- 相關(guān)推薦
最后一次擁抱小學(xué)作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的最后一次擁抱小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后一次擁抱小學(xué)作文 1
小曉原是我們班的同學(xué)，后來她因生病便轉(zhuǎn)學(xué)走了，病好了之后，她又回來上學(xué)了。
小曉個(gè)頭挺大，雖然比我年齡小，但是足足比我高一個(gè)頭；她力氣也挺大，最愛干的事便是擁抱我，把我們抱起到空中，然后放手，讓我們跳下來。
我覺得她最喜歡抱我。但是在學(xué)校里，我們一直不喜歡她這種親密的行為，一想到她，總是會(huì)說些不太友好的話。我反感她這種行為，但又不敢當(dāng)面說，怕心靈脆弱的.小曉會(huì)痛哭不止。
那天，天空像快睡著似的，昏昏沉沉，一片灰白，毫無生氣，總覺得有什么大事要發(fā)生。
小曉的媽媽有事，便讓小曉跟著我們六個(gè)小伙伴。因?yàn)槲覀兞鶄�(gè)平日里經(jīng)常來往，比較熟絡(luò)，小曉和我們不熟，所以不能很好地與我們玩耍，這使她很不高興。我們耐心地與她一起玩，她的心情也好轉(zhuǎn)了許多。
但馬上，我們預(yù)料之中的事發(fā)生了，我、穎穎和小曉在馬路邊等穎穎媽媽的時(shí)候，小曉突然抱起了我，在空中轉(zhuǎn)了一圈，我以為結(jié)束了，沒想到突然。
最后一次擁抱小學(xué)作文 2
窗外的陽光灑在我的書桌上，我圍著校園的操場走了一圈又一圈，回憶起我和同學(xué)們的快樂時(shí)光，我們在這個(gè)教室五年了，可是今天我們要離開了。
回到教室，我的同桌在和其他的同學(xué)道別，我看了他一眼，若無其事地翻開了書，我一頁一頁地翻看，心思卻不在書本上，這時(shí)一個(gè)紙團(tuán)落到了我的書桌上，我打開了那個(gè)紙團(tuán)，霎時(shí)間，我再也忍不住了，眼淚不爭氣地流了下來，只見紙團(tuán)上寫道：“朋友，再見�！毖劬ο駢牧说乃堫^，眼淚止不住的往下流。
給我扔紙團(tuán)的人是坐在我后面的同學(xué)，我與她已經(jīng)好久不說話了，因?yàn)槭裁次乙灿洸坏昧�，�?yīng)該是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架了，誰也不肯低頭，所以自然就誰也不和誰說話了。下課了，我拿著紙團(tuán)走向她，并擁抱了她，如果當(dāng)時(shí)能不那么計(jì)較，我們會(huì)一直打打鬧鬧說說笑笑到今天，而我們卻有將近一年的時(shí)間沒有和彼此說話，真的`是大錯(cuò)特錯(cuò)，直到要分別的今天，還是她先和我道了別，我真的很后悔沒有早一點(diǎn)去擁抱她，和她道歉。
這是我們最后的擁抱，雖然很短暫，但我們都沒有留下任何遺憾了。
最后一次擁抱小學(xué)作文 3
“我想，等下個(gè)禮拜一，新來的老師會(huì)給你們更好的指導(dǎo)的�！编�？新來的老師？代課的嗎？“你們不要這么看著我，我會(huì)說不下去的�！崩蠋熌俏⑽㈩澏兜穆曇艚K于讓我回過神來。我瞪大了眼鏡，猛地一抬頭，看著老師，希望她告訴我是開玩笑的。但是，老師那微紅的眼眶卻令我的心一下子沉了下去。教室里的空氣似乎變得沉重了許多，壓得我喘不過氣來。頃刻間，所有對老師的記憶鋪天蓋地地涌過來，擠滿了我的腦袋，我已經(jīng)不能思考了，眼睛里似乎有液體不斷的往下掉，似乎這樣才能減輕我的痛苦。渾渾噩噩間，只聽見老師帶著濃重鼻音的聲音再次響起，“不是你們不好，是我不好，我的身體已經(jīng)不能在承受初三的高強(qiáng)度的教程了。你們放心，新來的老師剛帶過畢業(yè)班，很有經(jīng)驗(yàn)，你們……”“老師你會(huì)好起來，繼續(xù)回來給我們上課的，對吧？”不知道怎么了我的行動(dòng)快過思想，不等老師說完就站了起來滿含期待的說道。剛說完，教室里就響起了一陣陣抽噎聲，老師站在講臺前的身形也晃了晃。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來看上去有些發(fā)福的老師，此刻竟如此的弱不經(jīng)風(fēng)。難道她就是用那樣瘦弱的肩膀挑起那樣重的擔(dān)子嗎？看到她那已經(jīng)白了一半的頭發(fā)，是什么讓只有35歲出頭的'老師過早的白了頭發(fā)？是那層層的白色粉筆嗎？“我，會(huì)回來看你們的�！彼季w被一個(gè)好像在壓抑著什么的無奈的聲音打斷。就連那最后一絲僅存的希望也被這猶如刀子般的話語，劃得支離破碎。四周的抽噎聲更響了一些。厚重的空氣變得更加沉重，腫脹的眼睛似乎找到了宣泄口，淚水不受控制的往下掉。
“叮鈴鈴~”下課了，我還是呆呆的，有些不敢相信，老師最后一節(jié)語文課，怎么這么短？我還有好多不會(huì)的問題沒有問您，我還有好多的知識點(diǎn)還沒有掌握好，我還沒有上夠您老的課，我還有好多好多的話沒有對您說，我……抬眼，看著老師，邁著蹣跚的步伐，一步步遠(yuǎn)離我們，不知哪來的勇氣，我奮力向她跑去，最后一次，讓我最后在任性一次，讓我留下我們之間最后一個(gè)擁抱。
最后一次擁抱小學(xué)作文 4
宇宙大爆炸后，宇宙中產(chǎn)生了一對雙星系統(tǒng)，周圍的顆粒逐漸形成了一個(gè)個(gè)天體，最終形成了十四顆星球。幾億年后，由于鳳凰座的雙星系統(tǒng)被銀河系黑洞吸住，在強(qiáng)大的離心力下，鳳凰星慢慢被甩出了了銀河系。在漫長的旅途中，鳳凰星不斷地被數(shù)不清楚的小天體撞擊，又在機(jī)緣巧合下，脫離了一顆顆恒星的吸引，逐漸減速。在到達(dá)火焰系后，被其巨大的引力捕獲。在時(shí)間的磨合下，慢慢形成了穩(wěn)定的'三星系統(tǒng)。但因?yàn)檐壍赖牟环�(wěn)定，慢慢墜入恒星中，被各種天體又撞成了一塊塊碎片。直到最后，只剩下一顆幸運(yùn)的恒星，生命得以誕生，產(chǎn)生了智慧的三體人。
由于恒星軌道的不穩(wěn)定，便出現(xiàn)了亂紀(jì)元和恒紀(jì)元互相交替，而三體人卻在混亂的環(huán)境中慢慢適應(yīng)并且快速發(fā)展。在長達(dá)兩個(gè)三體世紀(jì)的恒紀(jì)元，有一個(gè)小女孩正在安靜地睡覺，突然她被一片喧鬧的吵雜亂聲驚醒了。她迷迷糊糊地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)人們都在忙著往宇宙飛船的方向跑。
房間墻壁被投影了一串串不斷變幻的數(shù)字，00：05：00，00：04：59，00：04：58……小女孩被急匆匆趕來的媽媽一把抱起來，她害怕地用手指著數(shù)字，用稚嫩地聲音問：”“媽媽，怎么回事？”“那是空中的倒計(jì)時(shí)�！薄翱罩械褂�(jì)時(shí)是什么？”“那是光粒到達(dá)鳳凰星的時(shí)間�！肮饬５竭_(dá)了會(huì)怎么樣？”“那么世界將不復(fù)存在�！笨諝庵胁粩鄠鱽肀▕A著驚慌失措的各種聲音，人們看著軍隊(duì)飛速的撤離，有的人心中充滿怒火，有的人心中充滿失落，有點(diǎn)人心中充滿了絕望......紅色的數(shù)字不斷地變化著......00：00：03“媽媽，我怕！”媽媽用力抱緊了女兒。00：00：02”“不怕，寶貝�！眿寢屃飨铝藗牡难蹨I。00：00：00所有人絕望地閉上了眼睛，只用一瞬間，鳳凰星表面響起了巨大的爆炸聲......不知道過了多久，宇宙中又多了兩顆行星，他們相互交織，改變了原來的雙星系統(tǒng)。新的恒紀(jì)元將重新開始，新的生命也將重新綻放。宇宙就是一座黑森林，吞噬所有又創(chuàng)造一切。
最后一次擁抱小學(xué)作文 5
不知不覺中，六年的小學(xué)時(shí)光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛的小學(xué)，在7月15日，我們班開啟了第一次，也是最后一次的畢業(yè)晚會(huì)。
那天，我們每個(gè)人盛裝出席，只為掩蓋自己心中的不舍。緩緩走入熟悉的教室，再見最熟悉而又最陌生的同學(xué)。端莊的坐姿后，確實(shí)按捺不住的悲傷。當(dāng)教室四周環(huán)繞著[那些年]這熟悉的旋律，我們的淚珠猶如斷了線的小珠子，嘩啦嘩啦地掉落下來。那些曾經(jīng)高冷的男生也不顧外裝，豆大的淚珠也隨著噼啪噼啪地掉落下來。
忽然，一位男生悄悄地走到了我的身邊，羞澀地傳給我一張紙巾，靦腆地說：“妮妮，別哭了。自從走入小學(xué)那一刻開始，我們就早已應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。凡事不能長久，何必如此傷心呢？”聽了他的'話，我的心情也稍微平復(fù)了下來：“謝謝�！蔽倚叽鸫鸬膶λf�！安挥谩！辈灰粫�(huì)兒，教室角落那邊，一位女生和一位男生相擁而泣。我身邊的那位男生吸了一口氣，溫柔地對我說：“妮妮，還有兩個(gè)小時(shí)晚會(huì)就會(huì)結(jié)束，也就是說，還有半個(gè)時(shí)辰我們就要各奔東西了。在這最后一刻，我們來一個(gè)擁抱好不好？”我楞住了，無言以對。他張開著雙臂，就如一個(gè)可愛的稻草人。“不抱也算了，沒事�！闭f完，他正要轉(zhuǎn)身就走。我連忙站起來，抓住他冰冷的手，輕輕一扯，我們便緊緊地相擁在一起。我小聲的在他的耳邊說：“再見�！薄班�。”在我們的帶領(lǐng)下，每一個(gè)同學(xué)都相擁了起來，那時(shí)，教室里洋溢著溫暖而甜蜜的氣氛……
同學(xué)們，不要在意男女之間的隔閡。當(dāng)你們分開后，你會(huì)覺得，這是一種永久的遺憾。就像我，很后悔那時(shí)沒有和所有人相擁。
最后一次擁抱小學(xué)作文 6
在我的記憶中，難忘的事如同天上的星星;如同大海的小魚;如同數(shù)百顆在貝殼里的珍珠。今天，我就要把天上最亮的那顆星、大海里最奇特的小魚和貝殼里最美的'一顆珍珠，講給你們聽。
在5月2日的時(shí)候，我看見了我們家最小的弟弟——軒軒。他那白白的小臉蛋上，有著一雙水靈靈的大眼睛和如同蝶翼的長睫毛;他的小嘴巴更是可愛，粉嘟嘟的。只要給他穿上了裙子，乍一看特別像小女孩。
在中午的時(shí)候，我們跟著姐姐來到了一個(gè)餐廳。為了不讓他餓著，我領(lǐng)著他去把他應(yīng)該吃的拿了過去，分別是：雞蛋、粥、饅頭和一小杯牛奶。我先幫他切了一塊雞蛋。再把雞蛋放進(jìn)已經(jīng)吹了的粥、喂給他。他一口就吃掉了，看他那可愛的不要不要的樣子，我不禁笑了。隨后拿起饅頭給他拿在手上自己便開始吃起自己的雞蛋和粥了。突然，她拉了拉我的衣角，指了指牛奶，又指了指自己的小肚子，示意要喝牛奶，于是，我拿起高腳杯給他喝。過了一會(huì)兒，他吃飽喝足了就睡著了�？墒�，周圍太吵了，他起來，爬到我身上，要擁抱著她。因?yàn)樗堑艿�，所以只好抱著他�?/p>
可誰知這小子竟然緊緊把我抱住了，拉都拉不開。我看著他那甜蜜的樣子，竟然鬼使神差地回房間睡了。我做了個(gè)夢，但，這夢是軟乎乎的……
這次的擁抱讓我覺得十分地幸福，非常地甜。就像吃了蜜一樣甜。這真是一個(gè)難忘的瞬間呢!
最后一次擁抱小學(xué)作文 7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……�！倍嗍煜さ囊魳罚止雌鹆宋覍δ愕乃寄�。
就在那個(gè)秋天，你我的三年友誼灰飛煙滅了，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么這么沖動(dòng)，恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒有把你留下，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不向你解釋清楚。你走了，帶著幽怨的目光，你走了，美麗的背影和著飄落的樹葉顯得那么蕭瑟，我突然感到一陣深秋的寒意。
你要離開，我知道很簡單，你有你奮斗的理想，我有我追求的天堂，也許簡單的離開，彼此都是一種快樂。曾經(jīng)以為我們的友情最美，天長地久有時(shí)盡而我倆的友誼會(huì)永不衰老，而今卻是流星劃過驚鴻一般。你我的友誼還可以繼續(xù)嗎？
一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在校園花壇小徑，那陣陣秋風(fēng)讓我禁不住發(fā)抖。曾經(jīng)在這里，我倆見證了春天的繁華，夏天的火熱，冬天的晶瑩；曾經(jīng)在這里，我倆用腳印撥弄昨天，把淚花傾灑紫丁香，讓螞蟻搬家月亮忘記了摘取桂花，而今秋天用蒼黃代言，把你我的友誼寫在落葉的背面隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。我無法兌換明天，不能再回到從前，那個(gè)蕭瑟的秋天，你我告別在落葉飄轉(zhuǎn)的校園。我時(shí)常想起你那離去的背影，我不知道你是否哭了，我只是覺得你的臉有些微涼，那天，連秋雨也來湊熱鬧，嘲笑我的癡。
三年前，我不認(rèn)識你，你不知道我，三年間，我中有了你，你中有了我，形影不離的`我們成了校園最亮麗的一道風(fēng)景，三年后的今天，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。好想問你，現(xiàn)在怎么樣，拿起電話卻怎么也按不下號碼，害怕聽到你的聲音；好想再和你一起走過那熟悉的單行道、獨(dú)木橋，你的一言一語都成了我永遠(yuǎn)揮不去的最永恒的記憶。曾經(jīng)的瘋打、嬉戲、上網(wǎng)、逃課、頂撞老師……。而今都已經(jīng)是一個(gè)人來完成，來繼續(xù)我們的約定。孤獨(dú)讓我不再灑脫，無聊使我不再行色匆匆，無言的結(jié)局把我?guī)У搅撕涞亩尽?/p>
回憶著故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我對你的思念化作漫天的相思雨。雖然落葉已經(jīng)隨風(fēng)而去，但疤痕依然袒露著過去，深藏著一個(gè)朋友的秘密。還沒來得及告訴你，對不起，你也不知道我的淚流了幾萬里。
我多么想再一次擁抱你，隨著往事的退色，你可能已經(jīng)將我遺忘，但那幸福的約定我會(huì)一直照做，那是對你最后的承諾，也是你唯一留給我的記憶。
震耳愈來欲聾的歌聲在校園回蕩，只有我一人在輕唱，單行道也只有我一個(gè)人在走，獨(dú)木橋我不敢走過去，需要你的陪伴、你的鼓勵(lì)……
朋友，我多么想再一次擁抱你！
最后一次擁抱小學(xué)作文 8
周圍死一般的寂靜，我就站在那里，眼淚簌簌地流淌。心臟像是被幾萬只蟲子撕咬著，血流了一地，卻無可奈何，眼底有些些發(fā)紅，我拖著疲憊不堪的身軀，帶著那僅存的信念，為了前方通明的燈火，咆哮著前進(jìn)……
十分鐘前
孩子們在教室里上課，窗外偶爾飄過幾朵白云。教室里，她帶著甜美的笑容，微風(fēng)拂過，她的眼睛微彎，漾起絲絲笑意，同學(xué)們聆聽著窗外清翠的鳥鳴聲，不時(shí)沙沙地寫幾個(gè)字，像風(fēng)吹過樹葉，寧靜而致遠(yuǎn)。突然，教室顫動(dòng)了一下，桌椅微微挪動(dòng)了位置，但，沒有人注意到……
五分鐘前
不經(jīng)意間，教室又顫動(dòng)了一下，像在抱怨人們的視而不見。站在講臺上的她微微皺了皺眉，嘴巴嘟起，想了想，繼續(xù)上課。教室里飛出歡聲笑語，卻也阻止不了危險(xiǎn)的來臨，藍(lán)色的天慢慢變暗，像在昭示危險(xiǎn)的來臨。
兩分鐘前
大地突然劇烈地顫動(dòng)了兩下，她有些站不穩(wěn)，扶住桌子，瞳孔陡縮，腦海冒出可怕的兩個(gè)字——地震。她握緊拳頭，掌心滲出密密的汗，假裝鎮(zhèn)定地扯出一絲笑容，將孩子迅速驅(qū)散。她得一邊看關(guān)孩子，還要注意房子坍塌的可能。她內(nèi)心的恐懼猶如野草般瘋狂地生長著。
天空暗了下來，低沉的灰色猶如人們壓抑的心情，大地分裂，像野獸在怒吼，又像波濤在洶涌。
她清楚地感受到房子的下塌，咬了咬牙，一把拽住他們衣領(lǐng)。此時(shí)，她的衣服已經(jīng)骯臟不堪，臉上絲絲的血跡，已看不出原來的樣子，她抹了一把臉上的汗，就差兩步時(shí)，她的眼睛閃出驚喜的神情。這時(shí)，房板塌了。
……
人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她的后腦已經(jīng)下凹，臉上血跡斑斑，看不出原來面目，她的.雙臂緊緊交叉著，血肉模糊。兩個(gè)孩子卻還活著，他們已經(jīng)睡著了，臉上還帶著未干的淚痕，而她卻永遠(yuǎn)睡著了。
她的墓旁，凄美的花草隨風(fēng)搖曳，墓志銘是這樣一句話：“年輕的你走了，美麗的你卻永遠(yuǎn)活著；走的是靈魂，留下的是一顆亙古不變的天使心……�！�
最后一次擁抱小學(xué)作文 9
今天早晨起床，已經(jīng)看到媽媽在整理東西，準(zhǔn)備走了，我就急急匆匆的忙乎著，吃完早餐以后，馬上做到車子里面，準(zhǔn)備和他們一起去飛機(jī)場，直到送到檢票的時(shí)候，我才離開他們，要不然我的心理是不會(huì)塌心下來的。
在去的'路上，我們一直都在說說笑笑的，小弟弟也一直在和我玩游戲，我們都很高興。我還說：“如果我們一家人都在那該有多好啊，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不分開！”正當(dāng)我快要說完這句話的時(shí)候，就馬上就要到飛機(jī)場了，時(shí)間可過得真快啊，我真舍不得，我下了車，幫爸爸媽媽拿好東西，爸爸就說：“宓超彤，你就不用送我們到里面了，你趕快上車吧！”而媽媽就給了我一個(gè)告別的擁抱，就馬上拿上行李離開了我，連個(gè)頭都沒有回沒直接進(jìn)去了，他們就是恐怕看到我哭得樣子，心里就會(huì)痛，可是我小弟弟就舍不得我，也開始哭了，就怪爸爸媽媽為什么不把我?guī)ё吣�？而我就一直在哪里哭，捂著嘴巴一直哭個(gè)不停，在回去的路上，我還在一直的哭泣著，直到快要到家里的時(shí)候，我為了不讓他們看出，就停止了下來。
到了后來，我就寫下了這一片日記，一邊流著眼淚，一邊寫著這一片日子，而我的心理面不知道有多么的難過，真是恨不得當(dāng)時(shí)就在那一秒時(shí)間里，不要停止，就讓我和媽媽一直擁抱著，不要離開，而且我在吃晚飯的時(shí)候，一口都沒有吃，就傻呆呆地坐在哪里，想著媽媽離開我的場景，想著想著，眼淚又要掉下來了，最后我實(shí)在是惹不住了，就沖向，把房門打開，趴在床上一直在哪里哭著，真想痛痛快快的哭一場，誰都不要來打擾我，就讓我一個(gè)在哪里靜一靜，想一想。一個(gè)晚上都在哭泣著，直到早上起床才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛已經(jīng)哭得很腫了，里面還紅紅得一圈……..
在這個(gè)世界上，誰都離不開我們的母親，一旦離開了，我們都會(huì)心痛，真是恨不得想把媽媽抱住，永遠(yuǎn)都不要離開，那時(shí)，你們的感受就會(huì)和我的感受一樣！
最后一次擁抱小學(xué)作文 10
窗外灑下一片溫暖的光，我凝視著校園里那條泥濘的小路，再看了一眼那棵洋槐樹，心中無限凄涼，六年前，我就是踩著這條小路，到學(xué)校上學(xué)，如今，花開花落，經(jīng)過了六年的跌跌起伏，我們，還是要離開了......
我身旁的小紅眼眶紅紅的，眼淚自眼眶落下，她正在跟要好的朋友道別，我看了她一眼，若無其事的翻開了書，我一頁一頁的'翻著，突然，一枚火紅的楓葉自書上滑落，飄到了地上，我彎下腰，輕輕地?fù)炱鹆藯魅~，霎時(shí)間，我只覺淚再也忍不住，因?yàn)榛鸺t的楓葉上，用筆精致的寫了幾個(gè)字，‘朋友，再見�！抑挥X得我快要崩潰了......
我小心翼翼的摩挲著楓葉，無限凄涼的看向窗外，窗外站在那條小路上的人，正是給我楓葉的人，可惜造化弄人，我與她，已經(jīng)絕交了很長時(shí)間，我突然好想再輕輕的擁抱她......
我走出教室，拿著那枚精致的楓葉，將她擁到了懷里，她大腦空白，不知道我干了些什么，最后她推開我，對我說‘你這是干什么......’‘我......我只想再和小時(shí)候一樣擁抱你，畢竟......畢竟我們就快要離開了......’說到最后，我居然潰不成軍，直接哭了，她看我哭得那么無助，心里疼了，她慌了，對著我說‘別哭別哭，我也想像年幼時(shí)一樣擁抱你，至少......至少這樣我們也不會(huì)留下什么遺憾了......’我擁抱著她......
這是我們最后一個(gè)擁抱，雖然很短暫，雖然不能挽留住時(shí)光的腳步，但至少......不會(huì)留下任何的遺憾了......
【最后一次擁抱小學(xué)作文】相關(guān)文章：
最后一次作文11-20
最后一次的作文01-31
最后一次06-21
最后一次10-11
最后一次08-10
最后一次秋游作文02-23
最后一次春游作文01-17
最后一次秋游的作文01-16
最后一次寫作09-10
最后一次想你08-19