水晶球小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的水晶球小學(xué)作文，歡迎大家分享。
水晶球小學(xué)作文1
在一個(gè)長滿茂密大樹的森林里，住著小仙女當(dāng)當(dāng)、哆哆和鳳兒。鳳兒擁有著一塊紫水晶，通過水晶可以看到世間萬物。鳳兒經(jīng)常用水晶幫助小動(dòng)物們，當(dāng)當(dāng)和哆哆非常羨慕她，總想得到這塊水晶，以此而得到美名。
一天，烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。鳳兒看到天氣這么壞，用魔水讓太陽露出笑臉吧！然而，她剛拿到裝魔水的瓶子，卻發(fā)現(xiàn)魔水不見了。鳳兒想也沒想，就飛一般奔出了家門。匆忙之下，把“震林之寶”——紫水晶落在了家里。當(dāng)當(dāng)和哆哆便趁虛而入，拿走了水晶，當(dāng)她們看到鳳兒披頭散發(fā)的樣子時(shí)，覺得很有趣，便往外面施法，讓本來就像惡魔的大雨變得更加兇惡了。她們正玩的不亦樂乎，當(dāng)當(dāng)突然大叫道：“不好了，鳳兒要回來了！”說完，連忙拿出藏起來的魔水，往天空中一撒，隨著水珠珍珠般的消失，太陽露出了笑臉。鳳兒回到家，她們?nèi)鲋e說是用二人的法力讓天空變得萬里無云。鳳兒聽后非常感動(dòng)，因?yàn)橄膳猛攴σ赖�！她便用水晶為兩人補(bǔ)充靈力。每次讓她們還，她們就說沒補(bǔ)完。久而久之，鳳兒就忘記了。
但有一天，又有小動(dòng)物來向鳳兒求助，鳳兒就想起了水晶，便向當(dāng)當(dāng)和哆哆要。但當(dāng)當(dāng)和哆哆不還給鳳兒水晶，還在動(dòng)物面前說她膽小，把水晶丟到了月亮山上，自己不敢去拿，便要她們?nèi)ツ�，不要臉！說完便用魔法把水晶扔上了月亮山。鳳兒氣急了，便開始了“長篇大論”：“當(dāng)當(dāng)，哆哆，你們這樣不對(duì)，仙女很圣潔，你們不講誠信，不配做仙女！”當(dāng)當(dāng)哆哆聽了非常羞愧，上了山取回了水晶。
在一場風(fēng)波之后，森林終于平靜了。
水晶球小學(xué)作文2
你知道七彩水晶球是怎樣生長的嗎？讓我來告訴你吧！
七彩水晶球也叫水晶寶寶，海洋球，外形類似于玻璃珠，外觀絢黎多彩、晶瑩剔透，酷似于水晶果凍，顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫、金黃、藍(lán)晶等多種顏色。知道七彩水晶球會(huì)在哪賣嗎？就在小賣部，要么五角錢，要么一元錢，小賣部還會(huì)買霸王珠呢！霸王珠會(huì)生長的非常大。七彩水晶球一放進(jìn)水中，就會(huì)開始迅速生長，一旦離開水就又迅速收縮。身體十分柔軟，拿在手中的感覺像牛皮糖。它很神奇，起初只有綠豆那么大個(gè)，最后，多在水里養(yǎng)一養(yǎng)，就會(huì)變得越來越大，直徑還能超出2厘米呢！
有一天早上，我起來去觀察七彩水晶球，發(fā)現(xiàn)七彩水晶球好像又生出了一個(gè)小七彩水晶球，就像媽媽生了個(gè)小寶寶，可是為什么“生出小七彩水晶球后”又破碎了呢？我忍不住，就先去摸了一下，滑滑的，很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的，綠的像翡翠，白的像水晶，紫的像葡萄……好看極了。之后，我去問了爸爸，爸爸說：“這些七彩水晶球是化工品，大球里面本身就有微笑的球，它們遇水后會(huì)膨脹，于是把里面的`小球擠了出來。”我這才明白。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，還有許多東西我們都要仔細(xì)觀察，留心這些東西。
水晶球小學(xué)作文3
今天，我知道（改為：懂得）了一個(gè)道理，世界上處處都有母愛，母愛可以奉獻(xiàn)自己的生命。
同班同學(xué)崔曌文在一個(gè)小盒子里養(yǎng)了許多水晶球。一天，她發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)剛生出來的水晶球，但是，找不到他們的“母親”。突然，她發(fā)現(xiàn)一些水晶球的碎片，碎片和生出來的水晶球顏色一樣。啊！終于明白了，這個(gè)水晶球生過小水晶球之后，自己卻變成兩瓣兒了。
我聽了她的講述，心中深深感動(dòng)。這不正是母愛無私的精神嗎？
它使我想起了汶川大地震中，那用生命換來孩子生命的母親，用自己身軀保護(hù)著孩子的那一幕，不由得我熱淚盈眶，十分感動(dòng)。
還有一個(gè)母親，在地震中，用自己的脊梁頂著上面的水泥天花板，她的下面，是自己的孩子。在被搶救過來的第一句話，就是，我的孩子怎么樣？
我在思考，是什么力量支撐著她承受難以想象的重量？那一定是母愛的力量�。▼寢尲�，這樣是不是更有深度？）
原來，母愛可以如此無私，如此有力！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。想不到水晶球里也有令人震撼的母愛……
水晶球小學(xué)作文4
一直以來，總是有種思想牢牢地束縛著自己，就是踏進(jìn)初中的門檻后，童年的那份純真與快樂就不再屬于自己。也因此，我不再加入門前那群孩子的隊(duì)伍。路過了，看著他們在玩著曾經(jīng)是那么熟悉的游戲，卻不再有想玩的沖動(dòng)，只是搖了搖頭轉(zhuǎn)身離去。偶爾以前的玩伴招呼，卻招來我一句“無聊，幼稚”而匆匆離去。而我卻不以為然，眼里滿是不屑。
就這樣家里的玩具被我收拾得不留痕跡。而我，卻也不懷念。一直以為這樣是對(duì)的，直到那一天妹妹來我家，我才。
那天，妹妹來我家。家里就剩下我們兩個(gè)人了。因?yàn)槲堇镞�有一堆作業(yè)沒做，我摞下她一個(gè)在客廳，便匆匆回房。過了許久，我似乎忘了有妹妹在。好一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過頭，竟發(fā)現(xiàn)妹妹一個(gè)人坐在床邊，呆呆地看著我�！澳阍趺床蝗ネ姘。俊�
“姐姐，我一個(gè)人玩沒意思，你陪我玩好不好？”
我愣了一下，“好妹妹，你就別煩姐了。姐姐做完作業(yè)就去跟你玩，乖��！”
妹妹只那不情愿地走了出去�！爱�(dāng)－－”時(shí)鐘敲完，我也完成了作業(yè)。我這才想起了剛剛冷落的妹妹，忙跑出客廳，忽然陽臺(tái)上一個(gè)身影在搖晃，是妹妹。她怎么跑那出去了。我走出陽臺(tái)，剛想叫她卻又忍住了。陽光下，一個(gè)活潑可愛的孩子手里舉著一個(gè)玻璃球?qū)χ柾�。她，�?cè)歪著腦袋，臉緊緊地帖在玻璃球上一刻也不離開。
“妹，你在干什么？”
“啊，姐姐，你看！”妹妹轉(zhuǎn)過頭興趣著球遞給我：“這是我在你家找到的水晶球。你把它對(duì)著太陽看，漂亮極了！”
我家？我沒想到在家里還可以找到這么個(gè)東西。為了迎合妹妹，我只好接過球，在那一剎那，眼前出現(xiàn)了一片金光燦爛的世界，水晶球里五光十色，奇妙無比。球里搖晃著一個(gè)熟悉的身影。啊，那是童年的我，同樣是舉著這樣一個(gè)水晶球滿足天真地笑著。心里一陣淡淡的感動(dòng)，原來這個(gè)水晶球里的世界依然屬于我，童年的那份純真與歡樂仍可以延續(xù)，只是因?yàn)槲以?jīng)淡忘了。
偶爾陽光灑滿的午后，我會(huì)坐在陽臺(tái)上轉(zhuǎn)著水晶球，轉(zhuǎn)著球里的世界，轉(zhuǎn)出屬于自己的快樂。
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