緊急演習的小學作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的緊急演習的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
緊急演習的小學作文1
今天,我親身經歷了2分12秒。
今天下午上思品課的時候。忽然,廣播室發(fā)出鈴聲,接著就是說:“緊急演習,緊急演習,請大家迅速到操場集合。請班主任、副班主任分別跟在學生隊伍前后,帶領學生安全逃出班級,請同學配合班主任、副班主任的工作。謝謝!廣播播放完畢!睆V播剛播放完畢,班主任就開始組織我們演習。首先,班主任在前面開路,一邊帶領我們向外跑,一邊觀察周圍情況,副班主任在后面催促同學們盡快跟著班主任跑出教室,她看著最后一位同學跑出去后,她也跟在最后同學的后面跑出去。這時我看見煌家黃就像發(fā)瘋了似地跟在班主任后面奔跑,我見此時,一刻也不放過,一路猛追亂趕,終于和煌家黃并列逃生出來。我氣喘吁吁的對煌家黃說:“這可真是一個既驚險又好玩的逃生演習呀!”“是呀!”我們正說著的時候,全班同學在正副班主任的.帶領下也都安全到達。班主任開始發(fā)話了:“不行太慢了。重來!”我們班的女生異口同聲說:“還要來呀!”我們垂頭喪氣的回到教室。這時學校警報的鈴聲又響起來了。這次我們一路用勁全力、全力以赴的在奔跑。這一次我們只用了2分12秒!
老師回到班級做了個小小的總結,說:“這個逃生演習非常成功,希望在這個逃生演習中你們的逃生能力會越來越高,要是有一天真的發(fā)生火災或地震,你們也不會驚慌失措了吧?”
是!通過這個既緊張又驚險的演習,使我知道了一旦發(fā)生緊急情況,我們應該怎樣逃生,希望同學們能和我一樣有這樣的收獲。
緊急演習的小學作文2
“同學們,我校發(fā)生了緊急情況,請各班馬上疏散到操場上!”話音剛落,同學們就以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室。
這可是我們本學期的第二次演習,有了上次的經驗,同學們熟練多了,有的用毛巾捂住口鼻,沒有毛巾的把衣領拉高,弄得跟蒙面大盜似的,伏低身子一路小跑前進。不好,前面的黃明生不知怎地跪倒在地,他拼命地想爬起來,但是后面的同學不住地往前跑,根本剎不住腳。幸虧老師眼疾手快,一把拉起黃明生,不然的話,他不知道會在那里“跪”多久。正當我還在心底暗笑的時候,不知是哪個冒失鬼踩了我的鞋跟,把我的鞋子“連根拔起”,不管了,逃命要緊!
我們沖到操場上,陽光異常耀眼,刺得人睜不開眼!巴瑢W們,這次演習我們共耗時1分53秒,比前一次快了37秒!”這真是一個不小的進步,同學們都歡呼起來!昂,你的鞋子呢?”我看看自己只穿襪子的右腳,寶貝鞋子不知在哪個樓層默默哭泣呢!
緊急演習的小學作文3
今天,學校為了我們在遇到危險時,能夠有序地逃生,安排了緊急疏散的演習。
大課間活動時,柴老師在廣播里講了演習的目的和要求,我聽到“緊急疏散”這幾個字渾身汗毛都豎起來了,心里打起了小鼓,心想:我們的教室在五樓,要跑到操場,不知等會兒會不會摔倒?等會兒會是一個怎么樣的場面?。。。。。。反正我也顧不了那么多,只要思想集中,認真演習就可以了。不一會兒警報拉響了,同學們亂作一團,爭先恐后地從后門一擁而上,我也跟著出了門,腳下像踩著風一樣往樓梯跑去,到了操場,我和同學都氣喘吁吁,非常興奮地嘰哩呱啦交談了起來,“天……天哪!太……。太快了!我緊張的連呼吸的時間都沒有了!再這樣下去的話,恐怕……恐龍也要倒下了!”柴老師做了小結:“這次演習有些同學做得很好,有的同學秩序不夠好,我們再來一次,這次是要計時的,我們要看看哪個班級是最快,最有秩序的。”我們回到了教室,過了一會警報聲再次啦響,我們班的同學這次比剛才那次好多了,同學們不再是爭先恐后,而是有秩序很安靜的出了門,排著整齊的隊,小跑到達了操場。
通過這次訓練,使我們知道了遇到災難千萬不要驚慌,要有秩序地緊急疏散。
【緊急演習的小學作文】相關文章:
一次防火演習作文12-06
小班社會 緊急電話11-03
幼兒園消防演習教育活動方案04-25
夢到飛機在緊急迫降有什么預兆11-16
我的小學_小學作文07-09
華蓋山的早晨小學作文_小學生作文04-08
小學有趣的秋游作文09-08
愛的故事小學作文03-24
我的爸爸小學作文05-09
小學的校園趣事作文04-19