我愛(ài)的班集體小學(xué)作文
每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校走上二樓，就可以看見(jiàn)我們教室的學(xué)習(xí)園地-----“快樂(lè)谷”�？鞓�(lè)谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂(lè)谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文，也激起了我的學(xué)習(xí)興趣，希望自己的`作文也能展出。
走到教室門(mén)口，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排整齊的課桌椅，窗戶(hù)變新了，顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào)，左邊的“快樂(lè)林”右邊的“快樂(lè)角”都是我們中隊(duì)的象征，因?yàn)槲覀兪恰翱鞓?lè)鳥(niǎo)”中隊(duì)么！當(dāng)然要在“快樂(lè)林”中飛翔，在“快樂(lè)角”里爭(zhēng)章。
上課了，“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題？”迎著老師詢(xún)問(wèn)的目光，“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo)，像春雨，像小溪，流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥(niǎo)，在陽(yáng)光雨露的撫育下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“滴鈴鈴“下課了，教室里不再安靜了，同學(xué)們有的在玩游戲，有的在津津有味的看課外書(shū)，還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字----“快樂(lè)鳥(niǎo)”中隊(duì)，我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂(lè)鳥(niǎo)，每天在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們，你們的班級(jí)也和我的一樣嗎？
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