演出小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的演出小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
演出小學(xué)作文1
一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂會的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排。
接到這樣的通知當(dāng)然高興的不得了，我要當(dāng)主持人了！回家后把這個(gè)好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機(jī)會，說錯(cuò)了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。我聽后更加信心十足。
第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時(shí)間緊迫，校長要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長給了我們這樣一個(gè)機(jī)會。練了上場，練語言，反反復(fù)復(fù)好多次，直到中午。由于我們離家遠(yuǎn)，我和媽媽在飯店簡單的吃過飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會化妝還會梳頭，經(jīng)過媽媽的手打扮我變得好漂亮。
不知不覺時(shí)間過的好快，音樂會馬上就開始了，在后臺我的心跳動(dòng)的厲害，心里就像揣了個(gè)小兔子亂跳，生怕自己說錯(cuò)了。可是當(dāng)我上臺后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有什么害怕的，一切都很好，感覺自己就像一個(gè)真正的電視臺主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時(shí)會在用心一點(diǎn)，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個(gè)斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個(gè)活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
我會記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當(dāng)了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。
演出小學(xué)作文2
星期四下午兩點(diǎn)鐘，我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!
第一個(gè)小組是快樂小組，看見他們精彩的表演，我真為他們叫好。終于到我們組上場了，我卻還沒有把擴(kuò)音器戴上，我手忙腳亂的戴上，趕緊上了臺，只見臺下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動(dòng)感的音樂響起來了，我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺子中央走去�？匆娏撕芏嗉议L和老師，心想：一定要好好表演啊，不能給我們蝸牛之家丟臉，也要讓家長、老師和我的同學(xué)看見我的精彩表現(xiàn)，為我豎起大拇指!有了這種勇氣，我輕松走完了首場“T臺秀”。當(dāng)我坐上王位的時(shí)候，才長長的松了一口氣啊!
隨著劇情的發(fā)展，其他角色紛紛都上場了。使者也屁顛屁顛地上場，我趕緊熱情的向他走去，趕緊握住他的手，嘴里不停念叨著：歡迎您，歡迎您，尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺下的觀眾見此情景，有的鼓掌，有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!
我的演出在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，這一次演出會永遠(yuǎn)的保存在我美好的童年記憶中。
演出小學(xué)作文3
雖然放寒假了，可我并沒有閑著，每天都在排練、急訓(xùn)古箏，等待著二十五號的新春匯報(bào)演出會。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，就在今天，我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開演了。
二十五號這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣，陸續(xù)的降臨到了五一廣場。五一廣場階梯的那一邊搭了一個(gè)舞臺，上面擺了七臺古箏。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，演出正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺風(fēng)》。我們微笑著上了場，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來�！稇�(zhàn)臺風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運(yùn)著東西，突然來了一陣臺風(fēng)，碼頭工人與臺風(fēng)做斗爭的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動(dòng)聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當(dāng)時(shí)工人們與臺風(fēng)戰(zhàn)斗的情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動(dòng)著，把全部的注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺風(fēng)作斗爭的工人。曲目演奏完后，臺下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒有平靜下來，依然沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽的古箏聲中！
接下來還有許多曲目。《漁舟唱晚》是幾個(gè)很小的學(xué)員演奏的。《豐收鑼鼓》的幾個(gè)學(xué)員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚(yáng)清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠(yuǎn)的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報(bào)演出會圓滿成功的結(jié)束了。可我一點(diǎn)兒也不得意，我一定要加倍努力練習(xí)古箏，爭取登上更大的舞臺。
演出小學(xué)作文4
隨著一陣柔美的腳步，她，來了。
她的腳步雖然柔美，但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受；時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得；時(shí)而淑女得令人很是贊許；時(shí)而狂躁得令人難以琢磨。“沙沙沙”“呼呼呼”是她最喜歡聽得歌，也是她最喜歡唱得歌，樂器是葉子和胡同。想必大家也猜出來了，這個(gè)“她”，就是風(fēng)。
恐怕風(fēng)是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷，她就怕得不行，趕快退一步；但如果是遇到膽子小點(diǎn)的雨，就趕來進(jìn)一步。一會兒人家向東刮，一會兒帶人家向西擺。累了，歇會兒�？涩F(xiàn)在又來了�！皣W啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽，竟有種音樂大師的范兒。樹葉為她鼓掌，沙沙沙，拍得手都綠了；就連雨，也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹葉被風(fēng)一點(diǎn)撥，竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律；花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥，也奏出了尤克里
里那快活、清爽的聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏，是二胡那悲壯、凄慘的聲音，傾訴著一切不滿，可她傾訴的是什么，誰都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場精彩的演出后，雨點(diǎn)用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門，呼吸著雨后的新鮮空氣，一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了，帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹，大樹沙沙沙地拍手叫好。這時(shí)，我意識到，我又多了一個(gè)朋友:大自然。
演出小學(xué)作文5
多讓孩子參加班隊(duì)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。
經(jīng)常參加集體活動(dòng)的孩子對各種突發(fā)事件應(yīng)對能力強(qiáng)，能正確面對失敗，抗挫折能力強(qiáng)。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動(dòng)。參加活動(dòng)不是競技、角逐、要用平常心態(tài)來對待。不要考慮太多 ，展示的結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的參與意識，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動(dòng)要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如，上次的讀書節(jié)活動(dòng)，要求親子共讀，我也給孩子報(bào)了節(jié)目單，當(dāng)時(shí)好像是報(bào)了《游子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話說我們的節(jié)目好像和別的同學(xué)的重了，我說，那我們不上了，把機(jī)會給別的同學(xué)吧。郭老師說“那好吧�！苯Y(jié)果到了演出的時(shí)候了，看到別的同學(xué)的家長一起共讀，再說這種活動(dòng)也不是很多，我就隨時(shí)告訴了郭老師說，我們換個(gè)節(jié)目吧，背首古詩。郭老師說“行”。結(jié)果我們就上臺了，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，我還把題目給指揮錯(cuò)了，雖然不完美，但是孩子還是隨機(jī)應(yīng)變地演完了。孩子從來沒報(bào)怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開心。
演出小學(xué)作文6
古人云：“吉人自有天相。”好事讓我碰上，真爽也。問我怎麼了？聽我慢慢道來。
在某年某月某日。我們學(xué)校開展了歌唱比賽，本人自以為粗喉嚨大嗓，直著脖子喊，絕對氣壯山河；但要比唱歌，實(shí)在不好意思吹捧自己。
廢話少說，還是說說我的“天相”吧。
老師通過一場又一場地比拼，也不知哪根筋放錯(cuò)了地方，竟然決定了讓我和劉金楷上場。我們像撿了個(gè)大便宜似的，立馬瘋狂的選歌，“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”我扯開嗓子喊，劉金楷說：“不行不行，要選勵(lì)志的�！本瓦@樣，我們選了涮，涮了選，最終選中了《校園的早晨》。
我們練了五天，終于到了比賽的日子。但是沒弄PPT，老師又幫我們弄好了。比賽當(dāng)天，我們是第三組，我們進(jìn)了科技樓，我提心吊膽，心“砰”的一聲炸了，掉了一地碎片；到了屋里，那溫馨的氣氛，又把我的心一片一片的歸攏起來。我長嘆一口氣對劉金楷說：“老劉，你緊張不？”他說：“我沒事，你咧？”我說：“沒事�！蔽覀�?nèi)肓俗Ｆ鋵?shí)我的心無時(shí)無刻不在緊張，在前兩組唱完后，我們上去了。只覺得嘴很溜，一會就唱完了。我的心像一朵花，在慢慢的綻放。但我依然是一身冷汗。
劉金楷問：“你確定你沒事？”我說：“確定�！蔽矣终f：“剛剛上臺時(shí)我的心里無比的快樂，怎么會有事。別多想了，聽歌吧�！逼鋵�(shí)在臺上我既覺得度秒如年，又覺得度年如秒，時(shí)間既快又慢，心很受傷。在聽完了幾十首歌后，我們就走了（人全走了）。
回去后同學(xué)們問我怎么樣，我說：“說不上來的感覺，好像快要被秒殺了�！彼麄冋f：“是不是中毒了，還是劇毒？不好，臉色發(fā)青，快打120，哈哈哈,……”我說：”去你的，哪兒離我遠(yuǎn)就滾哪兒去�！�
又過了兩天成績公布了，我感到五雷轟頂，天��！第三名！真是丟死人了！你說什么？第三名就不錯(cuò)了？請看注釋：只有三名，一名多組..我狂吐血，哦！NO！我太失望了！
人生中悲劇不少，這樣的打擊還是第一次�。�
演出小學(xué)作文7
這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候，我就把學(xué)校發(fā)的社區(qū)紀(jì)實(shí)卡送到社區(qū)，并在特長那欄目兒添上了“黑管”。一周后我接到電話，通知我參加社區(qū)演出。
我接到了這個(gè)電話后，感到又興奮，又害怕。因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了不到一年，能演好嗎？但我非常興奮，終于能讓我展示自己的才華了。為了很好的完成這次演出任務(wù)。我要進(jìn)行緊張的練習(xí)。
演出前的幾天里，我除了完成寫暑假作業(yè)，上英語班，大部分時(shí)間我就練“管”�？刹灰耍铱墒侵鲃�(dòng)練習(xí)的呀！練爺爺奶奶都夸我進(jìn)步很快。
正式演出那天傍晚，我們一家子早早吃完飯，拿著“行當(dāng)”，到了現(xiàn)場。那是一個(gè)居民小區(qū)大院的空場上，正前方的墻上拉著一條橫幅“嘉興社區(qū)慶‘八一’乘涼晚會”。前頭放一臺影碟機(jī)，麥克風(fēng)。院子里已經(jīng)擠滿了男女老少，有演員、有觀眾。當(dāng)我拿到節(jié)目單時(shí)，一共有20多個(gè)節(jié)目，其中有唱歌、舞蹈、器樂演奏，我被排到了第七個(gè)。媽媽早早的把“管”裝上；爸爸在準(zhǔn)備照相機(jī)；爺爺奶奶拿著水和衣服，找到了最佳觀看位置。簡直是“一人有事全家忙”��！我突然感到很緊張，到車庫里又練習(xí)了幾遍。
聽到主持人報(bào)出：“黑管獨(dú)奏，演奏者，沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭鑫鶴�！钡臅r(shí)候，我在全家人的鼓勵(lì)中，在觀眾期待的目光中，我鎮(zhèn)靜的登上了演出臺。面向著觀眾，深深地鞠了一躬。然后我吹了一首《讓我們蕩起雙槳》。全場非常安靜，都看著我演出，樓上的居民都探出腦袋向我尋望。
我很好的完成了這場演出，我終于成功的表演完了這一首曲子，我自己感覺不錯(cuò)。雖然演出時(shí)間非常短暫，但從觀眾熱烈的.掌聲中，我得到了莫大的鼓舞和自豪，我的自信心從此大增。
我第一次參加公開演出，不僅展示了自己的才藝，還鍛煉了我的能力。這真是一次非常有意義的暑假活動(dòng)。
演出小學(xué)作文8
今天晚上，爸爸媽媽帶著我在國家大劇院看演出。
國家大劇院外形是橢圓形的，像一個(gè)鳥蛋，爸爸還開玩笑說，今天白天我們?nèi)チ锁B巢，晚上又來到了鳥蛋。我們來到國家大劇院門口，順著臺階走下去，就能看見江爺爺題寫的“國家大劇院”幾個(gè)大字，走進(jìn)大劇院，首先映入眼簾的是左右兩排整齊的燈柱金碧輝煌，抬頭看去上面波光粼粼，原來屋頂是一個(gè)大水池，讓我覺得置身在東海龍王的水晶宮。
我們看的是河南豫劇《蘇武牧羊》，在門口檢完票，我們隨著人潮來到了戲劇廳。廳內(nèi)的座椅是圍著舞臺呈扇形的，我們剛坐下來幕墻上就打出“蘇武牧羊”四個(gè)字，戲劇開始了。
臺上蘇武和他的使團(tuán)來到匈奴，因奸人陷害使團(tuán)的潘使者為了保護(hù)使團(tuán)和大漢的名聲而自盡，臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也很是激動(dòng)。蘇武為了完成大漢與匈奴的友好使命，拒絕了匈奴單于的利誘，手執(zhí)節(jié)杖在北海牧羊，北海北風(fēng)咆哮、遍地狼嚎十分艱苦，但為了心中的信念，蘇武終于在十九年后放棄了匈奴的小家回到了大漢。隨著演員的謝幕和觀眾的掌聲，我也情不自禁地站了起來。我為蘇武不屈不擾、熱愛國家的精神感動(dòng)，更為臺上藝術(shù)家門精彩的表演所折服，演出結(jié)束我久久不愿離開。
來國家大劇院是我這次北京之行最有意義的、最難忘的經(jīng)歷，你們想看嗎？那就快來北京吧！
演出小學(xué)作文9
昨天晚上，我們在龍泉湖演出。演出的前一天，老師發(fā)了節(jié)目單。
開始表演了，在外圍觀的人越來越多，黑壓壓的一片。其中繪畫班表演的服裝秀多姿多彩，有卡紙、窗紗、報(bào)紙卷成花做的裙子，塑料袋做的泡泡裙。這都是老師和同學(xué)一起做的。
我們的舞蹈是《韓國熱舞》、《公主的夢想》。
最后，全體學(xué)生表演了《我相信》這個(gè)舞。
這次的晚會圓滿成功，我們非常開心。
這次演出是我最后一次在舞繪表演，表演完畢，我才依依不舍很久不想離開。
演出小學(xué)作文10
今天，教育局的來我校檢查，我們每個(gè)年級組和每個(gè)活動(dòng)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
為了使節(jié)目演的更好，不管什么樣的天氣，我們京劇班每天堅(jiān)持排練，下了不少的功夫。
今天，正是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉旖K于可以在舞臺上正式演出了。剛要上臺，我的心怦怦直跳，就怕表演時(shí)出了差錯(cuò)，那可是要給小組丟臉的。但是我安慰自己，只要有信心就一定會演好的。 于是我滿懷希望地出場了。我眼睛直視前方，像放著光一樣，同時(shí)以我最好的水平做著每一個(gè)動(dòng)作。節(jié)目演完了，雖然時(shí)間不是很長，但我盡力了！
演完后，我想：領(lǐng)導(dǎo)可能并沒有看見我，但是結(jié)果并不是最重要的，而我努力的過程才是最重要的。
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