這里,我的臉頓時紅潤了。我心想:連一位老人也不怕這么遙遠的路途,難道我就征服不了嗎?于是,我重新又騎上了自行車,繼續(xù)行進,終于在天黑之前回到了家。
從這件事中,我受到了啟發(fā):無論做什么事都需要有毅力,毅力是每個人必須具備的。如果一個人沒有毅力,做事半途而廢,那這個人將一事無成。
征服的小學作文 23
在生活中,我們都渴望成功。在我成長的道路上,有許多件成功的事。有學會騎車的喜悅,更有獲得高分時的.興高采烈……但我最難忘的是和爸爸媽媽一起去安吉登山。
我們來到被稱為“大漢七十二峰”的山腳下。抬頭仰望,哇,好高!只見山頂高聳入云,山巒連綿起伏。來登山的人絡繹不絕,它像一位巨人等著你去登攀。折尺形的階梯像一條蜿蜒向上的巨龍,被山上那四季常綠的樹木掩映著,隱隱約約地向上延伸,令人望而生畏。我一心想要征服它!
開始登山了。我們互相鼓勵一步一步地向上攀,爭先恐后地往前登。山上的景色可真迷人呀!到處紅花綠草,仿佛在沖著我們點頭微笑,一個勁地鼓勵我們。這山路真陡,好像一不留神就會摔跤。才登了一半,我就累得上氣不接下氣,腿也像灌了鉛一般,走也走不動。我氣餒了,真想一屁股坐下來休息。我望望那巍巍的山峰,它似乎在對我說:“你剛才那股勇氣跑哪兒去了,還說要征服我。哈,原來是三分鐘熱情!”我想:哼,我怎么能半途而廢呢。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)向上爬,趕上了大家。
終于,我一鼓作氣登上山頂,把“大漢峰”踩在了腳下?粗媲暗狞S浦江源頭大瀑布,我不禁激動地想:往往在最困難的時候,再堅持一下,就能成功。
征服的小學作文 24
說到我,全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個村里,噢,不,應該是這個世界上就沒有我征服不了的雞。
一天,爺爺買回一只大公雞,它的羽毛鮮艷極了,我很想摸一下?晌颐看巫哌^去,剛伸出手,它就會琢我一下。我一生氣,抓住它的尾巴,把它提了起來。它掙扎著,跳了下來。而我手里握著一大撮雞毛。從此,只要我一走過去,大公雞便知道了我的厲害,乖乖蹲下,任我撫摸。因此,我便找到了征服雞的辦法。于是,我把征服雞當成了一種快樂。
又有一次,奶奶買回一只大公雞,怎么也不進雞圈。二姐跑來對正在做作業(yè)的我說’‘小雞王,你......’‘話還沒說完,我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里,拔下雞尾巴上的羽毛,遞給奶奶。奶奶和二姐望著我,笑了。
還有一次,嬸嬸買回三只公雞,總是琢人。她來到我家,對我說:’‘小雞王,你能不能.....’‘’‘可以!宜斓腵回答。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的羽毛,大公雞只要看見羽毛,就不敢再琢人了。
小朋友,如果你有征服不了的雞,告訴我,我一定會出手幫你制服雞的。
征服的小學作文 25
記得寒假的一天,爸爸突然說要帶我去滑雪,我非常高興,因為我還沒有滑過雪呢!
到了滑雪場,我就看見一個很高的`雪坡,好多人從上面滑了下來,一陣陣尖叫聲不絕于耳。
坡道被分為了兩部分,一側是用輪胎滑雪,另一側是用雪橇滑雪,我們選擇了雪橇。看到雪橇,我一下子愣住了,它和我的身高差不多,怎么滑呀?果不其然,穿上雪橇后,我走路都很困難,稍不留神就摔上一跤。
我和爸爸來到了雪坡上,爸爸讓我先滑,雖然我看到這么陡的坡心里很害怕,但還是鼓足勇氣滑了下去。由于我沒有掌握好平衡,還沒滑到中途就摔倒了,于是我脫掉雪橇走到了下面。我有點不想滑了,但我看到一些比我年齡還小的孩子滑得特別好,我想他們能做到我也能做到,于是我又上到坡頂。這時,教練告訴我,腰要弓下來,兩腿不能分太開,而且要盡量保持平行。我記住了教練的提示,又一次滑了下來。這一次好多了,雖然到坡底的時候我又摔了一跤,但比第一次進步了許多。第三次,我總結了之前的經驗,又一次滑了下來。成功了!這一次沒有摔倒,我高興地向爸爸招手,爸爸也高興地向我揮手。
最后,我和爸爸一起從高坡上滑了下來,這種感受暢快無比。我終于征服了腳下的雪橇!
征服的小學作文 26
這次書中的主人公,魯濱遜流落到了荒島。這可不是一般《魯濱遜漂流記》,而是現代的,具有現現代意義的,有豐富知識的,含有巨大教育意義的《魯濱遜漂流記》。
與傳統的魯濱遜不同的是,這個魯濱遜是因飛機墜落而流落到無人島上,孤獨的魯濱遜開始堅難的在孤島上生存。難以搜尋到淡水,難以生出的火種,難以獲取的食物,難以住下的住宿地,難以克服的心里恐懼……
但是魯濱遜并沒有被這殘酷的現實嚇倒,而是造出了凈水機,蒸餾器等生活用具。在知識不夠用時,他在夢中認識了無人島漂流者先驅——魯濱遜克魯索;在他喪失意志力的時候,是他媽媽在夢中幫他找回了信念,挽回了信心。最終魯濱遜用他豐富的知識,帶著家人的.期望,離開了無人島。
在像魯濱遜那樣落難時,我們要具備三個條件:強大的意志力,充足的物資和豐富的技術,才能成功獲救。不過在這其中,最重要的是強大的意志力,如是我們喪失意志力,失去了信心,等著你的只有死。所以,讓我們鼓起勇氣,勇敢面對挑戰(zhàn)困難。前方的困難不管多巨大,只要你有強大的信念,一切,都是有可能的。
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