夢(mèng)中的中國(guó)小學(xué)作文
我抬頭望著窗外金輝色的太一陽(yáng)一昏昏沉沉地墜下地平線，萬(wàn)道金光在最后一刻給萬(wàn)物鍍上了一份沉甸甸的金橙色。低頭眼前是滿目的公式與幾何圖形。
我理了理凌一亂的試卷，終決定在這深秋時(shí)節(jié)出去走走。
一出門(mén)看見(jiàn)的便是紛飛的蒲公英占領(lǐng)了整個(gè)世界。它們悠悠揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄蕩。掠過(guò)枝頭，穿過(guò)田埂，橫越過(guò)溪流。穿梭在田野的每一個(gè)角落，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似點(diǎn)點(diǎn)螢火。
我不由得有些吃驚，目光正瞥向在田埂邊上嬉鬧的阿弟。
“濤，我們?nèi)フ艺移压⒌募遥貌缓冒。俊?/p>
“蒲公英的家？那是在哪里呀？”
“我也不知道啊，所以才要我們?nèi)フ伊瞬胖腊��！?/p>
火車(chē)悠揚(yáng)的笛聲遙遙地傳來(lái)，在風(fēng)中有些飄渺。
我們跟隨著這些自一由飛翔的蒲公英，踏著秋天特有的金黃，看著一覽無(wú)余的碧色天空，空中偶爾幾只掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，這無(wú)不顯示著秋之魅力。
雖已是日暮，但草葉中秋蟲(chóng)卻已開(kāi)始鳴叫。是因?yàn)樗朐谏磳⒔Y(jié)束之前，將自己更多的聲音留在這世界上嗎？這份一精一神又何嘗有一絲的蕭瑟之意呢？肆意自一由地活躍于天地之間，這才是活著的意義。
靜靜地走，默看下一個(gè)潛伏一在草叢之中的'驚喜。溝渠里仍存有上次的雨水，只有伶仃的幾只螺在水底默默地爬著。腳下的泥土傳來(lái)陣陣涼意，旁邊只長(zhǎng)著已有有些枯黃卻仍頑強(qiáng)匍匐的草藤。再往前，那草就不同于這兒的了。密密匝匝的掩了道路，雖也失去了綠的顏色，但卻甚是蔥蘢，草一莖一被壓得垂在路的兩旁，好似想藏匿住什么寶物似的。秋風(fēng)一陣掃過(guò)，雖也勉強(qiáng)的迎一合著風(fēng)颯颯地響，卻與立在田中央被秋風(fēng)吹得東搖西擺的稻草人一樣無(wú)力。稍遠(yuǎn)一些的香樟樹(shù)上紫色的漿果垂?jié)M枝頭，點(diǎn)綴著天空單調(diào)的藍(lán)色。
輕輕撥一開(kāi)草葦，便顯現(xiàn)出一方不大的方塘來(lái)。水面上漂著零零落落的蒲公英，池壁上覆滿了深綠又略顯潮一濕的苔蘚，映在池水中綠得耀眼。
天色又暗了幾分，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠，驚得在枝頭靜靜憩息的麻雀呼得飛起，撲騰一下翅膀飛向更遠(yuǎn)的地方去了。眼前出現(xiàn)了一間矮矮的屋子，屋門(mén)旁貼著幅喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)。籬笆在附近很細(xì)心的圍成了一個(gè)半圓，屋檐的房梁上還 有一只正在打呼嚕的貓。
有些意料之外的驚喜，在這兒還 會(huì)有人家。屋外坐在藤椅上的一位老婆婆，神色平靜地望著揚(yáng)飛的蒲公英，夕一陽(yáng)一給她冠了一層奇異的光輝。在屋旁，有一片正輕輕隨風(fēng)搖動(dòng)的蒲公英。黃白色的顏色，靜靜地流瀉于金秋之中。
蒲公英前的一方小池，跟先前的一般模樣，一般大小。水面被風(fēng)吹得泛起了漣漪，水面上落滿了白色的蒲公英。我與阿弟徜徉在這無(wú)限美好的秋日中。
我猛地從書(shū)桌上抬起昏沉的腦袋。才發(fā)覺(jué)剛剛那一切，都只是一個(gè)夢(mèng)。窗外依舊是霧霾漫天，風(fēng)塵席卷，秋日的金色早已被蒼茫的灰白掩蓋。空中飛舞的不是落葉，而是被風(fēng)呼嘯著吹飛的塑料袋，行人也都捂著嘴匆匆而過(guò)�？諝鈵灥糜行┳屓酥舷�。
這才是現(xiàn)實(shí)。
剛剛那一切的美好，都只在兒時(shí)的記憶中出現(xiàn)過(guò)罷的。現(xiàn)在，即便是一絲半點(diǎn)也只能在夢(mèng)中才能夢(mèng)到了。
幾時(shí)何曾，世界成了這番模樣？
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