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我的志向小學(xué)作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的志向小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的志向小學(xué)作文 1
長大之后，我想要當(dāng)一位畫家，因?yàn)槲覐男�，就非常喜愛畫畫，雖然常常因?yàn)楣φn繁重而感到疲倦，但只要想到畫畫，我就不再感到疲累，反而精神百倍。也就是因?yàn)檫@種樂于繪畫的精神，到目前為止，我得過了許多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)。
說到繪畫，我就想到一位畫家——梵高，他的作品在表現(xiàn)上，走出了自己的風(fēng)格，在色彩的運(yùn)用上，也改變了印象主義的客觀性，而強(qiáng)調(diào)主觀感受的表達(dá)。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵，給予人無比逼真的感受，這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后，我也想和他一樣，擁有自己的想法，更要努力表達(dá)自己內(nèi)心的真正想法，讓繪畫充實(shí)我的'人生。
我能得到這么多關(guān)于繪畫的獎(jiǎng)狀，我都要感謝我的父母，小時(shí)候，當(dāng)我想畫一樣?xùn)|西，卻不知道該怎么畫時(shí)，媽媽總是輕輕的握住我的手，耐心的告訴我怎么畫，而他們看在我這么愛畫畫之下，也幫我找到了一位優(yōu)秀的老師，教我繪畫的技巧，告訴我繪畫的要領(lǐng)，讓我更會(huì)畫畫，所以，當(dāng)我心情不好時(shí)，也會(huì)拿畫畫來抒發(fā)心情。我真得很高興我能擁有這么美好的興趣，一個(gè)可以拿來抒發(fā)心情的興趣，一個(gè)能夠讓我更快樂的興趣。
希望我能在繪畫的領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)，將來能朝我的志向邁進(jìn)，成為一位名聞遐邇的畫家。
我的志向小學(xué)作文 2
人們常說抱負(fù)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而艱難的夢想，但如果你連抱負(fù)都沒有，你的生活將會(huì)很悲慘。讓我談?wù)勀愕谋ж?fù)。
我的抱負(fù)是此刻努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)兵。老師和家長們都說，士兵們是高尚而勤奮的。然而，我認(rèn)為成為一名軍人是一種莫大的榮譽(yù)。我在電視上看到士兵們穿著軍裝。他們真的很勇敢！所以我決定長大后當(dāng)兵。
到處都是士兵。當(dāng)512汶川大地震來臨時(shí)，士兵們總能在第一時(shí)間挖掘被埋在廢墟中的生命。當(dāng)洪水來臨時(shí)，士兵們站起來，為人民的安全交換汗水和辛勤勞動(dòng)。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山川時(shí)，他們是士兵。他們在黑暗中摸索不可侵犯的圣靈祖國，在屈辱中戰(zhàn)斗。
今天，我們看到了綿延的長城、巍峨的五岳、壯麗的紫禁城和莊嚴(yán)的`北京天安門廣場。這些都是我們偉大祖國的財(cái)產(chǎn)。誰能理解，這件華麗的文物是用一名軍人的鮮血和身體奉獻(xiàn)換取的。
軍人的精神感動(dòng)了我，所以長大后我必須成為一名軍人，保衛(wèi)我的國家。
我的志向小學(xué)作文 3
志向是人生的指向標(biāo)。明確的人生志向，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。諸葛孔明曰：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”可見我們要早立志，立長志，立大志。
正如花兒的志向是成為獨(dú)一無二的花朵；樹苗的志向是成為參天大樹，我的`志向也并非“等閑之志”——我的志向是成為一名宇航員。
宇宙浩瀚無垠：黑洞能吞噬一切；白洞可以吐露星辰萬象；八大行星構(gòu)成了太陽系；銀河之光，正在閃耀著……人類隨著科技的發(fā)展，智慧的提升，對宇宙的認(rèn)知越來越深入。但他仍然蒙著神秘的面紗——外太空是否有生命存在？宇宙是無限的嗎？所以，只有宇航員才能接下這個(gè)重任。未來，科技必定高度發(fā)展，宇航員的任務(wù)不再只是探月，探秘火星等。而在太陽系之外，甚至銀河系之外的任務(wù)會(huì)更多，宇航員的任務(wù)難度會(huì)越來越高。但我相信，我會(huì)成為一個(gè)愛國敬業(yè)、盡職盡責(zé)的宇航員。
“好男兒志在四方”，有了志向我們才能有前進(jìn)的方向。
我的志向小學(xué)作文 4
人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ螅辛藟粝氩灰欢ㄒS功偉業(yè)，也不一定要做大事，只要一步一步努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己，就是專屬自己最棒的夢想。為夢想而努力態(tài)度最讓人欽佩，因?yàn)閴粝胧亲屪约焊堰M(jìn)步的原動(dòng)力。
我的夢想是當(dāng)一位有名的`棒球員，因?yàn)槲译娨暽系那騿T在打棒球時(shí)，我覺得很酷，如果我想當(dāng)一位棒球員，首先要練好自己的體力，然后練好自己的傳球精準(zhǔn)度。我要練習(xí)打好球，不要每一球都打，半是要依自己的能力來打球。如果球速太快，打不到，就不要打，因?yàn)橛锌赡苁菈那�，沒打到就會(huì)被記好球一個(gè)但是球投得很中央，揮棒速度又準(zhǔn)，就要趕快，不然也會(huì)被記好球一個(gè)。
“天下無難事，只怕有心人�！敝灰铱吓�，我一定可以當(dāng)上一位棒球員。
我的志向小學(xué)作文 5
司馬遷因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大，在受到宮廷懲罰后，能夠忍辱負(fù)重。他沒有抱怨生活，而是放棄了。他努力工作，終于成為史記，贏得了“史家的杰作，無韻的離騷”的美譽(yù)。正如他所說的那樣，一個(gè)人天生的死亡不是比泰山重就是比羽毛輕他使自己的死亡比泰山更重要。
由于他的遠(yuǎn)大抱負(fù)，失明的簡真不怕生活的不幸。相反，他千辛萬苦來到日本，將中國佛教的精髓帶到這個(gè)島國，傳播佛教。
飽受冷眼之苦的'蘇秦，由于志向遠(yuǎn)大，努力學(xué)習(xí)，讓貧困家庭的志士仁人受益于雪，鑿長城，最終成為偉大的武器。他們也給歷史留下了一些好故事
相反，如果沒有遠(yuǎn)大的志向，他們會(huì)像井底的青蛙一樣自滿自足，如果你失去了探索生活的欲望，整天無所事事，你怎么能談?wù)撨M(jìn)步和動(dòng)力？
力量來自遠(yuǎn)大的抱負(fù)，它使我們能夠勇敢、無畏、堅(jiān)持不懈地追求，讓我們始終有足夠的精力，在快節(jié)奏的生活中前進(jìn)！
我的志向小學(xué)作文 6
每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。
每當(dāng)我看到世界上的環(huán)境遭到破壞時(shí)，我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木催生劑，只要撒在樹種上，樹就會(huì)迅速長大，這樣，我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他有一雙長手，能把垃圾拿著手上，然后，丟到嘴巴里，接著，機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的'東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了，因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼，腳疼，如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味，他對人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來決定力道，如果是老人，他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且，他還有一個(gè)特殊的地方，那就是它像人一樣，會(huì)說話、會(huì)餓，會(huì)笑，會(huì)哭。
我的志向小學(xué)作文 7
每人都有志向，有的人的志向是一名老師，有的人的志向是飛行員，有的人的志向是科學(xué)家。但我的志向是一名醫(yī)生。
為什么呢？是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見一位醫(yī)生，他已經(jīng)下班了，這時(shí)來了一位病人，但他依然還是為這位病人治病。還有一次，我看見一位病人忘記帶錢了，那位醫(yī)生非常熱情，就對他說：“沒事，你的醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋�！”我聽了之后很感�?dòng)，就決心長大以后一定要做一名醫(yī)生。
醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人，時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想，日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦，但是一看見那些病人痊愈后的笑臉，再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛心，還需要有過硬的技術(shù)和扎實(shí)的'基礎(chǔ)，對待病人也要一視同仁，嚴(yán)格要求自己，精益求精。
我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
我的志向小學(xué)作文 8
我長大了想當(dāng)一名女警察，因?yàn)榫炜梢宰牡昂托⊥�，如果小區(qū)里有小偷，我就馬上把小偷抓住，送進(jìn)派出所，這樣我們小區(qū)就很安全了。如果有人回到家，發(fā)現(xiàn)有東西不見了，就可以告訴我，我馬上就和同事去調(diào)查，這樣家人也不會(huì)那么著急了。先不說家里人了，說說外人吧，如果別
人家有人被壞蛋欺負(fù)了，家人報(bào)警說：“我們家有人被欺負(fù)了，請幫幫我們。”我們警察通過努力把壞蛋抓住了，受害人心里就會(huì)好過一點(diǎn)，我們也對社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，保衛(wèi)了一方安全。要當(dāng)一名光榮的人民警察是件不容易的'事，首先從現(xiàn)在起就要認(rèn)真上體育課，好好鍛煉身體，認(rèn)真跑步，增強(qiáng)體質(zhì)，把身體鍛煉得棒棒的，這樣主要避免抓壞蛋時(shí)跑不動(dòng)了。所以我現(xiàn)在要加強(qiáng)鍛煉，長大了當(dāng)一名合格的女警察。
我的志向小學(xué)作文 9
人們常說志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢想，但是如果你連志向都沒有的話，那你的人生很悲慘吧，下面就讓我來說一說自己的志向吧。
我的志向是現(xiàn)在好好的讀書，長大后能去當(dāng)軍人未祖國效力。老師和爸媽都說軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是，我覺得當(dāng)軍人是很光榮的，我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽�。∷�，我決定長大以后就當(dāng)軍人。
軍人的身影無處不在。當(dāng)512汶川地震來臨的時(shí)候，軍人總能在第一時(shí)間來挖掘廢墟中掩埋的生命，當(dāng)洪水來臨的時(shí)候，軍人挺身而出，用汗水和辛勞換來人民的安全，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，是軍人，他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳�，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗�(fàn)帯?/p>
今天，我們看到連綿不斷的.萬里長城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，可有誰知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來的。
軍人這種精神感動(dòng)了我，所以我長大以后一定要成為軍人，保家衛(wèi)國。
我的志向小學(xué)作文 10
在這個(gè)世界上，你不一定要有野心才能成功。我給你講個(gè)故事吧！
從前有兩個(gè)年輕人，一個(gè)英國人，一個(gè)猶太人。他們一起去找工作。他們有不同的想法。英國青年想立刻有所成就，但猶太青年只要能找到工作就心滿意足了。
在找工作的路上，他們發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢。英國青年像貴族一樣大搖大擺假裝沒看見，猶太青年則興高采烈的撿起來。英國青年偷偷嘲笑猶太青年說：“不就是一塊錢嗎？又不是一百塊錢，看你高興�！�
他們?nèi)チ艘患倚枰肆Φ墓�。公司小，臟，累，工資很少。英國青年看到這種情況，轉(zhuǎn)身就走，說：“我不想拿這么低的`工資工作！我想當(dāng)老板，不累也不多掙錢。”猶太青年高高興興的留下來，英國青年因?yàn)檫h(yuǎn)大理想找不到工作。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，十年后的某一天，他們相遇了。那個(gè)時(shí)候，有著高貴自豪感的英國青年還是個(gè)普通員工，而猶太青年已經(jīng)是大老板了。英國青年說：“我以為我能超過你！”猶太青年說：“你當(dāng)時(shí)連一塊錢都不看不起，底子不穩(wěn)。你怎么能當(dāng)老板？”
這個(gè)故事告訴我們：如果你有野心，你可能不會(huì)成功。如果你想成功，你必須一步一步來，腳踏實(shí)地。
我的志向小學(xué)作文 11
就像一開始那些看起來輕而易舉的東西，當(dāng)你做起來也會(huì)覺得是那么難。無從下手的感覺，其實(shí)他們從來沒有消失過，一直都在纏繞著你，折磨著你。
我想總有一段時(shí)間我們要?dú)v經(jīng)磨難的，只有經(jīng)歷過這個(gè)歲月的挑戰(zhàn)，才能看到自己真正的能力到底在哪里？
突然間我有點(diǎn)思念家鄉(xiāng)了，好想回去。翻山越嶺走遍千山萬水，你要回到最初的地方。夢想起航其實(shí)并沒有們說的那么高大上。只不過是從一點(diǎn)一滴開始做起。
每個(gè)人都有證明自己和表達(dá)自己的方式和本領(lǐng)。對于這件事情，我們不置可否。不能否認(rèn)。其實(shí)我們也可以看到外面高高的山，佇立在遠(yuǎn)方，其實(shí)看起來遙不可及，卻是我們能夠到達(dá)的地方。
所以要對自己充滿信心，相信你所有的'夢想，其實(shí)別人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過了，只是你沒有去嘗試，所以才能有抵達(dá)罷了。
我一口氣可以說出那么多話，其實(shí)只不過我一直心里都有這些東西吧了。因?yàn)楹芏嘣�，我一直都沒有說出來過，可是現(xiàn)在我覺得心有點(diǎn)放飛有點(diǎn)兒柔軟。
其實(shí)一切都沒有那么艱難，我可以像他們所說的一樣，變得更加優(yōu)秀，拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金，并且在這條路上一直堅(jiān)定不移的走下去，我相信這是我的方向，我以后也不會(huì)后悔。
我的志向小學(xué)作文 12
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家�？蔀槭裁次乙�(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過去我對動(dòng)物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特愛看《動(dòng)物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事，描寫動(dòng)物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動(dòng)物，也成了我的一項(xiàng)愛好。
現(xiàn)在，我對動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的.知識，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將來一定是動(dòng)物學(xué)家。
我的志向小學(xué)作文 13
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春�！�
志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也�！崩硐胧且淮鼗鸱N，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的'火焰;理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強(qiáng)大精神動(dòng)力，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，是人生成長和成才的根本保證
有理想，成功在向你我招手。沿著理想的足跡，我看到了鮮花與微笑，那里仿佛就是成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，那里其實(shí)就是鮮花與掌聲籠罩的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，因?yàn)槔硐敫嬖V你我，只要有它陪伴，這一路都會(huì)歡歌不斷，一路上都會(huì)充滿朝氣——困難在它的面前，就如一個(gè)個(gè)縮頭的沙烏龜，卷縮著他們可笑的身軀，躲避在那貌似堅(jiān)硬實(shí)則虛弱的軀殼里。
理想，是風(fēng)帆，是航向，是遠(yuǎn)方……在青春年華里，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是為人生定下了一個(gè)生死令，確定了一個(gè)永遠(yuǎn)的豐碑。
在青春的歲月里，你我就是一艘準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的帆船。當(dāng)青春的陽光在綠色的早晨升起，我們就掛起了堅(jiān)實(shí)的風(fēng)帆，迎著新的風(fēng)向，向未來的旅途起錨。
我的志向小學(xué)作文 14
楊福寬是一位農(nóng)村學(xué)生。文章寫他立志當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，將來為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大顯身手。 除了記敘老師在課堂上對同學(xué)們的啟發(fā)教育外，重點(diǎn)寫了農(nóng)民由于不懂得科學(xué)知識，濫施化肥，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的事實(shí)。
由于沒有文化，沒有科學(xué)知識，勸說他們也聽不進(jìn)去;自己花了錢，吃了苦頭，還不知道“作孽的就是他們自己”。這些事實(shí)使作者深深地感到，“現(xiàn)在農(nóng)村中懂科學(xué)，用科學(xué)的人真是太少了in農(nóng)村需要大批有知識、有才能的人，從而產(chǎn)生了扎根農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)的'念頭，立下了當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，將來為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大顯身手的志向。 文章告訴我們，人的志向不是憑空產(chǎn)生的，它是人的社會(huì)生活實(shí)踐的產(chǎn)物。
這樣的志向，只要堅(jiān)定，是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗仙鐣?huì)發(fā)展的需要，符合我國四化建設(shè)的需要。這對于正待立志，或只憑個(gè)人的興趣和愛好立志的同學(xué)，不是很有教育意義的嗎? 文章的語言是自然通暢的，看不出什么雕琢的痕跡。段與段之間聯(lián)系也比較緊密，過渡很自然，整個(gè)形成了比較樸實(shí)的風(fēng)格。
我的志向小學(xué)作文 15
小黃鶯下定決心要學(xué)會(huì)唱歌，小松鼠姐姐聽見了這句話，便高興地對她說：“黃鶯妹妹，一年之后我等著你成為歌唱家的好消息�！薄班拧毙↑S鶯高興地答應(yīng)了。
小黃鶯請來了畫眉小姐教她唱歌。頭三天，小黃鶯聽得可認(rèn)真了，連老師寫的筆記都記，后來，小黃鶯漸漸感到上課十分無聊，人在教室，心飛出去了。畫眉小姐發(fā)現(xiàn)自己講得那么認(rèn)真，可小黃鶯不認(rèn)真聽，就一拍教案飛走了。
一天，小黃鶯拿出音樂書，正想唱歌，忽然想起來啄木鳥哥哥約她出去玩。小黃鶯心想：“一年時(shí)間多著呢，我玩幾天再唱歌也不遲�！庇谑牵↑S鶯去找啄木鳥玩去了。
終于，小黃鶯記起了唱歌這回事，不過她想：“唱歌費(fèi)嗓子，我干嘛不先養(yǎng)精蓄銳后再唱呢。”小黃鶯想著，去吃飯了。
幾個(gè)星期后的`一個(gè)晚上，小黃鶯想起了自己還沒練習(xí)唱歌呢，她望著天空，心想：“今天的月亮又大又圓，誰不看誰是傻瓜，反正一年的時(shí)間很長，明天再唱也不遲�！�
一年的時(shí)間就這樣不知不覺地流走了�！懊魅胀泼魅�，明日有多少，萬事推時(shí)日，時(shí)光空消磨�！币淮笤�，小黃鶯就聽到這歌聲�！昂贸逞�！”她生氣地走出家門去看誰在門口唱歌�！拔沂撬墒蠼憬�，今天特地來祝賀你成為歌唱家。”小黃鶯一聽，傻了眼。
我的志向小學(xué)作文 16
人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當(dāng)然是要從小就立下遠(yuǎn)大的志向。
比如司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰(zhàn)役中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫史書的理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時(shí)18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共52萬字。
還有周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。有一次校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書？”有一個(gè)說：“我為光耀門楣而讀書”。有一個(gè)人說:“我為了明理而讀書”。還有一個(gè)掌柜的'兒子說：“我為了我爸而讀書”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來面前問他同樣的問題，周恩來鄭重地說：“我為中華之崛起而讀書”。老師聽了他的話向所有同學(xué)感慨的說：“有志者，當(dāng)效周生�！�
我們從小就應(yīng)該立下一個(gè)志向，這樣我們才能往那個(gè)方向去努力學(xué)習(xí)，才能成就一番事業(yè)。
我的志向小學(xué)作文 17
時(shí)間就像那快樂的小鳥，一下子就帶走了我小學(xué)生活五年多的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，仔細(xì)的回想，在過去五年多的時(shí)間里，自己到底做了些什么？可是，在我的記憶中，能讓我自豪的`事情卻很少。所以，我會(huì)在小學(xué)生活的最后半年里，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事；珍惜每一秒的時(shí)間；誠實(shí)的對待每一個(gè)朋友，因?yàn)�，或許某一天我們還能見到，或許我們再也見不到彼此，但是，我們心里永遠(yuǎn)珍藏著那一份美好的記憶。
新學(xué)期到了，大家一定都有新打算，我的打算就是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要多參加學(xué)校的任何活動(dòng)，讓自己增長知識，開闊眼界，鍛煉身體。不過最重要的是，要在畢業(yè)考試中有一個(gè)讓自己，讓老師，讓家長都滿意的答卷。因?yàn)槲蚁Ｍ麨樯盍肆甑哪感Ｗ鳇c(diǎn)什么，也希望不要給母校留下一片空白的記憶。
無論如何，我們大家不要做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。新學(xué)期人人都有新志向，讓我們攜手并肩，一起朝著目標(biāo)奮斗吧！
我的志向小學(xué)作文 18
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、志向、夢想。因此，我來解釋一下！目標(biāo)：想達(dá)到的境地。志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢想：一種以實(shí)力的追求，動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有目標(biāo)，有目標(biāo)的人就會(huì)覺得十分有動(dòng)力，因?yàn)樗刻於紴橹繕?biāo)奮斗著。對于我們來說，每走一步都會(huì)離目標(biāo)再進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。達(dá)到自己的目標(biāo)是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標(biāo)是：做一個(gè)好學(xué)生，考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然這些目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但我會(huì)用我的實(shí)力實(shí)現(xiàn)它。
志向，是愛學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒錯(cuò)，這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但我會(huì)做出我的風(fēng)采。為了達(dá)到這個(gè)志向我會(huì)不停地努力，邁起一個(gè)小小的步子，對我而言也是一種希望！
夢想，是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢想。小時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)美食家，嘗遍天下所有的.美食；懂事了，就想變成一只小鳥，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級，我希望的少寫點(diǎn)作業(yè)；長大了，我的夢想又不同……
目標(biāo)志向夢想，這三個(gè)詞語，就是讓人努力的源泉。
我的志向小學(xué)作文 19
時(shí)間就像那只快樂的小鳥，一下子奪走了我五年多的小學(xué)生活。一瞬間，新學(xué)期來了。仔細(xì)回顧過去，你在過去的五年里做了什么？然而，在我的記憶中，很少有事情能讓我驕傲。因此，在我小學(xué)生活的'最后六個(gè)月里，我會(huì)做好每一件事。珍惜時(shí)間的每一秒。對每一個(gè)朋友都要誠實(shí)，因?yàn)橐苍S有一天我們會(huì)再見面，也許我們再也見不到面，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶。
新學(xué)期到來時(shí)，每個(gè)人都必須有一個(gè)新計(jì)劃。我的計(jì)劃是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，在課堂上積極發(fā)言。不僅如此，還要參加任何學(xué)校的活動(dòng)，從而增加他們的知識，開闊他們的視野，鍛煉身體。然而，最重要的是在畢業(yè)考試中給自己、老師和家長一個(gè)滿意的答案。因?yàn)槲蚁Ｍ麨槲乙呀?jīng)生活了六年的母校做點(diǎn)什么，也希望不要給母校留下空白的記憶。
無論如何，我們都不應(yīng)該在言語上是巨人，在行動(dòng)上是侏儒。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都有新的抱負(fù)。讓我們攜手努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我的志向小學(xué)作文 20
每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家，我最大的`志向就是當(dāng)發(fā)明家。
每當(dāng)我看到世界環(huán)境遭到破壞，我就想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木生長促進(jìn)劑。只要播在樹種上，樹就長得快，我就能把沙漠荒地變成森林。我也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。他有一雙長手。他可以把垃圾拿在手里，然后扔進(jìn)嘴里。然后，機(jī)器人會(huì)把垃圾變成人們需要的東西。我最想發(fā)明的是自動(dòng)按摩器，因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼腳疼。如果我有這個(gè)，我不會(huì)再做了。按摩器本身就會(huì)有一股清爽的香味。他給人按摩的時(shí)候，會(huì)根據(jù)年齡來判斷力度。如果是老人，會(huì)記得按摩清楚。而且，他有一個(gè)特別的地方，就是像人一樣，會(huì)說話，會(huì)餓，會(huì)笑，會(huì)哭。
我的志向小學(xué)作文 21
我長大了想當(dāng)一名警察。因?yàn)榫鞎?huì)抓壞人和小偷，我特別喜歡他們的警服和警帽。他們一流的訓(xùn)成果和一流的精神面貌，他們的威武，雄壯的氣勢，是我們?nèi)珖嗣竦尿湴梁妥院馈?/p>
有一次，我和媽媽去逛街�？匆娨粋�(gè)老奶奶的錢被小偷偷走了幾百塊錢，我看老奶奶著急的樣子。圍觀的.人也不少，一個(gè)也幫不上老奶奶的忙。后來只有警察叔叔才幫得上老奶奶的忙。這時(shí)我在想要是我是一名警察就好了，馬上幫老奶奶把錢找回來。
還有我看了國慶大閱兵向全國人民奉獻(xiàn)一場精彩的閱兵盛典。所以我長大以后更想當(dāng)一名警察或軍人。
我的志向小學(xué)作文 22
我最大的興趣愛好就是旅游，因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界，了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情，還可以品嘗各地的美食，因此從小我就立下志向：要用我的雙腳丈量全世界！要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景！我要結(jié)交世界各地的.朋友，一起分享各自國家的文化和風(fēng)俗，讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國！我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片，把我的所見所聞都記錄下來，分享給我的朋友們，讓他們可以足不出戶，了解世界。
我的志向小學(xué)作文 23
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名作家。要說當(dāng)作家，還要從周老師說起。
周老師是我的語文老師，也是我們作文班的輔導(dǎo)老師。我見周老師的.作文那么好，就想我一定要把作文寫好，將來當(dāng)個(gè)作家。
假如我成為一名作家，我要告訴那些獵人，不要再捕捉小動(dòng)物了，讓它們自由自在的生存吧！我要告訴那些摘花踏草的人，不要再這么做了�；ú輼淠臼怯脕砻阑h(huán)境的。我要告訴那些不節(jié)約用水的人，不要再浪費(fèi)水資源了，水是寶貴的，我們不能沒有水。
假如我成為一名作家，我要用筆寫下美好的一切。為了我的理想，我會(huì)努力的。
我的志向小學(xué)作文 24
每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，而我想當(dāng)一名出色的翻譯家。
我從3歲開始學(xué)英語，英語學(xué)的'非常好。我聽說當(dāng)翻譯家能幫助國內(nèi)外人民解決交流困難，于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù)模獙W(xué)會(huì)日語、英語、法語等多種語言。媽媽說，志向就像一棵樹干，光禿禿的，要想讓它變得扎實(shí)，讓它變的花繁葉茂，就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根，讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語、英語、法語等是它的枝、葉與花，讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西，那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!
我的志向小學(xué)作文 25
我的興趣愛好就是旅游，因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_眼界，了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情，還可以品嘗各地的美食，因此從小我就立下志向：要用我的雙腳丈量全世界！要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景！
我要結(jié)交世界各地的'朋友，一起分享各自國家的文化和風(fēng)俗，讓其他國家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國！我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片，把我的所見所聞都記錄下來，分享給我的朋友們，讓他們可以足不出戶，了解世界。
我的志向小學(xué)作文 26
每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，而我想當(dāng)一名出色的`翻譯家。
我從3歲開始學(xué)英語，英語學(xué)的非常好。我聽說當(dāng)翻譯家能幫助國內(nèi)外人民解決交流困難，于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù)�，要學(xué)會(huì)日語、英語、法語等多種語言。媽媽說，志向就像一棵樹干，光禿禿的，要想讓它變得扎實(shí)，讓它變的花繁葉茂，就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根，讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語、英語、法語等是它的枝、葉與花，讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西，那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!
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