什么一直都在作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的什么一直都在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么一直都在作文 篇1
請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，再一次向前邁步！——題記
逝去的，是不能挽回�，F(xiàn)在的，請(qǐng)你抓緊，因?yàn)槟銊e無(wú)選擇。
每一天，埋首于書(shū)山題海中，連呼吸聲也被掀書(shū)的聲音所淹沒(méi)。即使是這樣，也沒(méi)法讓我真正靜下心來(lái)，因?yàn)�，無(wú)形的壓力又開(kāi)始一步一步地迫近。何為分?jǐn)?shù)，就是文科生的死記硬背而來(lái)的。開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了，白開(kāi)水一樣的生活，淡而無(wú)味�；貞涍^(guò)往，總讓我揚(yáng)起嘴角的弧度，懷念過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子�？上�，時(shí)間的漏斗是永遠(yuǎn)沒(méi)法回頭的�，F(xiàn)在，只能靜靜地傾聽(tīng)那不斷令人憂(yōu)傷的歌曲了。因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我有前進(jìn)的勇氣！
“命運(yùn)就是曲折離奇，命運(yùn)就算顛沛流離，我不放棄……”
高中，是我成長(zhǎng)時(shí)一種帶著傷的脫變。
每一次，仰望蒼穹時(shí)，總有說(shuō)不出的感覺(jué)，那一份靜謐，讓我遠(yuǎn)離塵囂。那一份閑適，讓我短暫地忘記生活的痛楚。那一種自由，讓我渴望。可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而我，也終會(huì)被拉扯回那不屬于我的世界。離離合合，每一次都讓我有一種鉻心的痛。同桌的毅然離去，使我枯燥的生活更顯乏味了。她，釋放了自己，她，讀懂了自己，她，擁有了自己的理想與幸福，而我，依然一無(wú)所有。
捫心自問(wèn)，大學(xué)真的是自己所追求的嗎？此刻，我真的不知道，什么是理想？我不知道，我只知道，家人永遠(yuǎn)是最重要的，他們的快樂(lè)，便是我生存的動(dòng)力。選擇，我們總是在選擇……在迷惘的人生中選擇一條不可回頭的人生之路。路上或許荊棘滿(mǎn)布，可我卻不能停止前進(jìn)的腳步，只能拖著傷痕累累的軀殼繼續(xù)前進(jìn)。
有時(shí)，我常想，為什么司馬遷能忍受那生不如死的宮刑并寫(xiě)下了受世人所傳頌的《史記》，而項(xiàng)羽卻過(guò)不了江東？或許，這就是人的不同命運(yùn)吧！而我，完全不同于他們的命運(yùn)，可卻在這里無(wú)聲呻吟什么一直都在作文什么一直都在作文。沒(méi)有災(zāi)難的困擾，沒(méi)有生活的艱苦，沒(méi)有情感的束縛，卻依然感受到了那一份不惑之痛。
路，永遠(yuǎn)是崎嶇的，只要你能勇敢地邁起前進(jìn)的步伐，真正的困難也不過(guò)是一縷青煙而已。沒(méi)有走不出的路，只有不去走的路，所以，請(qǐng)你勇敢地邁步吧。
什么一直都在作文 篇2
漫長(zhǎng)人生，總會(huì)有那么一段暗淡的時(shí)光。人們都是在自己給自己設(shè)置的迷霧中，慢慢摸索著，幾經(jīng)艱辛地探出一條光明大道，然后抬著頭，挺著胸大步地走出自己的迷惘。其實(shí)，路，一直都在。
在生活中，人們大多數(shù)都會(huì)被五光十色的花花世界所吸引，從而迷失自己，漸漸淹沒(méi)在茫茫人海中。走過(guò)燈火闌珊的街道，穿過(guò)洶涌的人潮，驀然回首，自己還是原來(lái)的自己，而最初的夢(mèng)，也還在�？墒�，還是那么的不安，因?yàn)槲磥?lái)。未來(lái)就像一團(tuán)迷霧，讓人絲毫感覺(jué)不到踏實(shí)和安心。
這就是生活，生活總是現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)總是讓人無(wú)奈的。人們?cè)诿鎸?duì)人生中的困難時(shí)，都會(huì)不由自主地感到彷徨和不知所措。終于，有人穿過(guò)了那片黑暗，重新踏上人生的旅途，笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，去尋找那在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的未來(lái)。不回頭，一直向前走著，一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，路，一直都在。
世界上本來(lái)沒(méi)有路，只不過(guò)是走的人多了，自然就有了路。這是魯迅先生對(duì)于“路”的形容，也是大多數(shù)人對(duì)“路”的理解�？墒侨绻叩娜撕芏嗖拍苡新返某霈F(xiàn)，那么，第一個(gè)踏上這條路的人，他又是怎么選擇這個(gè)方向呢。
每個(gè)人的人生都不一樣，如果只是跟隨著人家走出來(lái)的路，那會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都找不到屬于自己的未來(lái)。有的人在人生的選擇上，一直在猶豫，一直在徘徊，當(dāng)徘徊到不能再徘徊的時(shí)候，才下定了決心往自己的選擇前進(jìn)。等到了終點(diǎn)的時(shí)候，終于知道自己的方向是正確的。有的人，面對(duì)看不清的未來(lái)，不管是沒(méi)有選擇還是不能選擇，他們都沒(méi)有彷徨，沒(méi)有后退。
因?yàn)樗麄冎溃诼L(zhǎng)的人生旅途上，路，一直都在。
什么一直都在作文 篇3
每天放學(xué)都會(huì)穿過(guò)那條喧鬧的馬路。
一輛輛汽車(chē)夾雜著噪音從我面前呼嘯而過(guò)，在燥熱的空氣里，無(wú)數(shù)浮塵快樂(lè)地向上翻騰，悄悄地在我耳旁輕佻地哼唱，我鐘意這種感覺(jué)。
走在馬路上，莫名其妙地心底一絲顫動(dòng)。路在我的腳下微微喘息，過(guò)多的思考?jí)浩攘怂纳窠?jīng)，需要一時(shí)的放縱。
路在腳下延伸，而我卻停下了腳步。
手心濕濕的，而眼睛卻澀澀的。我強(qiáng)忍著這股沖動(dòng)，然而胸口還是被輕易地撕裂。眼淚順著臉頰流下，然而就在這溫?zé)岬目諝饫镅杆僬舭l(fā)，了無(wú)痕跡。只剩下我的心還在那里，在秋風(fēng)中被慢慢風(fēng)干。
街燈陸續(xù)點(diǎn)亮，但我的心里卻無(wú)論如何也亮不起來(lái)�？粗@萬(wàn)家燈火，感覺(jué)離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我被遺棄在這個(gè)地方。拖著疲倦的身體走回家里什么一直都在作文小學(xué)輔導(dǎo)。我沒(méi)有吃晚飯，將自己鎖在房間里。透過(guò)窗戶(hù)看到可以包容一切的夜空，而腦袋里卻一直縈繞著一個(gè)問(wèn)題：“我該怎么辦？”幾次的模擬考試一次比一次差勁，我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再執(zhí)起筆。以前的雄心壯志被一陣陣勁風(fēng)不知吹到了何方，我尋找不到，只剩下了唉聲嘆氣。
還有不到一年就中考了，我的內(nèi)心被失望迷茫與無(wú)助充斥，信心不知躲到了什么地方。我的路因此而會(huì)停止嗎？百無(wú)聊賴(lài)，拿起身邊的一本書(shū)，書(shū)中有一句話：“拖后腿的靠勤奮打敗天才。”沒(méi)錯(cuò)，不能讓自己年輕的目光被折斷當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)拐角，發(fā)現(xiàn)自己擁有一片更為廣闊的天地。原來(lái)以前的我走上了一個(gè)岔道，沒(méi)有燈火，越走越暗，將信心拋至深谷。
重拾信心。要用自己的實(shí)力踏出一條道路，盡管前方是一片荊棘。高考，也只不過(guò)是人生的一個(gè)站點(diǎn)，奮力到達(dá)這個(gè)站點(diǎn)，原來(lái)自己的人生之路還很長(zhǎng)。
路在自己的腳下延伸……
什么一直都在作文 篇4
青春，是人生中最美的風(fēng)景。青春，是一場(chǎng)花開(kāi)的遇見(jiàn)�！}記
依心春去夢(mèng)不歸，昨日情景今猶在，踏卻步伐事事非，世界上最可怕的東西莫過(guò)于時(shí)間了，它帶著我們走過(guò)一程又一程的旅途，而我們卻找不到絲絲痕跡。
最美不過(guò)那次相遇……
還記得九月的我們踏入校園，金秋時(shí)節(jié)，我們相遇，也許已是，命中注定。
一年之后我們相熟相知一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，同風(fēng)雨，共歡樂(lè)。有人失落時(shí)，有人安慰；有人高興時(shí)，大家一起高興；有人遇難時(shí)，大家紛紛伸出援助之手。這就是我們的“”。
青春就像一棵樹(shù)，從那天，播下種子，隨著時(shí)間的推移，慢慢的生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。它離不開(kāi)每一片葉子，每一根樹(shù)枝，以及陽(yáng)光雨露。于是越扎越深，根深蒂固。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，我們頂著炎熱，肅立在操場(chǎng)上。每個(gè)人都嚴(yán)肅認(rèn)真，即使汗水順著臉頰流下，依然毫不動(dòng)搖。這時(shí)就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，煥發(fā)著屬于他們的光彩。
還記得前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，優(yōu)秀的你們?cè)谫惖郎像Y騁，接力棒在你們的手中接過(guò)，承載著我們對(duì)你們的希望和鼓勵(lì)。看那是3000，優(yōu)秀的你煥發(fā)出你的力量，隨著一步步的前進(jìn)，終點(diǎn)就在眼前，瞬間，我們?nèi)w起立為你歡呼，為你加油，每個(gè)人內(nèi)心激動(dòng)欣喜，因?yàn)檫@是屬于我們班的榮譽(yù)��！
青春給予我們激情，我們就要熱烈的去擁抱生活；青春給予我們勇氣，我們就要勇敢的去奔跑；青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽去追夢(mèng)。
所謂青春之美，正因你們陪伴。
什么一直都在作文 篇5
天漸漸亮了起來(lái)，月亮的光芒黯淡了許多，只可以看到一個(gè)若隱若現(xiàn)的輪廓。蒙蒙的晨霧籠罩在初升的太陽(yáng)上，巧妙地形成一個(gè)“明”字。幾只喜鵲在飄著禁燒小紅旗的楊樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著“東方紅，太陽(yáng)升�！钡母枨�。爸爸媽媽正帶著我回鄉(xiāng)下的奶奶家。
即便一路上風(fēng)景十分養(yǎng)眼，而我卻總想著賴(lài)在家城里玩兒，一路上哼哼唧唧，怎么也不想回老家。
到了老家我就坐在椅子上看書(shū)，絲毫不愿出去玩兒。過(guò)了許久，奶奶和媽媽她們?nèi)サ亓耍依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了。奶奶住著的老家是個(gè)土房子，磚瓦破的不像樣子，一共有四間房子，兩層院中有一棵高大的楊樹(shù)。
后來(lái)我餓了，找不到吃的，只好出門(mén)去找媽媽。
走在相間的小路上，我猛一抬頭，看到了一幅美麗的圖畫(huà)。前面有一個(gè)小橋，兩排楊樹(shù)分別在小河的兩岸，仿佛太陽(yáng)是從這樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的。小河水綠的像是被人用油漆涂過(guò)似的。一個(gè)爺爺在小河邊之個(gè)釣竿，不時(shí)還拿彈弓嚇一嚇偷吃麥子的鳥(niǎo)兒。橋邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的五彩的小花，花兒被綠葉托住似的緊連在一起。有一排黑色的小螞蟻爬了上去，好像是組了團(tuán)來(lái)旅游似的排著整齊的隊(duì)伍。鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空飛得極快。大大的畫(huà)了一條優(yōu)美的曲線。一切是那樣的美妙！我很快陶醉在這美麗的景色之中。
我回想了一下，在來(lái)這里的路上的景色不也是這么美麗嗎？而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆追求美的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣你的生活才一定可以變得更加美好。
什么一直都在作文 篇6
時(shí)間模糊了記憶，時(shí)間帶走了過(guò)去，不過(guò)幸好，時(shí)間留下了你們。
時(shí)間是很神奇的東西。他留下的，是適合的。但他每走過(guò)一輪，會(huì)有春花秋黃，人影凌亂，物是人非。多少人在孩提時(shí)許下了美好的承諾，但最終確是故人已散。時(shí)間對(duì)我很仁慈，它沒(méi)有帶走你們，你們還在。
初一入校剛剛分班時(shí)，我看著操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人潮，忽然感到了一陣慌亂，如果新的班連一個(gè)之前認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，總感覺(jué)是不方便的。找到自己的班號(hào)后，我順著已經(jīng)站好的人群向后走，邊走邊打量著隊(duì)伍里的人，幾乎全是生面孔，我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮，卻只能故作淡定。
忽然，熟悉的你就出現(xiàn)在了我的面前，我一下子欣喜若狂，三步并坐兩步的走過(guò)去，抓住你的手就往隊(duì)伍后插。看到了很熟悉的人，一下子感覺(jué)很安心，真的很安心。我們互相認(rèn)識(shí)了六年，可是時(shí)間好像不愿意讓我們只認(rèn)識(shí)六年。時(shí)光大好，故人猶在。
初三月考，看著我那慘不忍睹的成績(jī)，我的心里涼了半截，我只能安慰自己：沒(méi)關(guān)系的，都已經(jīng)猜到會(huì)是這樣了，沒(méi)事的。但是我還是不太爭(zhēng)氣的流出了眼淚。真的，考的太差啊。
這時(shí)，有人默默的抱住了我，旁邊也有人溫?zé)岬氖指采狭宋业募珙^。給我打氣說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，下次再考回來(lái)就行了。”晚上，大家都在討論自己的成績(jī)�？荚嚥焕硐氲奈也](méi)有想說(shuō)太多的話，只是有人突然的一句“下次期中，一起啊”使我心里多了一股溫?zé)帷＿�好啊，還好，你們還陪著我，你們還在。
時(shí)間很仁慈，它從來(lái)不曾讓你們遠(yuǎn)離，它留下了你們。時(shí)光很好，你們都在，你們還在。
什么一直都在作文 篇7
永遠(yuǎn)記得那張陽(yáng)光下熱情洋溢的臉。
一一題記
陌生的老師，沒(méi)有彼此會(huì)心的笑臉，沒(méi)有往日熟悉的氣氛，每個(gè)人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細(xì)地看著這位新的班主任。身高，嗯，不高吧；長(zhǎng)相，五官甚是標(biāo)致。他時(shí)不時(shí)的撩一下頭發(fā)，那時(shí)常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。
“濃縮的都是精華”，的確如此，他是個(gè)不折不扣的物理“學(xué)霸”。四十歲出頭的他渾身散發(fā)著活力，用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界里。慶哥（班上流傳的稱(chēng)呼）對(duì)待物理十分嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于一些物理題也總會(huì)讓我們認(rèn)真完成，做上好幾遍才肯開(kāi)啟下一問(wèn)題。此乃慶哥特點(diǎn)之最——精力充沛，教學(xué)負(fù)責(zé)。
歲月還沒(méi)有磨平他那血?dú)夥絼偟幕鸨�，可能有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)悄然無(wú)聲，沒(méi)錯(cuò)，要么是物理課，要么就是班會(huì)。但是，每每這時(shí)，慶哥也總會(huì)用他那一口獨(dú)一無(wú)二的陵普話給我們講笑話，來(lái)緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語(yǔ)言總能讓我們嘴角上揚(yáng)。哎，慶哥，真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個(gè)性，真實(shí)自在。
一年時(shí)光，朝夕相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。他的舉動(dòng)，至今回憶起來(lái)還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍(lán)色外套，五指釘耙的撩頭發(fā)方式，軍訓(xùn)期間的“綠豆米湯”，不拘小節(jié)的生活作風(fēng)……此乃慶哥個(gè)性特征——真我風(fēng)采，無(wú)拘無(wú)束。
而現(xiàn)在，慶哥去外地交流一年，剛好，他回來(lái)我們也就畢業(yè)了。談及此事，滿(mǎn)是遺憾。也不知慶哥是否還會(huì)記得我們，還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是，我們是不會(huì)忘記的，會(huì)永遠(yuǎn)記得那張?jiān)陉?yáng)光下熱情洋溢的臉。
慶哥，祝你一切順利！
什么一直都在作文 篇8
還記得，那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書(shū)包的我，邁著沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，真有種“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。
“叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪，有氣無(wú)力地響起。大家都安靜地坐著，今天是個(gè)沉重的日子，要公布成績(jī)了。我緊握雙手，身體一直抖動(dòng)不安，因?yàn)槲抑缹?huì)發(fā)生可怕的事……
果然，班主任黑著臉走上講臺(tái)，全班都無(wú)一人說(shuō)話，靜待卷紙下發(fā)。“砰砰……”心臟好像要跳出來(lái)似的。
終于卷紙下發(fā)，一切都?jí)m埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我去一下，我拿著卷紙高興地去了。本以為老師會(huì)夸我考了第一，但果然“童話里都是騙人的。”
老師生氣地吼道：“這題你也能錯(cuò)？上課去干什么了？”鼻子一陣酸楚，視線也漸趨模糊，之后鏡片上面都掛滿(mǎn)了水珠�！芭尽苯淌野察o了，我只感到后背一陣疼痛，隨之而來(lái)的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪著我，我的臉火辣辣的，低垂著頭，眼淚如噴泉般奔涌而出。
就在那一刻，世界安靜了，仿佛那一瞬被永遠(yuǎn)定格。老師高聲說(shuō)“下去吧！”我被驚得往后退了一步，兩腿發(fā)軟地走下講臺(tái)。
忍著疼痛，我一人獨(dú)思，才明白，老師就是要教我不要將分?jǐn)?shù)看得比知識(shí)還重，分?jǐn)?shù)說(shuō)明不了一切，我所力求的應(yīng)是知識(shí)之豐實(shí)，而不是分?jǐn)?shù)的高低。
我想那一“巴掌”不僅打在我身體上，它更會(huì)烙在我心里。一巴掌，教會(huì)我為人謙虛；一巴掌，教會(huì)我淡泊名利；一巴掌，教會(huì)我終生學(xué)習(xí)！
老師，您是那樣一朵花，開(kāi)在我歲月的彼岸；您是那樣一陣風(fēng)，揚(yáng)起我夢(mèng)鄉(xiāng)的波瀾；您是那樣一份真，常駐在我心田……
光陰似箭，歲月如梭，“巴掌”一直都在！
什么一直都在作文 篇9
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。癡癡念宇宙之洪荒，歲月之久長(zhǎng)�？赡且荒ňG色一直都在。
春天，草在生長(zhǎng)。一根又一根，筆直的似麥芒，有著破竹之勢(shì)。那種綠十分震撼人心。祖父抱著我，皺著他那和諧的魚(yú)尾紋低下頭來(lái)問(wèn)我�！澳阆矚g什么花？”我那時(shí)年幼無(wú)知，不知那一抹綠色叫做草。我舉起了我那稚嫩的小手，揮出去指向陽(yáng)臺(tái)外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸著我的頭說(shuō)“好！”我看到了祖父的眼瞳中盛滿(mǎn)了綠色的小草。我與祖父搖頭晃腦地朗讀著一首詩(shī)。草便這樣留在了我的心里。
夏天全不厭其煩地在鳴叫著。太陽(yáng)熱烈地展示熱情。漸漸的蟬的鳴叫，變成了對(duì)太陽(yáng)惡毒的咒罵聲。百花無(wú)可奈何的焉了下去，就連常青的枝頭葉也投降般的卷曲了。我的汗水像豆子一樣，一顆又一顆打落在地上，跟我卻不為此了叫苦，因?yàn)槲铱吹搅诵〔荨Ｋ鐟?zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的陣地，保衛(wèi)著自己偉大的祖國(guó)有許多小草，連頭都黃了，已經(jīng)呈焦黃色，可就是彎曲，一直在那。我心中冒起四個(gè)大字：不動(dòng)如山。
可不是嘛！這樣的小草不是如同山一般的偉岸嗎？可是不僅是什么偉丈夫呢，她更像一位女子。
小草在我看來(lái)更像是一位身著青色衣裳上的女子，她站在高樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，盼望著昔日的友人。小草是平凡的，可并不平庸，小草是美麗的珍珠，只要有陽(yáng)光在他便可光彩奪目，越發(fā)的美麗動(dòng)人，只要有泥土栽小草可以一直都在。
小草可以是偉丈夫，也可以是一位光彩奪目的女子。任由風(fēng)吹雨打，野火橫燒。烈日毒曬，它依然不動(dòng)如山，宇宙之洪荒，歲月之久長(zhǎng)又奈我何？只要有一盆泥土，只要有陽(yáng)光，它就一定在那里。小草一直都在。小草在哪里？在我心里，眼里。到處都有小草，小草一直都在。
什么一直都在作文 篇10
世界萬(wàn)物，都會(huì)變化，唯獨(dú)他們擁有一顆愛(ài)你的心，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
愛(ài)如春，慢慢萌發(fā)；愛(ài)如夏，熱情似火，；愛(ài)如秋，成熟可親；愛(ài)如冬，默默付出。
我擁有著一個(gè)普通的家庭，我擁有著平凡的父母，但他們給予我的卻是不平凡的愛(ài)。還記得小時(shí)候，由于膽小的原因，每天晚上睡覺(jué)，都要媽媽陪著我，我拉著母親的手，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可如今，我再也感受不到這樣的愛(ài)。我認(rèn)為他們除了對(duì)我有批評(píng)外，不會(huì)再有別的。當(dāng)我放松時(shí)，你們總是在一旁嘮叨，我絲毫看不見(jiàn)你們對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我考試失敗時(shí)，憤怒、生氣的你們，讓我看不到安慰，只有一次次沉重的打擊。時(shí)間飛逝，你我變化都很多，我步入青春期，你也邁進(jìn)了更年期，當(dāng)青春期遇見(jiàn)更年期，那真是火藥味十足。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯(cuò)誤的，他們對(duì)我的愛(ài)依舊那樣，絲毫沒(méi)有變。我還清楚記得，當(dāng)那天我肚子疼的滿(mǎn)床打滾時(shí)，他們?cè)谖疑磉厙u寒問(wèn)暖，看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，他們都成了熊貓眼。還有許多事令我感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)我的愛(ài)一直都在，從未離開(kāi)過(guò)，只是愛(ài)我的方式跟以前有所不同。
其實(shí)，愛(ài)一直在我身邊，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)，只是我沒(méi)有用心去感受，當(dāng)我考試失敗時(shí)，他們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，他們的嘮叨，是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。他們所做的一切，都是出于對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)，原來(lái)一直都在，伴隨我度過(guò)幾度春秋。以最初的懵懂為起點(diǎn)，途徑了稍有不解之地，而那一切乏味與不解全然在愛(ài)的詮釋下煙消云散，到達(dá)了如今的如癡如醉。
什么一直都在作文 篇11
人生正如《詩(shī)經(jīng)》中所言，道阻且長(zhǎng)，道阻且躋，道阻且右。生命幾多坎坷，人生幾多曲折。當(dāng)人生偶遇狂風(fēng)暴雨，怎能不打濕心靈？不過(guò)，雨后便是彩虹，終會(huì)撥云見(jiàn)日，逆境終會(huì)成就人生。
依稀記得那年，你剛被園丁栽種不久。那時(shí)的你纖細(xì)柔弱，我曾以為你不可能變得挺拔高大。然而，并不是這樣。
那一年，素描考級(jí)。我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可中途卻有幾個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)得太灰，使整個(gè)畫(huà)面看著有些飄浮，盡管老師和父母一致建議我重新畫(huà)一幅，但我依舊堅(jiān)持。
一個(gè)月后，我得意洋洋地交給老師，認(rèn)為自己一定能過(guò)，結(jié)果卻令我大失所望。
我考級(jí)失敗了！
那是我第一次考級(jí)失敗，它就像一把利刃，刺破了我驕傲浮躁的心，碾碎了我眼中的光。嚴(yán)冬，雪花飄落，寒風(fēng)刺骨，我獨(dú)自漫步在雪中，雪像一把把鹽一般從空中飄落，撒在我的傷口上。
突然，一抹深綠的挺拔的身姿闖入我的眼簾，在一些不起眼的雜樹(shù)中，我看到了你——一棵筆直挺拔的松柏。你那棕褐樹(shù)皮上的溝壑，是歲月流逝的痕跡；你那蒼翠深綠的枝葉，是歷經(jīng)磨難的結(jié)果；你那挺拔高大的身軀，是逆境成長(zhǎng)的收獲；你絲毫不懼寒風(fēng)，傲然挺立在皚皚白雪之中，你那么不畏艱難！你那么蒼翠，那么鮮活！在寒風(fēng)暴雪中，你不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自挺立，你一絲不茍地做著冬天那一道頑強(qiáng)不屈的風(fēng)景！這正是你從一棵柔弱的小樹(shù)變得高大挺拔的原因��！
如果一棵柏樹(shù)可以，那我又怎么不行？
我陷入思考：不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎能悟出其中的道理呢？當(dāng)時(shí)的我驕傲自大，沒(méi)有聽(tīng)取父母與老師的建議，導(dǎo)致現(xiàn)在追悔莫及。自此，我勤加練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一幅畫(huà)，做好每一件事。這件事告訴我，人生考驗(yàn)難免，但不要心浮氣躁。無(wú)論什么時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。
雨后便是彩虹，撥云將會(huì)見(jiàn)日，逆境如詩(shī)，人生如畫(huà)。
什么一直都在作文 篇12
一束陽(yáng)光射下，照出斑駁的影子，那一束光，照到了一個(gè)微小的生命。
它不知從哪里來(lái)，只是默默吸收著天賜的雨水，敞開(kāi)懷抱，擁抱那不常有的些許陽(yáng)光。它——就是那株野花，在墻角默默生長(zhǎng)著。
在閑逛庭院之時(shí)，眼里只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機(jī)勃勃的景象。我完全沒(méi)有注意到這朵躲在墻角的野花，可有一束陽(yáng)光點(diǎn)亮了它，我發(fā)現(xiàn)了它。
它不是什么名貴的花種，只是來(lái)歷不明的野花，可它的氣質(zhì)卻絲毫不輸給任何花。它仰著頭，叉著腰，竟比睡蓮更顯氣質(zhì)。這片地方幾乎已被遺忘，我翻了翻它生活的土壤，里面摻著墻灰，幾乎感覺(jué)不到這片土的水分。它是怎么長(zhǎng)大的？
它頭頂?shù)臉?shù)霸占了大部分陽(yáng)光，能照下來(lái)的光，少得可憐，最近有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了。在它的周?chē)挥幸恍╇s草，難道它的生命和雜草一樣頑強(qiáng)？我準(zhǔn)備明天將它拔去。
那天晚上，天空中飄起了蒙蒙小雨，但一會(huì)兒，風(fēng)忽的刮猛了，發(fā)出凄涼的慘叫聲。墻邊的樹(shù)也被刮得搖擺起來(lái)，雨重重地打在窗戶(hù)上，隔著窗戶(hù)都聽(tīng)得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪，睡蓮在水中翻滾。那野花也應(yīng)該已經(jīng)被連根拔起了吧。
次日，風(fēng)止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花還在，這怎么可能！也許，是它身旁的大樹(shù)替它擋住了風(fēng)雨，它依舊在那個(gè)墻角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。
如今，多年過(guò)去了，它留下了許多后代，那個(gè)墻角已成了一處獨(dú)特的風(fēng)景：綠蔭下的野花叢。
致敬這朵不知名的野花，也致敬每一個(gè)生命。其實(shí)，它們一直都在，一直頑強(qiáng)的活在這個(gè)世界上。
什么一直都在作文 篇13
地上灑滿(mǎn)陽(yáng)光，站在古城門(mén)口一大一小的水車(chē)前，玉龍雪山的雪水嘩嘩流淌從這流入鋪滿(mǎn)青石板的石道上。走進(jìn)古道，納西人在水邊蓋房，在水邊鋪路。在水邊賣(mài)花，賣(mài)得大致是山茶，沒(méi)有仔細(xì)琢磨，街上大大小小的水渠，清涼透亮的水，活蹦亂跳。綠色的水草在水中無(wú)拘無(wú)束。
微風(fēng)和煦，陽(yáng)光晃眼，并沒(méi)有急著找客棧，踩著青石板，爬到高處，一瞬間，小城，木屋，鱗次櫛比，仿若迷宮。狗在門(mén)口睡，貓?jiān)诖芭_(tái)爬。整幅畫(huà)面協(xié)調(diào)生動(dòng)。到傍晚，找了一間客棧，主人是個(gè)北京姐姐，頗為有趣的是她擁有一只本地的貓。走進(jìn)長(zhǎng)廊，一股古樸氣息撲來(lái)，像是隱隱幽香。第二天早晨醒來(lái)，陽(yáng)光照進(jìn)斑駁的窗欞，打開(kāi)四合窗，向遠(yuǎn)方望去，玉龍雪山的水不竭止地流淌，院子里長(zhǎng)了一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，把整個(gè)小院給烘托了一種美感。去洗漱，冰涼的自來(lái)水打在臉上，整個(gè)人都清醒了不少。那位北京姐姐來(lái)了，從身后拿出一捧山茶花，“也叫索瑪”她說(shuō)，山茶花的花骨朵粉嫩嫩地，還帶著晶瑩剔透的水珠，仿佛一戳就破，花散發(fā)出隱隱幽香，像是麗江的早晨，麗江的空氣，我把花插在礦泉水瓶里，她急忙說(shuō)：它花期不長(zhǎng)，你盡早欣賞。我沒(méi)說(shuō)話，心里掠過(guò)一絲憂(yōu)傷。
走出小院，來(lái)到古街，銅色的瓦磚，在陽(yáng)光的照耀下隱隱發(fā)光，納西女人在屋前聊天，老人在打盹，孩子們?cè)陂T(mén)前嬉戲，身邊曬著一大筐紅辣椒。想必只有來(lái)到麗江才有這用心，在吆喝的女販里，買(mǎi)了一根小黃瓜，還帶著嫩黃的小花，和微微凸起的毛尖刺，沾滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的水珠，從腰間折斷，汁水飛濺，清甜爽口，讓人流連忘返。穿梭整個(gè)小城，沒(méi)有世俗，只有熱鬧。
走過(guò)燈紅酒綠的大街，被吸引住了，世人所詬病的俗媚，在我眼里是熱鬧繁華。穿過(guò)大街小巷，很容易在人群中找到悲傷的背影，是來(lái)尋求熱鬧。
在離開(kāi)的那天，坐著呼呼的綠皮火車(chē)，離那個(gè)小城逐漸遠(yuǎn)去。沒(méi)有雪山，木屋，索瑪。大致只有在那才能安靜閑適吧。想起那束索瑪……北京姐姐打電話來(lái)告別，說(shuō)那束索瑪還在綻放……只是少了一人對(duì)它嫣然一笑。
閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱又聞到索瑪?shù)挠南�，原�?lái)索瑪一直都在。
什么一直都在作文 篇14
“寫(xiě)字要平穩(wěn)，要心靜，要不急不躁，心不能有雜念�！睍r(shí)光繾綣，流年荏苒，我一個(gè)人沉浸在精神的世界中，任由一個(gè)個(gè)方塊字領(lǐng)我翱翔于任何一個(gè)時(shí)空的角落。墨香，一直都在，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)與改變。
十歲那年，我報(bào)名了書(shū)法班。初次去上書(shū)法班是在一個(gè)烈日雄雄的中午，我手提一個(gè)牛皮紙袋子，里面裝著我親自挑選的毛筆，墊板以及墨水和硯臺(tái)。我跑到門(mén)前，費(fèi)力地推開(kāi)玻璃門(mén)，撲鼻而來(lái)的墨香隨我進(jìn)入教室。
我的書(shū)法老師是一位中年男子，高大的身材和黝黑的皮膚顯得格外威嚴(yán)。他身著一件乳白色的襯衫，皮帶系在腰間，下身是一條墨青色的西褲，皮鞋發(fā)著光亮。教室的西北角是一個(gè)書(shū)架，老師拿出一本書(shū)在黑板上寫(xiě)了起來(lái)，我也照貓畫(huà)虎開(kāi)始寫(xiě)了。因?yàn)槭堑谝淮斡妹P寫(xiě)字，我并不知該如何握筆，就像握鉛筆那樣寫(xiě)。我手握著毛筆不停地抖，一會(huì)用力輕點(diǎn)，一會(huì)用力重點(diǎn)，導(dǎo)致最后寫(xiě)出來(lái)的像是星空?qǐng)D似的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，稀稀疏疏。寫(xiě)著寫(xiě)著，老師回頭看了我一眼，對(duì)我微微一笑：“寫(xiě)字要平穩(wěn)，要心靜，要不急不躁，心不能有雜念�！倍覅s感到十分尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。
書(shū)法并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，看著姜黃色的宣紙，聞著清新的墨香，注視著高高掛起的書(shū)法標(biāo)兵的作業(yè)展覽，我陷入了漫長(zhǎng)的沉思。煩躁，郁悶的心情提在心頭，我皺著眉卻不知做些什么，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)放學(xué)離去，心中愈發(fā)地感到不安。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)了終于，班里只剩下我一個(gè)人，老師走了過(guò)來(lái)，而我卻不敢抬頭面對(duì)他，只是偷偷地瞄著他的步伐漸進(jìn)。
老師走過(guò)來(lái)看著我的空白作業(yè)，決定帶我一起完成。我再一次挺直了背，放平了肩，按著老師的樣子糾正握筆姿勢(shì)，蘸上墨汁，方塊字隨著均勻的氣息流過(guò)，瀉出，一氣呵成，染得一室墨香氤氳�！白鏊惺露家粯影�，寧?kù)o，專(zhuān)一，不焦躁，不然一事無(wú)成��！”他神態(tài)寧?kù)o地說(shuō)著這句話，黯淡的眸子里，希望閃爍。
這幅作品雖然不是很完美，但我明白這已不是單一的書(shū)法作業(yè)了，它象征著不驕不躁，象征著寧?kù)o專(zhuān)一。這股墨香，是兩代人的精神相融，它燎起了我們對(duì)生活不變的追求和期盼。
墨汁輕吐幽香，純凈樸素，生活浸潤(rùn)了精致。那所有的坎坷與磨難，都不再使我畏懼、惶恐。至今，墨香一直都在，墨香承載的精神將伴我終身。
什么一直都在作文 篇15
天下蒼生在您心上，而您在我心房。
——題記
一年晃過(guò)春夏秋冬，經(jīng)過(guò)的年華晃過(guò)多少個(gè)四季，六年多了，無(wú)論我經(jīng)歷怎樣的痛苦與磨難，那座高大偉岸的銅像，那個(gè)讓我無(wú)限敬仰的老人，以“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的精神，一直激勵(lì)我從容面對(duì)。
九歲那年，我因患病住進(jìn)北京兒童醫(yī)院，出院后，我便需堅(jiān)持來(lái)這里復(fù)診。當(dāng)別的孩子歡快追逐時(shí)，我不能再參入其中。當(dāng)我重新走進(jìn)教室，戴著口罩迎著同學(xué)們那好奇的眼光，心中充滿(mǎn)悲傷。十歲那年冬天，媽媽又帶我來(lái)到這里。掛號(hào)、劃價(jià)、繳費(fèi)、抽血……小小的我早已非常熟悉。三天后拿著結(jié)果，找醫(yī)生聽(tīng)診、開(kāi)藥、劃價(jià)、取藥，完成這些已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，媽媽帶我向門(mén)外走去，走到大門(mén)處媽媽說(shuō)：“孩子累了吧，這里陽(yáng)光很好，休息一下，喝了藥，我們?cè)偃セ疖?chē)站�！眿寢尫鲋易�，我的旁邊便是那座矗立的銅像，每次從這走過(guò)卻不曾停留。我疲憊的站起來(lái)，走近、仰望著。
在這個(gè)特殊的地方，以一種特殊的方式，被一種精神引領(lǐng)我與其相識(shí)。諸我疲憊的站起來(lái)，走近、仰望著。在這個(gè)特殊的地方，以一種特殊的方式，被一種精神引領(lǐng)我與其相識(shí)。
諸福棠，中國(guó)兒科學(xué)的奠基人。畢生致力于兒童醫(yī)療工作。他不僅為保健醫(yī)院主編了醫(yī)療、教學(xué)、科研的重要教材書(shū)《實(shí)用兒科學(xué)》，還于1952年兒童節(jié)，與吳瑞萍、鄧金鍌把親手創(chuàng)立的私人兒童醫(yī)院無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家。莫道嫩苗培育苦，歲寒松柏此時(shí)栽。他以愛(ài)護(hù)兒童衛(wèi)生事業(yè)的一片衷情震撼著我、溫暖著我……
今年暑假我再次來(lái)到這里，穿過(guò)長(zhǎng)廊，ICU病房門(mén)外聚集著很多人。有人說(shuō)：“拿著，錢(qián)不多，繼續(xù)為孩子治療，希望會(huì)有一天……”。原來(lái)，阿姨的女兒患了嚴(yán)重的腦炎，在ICU病房歷經(jīng)一月之余，醒來(lái)卻目光呆滯，再記不起眼前的媽媽……我再次走近這慈祥的老人，再次被這精神指引，這里不僅有千千萬(wàn)萬(wàn)渴望朗朗書(shū)聲的孩子，更有萬(wàn)萬(wàn)千千焦灼的母親，此時(shí)的我已淚流滿(mǎn)面。
校門(mén)外，空氣中彌漫著烤腸、麻辣燙的香氣�！巴瑢W(xué)，你的書(shū)掉地上了。”是我的《實(shí)用兒科學(xué)》，此時(shí)那慈祥的老人為飽受飲食限制的我送上比那更誘人的一抹書(shū)香。題海中，考場(chǎng)上，天賦平凡的我格外迷茫。睡夢(mèng)中，慈祥的老人居然走近我，讓我領(lǐng)略他帶頭研究麻疹病毒活疫苗的不易與堅(jiān)持。告訴我，為了心中的信念，不僅要有滿(mǎn)腔的熱忱，更要有百折不撓的決心。
原來(lái)，在我前行、彷徨與迷茫時(shí)，那身影一直都在。猶如我的心是一面鏡框，那慈祥的老人是里面的肖像。
什么一直都在作文 篇16
＂嘀嗒，嘀嗒＂這美妙的聲音讓我沉醉在里面無(wú)法自拔。雨天，多么美妙的天氣，洗去了花草樹(shù)木的污垢和世間的污垢。雨水來(lái)臨，多么美好的相遇。
我垂頭喪氣地在窗前，看著桌上的單元測(cè)驗(yàn)卷，心情無(wú)比地沉重，想到同學(xué)的嘲笑，父母和老師對(duì)我的失望，我無(wú)助地趴在桌上，淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。那淚珠仿佛像斷了線的珠子似的一顆一顆地往下落。
突然，窗外下起了雨，＂嘀嗒，嘀嗒＂的雨聲撓得我心里很不是滋味。我抬起頭，欣喜地看著窗外的雨，不知為什么，好像有東西牽引著我一樣，我先出了門(mén)外，來(lái)到了雨的天堂。仿佛天上斷了翅膀的天使在傷心地流淚。我漫步在雨中。任憑雨水打濕我的頭發(fā)。
我的心情一下子好了起來(lái)。雨還在下，我仿佛正在接受一場(chǎng)神圣的洗禮，雨水洗去了我心里的污穢，帶走了我所有的不快樂(lè)，這一刻，我忘記了所有，忘記了那失敗的考卷；父母的責(zé)備；老師的教誨。我覺(jué)得我的靈魂仿佛得到了升華，到達(dá)了另外一種境界。
我踩著那地上的積水，水像一顆顆白色、高潔的白蓮花一樣。＂嘀嗒，嘀嗒＂的雨聲與我踩水花的聲音融為一體，奏響了冬季的交響曲。雨水打濕了我的頭發(fā)、指尖、衣服、臉頰，讓我接受了一場(chǎng)美妙的洗禮。洗去了灰暗、不安、煩躁、怒火，讓我的心不再此地彼伏，讓我平靜了下來(lái)。
旁邊的.景物也得到了洗禮，換上了嶄新的衣服，微笑著面對(duì)這個(gè)世界，天使不再落淚了，或許它得到了新的翅膀，又或許它沒(méi)有，但是得到了同伴的幫助，安慰。我想了想，只是一次失敗的考試而已，有什么大不了的。我要做的不是傷心，埋怨自己，而是應(yīng)該找出自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，天空變的明亮了，花變得更紅了，小草也變得更綠了，一切都變得不一樣了。在這個(gè)世界上，一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天，一星墜落，暗淡不了星空燦爛。生活不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有挫折，不愉快，但是我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。
雨，它一直陪伴著我，洗去我心靈的污穢和生活的不愉快，即使有時(shí)候看不見(jiàn)它，但其實(shí)它一直都在，在我的心里，印在我的腦海里。雨一直都在。
什么一直都在作文 篇17
柜子一直都在。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄灑而下，落在了奶奶的身上，而奶奶卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在一把老藤椅上，雙眼注視著那個(gè)地方。
那里原來(lái)放了一個(gè)柜子，那柜子是爺爺用斧頭砍倒了好幾棵樹(shù)后做成的，他打磨得十分光滑，深黃色的木板閃著非常威嚴(yán)的光澤，空氣中彌漫著一股香味兒，也許是柜子的香味兒吧。那柜子很老了，老得和那老藤椅一樣。很多時(shí)候，奶奶也像這樣，坐在藤椅上望著它。秋天的時(shí)候，還會(huì)有一大叢菊花，靠著它長(zhǎng)了起來(lái)。
記得小時(shí)候，那柜子就有一種神秘的氣息吸引著我，好像里面似乎包含了所有的東西。有一次，貪玩的我把小皮球弄丟了，于是，我哭著吵著向奶奶要，她則神秘的走向柜子，叫我轉(zhuǎn)過(guò)去。不一會(huì)兒，一個(gè)神秘的皮球就映入了我的眼簾，我一把搶過(guò)去，跑走了。只隱約聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，早點(diǎn)回來(lái)呀！”欣喜的我一點(diǎn)兒也沒(méi)有看到奶奶背后的擔(dān)憂(yōu)。那柜子還是我小時(shí)候的玩伴，每每和小伙伴捉迷藏時(shí)，我總會(huì)躲在柜子旁，而且總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，為此我有一種說(shuō)不清的自豪。有時(shí)好奇的我總想把柜子打開(kāi)看里面有些什么，卻總被奶奶發(fā)現(xiàn)。
柜子還是我童年的玩伴和樂(lè)趣。有時(shí)我餓了找奶奶要吃的，她卻有目的似的把我哄走，隨后她卻往柜子走去。不用說(shuō)，我回來(lái)時(shí)吃大的蘋(píng)果定是柜子里的。那蘋(píng)果真甜�。∮旨t又甜，甜的把人心都化在心窩里頭去了。我經(jīng)常謊稱(chēng)自己餓，然后去找奶奶要蘋(píng)果吃，即使奶奶看穿了我，也會(huì)給我從柜子里掏蘋(píng)果，從此以后，柜子里的蘋(píng)果就是我的最?lèi)?ài)，長(zhǎng)大后才知道，讓柜子是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
時(shí)光流逝，那柜子，那蘋(píng)果，都不復(fù)存在了。只留下你爺爺、奶奶和那老藤椅�，F(xiàn)在想來(lái)，那柜子便是爺爺奶奶對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)了。
“奶奶�！蔽逸p輕叫了叫，奶奶忽然離開(kāi)藤椅，站了起來(lái)，走向那柜子的方向，嘴里還喃喃道：“餓了吧，我去拿蘋(píng)果。”我鼻子一酸，扭過(guò)頭去。
柜子一直都在，一直都在我們的心里。
什么一直都在作文 篇18
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。是唐代浪漫主義詩(shī)仙李白對(duì)仕途的美好憧憬，長(zhǎng)風(fēng)則是憧憬的基石，助力飛翔，助力孤帆遠(yuǎn)航未來(lái)。
現(xiàn)如今，我已是一名面臨中考的初中生，心中有萬(wàn)千感慨都無(wú)法舒展，這是因?yàn)闀r(shí)間的風(fēng)將我推向成熟，幼年的單純已蕩然無(wú)存被扼殺了，這也是生存下去必然的經(jīng)途，是一條小河――長(zhǎng)江的支流。
面對(duì)學(xué)習(xí)，我自然有點(diǎn)困頓，但也算樂(lè)在其中上進(jìn)拼搏，但仍舊力不從心，以至于有好幾次的落第。我真的很懊悔，有時(shí)候，我甚至在想，學(xué)業(yè)有成與我真的有關(guān)嗎？
并不是所有人都生活在隨和的家庭中。當(dāng)我每次考試成績(jī)不好時(shí)，便是我的好日子到頭了。我的老姨嘲諷我道：你看你臉上的肉，是三頓餃子飯錢(qián)了，你再看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)！還不夠你三頓餃子的飯錢(qián)。由恨轉(zhuǎn)為譏笑，我不能不難受。我記得第一次下決心的場(chǎng)景，那時(shí)我已下定決心要復(fù)習(xí)了，可是每次一看到書(shū)我就想睡覺(jué)，最后只得呼呼大睡，半夜醒來(lái)的時(shí)候恨不得抽幾下自己；第二天我摸清困頓時(shí)間，將鈴聲定到那個(gè)時(shí)間，盡管鈴響了，但是我還想睡，突然一陣風(fēng)吹到了我的腦，吹散了我心中的倦意--頭懸梁，錐刺股，我不是覺(jué)得容易嗎？在這陣風(fēng)的吹刮下，終于把我吹得精神了起來(lái)，終于把成績(jī)提了上來(lái)，封住了我姨的嘴。
可是風(fēng)吹多了也終究是會(huì)中風(fēng)的，多日的熬夜使得我精神萎靡不振，也就有了好幾次上課都昏昏欲睡的糗事。因此，又進(jìn)行了一次徹頭徹尾的整改。
這不是我想要的效果。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于未來(lái)我也迷茫過(guò)，不過(guò)我在后來(lái)立了目標(biāo)也就是在為自己的航路規(guī)劃了路線。自立便是我揚(yáng)帆時(shí)的大風(fēng)，航途的小風(fēng)都會(huì)助我行駛一段路途，最終我堅(jiān)信我在各科的大海上都會(huì)名列前茅。
傍晚，我已是群鷹中的佼佼者。經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗煉，意志的堅(jiān)強(qiáng)考驗(yàn)，乘著助力國(guó)旗之風(fēng)，我翾于成功未來(lái)，并夾和著熱血！
風(fēng)吹谷底帶我翾，翾于未來(lái)鑄輝煌！
風(fēng)小風(fēng)大永不朽，任小任大任我秀！
什么一直都在作文 篇19
踏入初三，安逸的生活蕩然無(wú)存，取而代之的是繁重的學(xué)業(yè)。再也沒(méi)有閑暇去賞花賞月了。
在城市里，熙熙攘攘的街道上擠滿(mǎn)了車(chē)輛；絢麗的彩燈，五顏六色。但是總覺(jué)得好無(wú)聊，總覺(jué)得眼前好像少了什么，心里好像少了什么。這時(shí)候我也能體會(huì)到魯迅所謂的“天的四角”。
出去看看！趁著周末，我一個(gè)人來(lái)到了城市的盡頭�？粗磉叺姆孔釉絹�(lái)越低，頭頂?shù)奶炜赵絹?lái)越大。我的心像深呼吸一樣舒服。去那邊的植物園！進(jìn)入花園后，耀眼的綠色刺痛了我的眼睛。慢慢習(xí)慣了，突然心里“噗通”一聲，心里的墻倒了，心里的“煩悶”消散了。感覺(jué)天空好藍(lán)，云好白。踏著鵝軟石鋪成的小路，身邊的草地向我招手，草地里平凡的小花也向我露出迷人的微笑。雖然春天過(guò)去了，但我仍然覺(jué)得生活是如此充滿(mǎn)活力。陶淵明的“世外桃源”和愛(ài)麗絲的“仙境”就是這樣！雖然沒(méi)有黃金打造的宮殿，沒(méi)有白玉打造的桌椅，但這里有一種溫馨的氛圍和自由的空氣。寧在綠色的天堂，不在金色的地獄。這種感覺(jué)只能用一顆沒(méi)有受到克制的心去感受。
我終于明白我心里缺的是什么了。那就是像大自然一樣的生命力。感受自然，知道“無(wú)聊——門(mén)=心”。如果你想身心舒暢，拋開(kāi)煩悶，就要用心去聽(tīng)大自然的話。
回到熟悉的‘城市’，耀眼的色彩變成了陰郁的色調(diào)。無(wú)論是汽車(chē)刺耳的汽笛聲，還是街道的喧囂，我都忘不了自己對(duì)大自然的迷戀，對(duì)大自然戀戀不舍的心情久久不能平靜。
加油！拆掉心中的墻，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心感受。穿過(guò)這個(gè)繁忙的城市，在興奮中享受寧?kù)o，在寧?kù)o中享受刺激。
什么一直都在作文 篇20
人人都渴望晴天，這晴天的時(shí)候，每天都有陽(yáng)光照耀，十分舒服，但當(dāng)烏云一層一層的遮住光時(shí)，心情立馬會(huì)沉下來(lái)，變得和烏云一樣。
天是會(huì)變的，不可能一直處在一個(gè)狀態(tài)，可能前一秒是晴天，下雨有就是雷雨交加的陰天，誰(shuí)也無(wú)法改變這個(gè)。但大多時(shí)候，陽(yáng)光一直都在。
天氣就和人生一樣，不知道下一秒會(huì)變成什么樣，但天總會(huì)晴的，人生路上的坎坷，也會(huì)消失的，但當(dāng)生活中我們遇到各種的不如意，遭遇各種迷茫，受到各種打擊，甚至?xí)䦟?duì)生活失望時(shí)。要想，陽(yáng)光總有一天會(huì)再次照耀大地，坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時(shí)候不要失望不要失落，因?yàn)殛?yáng)光一直在。
我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，慢慢接觸社會(huì)，你接觸社會(huì)中的百態(tài)，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，有時(shí)也覺(jué)得自己是被拋棄的，也許我們覺(jué)著自己處在不順的階段，但這一切都是暫時(shí)的，有一句歌詞唱到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)相信，陽(yáng)光一直都在。
即使烏云遮擋了太陽(yáng)，即使苦難阻擋了腳步，也要相信，陽(yáng)光一直都在，溫暖一直都在，希望一直都在，愛(ài)你關(guān)心你的人也一直都在。坎坷，困難不是理由，只要堅(jiān)定信念，突破云層，一眼望去，盡是陽(yáng)光，也許當(dāng)你深陷黑夜找不到光明尋不到方向，你那堅(jiān)定的信念就是你行文至此，我確實(shí)還想再寫(xiě)點(diǎn)什么，但我又似乎無(wú)法再寫(xiě)了，在一個(gè)孩子的眼中，陽(yáng)光僅能代表快樂(lè)，溫暖，社會(huì)的太多人太多事都太做作，太虛假。生活是真實(shí)的，人生就是一個(gè)小巷，只要你轉(zhuǎn)過(guò)角你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光一直都在，只是你躲在陰暗的角落，不肯露面。
每個(gè)人的人生都不是一樣，堅(jiān)信你的路上陽(yáng)光一直在唯一的指路燈，陽(yáng)光一直在。
什么一直都在作文 篇21
這一次，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，我同你一起！
斑馬線像破破爛爛的算術(shù)簿，人們?cè)谏厦嫒缦伻喊憔従徱苿?dòng)，面無(wú)表情，行色匆匆，似乎沒(méi)有實(shí)際的目標(biāo)，只是隨波逐流，一如我，不知道，遠(yuǎn)方的路該何去何從；一如我，不知道，自己的夢(mèng)想究竟在哪，只是無(wú)奈的惆悵，惆悵……
只是那一日，隨手翻看那已泛黃的日記本，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)綿綿，竟恍惚間才記得自己曾經(jīng)有過(guò)“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑，有過(guò)“山崩地催”的哭，有過(guò)“轟轟烈烈”的事跡，原來(lái)自己曾是那樣的體貼，總是在爸媽下班的時(shí)候乖巧的送上一句：“辛苦了！”而如今回了家便走進(jìn)房間機(jī)械的完成作業(yè)，只有爸媽還會(huì)關(guān)切的問(wèn)道：“餓了嗎？”然后自己敷衍的：“恩”了一聲，連頭都不愿抬一下；原來(lái)自己曾是那樣的躊躇滿(mǎn)志，蚯蚓般扭曲的字，卻是如此的勇敢、真切幻想的未來(lái)，也許是當(dāng)個(gè)宇航員、飛行員或是個(gè)科學(xué)家……然如今自己想要做什么呢，卻支支吾吾的不敢回答自己了，再也沒(méi)有那份從前的勇敢，從前的坦然了。
我變了，我真的變了，變得如此的陌生，如此的膽怯，而我多渴望回到從前，回到懵懂的少年，撿拾起自己曾丟失的胸懷壯志，重獲那份豁達(dá)與歡樂(lè)，勇敢的為自己的青春吶喊，無(wú)畏的為未來(lái)的自己加油助威，衣帶漸寬終不悔，只為伊消得人憔悴。
漫漫人生路其修遠(yuǎn)兮，不在乎是否長(zhǎng)大，只在乎是否還擁有夢(mèng)想，人生就好像是紅綠燈暫時(shí)損壞的路口，雖然有時(shí)候會(huì)有些迷惘，有些滯澀，但只要想到自己的未來(lái)，越過(guò)這些小小的阻礙，前方便會(huì)通行無(wú)阻，對(duì)于一心懷有夢(mèng)想的人，行者無(wú)疆！
無(wú)論生活是像車(chē)輪般滾滾而過(guò)，呼嘯著穿山過(guò)海，又或是嗚嗚的掠過(guò)平凡的大街小巷，生活的主體是自己，自己的夢(mèng)想便是美好生活的源源動(dòng)力，人生的舞臺(tái)，說(shuō)到底該如何演繹，自己才是導(dǎo)演。我不想生活如此平平淡淡，接受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)過(guò)酸酸甜甜，人生才是活得精彩。
這一遭，為君踏的滿(mǎn)身風(fēng)雨，也仰天長(zhǎng)笑！
什么一直都在作文 篇22
哦！春天了，它來(lái)了吧？
我看著已經(jīng)撕到＂春至＂的日歷，嘴角不禁上揚(yáng)，穿上外套，向屋外跑去，來(lái)到我的窗前的一片草地。
可惜，依舊是一片蕭條的景象，該綠的依舊黃，該長(zhǎng)的未探出頭來(lái)，我不禁嘆了口氣，怎么這么慢呢？我等了你一個(gè)冬天了啊！
我回到屋去，等它。不知等了多少天，我依舊沒(méi)看見(jiàn)它的影子。遺憾，失落。
我不禁想起了我和它初遇的那天，很不美好。
那天的我，考砸了，僅僅考砸了而已，我去好似吃了顆火藥，見(jiàn)誰(shuí)炸誰(shuí)，可是，我遇到了它，那顆小草。
那天下著傾盆大雨，我胡亂的套了件雨衣就出了去。雨水肆意的打在我的臉上，滑入領(lǐng)子里，涼颼颼的，很不舒服，可我卻莫名的平靜下來(lái)。
我四處張望，一根小草映入我的眼簾，它綠油油的，有些刺眼。怎么可以那么沒(méi)呢？我走近它，心中有一個(gè)邪惡的念頭驅(qū)使我：拔掉它，我卻那么傷心，你卻那么耀眼，這是絕對(duì)不容許存在的。
我蹲在它身邊，伸出邪惡的爪子。不知它有沒(méi)有感到一絲危險(xiǎn)。突然，我停住了，它在長(zhǎng)，我看見(jiàn)它在長(zhǎng)。
它頂著風(fēng)雨與的壓力，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上生長(zhǎng)。不，也行狂風(fēng)，暴雨，在它的眼里，不是壓力，而是向上生長(zhǎng)的動(dòng)力吧！
我就一動(dòng)也不動(dòng)的盯著它看，忘記了我要做什么，就這樣看著它，近乎癡迷的看著它。我同它一樣，在風(fēng)的交加的晚上，我們一同成長(zhǎng)。
它的成長(zhǎng)，因?yàn)轱L(fēng)與雨；而我的成長(zhǎng)，卻是因?yàn)樗�。它能在逆境中生活下去，那為什么，我就不能呢？我也可以，就好像它也可以那般�?/p>
我看著它，我想，我愛(ài)上了它。
夏天，是它；秋天，也是它；冬天，它枯了，但我等它，一直等……
終于有一天，我看到了它。它短小，贏弱，但它重生了，我終于等到它了。
它沒(méi)有書(shū)里說(shuō)的那般“生如夏花之燦爛”。它平平靜靜的，但它一直都在你身旁，看著你。
小草�。∷恢倍荚�，也許你根本注意不到它，一直都在的，還有它給你的自信，與信念。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，它就像一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小草，一直都在。
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